學校六一兒童節的主持詞
主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。時代不斷在進步,主持人在各種場合變得越來越重要,你所見過的主持詞應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的學校六一兒童節的主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校六一兒童節的主持詞1
開場舞結束,主持人上場
甲:尊敬的各位來賓
乙:親愛的老師、同學們
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月輕輕從我們身邊滑過
乙:火紅繽紛的六月已然走進了校園
甲:在這綠意濃濃的初夏,在這鮮花爛漫的六月
乙:在這金黃燦燦的節日,在這花團錦簇的六一
合:我們迎來了屬于我們少年兒童的節日
甲:讓我們用歌聲唱出童年的純真
乙:讓我們用舞姿跳出少年的情懷
甲:用今天的熱情描繪心中的夢想
乙:用明天的憧憬編織未來的輝煌
合:五0一學校2014年六一兒童節文藝演出現在開始
甲:請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《雷霆劍客》
甲:六月是童年的搖籃
乙:六月是童年的夢鄉
甲:六月,把夢的.太陽種下
乙:六月,把美的旋律撒播
合:請欣賞三年級小朋友的模特表演《高跟鞋》
甲:國強家盛,國富民旺,五千年的中華文明,曾經有過舉世矚目的輝煌,有過傲視群雄的壯舉,不必說四大發明,也不必言“絲綢之路”,更不必仰視長城的偉岸,可是我們也有過屈辱人下、不堪回首的滄桑無助。今天,我們的中國,踏著堅實的腳步,走在中華民族偉大復興的大道上,用勤勞智慧圓著一個美麗的中國夢,讓我們從少年開始!(注意三種感情說出來)
乙:一方墨池寫春秋,一曲古箏伴我行,請欣賞六年級潘子瑤的古箏獨奏《紅星照我去戰斗》
甲:我來出個謎面,大家猜猜是什么動物:小紅帽,穿白袍,走起路來左右搖;脖子長,水上漂,唱起歌來嗓子高
乙:哈哈,太簡單了,是鵝。
甲:(伸大拇指)真聰明
乙:這也叫聰明!我也出個謎面,你也猜猜:身穿白袍戴紅帽,脖長走路搖啊搖。扁嘴有翅水陸行,紅掌愛把清波擾。知道是什么動物嗎?(這段主持詞要輕松、風趣一些,帶點動作更好)
甲:哈哈,我不告訴你,讓一年級小朋友給你答案吧!
甲:長城飛舞的巨龍,是中華民族無言的堅強
乙:黃河吹響的嗩吶,是中華民族豪情萬里長
甲:歡歌笑語飄蕩
乙:兄弟歡聚一堂
甲:讓我們為祖國的安康助力
乙:讓我們為人民的吉祥企福
合:請欣賞六年級表演的舞蹈《吉祥頌》
甲:中華文化博大精深,結繩計數,甲骨書文,唐詩宋詞,明清傳奇,載滿了祖先勤勞而聰慧的足跡
乙:中華藝術源遠流長,元曲雜戲,國粹京劇,南腔北調,委婉激越,傳承了千年文明而更顯時代風貌
甲:就讓我們一起走進四年級的歌曲《說唱臉譜》來領略這古老藝術的永恒生命
甲:我問你,你有沒有偶像。
乙:有!我最崇拜的偶像是
甲:每個人都有自己心中最崇拜的人,或老師,或長輩,或明星,偶像可以給我們激勵
乙:健康、陽光、向上才是真的偶像。
甲:請欣賞五年級表演的舞蹈《偶像萬萬歲》
甲:下面給我們表演的是六年級的舞蹈《北斗神拳》,讓我們隨著節奏,伴著他們的舞步,走進他們的神拳世界。
甲:中華民族是禮儀之邦,文明之邦,尊老愛幼是我們流傳千年的傳統美德
乙:文明從小抓起,禮儀從小開始,一個細節是你文明的體現,一個舉動是你美德的展示
甲:看,我們二年級的小朋友,在擁擠的公共汽車上正把這一美德用行動詮釋
乙:請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《讓座》
甲:你知道拉丁舞嗎?
乙:聽說過,可真還不知道,看這樣子你挺在行?得象您請教請教了!
甲:哈哈,那是,拉丁舞又稱體育舞蹈,分為:恰恰、桑巴、倫巴、牛仔、斗牛五支舞,拉丁舞是體育競技舞蹈,現在已是亞運會正式比賽項目,即將進入奧運會。
乙:我知道拉丁舞的五項舞蹈各有風格,桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強勁,牛仔的逗趣。
甲:那我們趕緊欣賞四年級活潑動感的恰恰表演
甲:走進六月,我們要面對畢業
乙:走進六月,我們難免分別
甲:小學六年,2190個日日夜夜
乙:初中三年,1095個窗前桌上
甲:今天的分別是明天再見的緣分
乙:今天的再見是明天相約的誓言
合:《再見老師!再見母!
甲:五環是奧林匹克的標志
乙:圣火是和平、光明、團結與友誼的象征
合:向著更高、更快、更強,我們一起攜手奮進!
甲:一年一個音符
乙:一年一個臺階
甲:快樂的時光總讓我們感到短暫
乙:美好的記憶總讓我們覺得匆匆
合:讓我們記住今天的美麗,一起相約明年再見
五0一學校2014年六一兒童節文藝演出到此結束
學校六一兒童節的主持詞2
男:尊敬的各位領導、各位老師
女:親愛的同學們:
合:大家中午好!
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉
男:六月,是童年的太陽;
合:六月,是孩子們的節日。
男:在六一國際兒童節到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項:鳴炮第二項:全體起立,奏國歌。第三項:請劉校長致辭。
教師代表講話。
少先隊員代表講話。
來賓講話。
第四項:表彰優秀少先隊員。第五項:文藝節目演出。
女:東坑中心小學慶祝六一國際兒童節,文藝演出
合:現在開始一1班《大家一起來》風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。請欣賞一1班小朋友們為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。表演者:王愿、楊鎖艷等。四3班的《我學弟子規》弟子規圣人訓首孝弟次謹信,泛愛眾而親仁有余力則學文。聽!不等著說,四(3)也表演起來了!請欣賞四(3)的舞蹈《我學弟子規》三1班《共赴奧運夢》
男:乘著奧林匹克風,與夢想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢。
女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風超越夢心中沒有遙遠。請欣賞三1班帶來的.舞蹈《共赴奧運夢》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動聽的歌聲,相信您一定會更滿意,下面就請欣賞五年級同學為大家獻上的大合唱。
一2班《我有一雙小小手》我們每個人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。
四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學尋找快樂,請欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。
二3班《中國紅》開天有東方紅,開國有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節目離不了我們二3班的《中國紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞。荷钣锌鞓纷稣{料就更有滋有味了,希望下面的這位高級理發師能讓你捧腹大笑一回。請欣賞啞劇《高級理發師》表演者:付首泉、石化鑫。
五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。
一3班《小螺號》小螺號,嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號,嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請欣賞舞蹈《小螺號》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學習,我們也愛鍛煉,因為健康是我們學習的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場了。
三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學們帶領大家跟隨節奏一起舞動。請欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動人要為大家表演舞蹈《我是女生》。
有請一4班《時裝秀》這里沒有T型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經,下面有請一年級4班的同學為我們帶來的時裝秀。
二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個舞臺上,個個表現的都是那么優秀,舞姿都是那么的優美。女:四4班的同學當然也不示弱,瞧,他們來了。
二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請你們歇歇腳呀,暫時停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個特別的日子里,讓我們每位同學都跟隨五3的同學們變成快樂的天使。請欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。
二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻上他們的禮物,請欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。
教師才藝:
三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,雨后就是彩虹的微笑,請欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。
四2班《律動小先鋒》在家里只會咬玩具,就算小偷來也當是親戚的小哈利今天也來到了我們的現場,讓我們掌聲有請四2班殷娜、余楠等為大家帶來的舞蹈《律動小先鋒》
三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。
大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節,為了表達我們內心的喜悅,同學們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。
男:再優美的舞蹈表達不了我們對學校的熱愛!
女:再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠!
男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強!
女:祝愿我們的東坑中心小學明天更加美好、更加輝煌!
男:讓我們在祝福中結束今天的演出!謝謝大家。
學校六一兒童節的主持詞3
各位領導各位來賓親愛的少年兒童朋友們:
(合):大家晚上好!
(甲):彩旗招展,燈光似海
(乙): 微風輕拂,星光燦爛
(甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上
(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中
(甲):百年大計
(乙):教育為本
(甲):憶往昔,我們感慨萬千;
(乙):看今朝,我們豪情滿懷;
(甲):想未來,我們意氣風發。
(乙):回顧我校百年歷程
(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑
(乙):我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象
(甲):青春在路上,歌聲在路上
(乙):青春在路上,希望在路上
(甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的'聲聲戰鼓中
(乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中
(甲):將嘹亮的歌聲
匯入教育蓬勃大發展的新世紀
(甲):新世紀屬于你們
(乙): 新世紀屬于我們
(合): “新世紀我能行”!
(甲): 今夜, 微風輕拂
(乙): 今夜,星光燦爛
(合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童
謝幕詞:
(甲):兒童是祖國的花朵
少年是民族的未來
(乙):小小雛鷹
展開了飛翔的翅膀
(甲):新的千年是希望和機遇的時代
(乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟梁之材的時代
(甲):一百年的撫育,杏壇春風,桃李天下
(乙):一百年的歷史, 學校發展,走向輝煌
(甲):小荷才露尖尖角;
(乙):更展碧綠看明朝;
(甲)一百年春催桃李滿園芳菲;
乙):一百年紅燭高照薪火承傳;
(合 ):讓我們共同努力:
創新局面、上新臺階、邁新步伐!
觀眾朋友們,少年朋友們,晚會到此結束.
在音樂聲中學生主持朗誦:
今夜,微風輕拂,今夜,燈光如海
今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮
今夜,讓我們把祝福和歡樂
送給每一位少年兒童。
學校六一兒童節的主持詞4
z:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!w:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
z:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
w:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:節日快樂!
z:童年是快樂的兒歌
w:童年是鮮艷的花朵
z:童年是初生的太陽
w:童年是無謂的拼搏
z:在盼期中,我們的節日終于來了
w:在期盼中,節日的號角吹響了
z:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各班的小朋友做了精心準備,小朋友們在老師的指導下,排練了很多有趣的節目
w:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
z:今天,就讓我們一起盡情的`舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。
w:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現在開始
z:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來開場舞“nobody”
w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”
w:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家里都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈“sorrysorry”
w:看了這么多,多姿多彩的節目,我們來換個口味吧,一首鋼琴曲“,夢中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎郭老師
z:謝謝郭老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續,有請小班的舞蹈”酷酷男孩“
w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經,大合唱“我的好媽媽”
z:我們幼兒園開設了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”
w:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇”白雪公主“
z:走秀,形式多樣,風格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的,掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀
w:下面有請大班小朋友為我們六一節目特別準備的三句半,歡迎
學校六一兒童節的主持詞5
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹廣場,
(女)我們在這里歡慶自己的節日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報,
(男)我們正在奮發、努力,
(女)建設大而強、富而美的,我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨xx市慶祝"六一"國際兒童節文體展演
(合)現在開始!
(男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環寄托著我們對未來的暢想,請欣賞xxxx中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(女)鄧爺爺曾說:學電腦要從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,
演出單位:xxxx第二小學。
(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
下面請欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃》。
(女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——
練就強健體魄,建設強大祖國,請欣賞《棍操》,演出單位:xxxx小學。
(男)在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創造新世紀的`輝煌。
下面請xxxxx小學管弦樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)
(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。
請欣賞xxxx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》
(《媽媽您好》)
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》
(《飛翔的海精靈》)
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
(男)在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精致的小船,
(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,
為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。
(女)省暨xxxxxx市慶祝"六一"國際兒童節文體展演到此
結束!祝大家
(合)身體健康,萬事如意!
學校六一兒童節的主持詞6
男1:尊敬的各位領導、各位老師
女1:親愛的同學、朋友們 合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節
女2:流鶯飛囀,綠樹紅花
男1:六月是激情飛揚的季節
女1:放飛理想,燃燒希望
男2:經過了一年的漫長等待
女2:經過了一年的勤學苦練
女1:我們終于迎來了
合:盼望已久的“六一兒童節”!
男1:望望湛藍的天空
女1:聽聽清脆的鳥鳴
男2:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽聽歡樂的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一起歌唱
女1:讓我們一起舞蹈
男2:一起歡慶“六一國際兒童節”
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開開心心
男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節日快樂!
合:___年“ ”文藝匯演現在開始!
結束詞
男1:六一的歌聲這樣的動聽。
女1:六一的舞蹈這樣的優美。
男2:六一的心情是這樣的`激動呀
女2:六一的集會這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪 男1:祝福我們,期待我們的明天更美好
女1:祝福我們的學校,相信開發區學校的明天一定會更加輝煌
合:忻州市開發區學校,慶祝六一文藝匯演,到此結束!
學校六一兒童節的主持詞7
合:尊敬的各位家長、各位老師、全體同學們:大家上午好!
甲:六月,是童年的搖籃;
乙:六月,是童年的夢鄉
甲:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節日,我們為它增光添彩。
(甲):今天,讓我們歡聚在美麗的校園---XX學校,一起慶祝自己的節日,共同擁抱美麗的六月!
(乙):首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭.
甲:下面有請XX學校校長王老師致辭!大家歡迎!
校長:XX學校慶祝六一兒童節文藝演出現在開始
甲:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自六年級的同學帶來的舞蹈《nobaby》,大家歡迎!四年級的大合唱《咱們工人有力量》做好準備。
乙:接下來請欣賞四年級大合唱《咱們工人有力量》大家歡迎!二年級的詩朗誦《雷鋒叔叔,你在那里》做準備。
甲:我曾讀過雷鋒叔叔這樣一則日記一九六一年十月二十日
人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去……
乙:我也讀過雷鋒叔叔的日記
一九六二年三月二日
驕傲的人,其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海之一粟……
這些人好比是一個瓶子裝的水,一瓶子不滿,半瓶子晃蕩,可是還晃蕩不出來。這有什么值得驕傲的呢?
甲:雷鋒叔叔說——我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。
乙:雷鋒叔叔說——我愿在暴風雨中在艱苦的斗爭中鍛煉自己,
不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
合:是呀雷鋒叔叔是我們學習的榜樣,雷鋒叔叔我們想念你,你在哪里
乙:下面有請二年級的同學為大家帶來的詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》大家歡迎!
甲:請一年級的獨唱《采蘑菇的小姑娘》做好準備
甲:如今是很多城里人想到我們鄉下來。
乙:那你說說他們喜歡的原因呢?
甲:就拿小伙伴來說,他們可喜歡到鄉下來抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇
乙:等等,采蘑菇我喜歡。
甲:這不黃琳同學已給你帶來了《采蘑菇的小姑娘》
乙:好呀,大家一起來體驗其中的樂趣吧!請四年級的舞蹈《咒語》做好準備。
甲:今天,在這個特別的節日里,同學們歡聲笑語。
乙:為了祝賀我們的節日,同學們的節目豐富多彩。
甲:校園里充滿歌聲與笑語!
乙:校園沉浸于舞蹈的旋律!
甲:接下來請欣賞四年級的舞蹈《咒語》
乙:請五年級大合唱《讓我們蕩起雙槳》做好準備
甲:讓我們蕩起雙槳,這是一首優美抒情的歌曲。
乙:它描繪了新中國的花朵們在灑滿陽光的湖面上,劃著小船盡情游玩、愉快歌唱的歡樂景象。
甲:多年來一直是我們最喜歡唱的歌曲之一。
乙:下面請欣賞五年級大合唱《讓我們蕩起雙槳》
甲:請歌曲《水手》做好準備
甲:你還記得那首曾經鼓勵過無數人的老歌嗎?
乙:你說的是《水手》這首歌吧?
甲:對呀,在這首歌里,你可以體會到一個人的努力,一個人
的堅持。
乙:更重要的是:我們還應該繼續著這里的勇敢。
甲:下面有請五年級同學為我們帶來的歌曲《水手》
乙:請六年級歌曲《我相信》做好準備。
甲:有理想就會有方向。
乙:當我們放下所有的包袱,讓思緒隨夢想起飛時。
甲:你會看到,我們一直在向夢的彼岸,不斷靠近
乙:因為信念,我們執著,
甲:因為夢想,我們堅強。
乙:成功就在前方。
甲:請欣賞六年級馬騁西同學帶來的歌曲《我相信》
甲:請三年級《數字相聲》做好準備。
甲:你知道相聲有那幾種?
乙:單口、對口、群口。
甲:聽過關于數字的相聲沒有
乙:沒有呀,我想肯定與數字有關吧?
甲:下面上臺表演的正是數字相聲你聽了不就知道了嗎
乙:請詩朗誦《我有一個強大的祖國》做好準備。
甲:我們忘不了“5.XX”地震:地動天不塌,大災有大愛,眾志
成城,萬眾一心。
乙:是呀,那一刻,我們都感愛到自己有一個強大的祖國!
甲:請欣賞五年級帶來的詩朗誦《我有一個強大的祖國》
甲:請一年級的小朋友帶來的女生獨唱《小燕子》做好準備
甲:又是鶯歌燕舞的日子,春天的使者小燕子飛回來了。小燕子穿花衣,年年歲歲來這里
乙:下面我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友帶來的女生獨唱《小燕子》,大家歡迎!
乙:歌曲《茉莉花》做好準備
甲:歌曲茉莉花是我國傳唱已久的經典名曲。
乙:歌曲輕柔美妙,優雅動情,宜急宜緩,可塑性極強。
甲:接下來讓我們一起來欣賞五年級同學帶來的歌曲《茉莉花》。
請手語表演《愛》做好準備。
甲:對于聾啞人來說,手語是他們重要的交流方式了。
乙:其實,手語也讓我們這些健康的人的生活顯得多姿多彩。
甲:接下來請欣賞六年級大姐姐為我們帶來的手語表演〈愛〉。
甲:請五年級的.《韓舞串燒》做好準備。
甲:今天的舞蹈太精彩了。
乙:可不是,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈呢!
甲:接下來請大家欣賞五年級的《韓舞串燒》,大家歡迎!
乙:請五年級獨唱《為了誰》做好準備。
甲:你是誰,為了誰,我的兄弟姐妹不流淚。這句歌詞說得太好
了,我們就是要做不怕困難的一代新人。其實為了祖國的發展和騰飛,不管是誰,只要是炎黃子孫都應該出力流汗,做出自己的貢獻。
甲:下面請欣賞鄧妙同學為大家獻上的歌曲《為了誰》。
請二年級小合唱做好準備。
甲:《小紅帽》這本書你看過沒?
乙:看過,可有趣了。
甲:那你唱過《小紅帽》這首歌嗎?
乙:沒有。
甲:不知道了吧,那讓二年級的小妹妹教教你吧!
乙:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
甲:感謝您,敬愛的老師!
乙:是您幫我們邁好人生的第一步。
甲:感謝您,親愛的爸爸媽媽,是您們讓我們健康快樂的成長!
合:讓我們說一聲:親愛的老師,爸爸媽媽,謝謝您們!
您們辛苦啦!
甲:一年一個音符,
乙:一年一級臺階,
甲:多么快樂的童年生活,
乙:多么快樂的六一兒童節,讓我們永遠記住這個快樂的日子!
合:老師們同學們XX學校20xx年慶六一活動到此結束再見
播放《明天會更好》
學校六一兒童節的主持詞8
甲:尊敬的各位領導、各位老師
乙:親愛的少先隊員、小朋友們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,
甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,
合:今天的小樹苗就是明天的參天大樹,
合:今天的小星星就是明天的太陽。
甲:江小“迎綠色奧運,促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽
(合)現在開始:
全體起立,奏國歌。——坐下。
甲:首先請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈。
1、《采蘑菇的小姑娘》
A:瞧,一群活潑可愛的孩子們,背著大籮筐走來了,甭提他們有多高興!
請欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
2、《春天在哪里》
B:春天里,陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱。
接下來請欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。
3、《捉泥鰍》
A:童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時的.嬉戲總那么讓人難以忘懷。
請欣賞幼三的小朋友為大家帶來的舞蹈《捉泥鰍》。
4、《數鴨子》
B:同學們,我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數鴨子呢!請欣賞幼四小朋友的舞蹈《數鴨子》。
一一:《我們的孩子愛歌唱》
A:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。
請聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一二:《蝴蝶花》
B:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。
請聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一三:《小螺號》
A:瞧,同學們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號呢!歌聲把浪花都逗笑了。
請聽一三班演唱《小螺號》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一四:《團結就是力量》
B:面對突如其來的天災,中國人民團結在一起,上下一心戰天災,人民衛士水陸空弛援災區,親赴現場。災難,讓我們中國人心連心,手拉手,眾志成城。
請聽一年級四班演唱《團結就是力量》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二一:《馬蘭謠》
A:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。
請聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二二:《風車咿呀呀》
B:請聽二二班演唱《風車咿呀呀》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二三:小號手之歌
A:軍號噠噠的吹,來了游擊隊B:軍號噠噠的吹,聲大如霹雷
A:革命紅旗迎風舞B:嚇的敵人肝膽碎
A:請聽二三演唱《小號手之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二四:祖國、祖國,我們愛你
A:葵花朵朵,向著太陽開放B:陽光少年在江小成長
A:今天我們要把快樂歌唱B:今天我們要把喜悅表白
A:請聽二四班演唱《祖國、祖國,我們愛你》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
三一:童心是小鳥
A:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵
B:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞
A:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前
B:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。
(A:我把小樹苗栽到春天的故事里
B:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里
A:我把小鴿子送回秋天的歌聲里
B:我把小雪人堆在冬天的童話里
A:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。
三二:種太陽
A:我們心中有無數個美麗的太陽,我們將用歌聲來贊美它。
請聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國的春天》。
三三:跨世紀的新一代
A:六一的歌聲,為什么這樣動聽
B:六一的舞蹈,為什么這樣多情
A:六一的集會,為什么這樣歡騰
B:請聽三三班演唱《跨世紀的新一代》、《少年,少年,祖國的春天》。
三四:感恩的心
A:父母的養育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、
陌生人的關照之恩
B:都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際行動去回報。我們一定要有一顆感恩的心
A:請聽三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國的春天》。
四一:奧運圣火燃起來
A:葵花朵朵,向著太陽開放B:雛鷹展翅,向著藍天飛翔
A:新枝嫩芽,在春雨滋潤下綠樹成行B:我們是陽光少年,在黨的關懷下幸福成長
A:請聽四一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《奧運圣火燃起來》。
四二:七色光
B:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是四二班同學們青春的笑臉。
請聽四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國的春天》。
四三:愛的奉獻
A:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學生將把愛播灑到每一個角落。請聽四三班演唱《愛的奉獻》、《少年,少年,祖國的春天》。
四四:校園的早晨
B:看吧,我們是一群可愛的少年,我們喜歡這個美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國的春天》。
五一:跨世紀的新一代
A:我們是新世紀的花朵,我們是祖國的春天,我們裝扮美麗的祖國,我們在陽光下茁壯成長。請聽五一班演唱《跨世紀的新一代》、《校園多美好》。
五二:祝福祖國
B:祖國是我們的母親,我們祖國的富強是中國13億人民的期望。
請聽五一班演唱《祝福祖國》、《校園多美好》。
五三:綠色奧運
A:一段夢想縈繞已久B:一個愿望癡心不改
A:一片心愿你我共有B:一份期待正在走來
A:北京——奧運B:奧運——北京
A:請聽五一班演唱《綠色奧運》、《校園多美好》。
五四:祝你平安
A:什么也不用說,歌聲代表我們的心聲
B:什么也不用說,歌名代表我們的祝福
A:平安是我們的祈求
B:幸福是我們的向往
合:讓我們人人平安,個個幸福
A:請聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。
舞蹈隊:快樂寶貝
A:我們學校舞蹈隊的20位同學要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情
B:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因為她們也是家家的寶貝
A:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
接下來請欣賞六二惠星宇同學為大家帶來的薩克斯獨奏《同一首歌》
請聽六三李文同學的電子琴表演唱《希望》。
六年級組:二十年后再相會
A:再過20年,我們再相會
B:那時的山,那時的水,那時的祖國一定更美麗
A:那時的春,那時的秋,那時的祖國令人心醉
B:那時的你,那時的我,那時的我們就是跨世紀的新一輩
合:請聽六年級組的大合唱《二十年后再相會》
A:指揮:楊雅婧
領誦:田顏柳馬東杰馬楠王強
伴奏:米嘉毓秦萌李文
請我校文娛組組長郭老師宣布獲獎班級、優秀指揮名單。請馮校長頒獎。
結束語:
A:敬愛的老師們,
B:親愛的同學們,
A:進校園我們是含苞的花蕾,
B:出江小我們是鮮艷的花朵,
A:今天我們相聚在這里,
B:明天我們共建偉大的祖國。
合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!
A:慶“六一”歌詠比賽到此結束。
合:謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)
學校六一兒童節的主持詞9
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝20xx年六一國際兒童節!
男:在此,我代表東蔣小學的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落后,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹!。
10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀《看,美嗎?》
12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的'形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《xxxx 》,請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!
男:東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女:讓我們明年再相會。
合:再見。
學校六一兒童節的主持詞10
合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,
合:六一兒童節快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們第三小學的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的'節目。
乙:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。
乙:下面讓我們隆重宣布:
合:xxx小學xxxx年度慶祝六一文藝匯演現在開始!
學校六一兒童節的主持詞11
女:尊敬的各位領導、各位老師
男:親愛的同學們、家長們!
合:大家上午好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的`沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”國際兒童節!
學校六一兒童節的主持詞12
。◣煟┳鹁吹母魑患议L、親愛的小朋友們,
(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師
。ê希┐蠹以缟虾!
(師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:
(幼合)20xx六一兒童節來到了。
(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
(幼合)在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。
(合)xxx幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!
(師)首先請我們親愛的老師為孩子們送上最誠摯的祝福。
。ㄓ缀希g樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡歌笑語,每個人心里此時都樂開了花,我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈:《xx》
。ㄓ滓唬┖,老師們的功底還不錯吧!
。◣煟┠谴_實!你知道今天是什么日子嗎?
(幼一)當然知道啦!今天是我們xxx幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《xx》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天地,歡快的旋律,跳躍的節奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。
。ㄓ祝┛鞓沸√焓箓儧]讓大家失望吧?
。◣煟┠钱斎!小班是排節目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的'律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!
。ㄓ祝┬“嗟膶殞氄媸强蓯蹣O了,他們簡單而又快樂。
。◣煟┛鞓芬恢笔俏覀冇篮愕淖非螅绨菘鞓,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!
。ㄓ祝┫嘈糯蠹乙欢ū贿@快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了口才精品導讀課程,里面的古詩成語和口部操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負,來個大PK,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK,掌聲歡迎。
。◣煟┖⒆觽冋媸翘袅!很多古詩和成語我都要向他們學習,佩服佩服。
。ㄓ祝┯螒蛞恢倍际呛⒆觽兊淖類郏記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?
。◣煟┐蠹铱隙ㄟ記憶猶新。今天我們來繼續玩樂,請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規則(略):
。◣煟┖⒆雍图议L們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續欣賞節目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。
(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀。ㄓ锥┠鞘悄鞘。
。◣煟┼耍銈冋J識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。
。◣煟┠俏襾砀嬖V你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:掌聲歡迎。
(幼合)我們這個琵琶小女子果真是優雅脫俗,名不虛傳。
。◣煟┰谏降哪沁吅5哪沁,有一群藍精靈,他們活潑又聰明,調皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍精靈》,看看這群可愛的藍精靈演繹得怎么樣?
。ㄓ滓唬┻@群齊心合力的藍精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?
(幼二)你這不是明知故問嘛。
(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?
(幼二)那我可還真不會。
。ê希┠俏覀兙鸵黄饋硇蕾p小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!
。◣煟┡D涛柽真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。
。ㄓ缀希┠谴_實。老師,那你知道T臺走秀是什么感覺嗎?
。◣煟┊斎恢览玻毫聋惖奈枧_,閃爍的燈光,前衛的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風范呢?大家歡迎!
。ㄓ滓唬┧麄冞真有模特的大家風范—帥氣;
(幼二)也還有模特們沒有的風范—可愛。
(師)好,看了這么多節目,我們再來玩一個游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規則(略):
。◣煟凹佑,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經出殼了,但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。
。ㄓ滓唬┲x謝這些小帥哥為我們加油!傲唬,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶?鞓返墓澣。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜!
(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節日快樂是孩子的向往,勞動光榮是不變的精神,這些經典歌曲會代代相傳。
(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,xx!币彩且皇捉浀涓枨,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《xx》,熱烈歡迎。
。◣煟┏錆M激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛,欣賞完動感跳躍的xx,我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。
。◣煟┕澞窟M行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。
。ㄓ缀希┖⒆觽冃枰獝,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關愛。
。ê希┫旅嬲埿蕾p最后一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。
。◣煟┡碌年柟猓瑤е碌年P愛,我們舞蹈,我們歡唱。
。ㄓ滓唬┝,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,
。ㄓ锥┙裉,我擁抱美好的六月,明天,我再創六月的輝煌!
。ê希﹛x幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!
學校六一兒童節的主持詞13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光。六月,是童年的沃土,是童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌。
同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小伙伴們六一快樂!
我宣布:xx小學“歌唱六一,童心飛揚”六一慶;顒蝇F在開始。
1.《一休哥》
快樂的童年里,少不了卡通朋友的陪伴,大家還記得那個聰明的小一休嗎?讓我們在這快樂的舞曲里,再來領略一番小一休的機智。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《一休哥》
2.x年級xx讓我們蕩起雙槳
小朋友們舞姿飛揚,大家就像在音樂的海洋里徜徉。不妨,讓我們帶上雙槳,開始劃行。請欣賞xx為我們帶來的小號獨奏《讓我們蕩起雙槳》
3.x年級國歌感恩的心
落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;
白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有多彩的.世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,請三年級為我們帶來,《國歌》和《感恩的心》
4.x年級國歌假如幸福的話
心懷感恩,我們才會更幸福。而幸福的表達方式如此多樣,同學們,假如你幸福的話,你會怎么表達呢?我們來看看二年級的小朋友們是如何表示的。下面請欣賞二年級為我們帶來的歌曲《國歌》和《假如幸福的話》
5.x年級感恩的心
幸福原來就是這么簡單,同學們,我們在幸福的同時,也不要忘了感謝那些使你幸福的人。請欣賞六年級帶來的合唱《感恩的心》
6.小班歌曲粉刷匠
7.x年級隊歌歌唱祖國
8.小班舞蹈《我的好媽媽》
歌唱祖國,唱出了我們高年級同學們對祖國媽媽的一片深情。那么,我們幼兒班的小朋友們,又是如何表達對從小哺育我們成長的母親的愛呢?下面請欣賞小班帶來的舞蹈《我的好媽媽》。
9.講故事xxx巾幗女英雄秋瑾
10.一年級國歌誰在叫我
11.大班小豬學本領
哇,這么多的小動物,熱鬧極了,看小豬也來了。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來的故事《小豬學本領》。
12.五年級xx
13.六年級隊歌一二三四歌
14.大班大合唱熊貓咪咪
15.四年級隊歌小鑼號
16.xx同一首歌
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
讓我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
讓我們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!
xx小學慶“歌唱六一,童心飛揚”慶六一活動到此結束。
最后祝大家:
身體健康!學習進步!天天快樂!
學校六一兒童節的主持詞14
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:敬愛的老師們、親愛的同學們
合:大家下午好!
男:童年的腳步是輕盈的,童年的.故事是夢幻的。
女:童年的心靈是飛翔的,童年的時光是美妙的。
男:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
女:當朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識之路的大門又一次為我們開啟。男:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
男:六月,有童年的沃土。
女:六月,有童年的太陽。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢鄉。
男:六月,是我們的節日,全世界的兒童都在為它歡唱。
女:六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。
男:今天大家歡聚一堂,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來女:今天大家歡聚一堂吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。
合:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
學校六一兒童節的主持詞15
甲:親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾,
乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,
甲:各位現場的小朋友們
合:大家好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光
乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
甲:今天,我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接"六一"國際兒童節。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!
乙:本次活動是由X小學主辦,我們希望小朋友們節日快樂,玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲:今天,一直關心支持X小學的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節日,表達我們的`祝福與問候,送上我們的關心和致敬。
乙:今天,我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們最好的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
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