小學(xué)生元旦主持詞(精選30篇)
活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編收集整理的小學(xué)生元旦主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生元旦主持詞 1
A:敬愛的老師:
B:尊敬的叔叔、阿姨:
C:親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
A:天地風(fēng)霜盡,乾坤氣象和;我是今天的晚會(huì)主持袁一嘉。
B:歷添新歲月,春滿舊山河。我是晚會(huì)主持人xxx。
C:春夏秋冬,物換星移,我是晚會(huì)主持人xxx。
D:日月如梭,光陰似箭,我是晚會(huì)主持人xxx。
A:日歷又將翻開嶄新的一頁(yè),元旦如約而至。
D:今夜,讓我們綻放夢(mèng)想,共迎新年,唱出心中的喜悅!
A:今夜,我們歡聚一堂,一起用心來(lái)感受真情,用愛融化冰雪。
B:今夜,我們想唱就唱,敞開心扉,釋放你的激情。
C:今夜,這里是一片歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
D:三年多的小學(xué)時(shí)光,我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合。
A:我們共生活,同學(xué)習(xí),歡慶元旦,把心中的熱情化作動(dòng)人的樂曲,唱出心中美好的祝福!
B:我們從理解到包容,相互關(guān)心,成為好朋友。
C:今天的我們,用心在營(yíng)造一個(gè)和諧的家的氛圍。
D:我們真情參與,團(tuán)結(jié)合作。
A:家和萬(wàn)事興,402班就是我們共同的家!
B:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),任課老師。
C:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的積極參與!
D:在此,我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師,家長(zhǎng),百忙之中來(lái)參加我們的.元旦晚會(huì)!
B:大家說(shuō),最近有一個(gè)節(jié)目特火,同學(xué)們知道嗎?我就特別喜歡看"奔跑吧,兄弟",今天,來(lái)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的。首先請(qǐng)欣賞:趙同學(xué)和爸爸合唱《超級(jí)英雄》!大家掌聲歡迎!
A:謝謝趙同學(xué)和爸爸的精彩演唱,一首大家都特別熟悉的歌曲,仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞:小品:招聘。
D:非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國(guó)的民族樂器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請(qǐng)欣賞小雨絢為我們帶來(lái)的二胡演奏:良宵。
A:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,謝謝小雨絢帶來(lái)的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月,F(xiàn)在有請(qǐng)譚同學(xué)和爸爸表演詩(shī)詞朗誦:《滿江紅》。
B:莫等閑,白了少年頭,空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚同學(xué)和爸爸。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極,功夫了得,今天讓我們一飽眼福,請(qǐng)欣賞徐曉泉為我們表演:楊式太極:《太極扇》
C:謝謝徐同學(xué)的精彩表演,同學(xué)們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來(lái)還有更多精彩在等著大家呢,請(qǐng)欣賞:表演葫蘆絲:月光下的鳳尾竹
D:謝謝你們的精彩表演!三位同學(xué)配合的很好!有夢(mèng)想,就勇敢地唱出來(lái),請(qǐng)欣賞:演唱《大夢(mèng)想家》,大家熱烈的掌聲在哪里?
C:謝謝三位同學(xué)的真情演唱,隨風(fēng)飛翔,有夢(mèng)做翅膀,敢愛敢做,勇敢闖一闖,下面有請(qǐng)張軼晨、徐昊喆為我們送上歌曲:奔跑。
A:謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語(yǔ)表演!同樣的舞臺(tái),不一樣的精彩,精彩不斷,掌聲不斷,有請(qǐng)聶同學(xué)和爸爸為我們精心準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦《奮進(jìn)吧!402!》!
C:謝謝6位同學(xué)動(dòng)感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今天的晚會(huì)節(jié)目真是豐富多彩,有唱有跳,有說(shuō)有演,有各種樂器,瞧,民樂來(lái)了,請(qǐng)欣賞:小涵表演古箏。
D:優(yōu)美的琴聲帶給我們享受,這離不開她平時(shí)的辛苦付出,謝謝楊同學(xué),大家喜歡的小品來(lái)啦!請(qǐng)欣賞:老頭坐飛機(jī)。
A:很搞怪的小品哦,我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位可愛的同學(xué)們!接下來(lái)欣賞鄔同學(xué)表演電子琴:豆豆龍,讓我們一起來(lái)欣賞!
B:好聽的琴聲,用心的準(zhǔn)備,今天是元旦的盛會(huì),一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。媽媽兒子齊上陣,用心來(lái)吟唱,讓我們一起懷著感恩的心,靜靜地感受這份來(lái)自心底的祝福。請(qǐng)欣賞小鑫和媽媽演唱:《感恩的心》
C:感恩的心,感謝有您!感恩今生的緣分,讓我們一起共同走過。請(qǐng)欣賞表演巴烏鋼琴合奏:《櫻花》
A:親愛的同學(xué)們,變魔術(shù)是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密,有待我們?nèi)ヒ灰煌诰。同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)出彩,這不,自編自導(dǎo)的節(jié)目來(lái)了,《譚宇當(dāng)兵》啦!請(qǐng)欣賞相聲:《譚宇當(dāng)兵》。掌聲歡迎!
B:非常贊嘆我們的同學(xué)們,自編自導(dǎo),我們的同學(xué)們是小荷才露尖尖角。大家都有什么夢(mèng)想?只要有夢(mèng)想,一切就有可能!請(qǐng)欣賞:小鵬、小曳、小怡、小嘉、小絢表演的小品:《學(xué)習(xí)的夢(mèng)想》
D:我們的生活離不開學(xué)習(xí),人的一生都需要學(xué)習(xí),謝謝五位同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,今天的我們,可以自由地釋放自己的心靈,年輕真好!好聽的音樂又來(lái)了,請(qǐng)欣賞小婕表演的笛子:《牧笛》
A:琴聲悠揚(yáng),謝謝小婕同學(xué)的優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,讓我們一起來(lái)放松一下,請(qǐng)隨著我們的鏡頭,一起認(rèn)真觀察小浙為我們表演的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
B:生活中離不開科學(xué),科學(xué)就在我們生活中,做個(gè)有心人,我們會(huì)收獲更多,謝謝江浙的精彩表演!一朵鮮花鮮又鮮,有心想把鮮花采一采,你就能如愿以償,請(qǐng)欣賞單同學(xué)唱歌表演:采一束鮮花
C:美麗的鮮花需要珍惜,同學(xué)的情誼更要珍惜!瞧,一群可愛的同學(xué)們蹦蹦跳跳來(lái)了,請(qǐng)欣賞街舞!大家掌聲歡迎!
B:今天的節(jié)目?jī)?nèi)容真豐富!謝謝同學(xué)們的`動(dòng)感表演!我們的家長(zhǎng)也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞:情景。河齼航(jīng)!
C:謝謝智慧的家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的感動(dòng)!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學(xué)和家長(zhǎng)!人生路上,坎坎坷坷,但是我們相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后是彩虹!請(qǐng)欣賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級(jí)手語(yǔ)合唱:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。掌聲歡迎!
結(jié)尾:
A:難忘今宵,快樂的時(shí)光,如此的短暫。
B:今夜的溫馨,永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫(kù)。
C:今夜的歡歌笑語(yǔ),感動(dòng)在心間。
D:前行的道路,依舊陽(yáng)光明媚。
A:讓我們一起把這份純真的友情珍藏。
B:讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間。
C:讓我們一起用歌聲唱響心中的愛。
D:追求與夢(mèng)想,編織成一朵絢麗的花。
A:奮斗與拼搏,譜寫一曲新的樂章。
B:歲月流逝,今夜的歡歌將永留心底。
C:成長(zhǎng)路上,你我共同見證成長(zhǎng)的奇跡。
D:新年的鐘聲就要敲響,讓我大聲說(shuō)一聲,新年好。
A:祝愿402班,在新的一年,再創(chuàng)佳績(jī)!
B:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛!
C:祝愿大家新年快樂,萬(wàn)事如意!
D:今天的盛會(huì)至此結(jié)束!
A:再次祝大家:新年快樂!
B:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
C:我們明年再相聚!
合:再見!
小學(xué)生元旦主持詞 2
合:各位老師、各位同學(xué),大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天,我們xx班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來(lái)的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,
主持。簺]有什么能阻擋,沒有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲:年年歲歲花相似,
主持乙:歲歲年年人不同。
主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!
主持丁:展望20xx年,我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來(lái),我們滿懷信心!
主持乙:是啊,xxx的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)xxx班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的.永恒。
主持。汉椭鴥(yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
主持丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
主持乙:xxx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),
合:現(xiàn)在開始!
主持甲:如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙:俗話說(shuō)“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng),不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話女兒國(guó)》。
主持。憾亲佣夹μ哿税桑x謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)《童話》。
主持丙:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,有請(qǐng)xx朗誦《熱愛生命》。
主持。汗庞杏⑿廴宋铮痔煜;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
主持乙:人間有親情愛情友情,接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲:是你想太多,我總這樣說(shuō)。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說(shuō)。
主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙:哎呀!忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的xx大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多,就連想太少我也記起來(lái)了。
主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!
主持甲:節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在,我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主,都是表演者在演,xx,你看我們是不是要換個(gè)方式,讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀
主持丙:我想想:全體玩游戲?
主持甲:好主意,那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過,輸了也不是你想來(lái)就來(lái),想走就走滴。
主持丁:經(jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧,《果汁分你一半》帶給你。
主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看xx會(huì)唱多久吧!
主持甲:大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。
主持。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治琛O旅嬗姓(qǐng)xx等人給大家送上街舞。
主持。和廴,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們。(掌聲)
主持甲:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。
主持乙:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。
主持。鹤詈,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲:讓我們明年再相會(huì),xxx班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
合:各位老師,各位同學(xué),再見!
小學(xué)生元旦主持詞 3
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
丙:今天,我們相聚在這紅紅火火的鼠年,讓我們奏響優(yōu)美的樂章,歡聚于此。
甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
乙:同時(shí),我代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲:大家元旦快樂!
丙:在即將過去的一年里,全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,樹立以人為本的教育理念,堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校,打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)!钡姆结,使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
甲:下面我宣布xx縣xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
乙:把我們的手牽在一起,用青春的手語(yǔ)來(lái)寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風(fēng)和雨。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準(zhǔn)備。
丙:說(shuō)起雜技,是我們每個(gè)人都喜歡的節(jié)目,雜技驚險(xiǎn)、刺激,觀賞性極強(qiáng),觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來(lái)的精彩雜技基本功表演!二年級(jí)《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
甲:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級(jí)的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準(zhǔn)備。
乙:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世,下面請(qǐng)欣賞雜技班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做準(zhǔn)備。
丙:在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!有一群小朋友也被我們的激情感染了……下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。
甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代,世界在我們面前燦爛的舒展開來(lái),請(qǐng)欣賞雜技《流星》舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備
乙:美麗的.彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春。在這里,我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來(lái)。下面請(qǐng)欣賞三、五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。
丙:跳出青春活力,舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備
甲:吉祥的風(fēng),吉祥的陽(yáng)光,吉祥的祝福,是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)!請(qǐng)欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。
乙:在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來(lái)了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎!雜技做準(zhǔn)備。
丙:接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來(lái)的雜技。六年級(jí)相聲《吹牛》做準(zhǔn)備。
甲:接下來(lái)上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了!因?yàn)樗麄z一個(gè)比一個(gè)厲害?下面讓我們一起來(lái)聽聽六年級(jí)的兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》,大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準(zhǔn)備
乙:立繩是用一根繩子垂下來(lái),一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險(xiǎn)讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請(qǐng)欣賞雜技表演《立繩》,七年級(jí)魔術(shù)做準(zhǔn)備。
丙:同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家?guī)?lái)一段魔術(shù)表演吧,有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂》做準(zhǔn)備。
甲:驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演,給大家?guī)?lái)了不少的驚訝與新奇,下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來(lái),請(qǐng)欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。
乙:雨,這空中飛舞的精靈;,這大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞,花更顯得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶,雨才有了生命律?dòng)。請(qǐng)欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。
丙:欣賞過優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動(dòng)心靈的釋放,下面有請(qǐng)雜技班帶來(lái)的雜技表演《晃梯》
甲:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起,彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。
乙:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請(qǐng)欣賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做準(zhǔn)備。
丙:《滾杯》是中國(guó)傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí),演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。
甲:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來(lái)將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請(qǐng)欣賞!舞蹈《m》做準(zhǔn)備。
乙:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞?!雜技班給我們帶來(lái)了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)!請(qǐng)欣賞印度舞《m》!
丙:美好的時(shí)光總是過得很快,好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
甲:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間
乙:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
丙:同學(xué)們,深深祝福你們開心每一天,健康每一天。
合:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們,新年再見!
小學(xué)生元旦主持詞 4
(男):20xx年的新年的鍾聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞!
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的'喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男):請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)採(cǎi)吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(女):每個(gè)人的青春隻有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)採(cǎi)。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
(男):如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女):一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》
(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,隻要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞:
(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
小學(xué)生元旦主持詞 5
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,
乙:新年的禮花即將綻放。
丙。涸谶@辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日祝福!
合:祝大家新年快樂,身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!
甲:年年歲歲花相似,
乙:歲歲年年人不同。
丙:過去的一年,我們因?yàn)楦魑焕蠋煹男燎诟哦都域湴痢?/p>
丁:回首xxxx年,我們因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)的大力支持而深感榮幸。
甲:學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌
乙:校園文明不斷進(jìn)步
丙:尊師重教蔚然成風(fēng)
。禾剿骺茖W(xué)不敢懈怠
合:過去的一年,我們信心滿懷,熱情洋溢,展望未來(lái),我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)
甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
乙:向著更高的目標(biāo)奮勇前進(jìn)
丙:今天我們歡聚一堂
丁:面對(duì)新的挑戰(zhàn)
甲:我們已邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐
乙:放飛出了希望的理想,展開了嘹亮的歌喉
合:我們堅(jiān)信;xx小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。xx小學(xué)元旦歌詠比賽現(xiàn)在開始
甲:首先請(qǐng)聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表新年祝福吧。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)!
甲:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下,下面請(qǐng)欣賞一、一中隊(duì)的合唱《歌聲與微笑》。
乙:地上有一分錢,你會(huì)撿起來(lái)嗎?看看我們的小朋友是怎么做的,請(qǐng)聽一二中隊(duì)合唱《一分錢》。
甲:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的.天安門!請(qǐng)欣賞一三中隊(duì)同學(xué)給我們帶來(lái)的《我愛北京天安門》。
乙:泥娃娃沒有心,泥娃娃不會(huì)動(dòng),泥娃娃不會(huì)想……。可一但穿上漂亮的衣服,小朋友們都喜歡它,請(qǐng)聽一四中隊(duì)小朋友的小合唱《泥娃娃》。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞二一中隊(duì)的小合唱《賣報(bào)歌》。
乙:春天草兒綠,春天花兒香,春天小鳥樂哈哈,請(qǐng)聽二二中隊(duì)的《春天在哪里》。
甲:我們的祖國(guó)正在不斷走向繁榮富強(qiáng),我們?cè)谧鎳?guó)母親溫暖的懷抱中幸福的成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞二三中隊(duì)帶來(lái)的歌曲《我們的祖國(guó)像花園》。
乙:接下來(lái)請(qǐng)聽二、四中隊(duì)的小合唱《數(shù)鴨子》
甲:做完了一天的功課,讓我們盡情歡樂,盡情放松自己,請(qǐng)聽三一中隊(duì)的《讓我們蕩起雙槳》。
乙:瞧,來(lái)了一群活潑可愛、聰明伶俐的藍(lán)精靈,請(qǐng)聽三二中隊(duì)帶來(lái)的《藍(lán)精靈》。
甲:下面,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎三二中隊(duì)合唱《祖國(guó)祖國(guó)多美麗》。
乙:我們是幸福的一代,有黨和政府的親切關(guān)懷,有親人的細(xì)心呵護(hù),生活在花園般優(yōu)美的校園,你們知道在舊社會(huì)里,我們同齡的小朋友是怎樣生活的嗎?請(qǐng)聽三三中隊(duì)的《買報(bào)歌》。
甲:接下來(lái)請(qǐng)聽三、三中隊(duì)的《聽媽媽講那過去的故事》。
乙:唱吧,唱吧,快樂的少先隊(duì)員,讓我們一起在節(jié)日里歡歌笑語(yǔ)!請(qǐng)聽三四中隊(duì)的《快樂的節(jié)日》。
甲:下面請(qǐng)欣賞六、一中隊(duì)的合唱《小荷花回老家》。
乙:接下來(lái)請(qǐng)合唱《童心似小鳥》
甲:我們是跨世紀(jì)的新一代,生活充滿了陽(yáng)光,我們是幸福的!可是大家知道嗎?在黑暗的舊社會(huì)里,許多人受壓迫受剝削,過著非人般的生活!不信嗎?請(qǐng)聽六二中隊(duì)的《聽媽媽講那過去的事情》。
乙:接下來(lái)請(qǐng)聽六二中隊(duì)的《讓我們蕩起雙槳》。
甲:小溪緩緩的流淌,時(shí)而漸行歡歌,時(shí)而靜如玉盤,時(shí)而叮咚著響,請(qǐng)欣賞六三中隊(duì)的《小溪流水響叮咚》。
乙:不同的民族,不同的風(fēng)俗,侗家的歌聲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽!下面請(qǐng)欣賞六三中隊(duì)大合唱《迷人的火塘》。
甲:童年給我們帶來(lái)了多少美好的回憶,也給我們帶來(lái)了多少綺麗的幻想!請(qǐng)聽五一中隊(duì)的合唱《童年》。
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱《外婆的澎湖灣》
甲:“春蠶到死絲方盡,蠟具成灰淚始干”這是千百年來(lái)我們對(duì)老師的贊美。沒有老師的辛苦,又怎么會(huì)有我們的成長(zhǎng)?老師,您們辛苦了!請(qǐng)欣賞五、二中隊(duì)給我們帶來(lái)的兩首贊美老師的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》以及《我愛米蘭》。
乙:當(dāng)莊嚴(yán)雄偉的國(guó)歌響起,當(dāng)國(guó)旗和太陽(yáng)一同升起,我們激動(dòng),我們喜悅,我們自豪,我們驕傲!下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎五、三中隊(duì)為我們演唱的《國(guó)歌和國(guó)旗在一起》。
甲:學(xué)英語(yǔ)先學(xué)“A、B、C”,學(xué)音樂先學(xué)“doremi”。新的`一年,新的開始,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)abc,請(qǐng)欣賞五三中隊(duì)的《doremi》。
乙:接下來(lái)請(qǐng)聽四二中隊(duì)為我們帶來(lái)的合唱《少年少年祖國(guó)的春天》。
甲:學(xué)校是大森林,我們是林中的小鳥,在這片綠蔭下幸福的歌唱。請(qǐng)欣賞四三中隊(duì)的合唱《綠蔭》。
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四、三中隊(duì)金鉑姿、甘露琴表演的京劇《說(shuō)唱臉譜》。
甲:童年是好奇的,童年是幻想的,童年又是多么快樂的!接下來(lái),請(qǐng)聽四四中隊(duì)的合唱《童年》。
甲:當(dāng)新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候,人們幾多惆悵,幾多感慨,幾多向往!
乙:“難忘今天,歡忘今天/無(wú)論新朋與故交/明年元旦再相邀/青山在,人未老……”請(qǐng)聽四一中隊(duì)給我們帶來(lái)的合唱《難忘今天》。
甲:歡樂的時(shí)光總是這么的短暫
乙:團(tuán)聚的日子特別讓人這么難忘
丙:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
。航裉,我們暢想未來(lái)
合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。
在辭舊迎新的時(shí)刻,
請(qǐng)讓我們記住今天
請(qǐng)讓我們憧憬明天
甲:xx小學(xué)20xx年元旦歌詠比賽到此結(jié)束
乙:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,讓我們明年再相會(huì)
合:恭祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意!
小學(xué)生元旦主持詞 6
乙:敬愛的嘉賓,
丙:親愛的老師、同學(xué)們:
合:大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)!
丁:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),
乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲,
丙:當(dāng)x年的元旦如約而至,
合:我們?cè)谶@里相約相聚,滿座春風(fēng)。
甲:回首往事,我們無(wú)限感慨;
乙:展望未來(lái),我們充滿信心;
丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。
甲:張張笑臉,訴說(shuō)著喜悅;
。郝暵曌8#瑐鬟f著深情。
合:青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)的樂章在歡樂中奏響。
合:x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!
甲:首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭,請(qǐng)大家掌聲歡迎!
乙:感謝石校長(zhǎng)!歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福!
丙:xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)xx講話!
歡迎學(xué)生代表x上臺(tái)發(fā)言!
甲:動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律,
。簝(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學(xué)。有請(qǐng)!
乙:你覺得他們表演得怎么樣?
丙:那還用說(shuō)嗎?真棒!我都想上去試試身手了!
乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng),請(qǐng)問她是誰(shuí)?
丙:我當(dāng)然知道啦,她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲:漁舟唱晚,如詩(shī)如畫;行云流水,古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演!
乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,給人一種全新的'感覺。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者:x。
丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)小游戲,怎么樣?
。汉冒!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。
丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲:說(shuō)變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)
甲:你可真會(huì)變呀!接下來(lái)的舞蹈表演節(jié)目就叫做——
丙:《看我七十二變》,表演者:等。
乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;
甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。
乙:孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴,
甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙:請(qǐng)欣賞丁聲獨(dú)唱《朋友,別哭》,表演者高遠(yuǎn)。
。赫坡曈姓(qǐng)!
丙:(唱)“新的時(shí)代,新的主張,新新的摸樣,快樂學(xué)習(xí),德智體美,個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!
甲:感謝父母,給了我們生命;
乙:感謝老師,哺育我們成長(zhǎng)。
甲:感恩的心,感謝有你;
乙:感恩的心,感謝命運(yùn)。
合:花開花落,我們一樣會(huì)珍惜……
甲:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的`心》
。乎r花曾告訴我,你怎樣走過;
丙:大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙:我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想,
丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》!
甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽(yáng);
丁:聆聽悠揚(yáng)的鐘聲,許下新年的愿望。
丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現(xiàn)心中的理想。
甲:讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;
乙:讓我們銘記這歡樂的時(shí)光;
丙:讓我們手拉手,友誼地久天長(zhǎng)!
合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,
。鹤屛覀冇涀〗裉,憧憬明天;
乙:讓我們舞動(dòng)春天,播種希望!
甲:親愛的朋友們,
合:x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束!再見!
小學(xué)生元旦主持詞 7
女:尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái):在過去的一年里,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放
女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿懷
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮給了我們一個(gè)展示的舞臺(tái),在競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng):在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的氛圍中我們欣賞,我們贊嘆
男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中,欣賞到我們班的多才多藝,
女:今天,你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女:首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭
男:感謝班主任的新年致辭
女:學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心和支持,今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)參加我們的'活動(dòng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!
謝謝的精彩講話,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男:首屆元旦文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
男:首先請(qǐng)欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女:我班幾年來(lái),走過了許多坎坷,歷經(jīng)了許多風(fēng)雨,但是,我們?nèi)鄮熒鷱奈赐丝s過,從未放棄過,時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌,在今年的六一運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異成績(jī),我班得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定
男:我們從勝利走向勝利,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了佳績(jī)
男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起希望;請(qǐng)欣賞小花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。
女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞《直來(lái)直往》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。
女:當(dāng)然,成績(jī)的取得也離不開每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來(lái)之際,請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福,祝愿您們,新年快樂,幸福安康。請(qǐng)欣賞《大團(tuán)圓》。演唱者xxx同學(xué)。
男:我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境,極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措,使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升,教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《小芳》演唱者李榮。
女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),生活在這個(gè)大家庭,我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng),在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞話劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。
男:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用活力的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
女:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
男:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
女:讓過去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
男:愿雨里有你的收獲,
女:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
男:陽(yáng)光中我為你祝福,
女:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
男:親愛的老師、同學(xué)們
合:再見!
小學(xué)生元旦主持詞 8
甲:新年的鐘聲即將敲響
乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光
丁:20xx年元旦如約而至
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息
乙:這是我們班級(jí)的春天
丙:這是我們學(xué)校的春天
。哼@更是我們每個(gè)人的春天
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來(lái)融化冰雪
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
。航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
合:六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:伴著時(shí)光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學(xué)生活, 在過去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂,有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里,下面有請(qǐng)xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。
乙:水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊想說(shuō)的太多,星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由xx給我們帶來(lái)的吉他彈奏。
丙:每當(dāng)聽到有人說(shuō)“下面就是見證奇跡的時(shí)候”,大家都會(huì)想到魔術(shù)大師劉謙,他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師,有請(qǐng)xx為大家表演紙牌魔術(shù)。
。和甑募堬w機(jī),終于飛回我手里,所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,哦,陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽,xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。
甲:喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了,開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑,都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松,也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)來(lái),看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?
乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,不同的星座預(yù)示不同的`性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情,下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。
丁:同學(xué)們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧?稍僭趺创,恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧,請(qǐng)吹牛大王xx表演相聲《吹!
甲:強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,中華少年志氣高,中華少年本事大,中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞xx四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》
乙:大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事,請(qǐng)xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》。
丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來(lái)吧。
丁:你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》
甲:看來(lái)大家的游戲癮還沒過足吧,那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲,那就是搶板凳,游戲規(guī)則大家都很熟悉吧,——
乙:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。
。洪L(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙:祝他們新年快樂、身體健康!
丙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位
。鹤4蠹胰f(wàn)事如意、心想事成!
甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙:再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
丙:快樂的時(shí)光總是那么短暫
。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲:今天我們歡歌笑語(yǔ)
乙:今天我們暢想未來(lái)
丙:讓我們記住今天
。鹤屛覀兤诖魈
合:六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
小學(xué)生元旦主持詞 9
甲:今天我們快樂相聚,共同慶祝新年的到來(lái)。
乙:今天我們載歌載舞,共同祝福美好的明天。
丙:今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神,攜手邁向20xx年。
丁:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光;
丁:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
丙:此時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。
。捍丝,我們精心準(zhǔn)備著迎來(lái)新一天的開始。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為本次百靈鳥藝術(shù)節(jié)致詞!
節(jié)目演出:
1.《感恩的心》合唱三年級(jí)
甲:小草心存感恩,開出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;
乙:鳥兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹;
丙:大樹心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地
丁:請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《感恩的心》
2.《童年》合唱四年級(jí)
甲:童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩(shī),
乙:童年是一支融匯成希望與歡樂的歌,
甲:童年是一支譜滿天真與浪漫的.樂曲,
乙:童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《童年》
3.《祖國(guó)在我心窩里》合唱、《中國(guó)少年說(shuō)》朗誦五年級(jí)
乙:一樣的夢(mèng)想,
甲:一樣的追求,
乙:讓我們共同祝愿我們的未來(lái)更加美好。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的合唱《祖國(guó)在我心窩里》和朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》
4.《可愛頌》舞蹈一年級(jí)
丁:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;
丙:今天的`校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
。何覀兦啻猴w揚(yáng),
丙:我們快樂無(wú)憂。
。航酉聛(lái)請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)舞蹈《可愛頌》
5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲二年級(jí)
丙:欣賞了活潑可愛的舞蹈,接下來(lái)讓我們一起聆聽由二年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》
6.《大眼睛》舞蹈四年級(jí)
。鹤屛覀兂饋(lái)
甲:讓我們跳起來(lái)
。鹤屛覀兏璩碌拇禾
甲:讓我們舞動(dòng)新的未來(lái),下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《大眼睛》
7.《小蘋果》舞蹈四年級(jí)
甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,
乙:有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光,
甲:接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目,則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起。
乙:下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《小蘋果》
8.《愛的人間》舞蹈五年級(jí)
甲:愛,如同那美妙的梵音,回蕩在人間;
。簮郏鹑裟菧厝岬某筷,灑落在人間。
甲:讓我們伴隨著那天籟之音,感受五年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《愛的人間》
9.《童年如歌》舞蹈三年級(jí)
甲:童年是快樂的兒歌,
乙:童年是鮮艷的花朵,
甲:今天我們要用跳躍的音符、動(dòng)感的舞姿,展示著童年的魅力。
乙:請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》
10.《太極——章》跆拳道
丙:跆拳道不僅強(qiáng)身健體,還鍛煉了堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運(yùn)動(dòng)精神接下來(lái)請(qǐng)欣賞跆拳道表演《太極——章》
11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈
丙:快樂的小鳥展翅飛,
。嚎鞓返那嗤苓蛇山,
丙:快樂的小朋友要舞蹈。
。赫(qǐng)欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項(xiàng)圈》
12.《自由花》古箏
。汗畔愎派,古箏悅耳,
丙:南曲南調(diào),南歌悠揚(yáng)。
。航酉聛(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》
13.《走天涯》架子鼓
丙:像驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);
。合裥L(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;
丙:像火花一樣,是閃射的瞳仁;
。合穸坊⒁粯,是強(qiáng)健的風(fēng)姿
丙:接下來(lái)就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》
閉幕詞:
甲:此時(shí),側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
乙:年年歲歲,花開花謝
丙:暮暮朝朝,云卷云舒
。盒碌囊荒觊_啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望!
丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿!
丁:祝急流勇進(jìn)的錢糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
甲:20xx年錢糧湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)業(yè)有成!
合:同學(xué)們,再見!
小學(xué)生元旦主持詞 10
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來(lái)。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。
女:接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。
男:接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!
女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的`《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。
女:接下來(lái)請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。
男:《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
女:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
男:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!
女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)生元旦主持詞 11
一、晚會(huì)開場(chǎng)語(yǔ)
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
甲:新的鐘聲、新的祝福
乙:新的希望、新的未來(lái)
甲:回首20xx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
乙:展望20xx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好
甲:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌腵一年里:身體健康,萬(wàn)事如意
乙:祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
甲:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲
乙:唱出新年最美的旋律
甲:讓我們用最動(dòng)人的舞姿
乙:跳出新年最炫的節(jié)拍
合:店當(dāng)小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始
二、校長(zhǎng)致新年祝辭
甲:首先有請(qǐng)吉校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
三、文藝節(jié)目表演
乙:我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)
甲:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞全體女生的舞蹈——《快樂你懂的》
乙:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。表演者:xx。
甲:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞陳家樂同學(xué)帶來(lái)的.這首歌。
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說(shuō)大話》。
甲:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽的歌曲,《青花瓷》,有請(qǐng)演唱者xx。
乙:請(qǐng)欣賞三句半,表演者:xx。
甲:下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。
乙:《小蘋果》這首歌曲大家都很熟悉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。
甲:聽著這首優(yōu)美的歌曲,讓我們跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》,表演者:xx。
乙:下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的雙簧表演,大家掌聲有請(qǐng)。
甲:接下來(lái)田xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《逆戰(zhàn)》,掌聲有請(qǐng)!
乙:請(qǐng)欣賞歌舞表演《螢火蟲》,表演者:xx。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《著魔》。演唱者:xx。
乙:門前大橋下,游過一群鴨,有一群可愛的小鴨向我們游過來(lái)了,請(qǐng)欣賞鴨子舞、表演者:xx。
四、結(jié)束語(yǔ)
甲:我們就要和20xx說(shuō)“再見”了;
乙:再見20xx,感謝你讓我歡笑
甲:再見20xx,感謝你教我成長(zhǎng)
乙:再見20xx,感謝你讓我難忘
甲:我們就要和20xx說(shuō)“你好”了
乙:你好20xx,我們將更加斗志昂揚(yáng)
甲:你好20xx,我們將更加奮發(fā)向上
乙:你好20xx,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)
合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!
甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!
乙:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)生元旦主持詞 12
A:敬愛的老師,
B:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
C:時(shí)光荏苒,歲月如梭。
A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。
C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
A:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
B:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
A:20xx年即將過去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
B:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
C:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
A:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
A:首先,由我們敬愛的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!
感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
B:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛的大家庭,下面有請(qǐng)xx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生xx,xx、xx三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)xx、xx老師做好準(zhǔn)備。
B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
C:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx、xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A:接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。
B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由xx、xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。
C:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!
A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B:青春是那么的'火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!
C:如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的.心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?
C:讓我們聽聽孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)xx老師。
B:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。
B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請(qǐng)xx、xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。
A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好。
B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。
合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!
小學(xué)生元旦主持詞 13
小翔:尊敬的各位老師,
小汝:親愛的同學(xué)們:
小霖:大家下午好!
小怡:新的鐘聲、新的祝福
小翔:新的.希望、新的未來(lái)
小汝:回首xxxx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
小霖:展望xxxx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好
小怡:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,萬(wàn)事如意
小翔:祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
小汝:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲
小霖:唱出新年最美的旋律
小怡:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍
合:小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
小翔:我們是祖國(guó)的花朵,我們是初升的太陽(yáng)。
小怡:我們是夜空中最閃亮星星,下面請(qǐng)欣賞歌曲《夜空中最閃亮的`星》。表演者:小霖
小怡:你從哪里來(lái),編織了許多美麗的童話,下面請(qǐng)欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者,小劉
謝謝小劉的歌,下面請(qǐng)看舞蹈:《小騎手》表演者,小娜
小霖:我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)
小汝:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》
小霖:表演者:小怡,小帆
小翔:小娜的舞蹈真是太精彩了,下面我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者:小晨
小汝:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者:小可
小霖:雪寶寶真可愛,我們的歷史上也有許多可愛的寶寶,下面請(qǐng)聽歌曲《孔融讓梨》
小翔:新年來(lái)了,我們又長(zhǎng)了一歲,爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽我說(shuō)》。
小怡:表演者,小希,小劉,小慧
小怡:我們就要和20xx說(shuō)“再見”了;
小霖:我們就要和20xx說(shuō)“你好”了
小汝:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!
小翔:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
小學(xué)生元旦主持詞 14
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
男:我是主持人xx
女:我是主持人xx
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:我們今天的評(píng)委有:范校長(zhǎng),萬(wàn)校長(zhǎng),楊主任,任老師和蔣老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。
女:首先請(qǐng)范校長(zhǎng)為我們作新年致辭
男:感謝范校長(zhǎng)的新年致辭
女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
合:首屆元旦文藝匯演——現(xiàn)在開始!
女:是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是誰(shuí)把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
男:老師!您如春天中的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。老師!您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。老師!在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師!在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老師!在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向。
首先請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱———《每當(dāng)走過老師的窗前》
女:記憶里的螢火蟲,總在夢(mèng)中縈繞,不肯離去;童年的那場(chǎng)雨呀,滌蕩著純潔的心兒,沒有憂傷。
男:歲月的腳步呵,河水一般匆匆流去,從不回頭;戀戀的情結(jié)喲,像風(fēng)吹過,一如我那逝去的童年。
女:請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《童年》。
女:我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!
男:感謝親愛的祖國(guó),讓我們自由成長(zhǎng),我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地向著高空去飛翔!
下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱———《快樂的節(jié)日》。
男:中華文化,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
女:唐詩(shī)宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:吟唱唐詩(shī)宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的'精彩表演————《讓快樂飛翔》
男:滿載著迎接挑戰(zhàn)的喜悅,滿載著爸爸媽媽的希望,我們正在努力學(xué)習(xí)、努力長(zhǎng)大。
下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦————《學(xué)會(huì)長(zhǎng)大》。
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。
女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
男:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱———《讓我們蕩起雙槳》
男:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;
女:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
女:祝急流勇進(jìn)的九公里小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
男:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!
小學(xué)生元旦主持詞 15
開場(chǎng)白
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2:敬愛的老師們
3:親愛的爸爸媽媽
4:可愛的同學(xué)們
合:大家新年好
1:20xx年已悄然遠(yuǎn)去
2:20xx年正歡快走來(lái)
3:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至
4:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天
1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
3:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
4:聽,金鐘朗朗,這是新年禮花的綻放
1:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞
2:今天,我們歡歌笑語(yǔ),共享快樂時(shí)光
3:下面我宣布:
合:包河區(qū)錦程小學(xué)一(3)班“慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)”現(xiàn)在開始!
1:首先,由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞!
2:感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意心想事成!
3:古箏是我國(guó)國(guó)粹,民族樂器之首,富有“東方小鋼琴”、“國(guó)琴”的美譽(yù),蘊(yùn)含千年文化內(nèi)涵,下面請(qǐng)欣賞付同學(xué)古箏演湊《蘇武牧羊》
1:感謝付同學(xué)的精彩演奏,讓我們把掌聲送給她。
有那么一群小朋友,每天在家盼望著父母的歸來(lái);有那么一群小朋友,看著照片里父母慈愛的笑容;有那么一群小朋友,生病時(shí)沒有擁抱過父母的懷抱;
2:有那么一群小朋友拿著紅紅的獎(jiǎng)狀和一本榮譽(yù)證書回家,卻沒有人和他們一同分享;這群小朋友獨(dú)守家中,感受著與自己的年紀(jì)不相符的孤獨(dú)?墒沁@些小朋友,他們?cè)诠陋?dú)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,他們?cè)诩依锫牋敔、奶奶的話,在學(xué)校里,聽老師的話。下面為大家演唱的是張同學(xué)《我會(huì)聽話》,掌聲歡迎
3:感謝張欣悅同學(xué)的演唱,下面掌聲有請(qǐng)石同學(xué)帶來(lái)鋼琴?gòu)椬唷度幌估鲜蟆?/p>
4:同學(xué)們,你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來(lái)有請(qǐng)吳同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》
1:吳夢(mèng)婷同學(xué)表演的真好,我都被陶醉了。幸福不斷,快樂不斷!接下來(lái)有請(qǐng)張同學(xué)繼續(xù)為大家?guī)?lái)動(dòng)聽的古箏獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》
2:古箏琴聲優(yōu)美動(dòng)聽,不知不覺就深深地愛上了它。下面上場(chǎng)的是張同學(xué)講故事《狼來(lái)了》
3:這只狼可真笨,同學(xué)們可千萬(wàn)別學(xué)它。接下來(lái)請(qǐng)欣賞李同學(xué)帶來(lái)的吉他彈奏《致愛麗絲》
4:動(dòng)聽的旋律仍縈繞在我們身邊不散,讓我們繼續(xù)欣賞李同學(xué)帶來(lái)動(dòng)感的街舞表演
1:歡歌熱舞,接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉妤同學(xué)演唱一曲《小風(fēng)鈴》
2:確實(shí)是悅耳的歌曲,恰似風(fēng)鈴的聲音在我們耳邊繞過。
3:每個(gè)人的心中,都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飛鳥,星星和月亮。你的天空里又會(huì)有什么?請(qǐng)欣賞王同學(xué)帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》
4:你跳、我跳,大家一起跳,跳出健康,跳出快樂。由請(qǐng)來(lái)自班鹿同學(xué)、李=同學(xué)帶來(lái)熱身舞《課前操》
1:前面欣賞了經(jīng)典的民族樂曲,讓我們到西亞的紅海之濱,去吹一吹那里的阿拉伯風(fēng),請(qǐng)萬(wàn)同學(xué)為大家表演鋼琴獨(dú)奏《阿拉伯風(fēng)》
2:親愛的同學(xué)們,你們是不是和我一樣都看過《冰雪奇緣》,接下來(lái)讓我們欣賞周同學(xué)帶來(lái)的《let it go》
3:太精彩了,掌聲獻(xiàn)給她。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑,沂蒙山是革命老區(qū),是中國(guó)革命的發(fā)源地。請(qǐng)欣賞袁同學(xué)古箏獨(dú)奏《沂蒙山歌》
4:天上的星星有多少,我們的快樂就有多少。下面由劉同學(xué)獻(xiàn)上舞蹈《數(shù)星星》
1:讓我們把熱烈的掌聲送給她。圣誕節(jié)剛剛過去,圣誕氣息依舊縈繞,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞葛同學(xué)帶來(lái)演唱《christmastree》
2:葛同學(xué)的歌聲真美妙,感謝你帶來(lái)這么特別的歌聲。最后一個(gè)出場(chǎng)的`是胡同學(xué)帶來(lái)節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋果》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!
結(jié)束語(yǔ)——
1:感謝每一位同學(xué)的精彩表現(xiàn),新年歌會(huì)雖然就要結(jié)束了,但是我們的幸福還在繼續(xù),我們的快樂還在繼續(xù)......
2:美好的時(shí)光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
3:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
4:好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
1:如花的歲月離不開老師的精心培育
2:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育
3:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛
4:讓我們把我們親愛的老師永留心間
1:讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)永留心間
2:回首過去,令人歡欣鼓舞
3:展望新年,更要努力拼搏
合:讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!
4:新的一年,祝老師們身體健康,闔家歡樂!
1:新的一年,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
合:一年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生元旦主持詞 16
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的同學(xué)們,大家早上好!新的鐘聲
女:新的祝福
男:新的希望
女:新的未來(lái)
合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了!
女:回首20xx,我們感動(dòng)感恩
男:感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
女:展望20xx,我們期許期待
男:希望我們的明天更加燦爛美好
女:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
男:身體健康,萬(wàn)事如意
女:祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
男:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
女:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲
男:唱出新年最美的`旋律
女:讓我們用最動(dòng)人的舞姿
男:跳出新年最炫的節(jié)拍
女:讓我們共用享受這段美好的時(shí)光,新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx三個(gè)小朋友,他們將用自己的'方式來(lái)迎接新年!
2、哇!孩子們的表演太棒了,我們的老師也迫不及待的想上場(chǎng)了。接下來(lái)有請(qǐng)我們一年級(jí)的10位班主任老師致新年賀詞。
3、《嗨!我的夢(mèng)》
男:老師有他們的信念,而我們有我們的夢(mèng)想。小小的我們有個(gè)大大的夢(mèng)想,我想飛上藍(lán)天,我想探索海底世界,我想登上火星,我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈精靈帶給我們的《嗨!我的夢(mèng)》
4、古箏《打野豬》
女:這些小家伙跳得怎么樣?——我們不僅有活潑可愛的小精靈,還有充滿詩(shī)情畫意的古箏演奏,有請(qǐng)(小琪小朋友)給我們帶來(lái)《打野豬》。
5、《花鼓舞》
男:謝謝喬子琪的精彩演出,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小彤和xx給大家?guī)?lái)的《花鼓舞》。
6、架子鼓串燒
女:謝謝小彤和xx,同學(xué)們,動(dòng)感帥氣的架子鼓精彩嗎?——想不想再欣賞一次?(想)下面請(qǐng)欣賞xx、小伯、小迪三位小朋友帶來(lái)的架子鼓串燒。
7、小提琴《喜洋洋》
男:要說(shuō)我們一年級(jí)的音樂小天才還真不少,下面有請(qǐng)(小純小朋友)為我們帶來(lái)小提琴《喜洋洋》。
8、童話劇
女:童年,是一首清新的歌
男:童年,是一本粉紅的童話
女:你是童話里的白雪公主
男:我就是童話里的丑小鴨
女:雖然歷經(jīng)孤獨(dú),歷經(jīng)苦難,但我們一直對(duì)美充滿了向往,最終一定會(huì)變成一只美麗的白天鵝,飛向蔚藍(lán)的天空。下面請(qǐng)欣賞童話劇《丑小鴨》。
男:我們就要和20xx說(shuō)“再見”了;
女:再見20xx,感謝你讓我歡笑
男:再見20xx,感謝你教我成長(zhǎng)
女:再見20xx,感謝你讓我難忘
男:我們就要和20xx說(shuō)“你好”了
女:你好20xx,我們將更加斗志昂揚(yáng)
男:你好20xx,我們將更加奮發(fā)向上
女:你好20xx,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)
男:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!
女:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
合:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)生元旦主持詞 17
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂章,歡聚一堂。
合:元旦文藝班會(huì)正式開始!
甲:首先就請(qǐng)xx為大家獻(xiàn)上詩(shī)歌朗誦《新年頌》,
乙:先請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)表演的男生小組唱:《逆戰(zhàn)》
甲:下面請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演,
乙:真精彩!
甲:其實(shí)表演得好不好倒在其次,大家玩得開心才最重要。
乙:別急啊,今天我們安排了很多游戲,一定能讓大家共同參與,一起開心。
甲:下面馬上開始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。
。ㄓ螒颍
乙:體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié),讓我們請(qǐng)xx和xx為大家講兩則笑話,輕松一下。
甲:新的一年又講來(lái)到,年味中有著神奇的傳說(shuō),請(qǐng)聽xx為我們帶來(lái)的《年的故事》,
乙:我們是中國(guó)人,我們是祖國(guó)的未來(lái),請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《大中國(guó)》,
甲:接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了,這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧!
乙:接下來(lái),考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。xx和xx準(zhǔn)備了字謎和謎語(yǔ),看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。
甲:同學(xué)們你們知道嗎,在剛剛舉行的鎮(zhèn)文藝匯演上,我們學(xué)(游戲)校合唱隊(duì)表演的《Young man》獲得了第一名,下面請(qǐng)我們班校合唱隊(duì)的同學(xué)xx為我們帶來(lái)這首好聽的《Young man》,
甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞故事《狼和七只羊》,
乙:聽了故事之后,讓我們來(lái)欣賞xx給大家?guī)?lái)的歌曲《彩色的黑》,
乙:在一次成功的實(shí)驗(yàn)中,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的`重要性,今天我們就來(lái)玩一玩“你做我猜”的游戲吧。ㄓ螒颍,
甲:下面歡迎xx同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
乙:我們?cè)?jīng)欣賞過xx為我們彈奏的動(dòng)聽的古箏曲,今天她要為我們一展舞姿,請(qǐng)欣賞舞蹈《侗鄉(xiāng)小妞妞》,
甲:時(shí)光的年輪碾過留痕,
乙:小樹又增加一圈年輪,
甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說(shuō)不完的快樂!
乙:接下來(lái)就讓全體同學(xué)一起來(lái)高唱一首《四季童趣》,
甲:一份耕耘,一份收獲!
乙:我們相信,在新的一年里,我們都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲:衷心祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,工作順利!
乙:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮汉煤脤W(xué)習(xí),天天向上!
甲:xx班班級(jí)迎新班會(huì)到此結(jié)束,再次祝同學(xué)們新年快樂,心想事成!
小學(xué)生元旦主持詞 18
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:20xx年的即將來(lái)到
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來(lái),我們重任在肩
男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫
男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來(lái)
女:讓我們唱起來(lái)
男:歌唱春天
女:歌唱未來(lái)
合:歌唱輝煌的明德小學(xué)
男:我宣布明德小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
串詞:
1.舞蹈《新年快樂》
女:新年,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,新的一年又怎么能少了喜慶呢?下面請(qǐng)欣賞由xx給我們帶來(lái)的.舞蹈《新年快樂》。
2.六年級(jí)歌曲《陽(yáng)光少年》
女:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
男:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
女:我們是陽(yáng)光少年,快樂地成長(zhǎng)在美麗的校園
男:我們是陽(yáng)光少年,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆
女:下面請(qǐng)聽小合唱《陽(yáng)光少年》
3.舞蹈《不怕不怕》
男:遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;
女:遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。
男:大班的孩子正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。
女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!
4.五年級(jí)相聲《反正話》
男:知道相聲演員最擅長(zhǎng)什么嗎?
女:不知道,不然你說(shuō)說(shuō)?
男:相聲演員啊,最擅長(zhǎng)的就是長(zhǎng)笑話,短笑話,俏皮話,反正話,
女:好!下面?zhèn)兙鸵黄饋?lái)聽一段反正話。請(qǐng)欣賞相聲《反正話》
5.舞蹈《爸爸去哪兒》
女:一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句。
男;那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待xx給我們帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》
6.四年級(jí)啦啦操《花球啦啦操》
男:領(lǐng)跑精彩青春,彰顯藝術(shù)活力
男:一定能為寒冷的冬天增添一抹暖意
女:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)活力四射的《花球啦啦操》
7.《我愛老師的目光》
女:今天陽(yáng)光明媚,今天晴空萬(wàn)里,多少個(gè)日日夜老師,學(xué)生一家親,
男:老師學(xué)生平行線。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《我愛老師的.目光》
8.二年級(jí)小合唱《聽媽媽講那過去的事情》
女:今時(shí)今刻,當(dāng)我們還在為蔬菜湯不好喝,豬肉脂肪高等問題困擾的時(shí)候,有沒有想過我們的上一代生活的艱辛?
男:當(dāng)我們靜下心來(lái)回憶的時(shí)候,可否聆聽到父母幼時(shí)的心聲?想到小時(shí)候,媽媽給我們講過去的事情。有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)來(lái)為我們演唱歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
9.舞蹈《紅星閃閃》
女:回顧歷史:是紅軍把我們多難的民族帶出了地獄之苦,使人民走向了幸福;是紅軍把祖國(guó)母親的凄凄眼淚揉去,換了祖國(guó)朝霞般的微笑;
男:展望未來(lái):我們要承擔(dān)起歷史賦予我們的使命,用我們奮斗和拼搏的熱情譜寫出屬于我們燦爛的明天!
女:請(qǐng)欣賞大《2》班帶來(lái)的舞蹈《紅星閃閃》,掌聲有請(qǐng)。
10.舞蹈《小蘋果》
男:我唱幾句歌,你們猜出歌名么?
女:那你來(lái)幾句
男:《唱》我種下一顆種子,終于長(zhǎng)出了果實(shí),今天是個(gè)偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽(yáng)每天為你升起。
女:天哪!太簡(jiǎn)單了吧?這不就是筷子兄弟的《小蘋果》嘛~
男:沒錯(cuò),下面就讓我們一起來(lái)重溫一下,請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《小蘋果》
11.舞蹈《中華小二郎》
男:中華小兒郎希望隨風(fēng)長(zhǎng)
女:心比神州闖夢(mèng)在星球上
男:文學(xué)高科技武能打豺狼
女:敢于父輩比高低從小當(dāng)自強(qiáng)
男:請(qǐng)欣賞由中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《中華小兒郎》
12.五年級(jí)相聲《大話作文》
女:在學(xué)習(xí)中你舉得最難的是什么?
男:這還用問嗎?當(dāng)然是寫作文啦?
女:哈哈,我卻覺得很簡(jiǎn)單
男:真的嗎?那還不趕緊傳授點(diǎn)高招啊?
女:我的高招啊,全部在下面這個(gè)相聲里;下面了請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我?guī)?lái)的相聲《大話作文》
13.三年級(jí)小合唱《小龍人》
女:頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人
男:請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的小合唱《小龍人》
14.舞蹈《我相信》
男:因?yàn)樽孕,我們可以在天空自由飛翔。
女:因?yàn)樽孕,我們可以在地平線縱情奔跑。
男:我們相信希望,相信世界將因我們精彩無(wú)限
女:請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《我相信》掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ):
女:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂!
男:這是快樂分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!
女:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!
男:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
女:我宣布明德小學(xué)慶元旦匯演到此結(jié)束!
小學(xué)生元旦主持詞 19
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
男:親愛的老師
齊:大家下午好!東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開始現(xiàn)在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們?cè)谀囊粋(gè)角落,都向她走來(lái)。
男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。(校長(zhǎng)祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時(shí)刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班小莎帶來(lái)的散文《熱愛元旦》。
女:詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的張同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎張子媚同學(xué)上臺(tái)。
男:同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的小艷登臺(tái)。
女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的小杰和小榮表演《斗嘴》。
男:母愛是世間最偉大的愛,最無(wú)私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的小璨上臺(tái)。
女:同學(xué)們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶,三二班的小晴給大家?guī)?lái)《繞口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是小傳、小祥在地上吹。下面有請(qǐng)小傳、小祥為大家表演小品《吹!贰
女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者小榮、小凱、小杰等。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的.小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的小蝶、小曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女:同學(xué)們,都愛聽故事嗎?下面有請(qǐng)三二班的小榮給大家講一個(gè)故事。
男:對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生,他為我們的童年增添了許多樂趣,下面就請(qǐng)小雁、小穩(wěn)帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。
女:詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開路先鋒,具有強(qiáng)烈的感情色彩,最凝練、形象地反應(yīng)生活,有一定的節(jié)奏、韻律,下面有請(qǐng)四一班的小悅真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。
男:大家都喜歡荷塘月色吧,我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好,下面請(qǐng)欣賞六一班的小迪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》,大家歡迎。
女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來(lái)聽一聽小宇的“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)一班的小玲、小磊等同學(xué)為大家?guī)?lái)有趣的三句半,請(qǐng)欣賞。
女:下面有請(qǐng)小瑩為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦,大家歡迎。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請(qǐng)小龍為大家?guī)?lái)笑話《抓人》,大家歡迎。
女:下面有請(qǐng)小偉為大家?guī)?lái)有趣的故事,請(qǐng)欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)小杰、小田等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽的《哇哈哈》。
男、女:哎,婉瑩,我最近發(fā)現(xiàn),有些話順著說(shuō)好聽,如果顛倒過來(lái)也挺有意思的,小瑩)我是女生(小諾)女生是我(小瑩)我吹牛(小諾)牛吹我(小瑩)哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)小婷,小磊為大家表演相聲《顛倒話吧》,大家歡迎。
女:灰姑娘的故事家喻戶曉,感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞有五一班的小輝、小藝等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。
男:媽媽,一說(shuō)到這兩個(gè)字,心里就有一股暖流涌過,媽媽,有你的地方就是天堂!有請(qǐng)小雙、小錦、小涵為大家?guī)?lái)的歌曲《有你的地方就是天堂》。
女:接下來(lái)有請(qǐng)小闖、小琛、小正分別為大家表演魔術(shù),請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦!
男:王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北,那優(yōu)美的旋律使人陶醉,下面有請(qǐng)小玉為大家演唱這首《傳奇》。
女:暢想新年飛揚(yáng)的旋律,舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌舞《南泥灣》。
男:在我們這個(gè)大家庭里,每天都有感人肺腑的故事發(fā)生,每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助,所以,我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心,下面有請(qǐng)小玉。小帆等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首《感恩的心》,大家歡迎。
女:六年級(jí)二班的小恩。小輝為大家?guī)?lái)了相聲,大家歡迎。
男:五年級(jí)二班的小珂為大家?guī)?lái)的是好聽的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪。?qǐng)大家欣賞。
女:大家都知道相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù),它講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱,下面請(qǐng)聽小磊,小攀為大家表演相聲《吹!贰
(結(jié)束語(yǔ))
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
女:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成
小學(xué)生元旦主持詞 20
開場(chǎng)白:
女生:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
男生:同學(xué)們,大家:
合:下午好!
女生:在這個(gè)寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ),排比雪枝滿校園。
女生:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。
男生:校園里更是百花齊放,精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動(dòng),有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著xx小的風(fēng)采。
女生:十二月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí),滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。
男生:這一年,我們迎來(lái)送往,努力開拓。
女生:這一年,我們勤學(xué)好問,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。
女生:我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;
男生:藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。
女生:可是無(wú)論如何,我們都將一如既往。
男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生:現(xiàn)在我宣布XXX小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。首先,由XXX致新年祝詞!
男生:感謝XXX的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
。1)女生:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)XXX給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
。2)男生:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
女生:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
男生:請(qǐng)欣賞由XXX為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
。3)女生:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
。4)男生:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞XXX給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(5)女生:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是XXX帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
。6)男生:我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;
我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞XXX給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
。7)女生:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞XXX《苗嶺連北京》。
。8)男生:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)XXX帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
。9)女生:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;
風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的.流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞XXX給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)男生:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)女生:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
。12)男生:我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的'情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
。13)女生:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(14)男生:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞XXX的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)女生:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)XXX帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
。16)男生:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽XXX給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
(17)女生:如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞XXX帶來(lái)的歌伴舞。
。18)男生:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
。19)女生:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是XXX帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
。20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
。21)女生:一首好聽的《曹操》之后是由XXX給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》
。22)男生:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
女生:一年風(fēng)輕過,歲歲花相逢。去年我們?cè)谛iL(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績(jī)。可是我們知道成績(jī)永遠(yuǎn)是屬于昨天的。
男生:今年,我們依然要鼓起精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),把我們的高效課堂教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持XXX小發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。
女生:謝謝那些教育和幫助過我們的老師,
男生:我代表學(xué)生向各位老師說(shuō)一聲:你們辛苦了!
女生:xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式結(jié)束。
男生:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,心想事成!
女生:祝同學(xué)們開心快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
合:謝謝大家,再見!
小學(xué)生元旦主持詞 21
開場(chǎng)詞——
鄧、黎:敬愛的老師,
陳、王:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
王:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,
黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),
陳:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
鄧:聽,金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。
王:今天,我們一年級(jí)(4)班的全體同學(xué),
黎:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。
陳:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
鄧:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。
合:用歡歌播散快樂的陽(yáng)光。
合:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的.美好旋律。
陳:忠孝街小學(xué)一年級(jí)(4)班《放飛童心》元旦文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
王:請(qǐng)全體起立,大家齊唱《新年好》!
陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
陳:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者:小欣、小涵
黎:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
陳:新年染紅了我們快樂的生活
黎:請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:小軒
鄧:朗誦依靠的是技巧;
陳:繪畫依靠的是巧手
鄧:請(qǐng)欣賞繪畫,表演者:小宇
王:感謝小宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?
陳:我——
黎:小陳,你為我們表演什么呢?
陳:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》
王:好,我們一起來(lái)欣賞。
陳:感謝陳同學(xué)的精彩的表演。
鄧:小陳,你聽過《愚公移山》這個(gè)故事嗎?
陳:這個(gè)故事我還沒有聽過。
鄧:那現(xiàn)在就請(qǐng)小戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)小戈上場(chǎng)。
黎:小戈講得可真生動(dòng)。
王:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì)更加精彩。
黎:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:小松、小璟等。
陳:多么善良又勇敢的雪孩子。≌嫦M┖⒆幽茉琰c(diǎn)回到我們身邊。
鄧:小陳,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:小川。
陳:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。
鄧:看來(lái)你是有備而來(lái)了?
陳:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和小歡、小蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。
陳:謝謝夸獎(jiǎng)。不過,我們班小萱的聲音更美哦。
鄧:真的嗎?那就讓我們一聽為快,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者:小萱
王:小萱的朗誦果真好美!
黎:聽說(shuō)小軒的舞姿也很美哦!
黎:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:小軒
鄧:感謝小軒為我們帶來(lái)的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞故事《萬(wàn)百千》,表演者:小涵、小嫣
陳:同學(xué)們,你們喜歡中國(guó)功夫嗎?下面就有請(qǐng)小恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)小恩閃亮登場(chǎng)!
王:小恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。
黎:是啊,小王,你是不是也該露一手?
王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
陳:欣賞了小王的表演,讓我想起來(lái)這樣一句話:“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信我們?cè)賮?lái)看看小峰他們,又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢?
鄧:請(qǐng)欣賞合唱,表演者:小峰等。
黎:謝謝小峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》
表演者:小瑞
王:俗話說(shuō):“人多力量大”,下面就請(qǐng)出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的.同學(xué)們。
陳:時(shí)間過得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
鄧:有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽哦!
王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
黎:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!
鄧:愿這歡聲笑語(yǔ),幸?鞓返臅r(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂!萬(wàn)事如意!!
一年級(jí)4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)生元旦主持詞 22
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
丙:又翻開新的一頁(yè),當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!
。何覀兿嘧R(shí)不過半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
丙:我們上課認(rèn)真聽講,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
。和涣死罾蠋煂(duì)我們的諄諄教誨,為我們打開知識(shí)之門,希望之窗!
甲:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!
丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!
甲:來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!
丙:來(lái)吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放!
乙:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),
合:現(xiàn)在開始!
丙:我們班有很多的小朋友,愛學(xué)習(xí),也愛勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
丙:希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞xx同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
。汗适陆o我們快樂,教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)王同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。
甲:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞小程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。
甲:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞小林、小淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
丙:警察和小偷是天生的死對(duì)頭,讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者:小非、小文
(游戲:擊鼓傳花)
乙:爸媽養(yǎng)育我們,日夜操勞,老師教育我們,不知疲倦,雖然我們不曾言語(yǔ),但感恩一直在我們心里!請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者:小悅
丙:生活需要?dú)g樂,一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:小齊。
丁:大家聽過雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》
甲:京劇是我國(guó)的國(guó)粹,如今享譽(yù)海內(nèi)外,那些外國(guó)人聽了,也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇【唱臉譜】,表演者:小萱
甲:有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻,大家可一定睜大眼睛,看仔細(xì)了;請(qǐng)欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者:小屹
乙:古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞小王的朗誦《念奴嬌》。
丙:童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請(qǐng)大家欣賞小羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
丙:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請(qǐng)小博為大家背誦【弟子規(guī)】。
。核自捳f(shuō):老鼠過街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的.一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:小君。
甲:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
。ㄓ螒颍簱尩首樱
甲:在動(dòng)畫片《貓和老鼠》中,我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天,請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者:乙、小桐
丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞小軒和小莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
乙:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:小丙。
。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的`故事,下面我們來(lái)聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:小潮。
丙:下面,請(qǐng)欣賞樂器演奏!缎∫骨繁硌菡撸盒『。《采蘑菇的小姑娘》表演者:小惠。
甲:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:小惠。
乙:下面,讓我們一起來(lái)跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語(yǔ):
乙:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;
甲:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!
甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!
丙:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;
丙:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!
。何覀儤s耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱號(hào)!
乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!
甲:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!
甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
丙:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
。鹤T肝覀兊陌嗉w,團(tuán)結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!
合:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。ň瞎
小學(xué)生元旦主持詞 23
一、開場(chǎng)白:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,
乙:生活舒心,
甲:人人有愛心,
合:天天都開心!!
甲:置身楚才小學(xué),同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);
乙:置身楚才小學(xué),同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹,
乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲:20xx年即將過去,
乙:20xx年即將來(lái)臨。
甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在楚才這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章------光榮與夢(mèng)想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽(yáng)!
二、校長(zhǎng)致新年祝辭
甲:首先有請(qǐng)
乙:謝謝校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。
甲:在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.楚才小學(xué)20xx年元旦文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
1、男:“能上九天攬?jiān),能下五洋捉鱉”,
女:習(xí)文練武,胸懷博大,中華武術(shù)揚(yáng)天下!請(qǐng)看我們的《中國(guó)功夫》
2、有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了,請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的`舞蹈《歡樂的跳吧!》
3、人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),對(duì)了,這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng),下面讓xx再帶著大家一起來(lái)溫習(xí)一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞歌舞《三字經(jīng)》
4、男:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,
女:有人把孩子的`純真比作燦爛的陽(yáng)光;
男:而接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目,則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起,
女:的確,健康、紅潤(rùn)、飽滿的紅蘋果,不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎?有請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》!
5、男:飛翔,一種美好的感覺,飛向夢(mèng)想,更是一種考驗(yàn)。
女:夢(mèng)想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀,才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。
男:請(qǐng)聽合唱《飛向美好的理想》。
6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開放,請(qǐng)欣賞年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲兒飛》
7、男:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;
女:一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:
男:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待xx帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》
8、男:XXX,你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?
女:會(huì)
男:那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼
女:Noproblem.Good morning,Ladies and gentleman,
男:你會(huì)用英語(yǔ)表演《十二生肖》嗎?
女:No,but they can.OK,Ladies and gentleman,下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)表演《十二生肖》,大家掌聲歡迎。
9、男:在希望的田野上,我們播種希望,我們收獲理想
女:在希望的田野上,我們拼搏奮進(jìn),我們展翅翱翔
合:在希望的田野上,我們辛勤耕耘,我們放飛夢(mèng)想,我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。
請(qǐng)聽合唱《希望的田野》
10、男:愛心是亙古不變的陽(yáng)光,這個(gè)世界年正因?yàn)榱魈手鴲鄣男,才如此繽紛多彩,如此壯麗輝煌
女:一個(gè)人的生命是短暫的,而愛心卻可以是無(wú)限的,愛就在我們身邊我們無(wú)須迷茫
男:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的回響
女:感恩會(huì)使心境平和,會(huì)使我們感到幸福,會(huì)使生活充滿希望
男:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌曲《感恩的心》
三、結(jié)束語(yǔ):
甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;
丙:在這里,為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
丁:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;因?yàn),我們始終相信:
合:明天會(huì)更好!
甲:今天的文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!
小學(xué)生元旦主持詞 24
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時(shí)光荏苒,歲月如梭,
女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,
女:有汗水也有掌聲,
男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取;
女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄;
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來(lái)。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的.理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的.唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
1、我們今天第一位表演者出場(chǎng),小婷為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演,掌聲有請(qǐng)。
2、接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3、謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
4、剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
5、接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。
6、xx同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。
游戲環(huán)節(jié):搶板凳。
游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓?凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
7、下來(lái)王同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!
8、同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
9、下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。
10、接下來(lái)請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
11、《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節(jié):你來(lái)比劃我來(lái)猜。
兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
12、同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽xx來(lái)給我們講故事吧。
13、《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
14、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ):
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)生元旦主持詞 25
開場(chǎng)白:
。祝20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
(乙):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
。ǘ。航裉,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;
。祝航裉,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(丙):韋林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
。1)(。耗阍(jīng)對(duì)我說(shuō),做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見,驕傲的對(duì)著天空說(shuō):生命已經(jīng)打開,我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的.女孩》。
。2)(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(乙):看完漂亮的女孩,xx同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話,有請(qǐng)!
。4)(丙):笑完之后,我們?cè)凫o靜的沉思:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請(qǐng)。
。5)(。捍蠹蚁矚g劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道:“喜歡”)
。ǘ。合矚g呀!不過人家正忙著參加春晚呢!
(甲):嗯,是的。不過今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!
。ǘ。航酉聛(lái)就是見證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳xx、周xx、羅xx為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。
。6)(乙):這三個(gè)男子漢表演的'魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫xx、張xx、王xx給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請(qǐng)!
(7)(丙):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。
。8)(丁):剛才的魔術(shù)還沒看過癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!
。9)(甲):看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓大家樂呵樂呵,有請(qǐng)羅xx為我們講一個(gè)笑話!
。10)(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對(duì)了的話,李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!
。11)(丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,我們?cè)僬?qǐng)劉xx和劉xx同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ),答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!
。12)(。耗X力勞動(dòng)過后,我們?cè)賮?lái)點(diǎn)體力活。有請(qǐng)張xx、張xx、李xx三位同學(xué)·表演一段跆拳道,掌聲有請(qǐng)!
。13)(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們?cè)賮?lái)放松一下,有請(qǐng)周xx同學(xué)給大家講一個(gè)笑話!
(15)(。合旅嬗袃晌恍∧g(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉xx上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮xx上臺(tái)表演!
看到大家表演的這么火熱,龐xx同學(xué)坐不住了,她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試,你想?yún)⒓訂?有?qǐng)龐xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
。16)(乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說(shuō)其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對(duì)我好,不要求回報(bào),打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請(qǐng)張同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
結(jié)束語(yǔ):
。祝弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
(乙):懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
(丙):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
。ǘ。航裉斓穆(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
(甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
。ㄒ遥涸谶@里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
。ū涸谶@里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
(。阂?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成
小學(xué)生元旦主持詞 26
梅:尊敬的校長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué)
合:大家下午好
梅:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪留下了一道深深的印痕。
高:伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
劉:新年拉近了我們生活的距離
郜:新年染紅了我們快樂的時(shí)光
梅:今天,我們相聚在時(shí)代小學(xué),享受緣分帶給我們的快樂
高:今天,我們相聚在時(shí)代小學(xué),享受人生最美好的時(shí)光
劉:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們一起慶賀快樂的節(jié)日,20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始。
郜:首先,請(qǐng)時(shí)代小學(xué)副校長(zhǎng)張景伏老師致新年賀詞!
梅:感謝張校長(zhǎng)的祝福。同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年心想事成,萬(wàn)事如意。
節(jié)目1:《中國(guó)字,中國(guó)人》一年級(jí)一班
高:五千年古老文明是讀不完的書,
梅:八千里山川河岳是觀不盡的畫。
高:請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班帶來(lái)的`舞蹈《中國(guó)字,中國(guó)人》
節(jié)目2:《感恩父母》三年級(jí)
楚:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,父母將我們養(yǎng)育成人,我們自當(dāng)感恩自己的父母,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的《感恩父母》
節(jié)目3:《快樂星貓》二年級(jí)
梅:在時(shí)代小學(xué)的每一位同學(xué)都在快樂健康的成長(zhǎng),就像一只快樂星貓
高:希望所有的同學(xué)都能快樂沒煩惱
梅:接下來(lái)請(qǐng)欣賞有二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂星貓》
節(jié)目4:《三句半》一年級(jí)一班
劉:曾經(jīng)我在家就是個(gè)小皇帝,可如今爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了,
郜:究竟這中間發(fā)生了什么呢?讓我們?cè)谝荒昙?jí)一班帶來(lái)的表演《三句半》中一探究竟吧
節(jié)目5:《聽我說(shuō)謝謝你》一年級(jí)二班
梅:聽我說(shuō)謝謝你,20xx因?yàn)橛心悖瑴嘏怂募尽?/p>
楚:感謝所有的遇見與陪伴,愿20xx年所有的美好和溫暖都如約而至。
梅:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班帶來(lái)的手語(yǔ)《聽我說(shuō)謝謝你》
節(jié)目6:《小手牽大手》三年級(jí)
劉:在校園中最美麗的風(fēng)景莫過于老師帶領(lǐng)著孩子一步步成長(zhǎng),
郜:大手拉著小手,小手牽著大手,在成長(zhǎng)的'路上邁步前行。
劉:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的合唱《小手牽大手》
節(jié)目7:《你的答案》六年級(jí)
高:人生有很多迷茫,我們應(yīng)該直面挫折,努力向前
梅:擼起袖子加油干,尋找你的人生答案
高:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的《你的答案》
節(jié)目8:《炸山姑娘》四年級(jí)
郜:體會(huì)過姑娘們的溫柔美好,
劉:現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的敢作敢為,性格潑辣的《炸山姑娘》
節(jié)目9:《感恩的心》五年級(jí)
楚:我們?cè)谶@個(gè)世界首先要感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì)。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞五年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
節(jié)目10:《順口溜》二年級(jí)
郜:中國(guó)有許許多多的民間文藝,其中有一種表演者吐氣自如、口齒伶俐、咬字清晰、環(huán)環(huán)相扣,那就是繞口令。
劉:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的繞口令《八百標(biāo)兵奔北坡》
節(jié)目11:《功勛卓越董振堂》快板
楚:董振堂是河北最高級(jí)別紅軍將領(lǐng),是我們新河的驕傲,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的快板《功勛卓越董振堂》
節(jié)目12:《最美的光》一年級(jí)二班
梅:窗外的陽(yáng)光灑在那道身影上,
楚:正在授課的她仿佛在閃著光,那是我一生中最難遺忘的瞬間。
梅:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《最美的光》
節(jié)目13:《明天會(huì)更好》五年級(jí)
高:我們已無(wú)法改變今天的成績(jī),但我們可以改變明天的斗志。
劉:我們已無(wú)法改變今日的遭遇,但我們可以改變明天的希望!
高:接下來(lái)請(qǐng)您欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《明天會(huì)更好》
梅:多么燦爛的午后,多么難忘的時(shí)光。
高:雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
劉:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們時(shí)代小學(xué)的師生是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
郜:在時(shí)代,校訓(xùn)思變求新、與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。
梅:在時(shí)代,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。
高:在時(shí)代,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
劉:在時(shí)代,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)生活的渴望。因?yàn),我們始終相信
合:明天會(huì)更好!
梅:20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,在此祝大家
合:新年快樂,心想事成,萬(wàn)事如意!
小學(xué)生元旦主持詞 27
A:敬愛的老師:
B:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
(言畢鞠躬)
A:時(shí)光荏苒
B:歲月如梭!
A:不知不覺間,我們已幸福地一起度過了兩年多,在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望
B:擁抱盛夏的熱情
A:收獲秋天的碩果
B:感受嚴(yán)冬的凜冽
A:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)夢(mèng)想,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
B:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年三(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
B:我問一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?
A:Sure,跆拳道就是我喜歡的!
B:哈哈,你先別急著出手哦,我們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢,下面請(qǐng)大家欣賞x的跆拳道表演!
A:謝謝,在欣賞完了跆拳道之后,我們請(qǐng)今天的主持人x給大家唱一首《天路》,大家歡迎!
A:美妙的歌聲令人陶醉,不過可別真醉了,下面的節(jié)目需要大家來(lái)開動(dòng)腦筋,思考思考了,接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
A:動(dòng)過腦子后,又來(lái)放松一下吧,大家不知道吧,我們班同學(xué)可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞薩克斯吹奏。
B:剛才女同學(xué)表演了跆拳道,男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢,別急,中國(guó)可是武術(shù)之邦,要不,讓x和x給大家比武看看?大家歡迎!
A:欣賞完了中國(guó)的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來(lái)我們班的x就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞,大家歡迎!
B:前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了,不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛,因?yàn),眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了!
A:你會(huì)表演魔術(shù)?
B:我不會(huì)、但小林會(huì)
A:哦?那我可真有些期待呢!
B:接下來(lái),請(qǐng)欣賞小林同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)
A:大家歡迎~
B:我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查,請(qǐng)問在家有沒有在電腦里玩過游戲?哇,這么多?但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧?今天,x和x就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段,大家歡迎!
A:先給大家猜個(gè)謎語(yǔ),有一種舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么樣呢?對(duì)極了,就是拉丁舞,前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞,現(xiàn)在我們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞,掌聲有請(qǐng)!
B:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致,今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊,下面請(qǐng)欣賞琵琶演奏,大家鼓掌!
B:剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂,接下來(lái)讓我們換一下視覺感受,來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù),請(qǐng)欣賞x為我們表演的健美操,大家歡迎!
A:剛才的節(jié)目給大家放松了不少,那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧,大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何?有請(qǐng)!
A:“琴棋書畫”是古代文人的必修課,大家已經(jīng)聽過了琴聲,是不是來(lái)見識(shí)一下兩位小書法家的字呢,寫完后大家可評(píng)評(píng)看,x和x的字哪個(gè)更好?
A:看完了書法表演,是不是該來(lái)段詼諧的`小品呢?掌聲有請(qǐng)x!
B:感謝他們精彩的表演!好象小李還意猶未盡呢!那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞《挑花線》!
A:20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái),讓我們一起祝福,祝福我們美好的明天!請(qǐng)聽《明天會(huì)更好》!
結(jié)束語(yǔ)
A:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
B:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
A:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
B:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
A:新年是新的樂章,
B:讓我們用行動(dòng),
A:讓我們用真誠(chéng),
B:讓我們用奉獻(xiàn)---
合:迎接充滿希望的20xx!
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭,更上一層樓
小學(xué)生元旦主持詞 28
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:親愛的老師、同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:新的鐘聲。
乙:新的一年。
甲:新的祝福。
乙:新的期盼。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙:20xx年的鐘聲即將敲響。
甲:回首往事,我們滿懷豪情。
乙:展望未來(lái),我們重任在肩。
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。
甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合:我們歡聚在一起。
甲:讓我們手牽手。
乙:讓我們肩并肩。
甲:讓我們跳起來(lái)。
乙:讓我們唱起來(lái)。
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未來(lái)。
合:歌唱我們完美的明天,20xx年元旦晚會(huì)此刻開始。
乙:紅紅的燈籠掛起來(lái)。
甲:紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。
乙:紅紅的獅子舞起來(lái)。
甲:春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,
乙:請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請(qǐng)!
甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光,接下來(lái),xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請(qǐng)欣賞!
乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。
甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。
乙:明天是個(gè)好日子,打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲:請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙:我國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫(kù)。
甲:那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞小品《地名學(xué)》。
乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!
甲:陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一起到郊外走走,你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的`房間徹夜明亮。
乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。
甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
乙:請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲:下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂天使》,掌聲有請(qǐng)!
甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一起舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙:太陽(yáng)在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);
竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。
乙:接下來(lái),讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一起走進(jìn)那詩(shī)情畫意的《竹林深處》。
甲:中國(guó)瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)!昂熗獍沤度求E雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
乙:有一種舞蹈,他很隨意;
有一種舞蹈,他很有活力;
有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的舞蹈串燒。
甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學(xué)校。
乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;
我們的老師,更有母愛的偉大。
甲:請(qǐng)欣賞由xx的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。
乙:讓所有未來(lái)的日子一起來(lái)吧。
甲:讓我編織你們,用青春的金線。
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。
甲:編成絢麗的歲月。
乙:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙:讓過去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲:陽(yáng)光中我為你祝福,
乙:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲,
合:親愛的老師、同學(xué)們,
合:再見!
小學(xué)生元旦主持詞 29
開幕詞:
A:尊敬的各位老師
B:親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
A:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。
B:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
A:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
B:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A:學(xué)校生活既緊張又活潑, 學(xué)校生活既辛苦又快樂, 有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么? 看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的`舞蹈做準(zhǔn)備。
A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的`三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
A:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞:
A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A:我們耕耘,我們播種。
B:我們收獲、我們憧憬。
A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
A:今天,我們載歌載舞。
B:明天,我們暢想未來(lái)!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!
小學(xué)生元旦主持詞 30
A、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)
B:親愛的小朋友們
合:大家上午好
A:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾
B:xx年悄然而去,xx年款款而來(lái),
A:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅
B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望
A:在這新的一年到來(lái)之際,我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。
合:現(xiàn)在我宣布:xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
B、首先請(qǐng)xx老師給我們講話,大家掌聲歡迎
A、校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx小學(xué)里健康快樂的成長(zhǎng)。
B:下面就請(qǐng)出我們今天的主角xxxx可愛的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
一、新年好
時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。
二、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
三、小可愛
過去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛,請(qǐng)欣賞《小可愛》,掌聲!
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國(guó)您好
喜悅來(lái)自生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗,我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗,我們是一群快樂?天使。請(qǐng)欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我
媽媽,你愛我嗎?老師,你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ):
A、歡樂的時(shí)光總是這么短暫
B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
A:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
B:明天,我們暢想未來(lái)
A:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng),祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A、各位來(lái)賓,小朋友們,xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見!
晚會(huì)正式結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……
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