組織部先進性教育分析評議階段征求意見座談會主持詞

組織部先進性教育分析評議階段征求意見座談會主持詞

　　主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。隨著社會一步步向前發展，我們對主持詞已經不再陌生，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的組織部先進性教育分析評議階段征求意見座談會主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

組織部先進性教育分析評議階段征求意見座談會主持詞1

　　在遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律方面

　　在學習黨章、準則及書記講話等方面

　　在查擺“不嚴不實”問題方面

　　在落實黨風廉政建設主體責任和監督責任方面

　　在堅持履職盡責、做好發展以及工作整體運行情況方面

　　在落實黨建工作責任制和黨員隊伍建設方面

　　在虛心聽取群眾意見、解決員工反映最突出問題等方面

　　1、重要的理論學習應提前進行討論;

　　2、開展主題黨日活動形式應更多樣、內容應更豐富、思路應更廣泛;

　　3、支部缺少黨風廉政教育相關內容;

　　4、對不經常參加支部會議的黨員，黨支部要對其進行批評教育;

　　5、多開展一些有意義的'文娛活動，提高黨員凝聚力，環節工作壓力，豐富黨員生活，增添工作動力;

　　6、多開展一些參觀活動;

　　7、嚴格控制黨員大會請假人員。

組織部先進性教育分析評議階段征求意見座談會主持詞2

　　1、理論學習氛圍不濃，學習的深度和寬度需延伸。突出表現在社區支部委員忙于業務，理論學習的自覺性、主動性不足，存在著實用主義的傾向，用什么才學什么，與工作關系密切的學得多，與工作關系不大的學的少，尤其是對黨的最新理論學習不夠、理解不深，撰寫學習心得體會少。

　　2、工作創新不夠強。有時思想觀念不能適應社區工作。新常態的要求，對新時期社區工作的發展定位不夠準，眼界不寬，考慮處理問題就事論事，在結合黨建+工作實際開展踐行工作上有所欠缺，缺乏開拓創新精神，破解難題的辦法不多。

　　3、360全方位服務為居民辦實事不夠，服務群眾意識不強。特別是在334工程到戶與居民面對面交流時間較少，不能撲下身子、放下架子深入基層，沒能及時了解群眾反映的問題和困難，沒能時常關心困難家庭的生產生活條件，缺乏與群眾情感上的交流，不接地氣。

　　4、支部黨員干部隊伍思想建設薄弱。部分黨員干部團體意識、大局意識不強，個人主義和自我意識時有表現，在團結方面，存在說得多，做得少，言行不一的問題，支部隊伍缺乏活力

　　5、主動擔當意識不夠強。堅持原則、敢于擔當不夠，不敢觸及敏感問題，有時甚至回避矛盾。

　　6、工作落實力度不夠。有時落實上級精神和政策沒有很好的結合當地實際，深入檢查、狠抓落實的少，跟蹤服務，監督檢查方面做的不實。

　　7、堅持原則不夠。管理制度雖然有了，但存在“掛在墻上，喊在口上”的現象，執行起來緊一陣松一陣。存在重業務輕管理的現象，只強調業務工作搞好，而忽視其他方面的教育和管理。還存在著對出現問題的同志教育不夠，遷就照顧思想。

　　社區支部在各方面存在著上述問題，通過集體研究，認真剖析，認為主要是由以下幾方面原因造成的：

　　1、總認為長期接受思想教育，人生價值取向沒有問題，這種思想認識導致了敢于擔當、求真務實、理想信念不夠堅定。

　　2、宗旨意識有所弱化。在實際行動中沒有做到時刻把群眾的冷暖掛在心上，主觀上不同程度淡化了對群眾的感情。

　　3、缺乏進取精神和責任意識。對工作的熱情有所減退，缺乏干勁、只求過得去，不求過得硬。在思想上，自滿松懈的想法多了，認為把自己的事做好，把自己管好就對得起組織。

　　4、黨性修養不夠。社區支部黨員認為自己是有多年黨齡的.黨員，黨性修養鍛煉這么多年，已經足夠成熟和堅定，因而放松了黨性修養。這些問題的存在，導致出現個人主義，以“自我”為中心，更多的是考慮自己，而對黨的事業，對群眾需要解決的問題則考慮得少。

　　通過認真剖析和開展批評與自我批評，支委班子一致認為，無論是學風問題還是工作作風問題，無論自身要求放松還是廉潔自律意識標準不夠等問題，其根本原因是理想信念出現動搖，政績觀出現偏差，群眾觀念有所淡化和支部黨建工作有所失誤所致。為此，支委班子將要圍繞中心工作搞好整改，全面落實黨建工作責任制，齊抓共管、支部抓黨小組，黨小組抓黨員，—級抓一級，層層抓落實黨建工作格局，確保黨的建設各項任務落到實處，把“二學一做”教育活動的成效體現在全面建設水平的明顯提升上。

　　(一)進一步加強學習，增加思想認識。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，以理論上的清醒和堅定，始終保持思想上、政治上的清醒和堅定。自覺做到“多學習、少應酬，多實干、少做秀，多補位、少拆臺，多奉獻、少索取”，努力做為人民服務的帶頭人，做人民群眾信賴的貼心人。

　　(二)進一步加強支部班子和黨員隊伍建設。一是堅持民主集中制，提高支部科學決策、民主決策的水平。強化集體領導觀念，重大問題由集體討論和決定。增強民主意識和民主作風，集思廣益，博采眾長。在決策前慎密論證，廣泛征求意見，凝聚集體智慧，為科學決策提供正確的依據。切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責，努力把本支部建設成為推進和諧社會建設的窗口。

　　(三)進一步強化宗旨意識。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，千方百計為居民解難事、辦實事。牢記肩上的重擔和使命，自覺地從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾。

　　(四)要進一步解放思想，務實創新，增加工作實效。當前面對黨員+踐行五大工程的新要求，敢于擔當、務求實效，堅持只有努力才能改變，只要努力就能改變，針對工作中存在的薄弱環節和突出問題，有針對性地采取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平。

　　(五)切實加強黨的建設和思想政治教育。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。認真堅持“三會一課”制度，加強黨員干部的教育管理，堅持定期的組織生活會制度，把黨員干部之間談心交心活動制度化、經�；�，鼓勵黨員干部互相找不足、提意見，講真話、講實話、講心里話，把工作的重心轉到服務發展、服務民生、服務基層、服務群眾上來。

　　(六)嚴格自律，加強作風建設和制度建設。要以身作則，嚴以律已，堅持真抓實干、敢于擔當、變革創新、務求實效的作風，要求黨員做到的支部委員自己率先做到，在工作生活中帶頭講大局、講團結、講奉獻，帶頭創造佳績，帶頭遵紀守法，帶頭宏揚正氣，傳遞正能量。進一步完善處室各項規章制度，嚴格按照各項管理制度辦事，認真執行厲行節約、反對鋪張浪費的規定，帶頭抵制享樂主義和奢靡之風。

　　總之，這次黨組民主生活會，圍繞“學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評、落實整改、建章立制”幾個環節深入推進，特別是各方面工作問題今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監督，并以實際行動履行踐諾。

組織部先進性教育分析評議階段征求意見座談會主持詞3

　　思想認識方面

　　問題：工作爭強當先的意識不強，與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立的不牢固。

　　建議：站在講政治愛、講正氣的`高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。

　　政治紀律方面

　　問題：在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”、流于形式，學習的自覺性、主動性不強。

　　建議：加強理論學習，不斷提高自身素質，全面、系統、準缺地加強理論學習，努力打下堅持的政策理論功底。

　　工作紀律方面

　　問題：在工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，距離領導要求還不夠嚴格。

　　建議：進一步改進工作作風，在務真務實上狠下功夫，始終保持雷厲風行的工作作風，

　　責任擔當方面

　　以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地，勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務

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