升旗儀式主持稿(15篇)
在社會發展不斷提速的今天,我們用到主持稿的地方越來越多,主持稿是主持人于節目進行過程中串聯節目的稿件。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的升旗儀式主持稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
升旗儀式主持稿1
一、開場:
尊敬的老師們、親愛的同學們,大家好!很高興本周升旗儀式由我們四(2)班主持。我們中隊的口號是:“快樂學習,快樂生活,快樂成長!”我是來自四(2)班的牟仕琳。
首先,向大家介紹一下我們中隊的旗手和護旗手 。擔任本次升旗手的是我們中隊的 何欣欣 同學,護旗手是 許昕毅 、 王昕怡 。他們學習認真、樂于助人、關心集體,是我們學習的榜樣。
二、升旗
又是一個嶄新的早晨,又是一個激情洋溢的時刻。xx小學第一學期第十五周升旗儀式現在開始!
全體立正,出旗,敬禮。 禮畢!
升旗,奏國歌,敬禮!
唱國歌。
三、國旗下講話
一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。下面請闞老師為我們分享《成功來自勤奮 付出終有回報》。
四、值周反饋
下面請高老師做上周值周反饋。
五、升旗儀式結束
請獲得流動紅旗班級的班長來領取流動紅旗。本周升旗儀式到此結束,請同學們按秩序退場。
升旗儀式主持稿2
甲乙: 敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!
甲:冬季雖然沒有春天的生機盎然,也沒有秋天的碩果累累,但是它卻孕育著新的生機,在這個略顯寒冷的冬天的早晨——
甲乙:我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。
甲: 我是五年級一班的朱。
乙: 我是五年級一班的許。
甲: 這是一個快樂的啟程!
乙: 這是一個激情洋溢的時刻!
甲:很榮幸能主持今天的升旗儀式!
乙: 明德立身,篤學志遠。
甲: 首先,讓我們一起朗誦經典章句。一二——
(全體學生念經典章句)
子游問孝。子曰:“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎?”《論語 為政篇》
乙:這段話的意思是:子游來請教什么是孝?鬃诱f了:“現在,(對某些人來說)能夠養父母的就算‘孝’了,(可是那樣)連狗和馬也是能得到飼養的,所以說,如果沒有尊敬和尊重,那(養父母和養狗養馬)還有區別嗎?僅僅‘養’能算孝嗎?”
甲:啟示:子女貧窮,只能粗茶淡飯奉養父母,但對父母恭敬就是孝,子女富有,以豐富的物質供養父母,卻對父母不恭敬,就不能稱之為孝,對父母的行孝,應該少在衣食上供養,還要多一份關懷、體貼和尊重,讓父母在精神上感到充實和愉快,才是孝的更好表現。所以孝與敬是分不開的。
乙:藍天下迎著初升的晨曦,
甲:我們揚起一張張純真的笑臉。
甲乙:期盼著國旗在這一刻升起,城南中學升旗儀式現在開始。
甲:立正,稍息。請全體師生向后轉。
現在進行第一項:出旗
乙:承辦本次升旗儀式的是五(1)班,這是一個團結,奮進的班集體,一個溫馨的大家庭,帶著五(1)班的美麗,堅韌,為了未來的曙光,默默的努力,勇往直前!
甲:今天的升旗手是五(1)班的李同學,他是一個文明守紀的好學生,無論什么事,總是以身作則,任勞任怨。護旗手是趙同學,她是一個品學兼優的學生,是老師好幫手。護旗手余同學學習上認真刻苦,積極進取,成績一直名列前茅,為同學們起到了榜樣作用。
甲乙 :五年級一班將以以上同學為榮。
甲 :第二項:升國旗,奏國歌,請少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮。
(請升旗手、護旗手歸隊)
乙 :第三項:國旗下講話,有請五(1)班雷同學。
甲: 第四項:請學校領導 ***校長講話。
乙: 第五項:
甲: 第六項:本周升旗儀式到此結束,謝謝大家!
升旗儀式主持稿3
陽:請主任講話,大家歡迎!
合:讓我們一起唱歌跳舞吧!
各位家長:
為了從小培養孩子們愛祖國、愛家鄉的情感。自小朋友們升入大班后,每周一將參加升旗儀式,我們班的孩子們都有參與主持升國旗的愿望,我們現將升旗儀式的主持稿放在博客里,希望爸爸、媽媽有時間的時候輔導您的孩子練習朗讀主持稿,我們將為每一位小朋友創造機會參與機關幼兒園的升旗儀式。
小學大隊部升旗儀式主持稿
甲:尊敬的各位領導。
乙:親愛的老師們,同學們。
合:大家早上好!
乙:本周升旗儀式由團委學生會主持。
甲:我校團委學生會是一個遵紀守律,奮發進取的優秀團體,在各位團委老師,領導的帶領下,我們的心,團向上,努力進取。
乙:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。
甲:金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!
乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。
甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。
乙:自信是路標,指引人生前進的方向。
甲:人生之旅的向導是自信。
乙:成功路上的基石也是自信!
甲:讓我們堅持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙:xx中第()周升旗儀式。
合:現在開始!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲:禮畢!
乙:同學們,現在的我們作為一名高中生,應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經說過:我們應該相信,相信自己是生活的戰勝者!下面,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇:《自主管理我能行》。
甲:下面有請陳校長給我們講話!
乙:下面有請總務處x主任講話!
甲:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:彭佩媛
乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。
乙:讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發。
乙:本周升旗儀式到此,請各班依次回教室。
升旗儀式主持稿4
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家早上好!
今日是xx月xx日,星期一,本周的升旗儀式由我們x年級主持進行,我是主持人xx。
升旗儀式此刻開始!
第一項:全體立正,出旗。
第二項:升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
第三項:升旗手歸隊。
第四項:國旗下演講,今日由xx年級的xx為大家演講,他演講的題目是《xxxx》,大家歡迎!
第五項:校領導講話,大家掌聲歡迎!
第六項:升旗儀式到此結束。下周升旗儀式由xx年級主持,請做好準備工作。各班有秩序退場。
升旗儀式主持稿5
甲:尊敬的各位領導。
乙:親愛的老師們,同學們。
合:大家早上好!
乙:本周升旗儀式由團委學生會主持。
甲:我校團委學生會是一個遵紀守律,奮發進取的優秀團體,在各位團委老師,領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進取。
乙:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。
甲:金色的期望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!
乙:黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。
甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。
乙:自信是路標,指引人生前進的方向。
甲:人生之旅的向導是自信。
乙:成功路上的基石也是自信!
甲:讓我們堅持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙:xx中第()周升旗儀式。
合:此刻開始!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲:禮畢!
乙:同學們,此刻的我們作為一名高中生,就應學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的群眾,雨果以前說過:我們就應相信,相信自己是生活的戰勝者!下面,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇:《自主管理我能行》。
甲:下面有請陳校長給我們講話!
乙:下面有請總務處x主任講話!
甲:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:彭佩媛
乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上期望。
乙:讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發。
乙:本周升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。
升旗儀式主持稿6
男:敬愛的老師們;
女:親愛的同學們。
合:大家早上好!
男:四月,帶著春風和希望的腳步已經到來;
女:四月,含著紅色和莊嚴的歌聲已經響起。
男:再過幾天,我國的傳統節日"清明節"就要到了,
女:清明節則是一個充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴節日。
男:如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血獻后土,換得神州永太平,
女:又是由多少英烈倒在了槍彈下,倒在烈火中,倒在血泊里,
男:這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉.這是生與死的選擇。
女:今天,我們在這里以優秀少先隊員的名義緬懷革命先烈;
男:今天,我們以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
女:“緬懷革命先烈樹立遠大理想”主題升旗儀式———現在開始!
男:全體肅立!出旗!
女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!
男:下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎葛校長在國旗下講話。
男:下面請一年級王俞善同學介紹事跡!大家歡迎。
女:請葛校長為升旗手頒發榮譽證書。
女:隊員們,我們的校訓是:
合:自信、自強
男:我們的校風是:
合:文明守紀勤學節儉
男:同學們,今天我們在鮮艷的五星紅旗下,懷著一顆感恩的心,緬懷和紀念我們的革命先烈。
女:他們把寶貴的生命無私地獻給祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國的大地。
男:我們都是幸運的,我們生長在新時代,擁有富足的生活。
女:當年烈士們浴血奮戰的每一寸土地,今天已鮮花朵朵、綠草如茵。
男:同學們,就讓我們以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一個瞬間。
男:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:
忠于祖國!———為祖國服務!
女:升旗儀式到此結束,請中隊有序退場!
升旗儀式主持稿7
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天,我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學校,拉開了新學期學習和工作的序幕。下面,我宣布:迎春學校XX-學度一學期升旗儀式現在開始。
一項:出旗
二項:升國旗,唱國歌。全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
三項:國旗下宣誓。
在過去的一個學里,在學校董校長的帶領下,全體干部和廣大教職員工為實現學校的發展而團結協作、努力奮斗,取得了更加輝煌的成績。新學期,董校長將再次為全體師生吹響前進的號角。這次講話,董校長做了精心的準備,字里行間寄語了一位領導和長者對同學們健康成長的厚望,希望全體同學認真傾聽。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長為我們講話。
董校長的講話,對每一名同學提出了殷切的希望!為了更好的落實學校領導的要求,在今天下午的班會時間,全體班主任老師要帶領學生認真學習討論董校長的講話精神,就印象最深刻的一點談談自己的感想。如董校長在新學期一次升旗儀式上做這次講話的目的是什么?在做人、做事、學習等方面你該怎樣落實?
大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更顯青松巍峨。同學們,有耕耘就有收獲,在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑落的每一滴汗水,終將映襯出喜悅的笑臉。最后,祝愿全體同學在新學期,有新的進步。升旗儀式結束,各班按照指定順序帶回。
此致
敬禮
升旗儀式主持稿8
老師們,同學們:
大家早上好!
安全是同學們學習、生活、健康成長的保障。文明是同學們進步的根本,是一個人修身養性的必修課程。為了進一步提高同學們的綜合素養,我校開展了“安全文明伴我行”活動,在這項活動中涌現出了一批先進班集體,今天我們隆重舉行榮譽升旗。旗手是榮獲安全文明班集體的代表:4班趙殿君、14班武曉陽、20班王康。
升旗儀式現在開始:
全體師生立正。
第一項:出旗。
第二項:升國旗、奏國歌,全體師生行注目禮。
第三項:公布榮獲安全文明班集體的班級:九年級1、4、9、14、20班和八1班。
下面有請各位校長為獲獎班級授牌,獲獎班班主任上臺領獎。
同學們,“安全文明伴我行”活動我們將繼續開展下去,學校準備好了50塊班集體的獎牌,每個班都有掛牌的機會,希望獲獎的先進班級再接再厲,在后面的評選中能再次獲獎,那么榮譽牌上將再多一顆紅星,直至紅星燦爛。這次沒有獲獎的班級要加倍努力,爭取下次評選時也能成為班集體。
老師們,同學們:
今天我講話的題目是《成功離我們并不遠》。
今天是本學期的最后一次升旗儀式,再有十來天我們就要放寒假了,想到輕松愉快的假期,熱鬧喜慶的春節,同學們一定是滿心的喜悅和向往。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——期末考試。一談到期末考試,有的同學就會感到焦慮和煩躁甚至想到逃避,害怕期末考試考不好,同學笑話,老師失望,家長埋怨,自己難受。我常常聽到有些同學感嘆:“讀書苦,讀書累”,這我決不否認,讀書確實苦,確實累。但是大家想想看,人生的哪個階段不苦不累,人生的每個階段,都是先苦后甜,苦盡甘來,正因為如此,如果我們能堅持走下去,成功其實離我們并不遙遠了。只要我們學會堅強,學會調整自己,一定能到達成功的彼岸。
那么怎么走好這條通向成功的路呢?
首先,我們要有積極的心態。積極的心態是走向成功的重要準備。一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師!
有兩位年紀70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡的紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。
70歲開始學習登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創造出來的。成功人士的首要標志,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
積極的心態是成功的一半。假如你的成績比較優秀,那么你也要知道:誠然,昨天是你興的日子,可是你是否考慮過明天,考慮過未來,昨天永遠都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對于你,應該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續保持你努力的干勁兒,這樣明天的勝利還是會屬于你。
假如你的成績不理想,那么昨天就是你的一次教訓。人常常在失敗中成長,“失敗是成功之母”。的確,人不經歷風雨,又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經驗的機會,有的人感謝失敗,因為他們的成功建立于失敗之上。歐立希的藥品“606”經歷了數百次的失敗終得了成功;居里夫人勵精圖治,終于在一次次的失敗中發現了元素鐳。古今中外,無數的成功例子都是的證明,所以對于失敗的你,應該更努力,更勤奮,不氣餒,只要我們有恒心,“有志者事竟成”,這樣明天的成功是一定屬于我們。
同學們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草。
第二,要有挑戰困難的勇氣
曾經看到過這樣一個報道,一個人問一位登山專家:“如果我們在半山腰,突然遇到大雨,應該怎么辦?”登山專家說:“你應該向山頂走!薄盀槭裁床煌较屡埽可巾旓L雨不是更大嗎?”往山頂走,風雨可能更大,卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑,看來風雨小些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發的山洪而被活活淹死!钡巧綄<覈烂C地說:“對于風雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!”
在人生的戰場上,不也是如此嗎?現在有的同學成績不理想,就是因為前面的基礎沒有打好,如果你再不努力,可能就要一敗涂地。面對困難,要想成功,的辦法就是迎難而上。作為學生的我們一定要有挑戰困難的勇氣。
第三,要形成獨立的人格,要有自己的主見。
在平常的學習和生活中,我們很多同學容易受別人的影響,別人做什么,說什么,他不管是好是壞就跟著學,這是對自己很不負責任的表現。比如,當別人臟話連篇、舉止粗魯無禮、聚伙打架的時候,你怎么辦呢?當別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當球踢的時候,你怎么辦呢?當別人穿戴不倫不類,喧嘩吵鬧時,你怎么辦呢?當別人擁擠插隊、與人為惡時,你怎么辦呢?我想答案只有一個,那就是:拒絕。還有的同學太在意別人的看法,人家不經意說的一句話,要讓他苦惱、傷心大半天,其實這是無聊的表現,白白浪費時間、浪費精力、浪費青春。以上的這些表現對于一個學生來說是有害無益的。
獨立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想,要有正義感,要有獨立的思維能力。
最后,要使自己的學習走向成功,我們還要腳踏實地地學習。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。
我們經常說,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人,在寶貴的黃金時間,除了拼搏,你還能做什么呢?作為學生就應該具有腳踏實地的學風,要有一絲不茍的學習態度,一滴不漏的學習要求,始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
同學們,要相信“天生我材必有用”,只要我們對自己滿懷信心,在學習中注重學習方法的形成和調整,堅定的朝著自己的理想去努力和奮斗,成功就在不遠處。
最后預祝同學們能在期末考試中取得令人滿意的成績,度過一個有意義的寒假。
升旗儀式結束,各班聽體育老師安排退場。
教師隊伍請解散,今天樓道樓梯值班的老師馬上到位。
升旗儀式主持稿9
場景:在我們是共產主義接班人的樂曲聲中,......
合:我宣布:xx學校xx-xx年度開學典禮正式開始。
合:秋風蕭蕭,藍藍天空,在這片美麗的天空下,我們(你們學校的人數)個同學在這個成長的搖籃里迎來新的學期。
甲:度過了一個爽朗的秋天,你們準備好了嗎?
乙:開始了一個艱難的冬天,你們信心足了嗎?
合:我們相信,所有人的答案都是:“是!”
乙:讓我們歡迎我們的新生,我們把最美好的祝福送給他們。
甲:讓我們一起他們在新的一學期里取得更突出的成績。
合:奏國歌!
《義勇軍進行曲》
甲:請…校長致詞
…… ……
乙:與會人員一起合唱唱《團歌》
合:最后祝愿同學們在新的'起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!
合:開學典禮到此結束,請各班級按秩序退場(最好在放點歌)
升旗儀式主持稿10
主1:校園是美麗的銀河,五彩晨光是銀河上回蕩的清波,我們踏著清波,把希望的種子灑在這里,開始新一周的校園生活。此刻,我們全體師生集合在 操場上國旗桿下,舉行莊嚴而又隆重的 升國旗儀式。我宣布:西林四中升旗儀式,現在開始!
主2:尊敬的老師們、親愛的同學們,大家好。升旗儀式現在開始,出旗。
奏國歌——唱國歌
主1:秋天是金色的,輝煌的夢;秋天是悠揚的,愉悅的歌。
主2:秋天是美好的,清靈的詩;秋天是堅強的,永恒的生命。
主1:在這金色的秋天里,我們迎來了祖國61周年的華誕。在這美好的秋天里,我們也迎來了姚連生中學第16屆少代會的召開。
主2:我們在這里召開第16屆少先隊代表大會。我們將在這里充分享受自己的民主權利,履行小主人的職責。我們感到特別興奮和自豪!下面有請大隊輔導員陶老師發言。
主1:今天少先隊員的紅領巾格外鮮艷,,今天星星火炬閃爍著耀眼的光芒。
主2:盛會序曲奏響的那一刻起,我們的心已插上了翅膀飛向藍天,把喜訊傳播。演講《我們的少代會》
主1:我們胸前的紅領巾是一束束跳動的火;迎著晨風,沐浴著陽光的雨露。
主2:我們胸前的紅領巾是一顆顆赤誠的心。迎著霞光,吮吸著時代的氣息。
主1:紅領巾,少先隊,一個多么美好、驕傲的名字。
主2:下面請聽詩朗誦《我是飄揚的紅領巾》。
主1:此時此刻,歡樂與喜慶交融,
主2:此時此刻,彩旗與花束顧盼。
主1:讓我們重溫入隊誓言,高舉星星火炬,把民族復興的重任擔在肩上。
主2:讓我們高高舉起手臂,用莊嚴的隊禮保證:時刻準備著:為共產主義而努力奮斗!
主1:本周升旗儀式到此結束。
升旗儀式主持稿11
A:尊敬的各位領導,老師!
B;親愛的同學們!
合:大家早上好!
B:本周升旗儀式由高xx級xx班主持
A:我班是一個積極進取,團結奮發的優秀班集體,在班主任xx老師的帶領下,xx顆赤誠的心奮發向上!勇往直前!
B:堅持不懈,力爭上游,是我們共同的志愿!
A:斗志昂揚,勇創佳績,是我們奮斗的目標!
B:我們遵循“在快樂中成長,在成長中收獲”的理想,發揚班級精神!
A:我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念,努力再創佳績!
B:我們相信高xx級xx班在以后的學習生涯中,一定會 (合):堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛!
A:涪xxx中第六周升旗儀式
合:現在開始!
A:全體肅立——出旗!
B:升國旗,奏唱國歌,全體師生行注目禮!
B:禮畢!
A:同學們,文明道德涵蓋了人與人,人與社會的關系。公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。
B:試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。
A:接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協奏曲》。
B;回首歷史,祖國有足夠的理由讓我們去愛她。讓我們懷著無比莊嚴的心情向國旗敬禮,向國旗宣誓:做一個文明,有道德的人。今天,讓我們向國旗敬禮,愿祖國越來越強盛!
A:接下來請欣賞由高一三班的同學們帶來的歌曲:《紅旗飄飄》!
B:接下來請保衛科科長xx老師講話,大家掌聲有請!
A:下面請總務處x主任講話。
B:全體同學齊唱校歌《勵志成就未來》,指揮:高1.xx班xx。
A:我們迎著明媚的陽光,在即將到來的春天播下文明道德的種子。
B:作為21世紀的中學生,心有屬于自己的驕傲與責任!
A:讓我們謹記:
合:時時刻刻做一個,做一個愛祖國!有道德!,品學兼優的好學生!
B:xx中第六周升旗儀式
合:到此結束!
升旗儀式主持稿12
老師們,同學們:
大家下午好!
金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節,我們迎來了新學年的開學典禮。下面我很榮幸地宣布:自然門學校20xx—20xx學年度上學期開學典禮現在開始。
全體起立,奏國歌。
今天的儀程共有五項,第一項由我宣布20xx—20xx學年度第二學期獲獎學生名單,第二項儀程是頒獎,第三項儀程由吳校長講話,第四項儀程劉校長講話,第五程儀程楊校長講話。
下面我們進入會議的第一項,由我宣布20xx—20xx學年度第二學期獲獎學生名單。
第二項:有請楊校長、劉校長為獲獎學生頒獎。
第三項:校長講話。老師們、同學們,今天一走進自然門,我們就會發現我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,二十周年校慶剛剛結束,綜合大樓建成并投入使用,近年來,我們學校的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件,我們的校園無時無刻不在發生巨大的變化。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳校長為我們講話。
第四項:教師講話。吳校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思:我們應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當然播種是第一步,開學的第一天我們應該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?
第五項:學生代表講話。同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。品牌學校的創建,除了要有一流的校園、一流的教學設施,一流的教師,更重要的是要有一流的學生。我們的學生要在學校所提供的一流條件下勤奮博學、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表講話。
第六項:劉校長講話。
第七項:楊校長講話。
同學們,之所以有鋤禾日當午的老農,那是因為他們的心中有一個金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家,那是因為他們的心中深埋著衛星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。同學們,有耕耘就有收獲,你們成長的歷程中播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師,我們為你人生中的每次進步、每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興,我們學校,將記錄你成功的每一個鼓點,這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。
同學們、老師們,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,加快我校向品牌學校進軍的步伐,讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧!
下面我宣布:自然門學校20xx—20xx學年度上學期開學典禮到此結束。請各班有秩序地回教室。
升旗儀式主持稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
四月,一樹一樹花開,南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個初春的季節里,在上周我們圓滿的完成了運動會,還記得在賽場上我們的運動員,他們沒有虎一樣的強壯,卻有夸父逐日般的執著;他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場上的亮點。他們有著一份執著,有著一份信念。
我宣布:
升旗儀式,現在開始!
第一項:
唱國歌。(請xxx同學上臺指揮)
周公制禮,韓非說法,“沒有規矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。在我們的生活中,法,無時無刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規定的,成長路上,法律一直與我們同行。
第二項:
國旗下講話。(請xxx同學上臺演講)
同學們:
法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
升旗儀式結束,各班按順序帶回。
升旗儀式主持稿14
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家早上好!
落花送走春天,黃葉送走夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來?茖W告訴我們,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然堅持在1、2攝氏度,所以,當我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
期望同學們都能如那樹根,要不斷的積累基礎知識和基本技能,掌握基本方法,基礎要牢,扎根要深,才能茁壯成長。
今日有我們x年級x班擔任此次升旗任務,他們是出旗手:xx、xxxxx、xxx、,接旗手:xx、xx,綁旗手:xx、xx,升旗手:xx,主持人:xx下頭我宣布升旗儀式此刻開始,
進行第一項:出旗
進行第二項:升國旗唱國歌,敬禮
進行第三項:請教師做國旗下講話
進行第四項:呼校訓請舉起右拳,我們的校訓是:xx、xx,xx、xx請放下右拳
下頭我宣布升旗儀式到此結束!
升旗儀式主持稿15
各位同學,各位老師大家早上好!
首先感謝在場的每一位老師、同學能準時來參加我們的升旗儀式。其次表揚在場的絕大部分同學,上周乃至上上周,我們升旗儀式結束后,整個操場只有三片紙屑等。這是大家共同努力的結果。謝謝大家。
今天是20xx年11月28日,也是公歷一年中的第332天,離全年的結束還有33天,在此,建議每一位同學,每一位老師回想一下本年度的工作、學習與生活,還是那句話,回首過去,是為了更好的展望未來。
今天的升旗儀式正式開始,全體立正,升旗手、護旗手出旗、奏樂。
好,全體立正,行注目禮,少先隊員行隊禮,升旗,奏、唱國歌。
禮畢。
上周,相信不少同學與老師都收到不少關于感恩的短信或者祝福。因為每年11月的第四個周四是美國乃至西方的重要節日,就好像咱們國家的春節。中華民族自古就樂于助人、知恩圖報,受人滴水之恩,當以涌泉相報。但是現在我們也看到,不少人不懂得感謝、感激,只知索取,對來自家長、師長別人的關懷是理所當然,甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。今天的國旗下講話正是基于這樣的一個背景。
掌聲有請來自七年級(12)班的XXX同學,她演講的題目叫《學會感恩》
感謝XXX同學的精彩演講。
下面有請吳校長講話,大家歡迎。
感謝吳校長的講話,在一個文明的社會,知道感恩,懷有一顆感恩之心是必要,更是必須;換位思考,珍惜朋友,理解父母,尊重師長;ハ嘧鹬、信任、幫助,只有這樣,我們的生活才會更快樂,更幸福。我們的學校才會更文明,社會才能更和諧。
我希望每一位同學從今天起,經常使用感謝。
感謝傷害你的人,磨練了你的心志;感謝欺騙你的人,增進了你的見識;感謝絆倒你的人,強化了你的能力;感謝斥責你的人,助長了你的智慧;感謝父母給了你生命與無私的愛;感謝老師給了你知識與看世界的眼睛;感謝朋友給了你友誼與支持。
最后頒發重常規抓養成循環紅旗獲得班級。
各班按秩序返回。除了腳印,什么都別留下。謝謝!
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