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小學消防安全主題班會主持稿范文（通用16篇）
上學期間，大家都知道主題班會吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容，下面是小編收集整理的小學消防安全主題班會主持稿范文，歡迎閱讀與收藏。
小學消防安全主題班會主持稿 1
王：老師同學們，大家好！火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。基于此，為了增強同學們的安全防范意識，提高大家的自護自救能力，我們準備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發生。
高：大家知道什么是消防嗎？
汪："消防"即預防和撲滅火災的意思。中國已有兩千多年的消防歷史，"消防"一詞是二十世紀從日本引進的，是一個外來語。但"消防"的根在中國。
許：那么，如果著火了，我們該怎么辦呢？
高：發生火情，同學們一定要保持鎮靜�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
王：起初火災如何報警呢？
汪：可拔打火警電話119.沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一起來滅火。
高：報警時要講清著火單位、所在區（縣）、街道、門牌等盡量詳細的`地址。
許：盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大小。
汪：講清報警人姓名、電話號碼和住址。
高：報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
許：遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全哦。
王：當然啰，大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。
高：那么當你遇到火災時應如何逃生呢？
許：火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
汪：如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高：大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
許：當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號，以便消防隊及時發現，組織營救。
高：同學們請看這是我們日常經常看見的滅火器，當火勢較小的時候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔滅火器上的插銷；第二步、用手握住粉管；第三步、用力壓下手柄，但是同學們一定要記住，我們要站在上風口，對準火苗根部噴射就可以了。
汪：聽了我們的介紹，同學們一定對消防有所了解了吧，下面我就出幾條關于消防的題目考考大家，大家請看：
1.我們住的高樓著火了，我們應該怎樣逃生：（ C）
A坐電梯逃生
B打開窗戶跳下去。
C沿著防火通道朝著樓下跑。
許：在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護措施，哪一條是不對 的 （ A ）
A在火場中站立、直行，并大口呼吸。
B迅速躲避在火場的下風處
C用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前進。
高：家里燒菜油鍋著火，正確的滅火方法是 （ B ）
A趕快去端油鍋。
B用鍋蓋蓋滅。
C用水澆 .
汪：全國消防宣傳日是 （ B ）
A.1月19日 B.11月9日 C.9月11日
許：家中經常使用的物品中屬易燃易爆物品的是（ A ）。
A.摩絲 B.餐洗劑 C.洗發水
高：單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種，還應該注意（ C ）。
A.濕度 B.溫度 C.通風
汪：據統計，火災中死亡的人有80%以上屬于（ B ）。
A.被火直接燒死 B.煙氣窒息致死 C.跳樓或驚嚇致死
許：消防車和消火栓的顏色是（ C ）。
A.白色 B.黃色 C.紅色
汪：到床底、閣樓找東西時，應用（ A ）照明。
A.手電筒 B.油燈 C.蠟燭
許：當遇到火災時，要迅速向（ C ）逃生。
A.著火相反的方向 B.人員多的方向 C.安全出口的方向
高：火災初起階段是撲救火災（ B ）的階段。
A.最不利 B.最有利 C.較不利
汪：在相對封閉的房間里發生火災時（ A ）。
A、不能隨便開啟門窗 B、只能開窗 C、只能開門
高：被困在火場時，下列求救方法錯誤的是（C）
A、在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫 B、白天可揮動鮮艷布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒 C、大聲哭泣
王：同學們，生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱，我們要珍
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識，爭做消防安全小衛士。
那樣我們的生命會更快樂，更幸福，更美好！本次的班會到此結束，謝謝大家！祝同學們學習進步……
小學消防安全主題班會主持稿 2
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章；今天是第xx個全國中小學生安全教育日，我校全體師生通過一周的準備，舉行這次“火災疏散演練”活動，目的是增強學校領導和全體師生的安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，提供良好的社會安全環境。
本次疏散演練活動，1251名學生全部安全撤離，共用時 3分鐘，讓我們以熱烈的`掌聲對演練活動的成功表示祝賀。
1、首先，請允許我為大家介紹今天參會的領導：
團縣委黃部長，消防中隊何隊長，教育局安全管理科的唐科長、馬科長，讓我們對各位領導親臨現場指導表示感謝和熱烈的歡迎！
2、進行第一項：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長，為我們剛才的演習作點評，并請他為我們作消防安全知識講座。
3、為了進一步做好校園安全工作，創建平安校園，指導全校隊員開展安全教育活動，學校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導員，請肖校長宣讀聘任書。
同志，非常真誠地聘請您為我們孱陵小學少先隊的校外輔導員，請一如既往地關心支持我們。）
4、下面進行第二項——學校義務消防隊員滅火演示，請義務消防員（老師：曹方權、郭衛華學生生：趙心宇、彭章浩）作好準備， （消防官兵向全體師生教授滅火器使用方法）開始……
5、下面進行第三項演習指揮部總指揮肖校長總結點評本次疏散演習情況。
老師們、同學們，關注安全、關愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習，提高自防自救的本領，保持冷靜，既是對自己生命的愛護，也是對他人生命的尊重！與此同時，老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患，應及時報告，便于學校立即予以排除，學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境！請大家記�。骸皶r刻關注有平安，平安就在我身邊�！�
6、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。
小學消防安全主題班會主持稿 3
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家上午好！
甲：“生命”，一個多么鮮活的字眼。珍愛生命，善待自我！生命之舟，安全護航！
乙：“安全”，一個如此嚴肅的話題。關愛生命，安全先行！生命之歌，祝你平安！
甲：同學們今天是3月31日是全國中小學生安全教育日，本周是安全教育周，本次安全教育活動的主題是：“強化安全意識，提升安全素養”。
合：南開區水上小學“消防記心中，安全伴一生”主題升旗儀式現在開始
甲：首先進行的是升旗儀式：今天的升旗儀式由 年 班承擔。
1、全體立正，出旗
2、介紹光榮的升旗手：擔任本周升旗手的是xxx、xxx。
護旗手是 xxx、xxx 、xxx、xxx。
3、升國旗，奏國歌。全體少先隊員行隊禮，其他師生行注目禮。禮閉。
4、全體高唱國歌。（放音樂）
乙：呼校風、校訓、學風口號
我們的'校風是：上善若水 厚德載物龍馬精神 全面發展
我們的校訓是：善 勤 睿 健
我們的學風是：求善 求真 求知 求健
全體學生稍息。
甲：火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，
乙：火是人類的生命，它給社會帶來進步和文明。
甲：可是，火一旦失去控制，釀成火災，就會給人們的生命財產造成巨大損失！
乙：每年，火災造成的直接經濟損失達十幾億元，每年平均死亡2000多人。
甲：今天，我們在國旗下要學習消防安全知識，
乙：以后，我們要爭當消防安全知識的宣傳員！
甲：下面大家歡迎同學們帶來的消防安全小兒歌。（四人分別介紹自己）
乙：百善文明為先，萬事安全最重！
甲：文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。
乙：下面大家歡迎張校長講話。
甲：同學們，積極行動起來，學習消防知識，加強消防意識！
乙：同學們，積極行動起來，提高消防能力，爭當安全衛士！
甲：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
乙：當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、快樂和幸福。
合：讓安全為生命保駕護航！讓生命之旅一路灑滿七彩陽光！
合：南開區水上小學“消防記心中，安全伴一生”主題升旗儀式到此結束。
小學消防安全主題班會主持稿 4
甲：火，是一種人類賴以生存和發展的自然力。
乙：火，在人類進化具有跨時代的意義。
甲：因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人同動物分開。
乙：因為火給人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進了人類物質文明的不斷發展。
甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災害。
乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
合：一（1）班主題班會“消防安全記心中”主題班會現在開始。
甲：我們先來猜一個謎語，一字有四筆，沒橫也沒豎，冬天有它真暖和，夏天人們最討厭它。有誰知道答案？（答案：火）
甲：安全就是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關，尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
乙：今天，就讓我們在“消防安全記心中”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題，一起來重視安全，珍愛生命。
甲：我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請同學帶我們一起去了解一些不該發生的悲劇。
甲：一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚，生命只有一次，災禍卻有無數。面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。我們就來了解一下如果發生火災時我們應該怎么做呢？有請同學為我們介紹。
甲：大家聽了這么多自救方法，下面我就來考考大家。
[第一題：如果學生宿舍發生火災，我們應該怎么辦？]
1、快打電話119報警，說清地點，火勢等；
2、如果火勢還未蔓延，應該趕快疏散！
[第二題：如果有很多煙霧，應該怎么辦？]如果有很多煙霧，應該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出。
[第三題：如果煙太濃找不到門了，應該怎么辦？]如果煙太濃找不到門了，應該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
[第四題：如果爬行到門口時，發現門很燙，應該怎么辦？]如果爬行到門口時，發現門很燙，說明門外火更大，千萬不可以打開門，應該關緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題：如果身上著火了應該怎么辦？]快躺下來！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會傷害我們的眼睛，還會引起傷口的感染。
乙：感謝同學們的精彩回答，相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。
甲：下面請聽相聲《消防安全》。
乙：剛才同學與同學表演的`相聲可真是太精彩了，下面我們來看看滅火器的使用方法。
乙：你們的名字――人民的消防戰士，平凡而親切，用青春和熱血詮釋著當代軍人的神圣職責，不管你們身在何方，用永遠不變的信念來捍衛消防戰士神圣的名字，用生命和智慧來保衛人民群眾生命財產的安全。請聽詩朗誦――《消防戰士禮贊》。
甲：下面請聽快板《消防安全從我做起》。
乙：今天這次班會，我們學會了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊！
合：謝謝同學們的參與與配合，本次班隊會到此結束，謝謝。
小學消防安全主題班會主持稿 5
乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。
下面請同學為我們表演小品《著火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點…..
a：學霸一邊去，這不是科學課。
b：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面…反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來�。菊Z氣急切】
a：will you be quiet? （忍無可忍）
b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..
�。ó嬐庖簦翰徽f英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經超過了200攝氏度……..
（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調】
甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。
1、 逃跑對不對？
發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的'一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦？
如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。
3、這樣報火警對不對？
�。�1） 牢記火警電話119。
（2） 報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3） 說明什么東西著火，火勢怎樣。
�。�4） 講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5） 報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。
甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災圖片（放幻燈片）
乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災，遠離火災，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）
熟悉環境，出口易找； 發現火情，報警要早；
保持鎮定，有序外逃； 簡易防護，匍匐彎腰；
慎入電梯，改走樓道； 緩降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿驚跑； 被困室內，固守為妙；
迷離險地，不貪不鬧。
乙：火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結束。
小學消防安全主題班會主持稿 6
各位領導、各位來賓、同志們：
大家上午好!
消防安全工作關乎經濟發展的大局。大量的實踐證明，有效的防范措施到位是控制火災事故發生重要保障。今天，我們在這里舉行全鎮消防安全綜合演練，目的是促進全鎮消防安全工作總體形勢的穩定，保障全民生命和財產安全。不斷普及全民知曉和掌握防御火災的知識和增強這方面的自護自救能力。
參加今天全鎮消防安全綜合演練的領導和來賓有：區政府副巡視員馬xx、區安監局局長朱xx、區安監局副局長崔xx、區教育局副局長劉xx、區消防大隊大隊長姜xx，另外參加本次活動的人員有鎮黨委政府有關領導、部分區鎮人大代表、各村居主任、各企業負責人和安全員，區消防大隊參演官兵和星甸中學的部分師生。首先，我代表星甸鎮黨委政府對大家的'到來表示熱烈的歡迎，對大家為本次消防安全綜合演練所付出的努力表示衷心的感謝!
今天的議程有四項
一是請鎮黨委書記李業明同志講話。
二是由我宣布消防演練儀式。請區消防大隊大隊長姜xx指揮本次消防演練。
三是請區消防大隊大隊長姜同志講話。
四是請區政府副巡視員馬同志講話。
下面進行第一項議程：
請鎮黨委書記李業明同志講話。
下面進行第二項議程。
由我宣布消防安全演習正式開始�，F在我宣布，星甸鎮消防安全綜合演練活動正式開始，請姜xx大隊長指揮消防演練。
下面進行第三項議程
請區消防大隊大隊長姜同志講話
下面進行第四項議程
請區政府副巡視員馬同志講話。
剛才大家現場觀摩了消防安全綜合演練活動全過程，大家也應該從中收獲不少安全管理有關知識。特別是區政府馬xxx國副巡視員全面總結本次消防安全綜合演練活動所取得的成效，在不斷提高安全生產、消防安全在實際工作中的重要極端性的基礎上，對我鎮當前及今后一段時期安全生產工作的發展態勢提出了具體指導性意見。
希望出席今天消防安全綜合演練的村居、企事業單位等有關負責人回去后認真總結此次活動實效，以此為契機，全面落實安全生產責任制，強化安全生產、消防安全宣傳教育，不斷增強全民安全意識和防范事故隱患規避能力。按照“安全生產年”總體要求，扎實開展事故隱患排查治理，切實把安全隱患消除在萌芽狀態，為維護我鎮安全形勢的總體穩定作出積極貢獻。
本次消防安全演習圓滿結束，再次感謝各位的積極配合。
小學消防安全主題班會主持稿 7
尊敬的各位領導、各位來賓：
首先，對各位領導蒞臨哈爾濱市第七十三中觀摩指導，表示熱烈歡迎！
我校是黑龍江省示范性高中、哈爾濱市重點高中、黑龍江省afs項目學校、外國留學生學歷教育項目學校，是哈爾濱市規模最大的現代化寄宿制高中之一。學校占地面積5.3萬平方米，建筑面積4.7萬平方米。學校辦學設施先進，有47個標準化網絡教室，7個標準的理、化、生實驗室，3個微機教室，1個通用技術實驗室；學校裝備了省內最先進的校園網絡系統并有自己的網站，有300多平方米的圖書室、電子閱覽室、汽車模擬駕駛室、人工智能教室等先進的辦學設施。學�，F有省級骨干教師5人，已經形成了一支以中青年教師為骨干力量，以優秀后備人才為基礎的，朝氣蓬勃、師德高尚、業務精良、教育理念先進、教育行為規范的教師隊伍。伴隨新一輪課程改革的不斷深化，探索出了一條“面向全體，張揚個性，拓寬辦學渠道，為多元化人才培養奠基”的辦學之路。2003年成立國際部以來先后有來自韓國、美國、意大利、丹麥、瑞典等國家的留學生在校就讀，經過教育部中國教育交流中心afs項目選拔測試，我校已經有16名同學先后獲得了赴美國、德國、芬蘭、阿根廷、冰島、比利時等國留學的機會。學校連續多年被評為“中華傳統美德教育‘全國實驗名�！�、 “省首批高中課程改革先進集體”、 “省級德育工作先進集體”。
我校在加強教學工作的同時，本著學校多一份責任，學生就多一份平安，社會就多一份和諧的宗旨，踏踏實實地開展安全文化教育。嚴格按照有關要求做好學校的安全工作，學校每年定期進行消防等安全知識講座，開展兩次應急演練，并積極與轄區派出所協調維護好學校周邊秩序，保障學生安全。
這次實戰綜合演練，是我校落實省市安全委員會關于積極開展全省安全生產宣傳教育與安全文化建設的指示精神，進一步完善校園突發危機事件應急救援預案，建立健全應急機制，提高學校應對突發危機事件能力的一次實戰演練。本次演練主要包括疏散、救援、滅火三個環節，重點強化突發事件處置意識，熟知處置突發事件的信息通報流程和方法，提高與相關單位協同配合和快速反應能力。
此次消防應急綜合演練背景設置為：學校在正常教學情況下，教學主樓4層417室發生火情，監控室通過監控器發現起火點后，立即報告校長，校長撥打電話報警并立即啟動《校園應對突發事件應急預案》組織全體人員疏散。學校雖然第一時間進行了人員疏散，但由于煙霧迅速擴散，5層和6層仍有部分人員被困，并有個別學生受傷。學校、當地政府和有關部門立即組織搶險救援。
為確保安全，請觀摩領導仔細閱讀演練手冊，服從現場指揮人員指揮，遇有緊急情況請參閱演練手冊從疏散通道有序撤離。
下面，哈爾濱市第七十三中學消防實戰綜合演練正式開始。
場景：校長向觀摩首長報告。
校長：首長同志，演練準備完畢，請指示。
首長：開始演練
校長：是
場景：73長用對講機命令參演人員下達演練信號開始演練。工作人員在指定的地點燃發煙罐。
三、演練程序
（一）人員疏散
場景：值班老師用對講機向校長報告火情，校長指令立即啟動《校園應對突發事件應急預案》全體師生迅速撤離。向“119”、“120”指揮中心和南崗區政府報告
男解說員：現在學校主樓4層417教室發生火情（由消防隊2人分別在陽臺施放煙霧），廣播室響起警笛，發現火情的老師迅速向校長報告火勢情況，校長命令立即命令啟動《校園應對突發事件應急預案》，迅速組織師生疏散。同時，向“119”、“120”指揮中心和南崗區政府報告。
男解說員：全體師生請注意；全體師生請注意！現在學校主樓4層417教室內發現火情；學校主樓4層417教室內發現火情。學校已經向“119”、“120”指揮中心和南崗區政府報警，請全體師生不要驚慌；請全體師生不要驚慌！請校所有教師按學校制定的《校園應對突發事件應急預案》各就各位；請校所有教師按學校制定的《校園應對突發事件應急預案》各就各位，請各班打開前后門，聽從班主任老師的指揮，把濕毛巾及逃生自救的備品準備好。聽從學校統一指揮，老師疏散中要組織好、保護好學生的人身安全。請全體同學在班主任老師的組織下按照學校制訂的緊急疏散路線，快速、有序、安全地撤離教學樓。
場景：在學校統一指揮下，全體師生正在有序撤離。
男解說員：
一樓的班級：1年的8、7班從辦公區一側的角門撤離；
1、2班從靠近試驗樓一側角門撤離；
3、4、5、6班從一樓正廳大門撤離。
二樓的班級：2年11、12班及1年12班從二樓中樓梯撤離；
2年9、10班和1年9、10、12班分別從兩側樓梯下至一樓；
三樓的班級：2年5、6、7、8班從靠近辦公區一側的樓梯撤離；
2年1、2、3、4班從靠近試驗樓一側的樓梯撤離；
四樓的班級：2年13班從靠近辦公區一側的樓梯撤離。
請已經撤出的同學要保證行進的路線和速度，到指定位置集合。行進中，請同學們不要擁擠，保持鎮定，有序撤離。
請搜救組老師檢查每個教室是否還有遺落同學，如還有學生請老師及時救助。
請各班班長整隊、清點人數，并報告班主任老師。然后由班主任老師向政教處匯報。
政教處正在核對各班人數。
政教處經過核對發現樓內有6名學生被困，并迅速將結果報給校長。
場景：在學校統一指揮下，全體師生撤離到學校足球場。
�。ǘ缁鹁仍�
男解說員：由于學校報警及時，“119”消防指揮中心接到報警后立即啟動《人員密集場所火災撲救預案》，按照《哈爾濱市公安消防支隊滅火救援行動等級劃分與調動指揮原則》，第一時間派出哈西、特勤、動力3個中隊組成的出動力量趕赴現場；“120”急救中心也立即啟動《人員密集場所突發事故應急救援預案》，第一時間派出4輛救護車及醫護人員趕赴現場，投入救助傷員戰斗；南崗區政府立即啟動《南崗區突發事故應急救援預案》，組織警力對73中周邊部分街道實施交通管制、疏導車輛，維護學校周邊的安全秩序，組織指揮搶險救援工作。
場景：消防救援指揮車、滅火車、舉高車、救援車及120車輛進入校區現場。
男解說員：現在看到的是：
★哈西消防中隊到達現場，將車輛停放到面對教學樓的右側，消防指揮員向校長簡要了解火災和被困人員情況后，立即根據現場情況展開戰斗，命令第一戰斗小組進入主樓4層，利用窗口吊帶出一支水槍進攻火點；第二戰斗小組利用舉高車營救5層被困人員；第三戰斗小組進入樓內搜尋被困人員；第四戰斗小組，在醒目位置打開“不要跳樓，等待救援”條幅，設置充氣墊，并用高音喇叭，安撫被困人員，保持冷靜，等待救援。消防官兵佩帶空氣呼吸器進入樓內搜尋被困人員。
男解說員★特勤消防中隊到達現場后，接到指令，將車輛停放到面對教學樓的左側，第一戰斗小組進入4層，利用窗口吊帶出一支水槍進攻火點；第二戰斗小組利用舉高車營救6層被困人員；第三戰斗小組佩帶空氣呼吸器進入樓內搜尋被困人員；
男解說員★動力消防中隊到達現場后，將車輛分別停放到哈西消防中隊和特勤中隊消防兩側，第一戰斗小組進入5層，利用窗口吊帶出兩支水槍阻截火勢向上蔓延；第二戰斗小組佩帶空氣呼吸器進入樓內搜尋被困人員；
場景：消防搜救隊進入火場，發現被困人員，立即向指揮員報告情況。
男解說員：現在我們看到的是有兩名被困人員利用緩降器成功逃離火場。
男解說員★哈西消防中隊第二戰斗小組發現五樓有兩名同學被困在教學樓內，正在呼救，迅速利用舉高車營救五層被困同學，在被困同學與消防救援的共同努力下，成功獲救。
男解說員★特勤消防中隊第二戰斗小組發現六樓有兩名同學被困在教學樓內，迅速利用舉高車營救六層被困同學，在被困同學與消防救援的共同努力下，成功獲救。
場景：路過群眾發現73中火情，向消防指揮員主動請纓拿起滅火器在消防指揮員統一指揮下，奮不顧身，參與救援。
男解說員★路過群眾發現73中火情，3人主動拿起滅火器在消防指揮員統一指揮下，奮不顧身的'沖進火場參與滅火救援。充分體現一方有難，八方支援的社會風尚。
男解說員★樓內4名輕傷員，在學校救護組的攙扶下，已被成功救出。其中2名傷員頭部外傷，1名傷員腳部扭傷，1名傷員手臂受傷。120醫護人員迅速對他們進行緊急處置后送上救護車轉送到醫院。
場景：消防搜救隊進入火場救出被困人員。
男解說員：現在大家看到的是：
又有2名重傷員被消防搜救隊成功救出來了�！�120”急救人員立即對2名重傷員進行現場緊急救治。其中一名傷員因窒息已經神志喪失，呼吸心跳停止，急救人員正在緊急進行心肺復蘇，電擊除顫操作。另一名重傷員也神志不清，呼吸微弱，急救人員對其進行了開放氣道，面罩氣囊輔助呼吸等操作。
現在我們看到經過急救人員的緊張搶救，6名傷員生命體征均已恢復，急救人員正快速地將他們送上急救車轉往醫院進行進一步搶救治療。
在消防官兵和全校師生的共同努力下火被成功撲滅，被困人員成功救出。
四、演練結束匯報程序
場景：各小組指揮員指揮各組按消防隊員、120救援隊員、一個班學生順序組成三個方隊，距主席臺20米處列隊。
校長：首長同志，哈爾濱市第73中學消防應急綜合實戰演練完畢，人員、設備安全，請您講評。
首長：
同志們：哈爾濱市第七十三中學組織的消防實戰綜合演練，啟動應急預案及時，組織指揮有序，部門協同到位，參演人員行動迅速、秩序井然，展現了良好的處置事故災難能力。在此，我對演練成功表示熱烈祝賀！同時，預祝哈爾濱市第七十三中學安全發展，預祝全體參演人員平安幸福！謝謝大家！
場景：講評后演練結束。
女解說員：隨著煙霧的散去，哈爾濱市第73中學消防應急綜合實戰演練圓滿結束，此次應急救援綜合演練充分體現了省市人民政府和有關部門的正確領導，社會力量的參與和省、市和南崗區政府有關部門的大力支持，演練達到了預期的目的，為我校處置突發事件應急救援工作奠定了堅實的基礎。在這里表示衷心的感謝！
男、女解說員：“各位領導、各位來賓，謝謝觀摩，再見！
五、退場程序
小學消防安全主題班會主持稿 8
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
為提高廣大師生消防安全意識，真正掌握消防技能和常識，提高同學們的緊急疏散能力。今天，我們在這里隆重舉行消防安全演練活動。這次演練活動我們得到了調兵山市消防大隊、調兵山市郵政局的鼎力支持，為我們派來精兵強將擔任消防輔導員，這對我們今后的學校工作必將起到巨大的幫助和推動作用，參加的今天演練的有：市消防大隊五名消防官兵，調兵山市郵政局四名領導，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。本次活動共有七項內容。（廣播：全體師生馬上到操場集合）
第一項：請市消防隊中隊長給我們做消防安全知識教育講座。大家掌聲歡迎！
剛才大家聽到消防隊的叔叔給我們講了消防安全知識，我們要時刻在腦海中敲響安全的警鐘，希望通過學習這些知識，大家在今后生活、工作和學習中，一旦遇到突發火災，我們就可以從容應對，做到防患于未然。
第二項：請各班按順序回教室觀看消防安全知識視頻。然后聽警報信號，準備進行疏散撤離演練。
第三項：演練開始
張：老師們、同學們，在我校教學樓三樓科任組發現火情，請全校師生按照預案開始疏散。（莊鳳立拉警報）
陳xx上臺組織演練。
第四項：清點人數
張校長及各班主任舉手示意師生疏散撤離情況。（姜春麗報告有一名學生被困在三樓科任組辦公室，請求救援）
陳xx報告李校長：根據班主任報告，現在六年一班有一名學生被困在三樓科任組辦公室。
李校長報告消防隊：請消防隊員馬上用“云梯車”進行救援。
第五項：消防隊員進行救援，師生觀看。
張xx：請大家用熱烈的掌聲對獲救的同學表示祝賀，同時也對實施救援的消防叔叔的辛苦付出表示感謝！
第六項：請消防官兵現場進行消防器材展示并演示滅火器使用方法。
xxxx現場演習。
張：感謝消防隊員精彩的展示和精湛的.互動輔導。
第七項：由我對本次活動進行總結
老師們、同學們，在市消防大隊消防隊員的大力支持下，我們今天的演練非常成功，感謝全體教師和學生的努力付出，學生疏散撤離時間共用（）分鐘，撤離中同學們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。希望同學們在平時的演練中能夠掌握真正的逃生方法，能在災難真正來臨時，聽從學校統一指揮，嚴肅認真地按要求去做，確實有效地保護好自己的生命安全。
老師們、同學們，消防宣傳日一年只有一次，但是防火理念我們卻要時刻牢記心頭，今年的消防日活動主題是“全民消防，防治火災”，為傳播消防安全理念，普及消防安全常識，調動全民參與消防工作的積極性，我們學校決定，請各位同學根據這次演練，回家后給自己的家長上一節消防安全教育課，并帶領家長做一次疏散逃生演練，通過小手拉大手，讓更多的人了解正確的逃生常識、消除消防隱患，這樣才能真正維護平安和諧的社會環境。
最后我宣布：調兵山市第十二小學學生消防安全演練活動到此結束。請各班主任組織學生有序參觀消防車。
小學消防安全主題班會主持稿 9
親愛的老師，親愛的同學們：
這些天許多地方都發生了火災。無數的生命被大火奪去，我覺得很心痛。如果大家都做好了準備，萬一發生火災就不能避免更多的傷亡嗎？因此，了解一些火災的應急措施是至關重要的。
今天我就告訴你：家里著火不要慌，根據火情及時采取相應措施：如果炒菜的時候油鍋著火了，趕緊把鍋蓋緊，這樣鍋里的油火就能因缺氧而熄滅，不能用水撲滅。當房間發生火災時，門窗不應輕易打開，以避免空氣對流和大規�；馂摹＜�、木、布著火時，可以用水撲滅，電器、汽油、酒精、食用油著火時，可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。如果火勢已經很大，你必須立即報告火災。當你被火圍困時，你應該看不同的情況，采取不同的方法脫離危險。如果你向下傾斜，用一塊濕布蓋住你的鼻子。
當發現火災時，最重要的是報警，以便及時滅火，控制火勢，減少火災造成的損失。火警電話的號碼是119。應該記住這個號碼，向公安消防部門報告火警的電話號碼在全國任何地方都是相同的。發生火災時，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷害和死亡。
我們要隨時做好防火準備，做到萬無一失，保護好自己的生命。我也為那些死于火災的人感到難過。
親愛的同學們：
生命，一個多么鮮活的詞語；安全，一個多么古老的話題；幸福一個多么美好的境地。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上，來不得半點麻痹和僥幸；在安全的題目上，我們必須防范在先、警惕在前；在安全的題目上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。
同學們進入冬季后，交通安全和防火安全是我們全體同學在安全方面最需要留意和防范的兩個重點。
隨著冬季的到來，天氣嚴寒。安全事故隱患隨之增多，為確�；馂氖鹿拾l生。
一嚴防學生帶打火機等用火工具，避免學生在上下學途中放干草玩火。
二是用電安全教育。學會經常使用家用電器的.使用方法，確保在使用？
三是飲食衛生教育。不吃零食，不喝生水，嚴防食品中毒事故發生。
四是嚴防煤氣中毒，正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內要留意開窗透氣。特別是校外租房居住的學生一定要做到臥室、廚灶分開。
同學們，安全工作無小事，安全責任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、畏敬。把安全意識化為自己的行動，讓危險闊別我們的生活，有平安健康才有幸福夢想，希望你們珍惜這唯一一次的生命，平安度過天天。安全重于泰山，健康良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。
小學消防安全主題班會主持稿 10
尊敬的各位領導、老師、同學們：
上午好！
歲月的旋律又一次奏響了地回春的恢樂章；今天是第xx個全國中小學生安全教育日，我校全體師生通過一周的準備，舉行這次“火災疏散演練”活動，目的是增強學校領導和全體師生的安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，提供良好的社會安全環境。
本次疏散演練活動，1251名學生全部安全撤離，共用時3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。
1、首先，請允許我為家介紹今天參會的領導：團縣黃部長，消防中隊何隊長，教育局安全管理科的唐科長、馬科長，讓我們對各位領導親臨現場指導表示感謝和熱烈的歡迎！
2、進行第一項：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的.何隊長，為我們剛才的演習作點評，并請他為我們作消防安全知識講座。
3、為了進一步做好校園安全工作，創建平安校園，指導全校隊員開展安全教育活動，學校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導員，請肖校長宣讀聘任書。
4、下面進行第二項學校義務消防隊員滅火演示，請義務消防員作好準備，開始……
5、下面進行第三項演習指揮部總指揮肖校長總結點評本次疏散演習情況。
老師們、同學們，關注安全、關愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習，提高自防自救的本領，保持冷靜，既是對自己生命的愛護，也是對他人生命的尊重！與此同時，老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患，應及時報告，便于學校立即予以排除，學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境！請家記�。骸皶r刻關注有平安，平安就在我身邊�！�
6、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。
小學消防安全主題班會主持稿 11
男：尊敬的各位領導
女：親愛的同學們
合：大家上午好！
男：時光匆匆，轉眼間，冬季即將到來，冬季是火災事故多發的季節，防火形勢十分嚴峻。
女：是的，冬季天氣干燥，大風天氣多，是火災事故的頻發季節，防火形勢十分嚴峻。
男：為了確保我校消防安全，提高大家的消防安全意識，我校特邀請了消防中隊教官來為我們上消防安全知識培訓課。
女：今天，我們還很榮幸的邀請到了……（領導嘉賓）
男：在這里對你們的到來表示熱烈的歡迎！
女：下面我宣布消防安全知識講座
合：現在開始！
男：首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎消防中隊教官給我們帶來第一講：消防安全知識普及。
……
女：感謝消防官兵為我們帶來的精彩講解。下面讓我們進一步了解消防官兵，歡迎消防中隊教官給我們帶來第一講后續：如何正確的報火警及正確使用消防器材。
……
男：謝謝消防官兵，聽完這堂課，我相信大家對消防安全知識一定有了更深刻的了解。
女：同時，也希望大家能學以致用，將今天學到的``知識傳達給身邊的人，讓更多的人了解消防知識，掌握消防常識，共同為創建和諧社會做出貢獻。
男：最后，感謝大家的參與，今天的講座到此結束。
小學消防安全主題班會主持稿 12
甲：火，是一種人類賴以生存和發展的自然力。
乙：火，在人類進化具有跨時代的意義。
甲：因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人同動物分開。
乙：因為火給人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進了人類物質文明的不斷發展。
甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災害。
乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
合：七（1）班主題班會“消防安全記心中”主題班會現在開始。
甲：我們先來猜一個謎語，一字有四筆，沒橫也沒豎，冬天有它真暖和，夏天人們最討厭它。有誰知道答案？（答案：火）
甲：安全就是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關，尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
乙：今天，就讓我們在“消防安全記心中”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題，一起來重視安全，珍愛生命。
甲：我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請同學帶我們一起去了解一些不該發生的悲劇。
甲：一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚，生命只有一次，災禍卻有無數。面對死亡的'威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。我們就來了解一下如果發生火災時我們應該怎么做呢？有請同學為我們介紹。
甲：大家聽了這么多自救方法，下面我就來考考大家。
[第一題：如果學生宿舍發生火災，我們應該怎么辦？]
1、快打電話119報警，說清地點，火勢等；
2、如果火勢還未蔓延，應該趕快疏散！
[第二題：如果有很多煙霧，應該怎么辦？]如果有很多煙霧，應該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出。
[第三題：如果煙太濃找不到門了，應該怎么辦？]如果煙太濃找不到門了，應該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
[第四題：如果爬行到門口時，發現門很燙，應該怎么辦？]如果爬行到門口時，發現門很燙，說明門外火更大，千萬不可以打開門，應該關緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題：如果身上著火了應該怎么辦？]快躺下來！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會傷害我們的眼睛，還會引起傷口的感染。
乙：感謝同學們的`精彩回答，相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。
甲：下面請聽相聲《消防安全》。
乙：剛才同學與同學表演的相聲可真是太精彩了，下面我們來看看滅火器的使用方法。
乙：你們的名字――人民的消防戰士，平凡而親切，用青春和熱血詮釋著當代軍人的神圣職責，不管你們身在何方，用永遠不變的信念來捍衛消防戰士神圣的名字，用生命和智慧來保衛人民群眾生命財產的安全。請聽詩朗誦――《消防戰士禮贊》。
甲：下面請聽快板《消防安全從我做起》。
乙：今天這次班會，我們學會了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊！
合：謝謝同學們的參與與配合，本次班隊會到此結束，謝謝。
小學消防安全主題班會主持稿 13
各位領導、嘉賓、老師們、同學們：
下午好！
“全民消防，生命至上”是今年全國消防教育日的主題，今天區教育局，區公安消防大隊等部門，在我校舉辦西塞山區119宣傳月暨中小學消防安全教育活動啟動儀式，是對這一主題的積極響應。上級領導把這項具有很強教育意義的任務交給我校承辦，這是上級領導對我校的鼓舞和信任，相信我們全體師生在此次消防演練活動中一定能齊心協力，圓滿完成各項任務。下面進行消防演習實施階段，請領導檢閱。
�。蕚洌�1、二樓布置煙霧2、廣播室陽臺架設云梯。3、水泥操場上點燃火堆。）
第一部分：報告險情
指揮：請全體師生注意，教學樓二一班教室由于線路老化著火了！火勢通過樓道迅速向附近教室和上層蔓延，嚴重威肋同學們的'安全，情況十分危急。請后勤陳主任火速切斷教學樓電源。
�。ň瘓罄懀枭㈤_始）
第二部分：指揮疏散
指揮：立即啟動2號防火避險緊急疏散預案。疏散引導組請快速趕到1號、2號通道口，確保學生不堵、不擠。滅火救援組請火速拿滅火器撲火。小赫老師，小赫老師，請聽到呼叫后，火速報警并迅速到達操場，組織好撤離學生。小赫：喂！消防隊嗎？磁湖小學教學樓二樓教室里發生火災，請你們速來救火，我們已派人到校門口接應你們。郭耘桎老師，請趕快備上藥箱到操場上來。
指揮：各教室里的`老師請注意：請您保持鎮靜，安撫學生并服從疏散指令，引導學生安全、有序疏散。首先撤離的是起火層二樓班級，三樓、四樓班級緊接撤離，一樓班級最后撤離。
指揮：全體同學請注意：請打濕隨身攜帶的手絹或紅領巾，捂住口鼻，阻擋煙塵入口。不要擁擠，不要大聲喧嘩。下樓梯時靠右行，給消防救助人員留下救援通道。
小赫：請班主任老師組織安撫好本班同學，盡快準確清點人數。（警報聲停。各班匯報安全撤離人數。）
第三部分：引導逃生
小赫：報告指揮，601班有兩位同學還未撤離出來！
指揮：明白。二樓樓梯口老師注意：601班有兩位同學還未撤離出來，請全力營救被困同學。二樓樓梯口老師請聽好，所有通道都被堵，請你們帶領學生往二樓廣播室陽臺撤離。請救援隊、消防戰士趕快集結到廣播室陽臺下組織救援。
小赫：救援隊、消防戰士已到達現場組織救援。兩位同學，勇敢點，別慌！老師們同學們、總指揮，被困同學得救了！我們全部安全撤離火場，一個不少！
�。▋蓪W生緊張地爬下云梯。全場注視，掌聲起。）
第四部分：指示滅火
小赫：報告指揮，教學樓樓角發現起火！
指揮：請滅火救援組備上滅火器，火速趕到水泥操場拐角，抓緊滅火！
小赫：火勢已經撲滅！
指揮：滅火救援老師請對火場繼續實施冷卻。請后勤陳主任組織人員再次進行火情偵察，檢查是否還有余火。經偵察檢測現場無明火和陰燃可能后，再認真清理火場。
�。ㄈ處焸錅缁鹌鲹浠�。）
結束語：
小赫：老師們，同學們，大火被我們的老師徹底制服了！
指揮：祝賀大家勝利完成各項任務！今天的消防演練到此結束，謝謝大家！請全體同學原地參加本次消防教育活動啟動儀式。接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎消防大隊領導主持后面的活動。
小學消防安全主題班會主持稿 14
各位領導、老師、同學們：
大家上午好!
歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章;今天是第xx個全國中小學生日，我校全體師生通過一周的準備，舉行這次“火災疏散演練”活動，目的是增強學校領導和全體師生的安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，提供良好的社會安全環境。
本次疏散演練活動，1251名學生全部安全撤離，共用時3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。
1、首先，請允許我為大家介紹今天參會的領導：
團縣委黃部長，消防中隊何隊長，教育局安全管理科的唐科長、馬科長，讓我們對各位領導親臨現場指導表示感謝和熱烈的歡迎!
2、進行第一項：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的`何隊長，為我們剛才的演習作點評，并請他為我們作講座。
3、為了進一步做好校園安全工作，創建平安校園，指導全校隊員開展安全教育活動，學校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導員，請肖校長宣讀聘任書。
同志，非常真誠地聘請您為我們孱陵小學少先隊的校外輔導員，請一如既往地關心支持我們。)
4、下面進行第二項——學校義務消防隊員滅火演示，請義務消防員(老師：曹方權、郭衛華學生生：趙心宇、彭章浩)作好準備，(消防官兵向全體師生教授滅火器使用)開始……
5、下面進行第三項演習指揮部總指揮肖校長點評本次疏散演習情況。
老師們、同學們，關注安全、關愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習，提高自防自救的本領，保持冷靜，既是對自己生命的愛護，也是對他人生命的尊重!與此同時，老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患，應及時，便于學校立即予以排除，學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境!請大家記住：“時刻關注有平安，平安就在我身邊。”
八、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。
小學消防安全主題班會主持稿 15
老師們，同學們：
近來有關校園傷害事故的報道屢見不鮮，福建南平實驗小學8死5傷慘案、廣東xx市雷城第一小學的持刀傷人案、江蘇泰興一幼兒園31人被砍傷事件，這一連串的校園傷害事故不得不讓我們進一步認識到安全工作的重要性。
我們學校始終高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，不斷加強對全校師生進行經常性的安全教育。今天我們請來了派出所的xx和消防大隊的xxx對全校師生分別進行安全防范教育和消防知識講座，會后我們還將在西院操場進行滅火器的`使用演練。希望通過此次會議能不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
下面首先請派出所的xx為我們進行青少年安全防范知識教育講解。
接下來請消防大隊的xxx為我們進行消防知識講座。
剛才派出所的xx和消防大隊的xxx為我們大家講解的非常細致非常全面，讓我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示衷心地感謝。
老師們同學們，盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的.防范措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為，在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，如課間在教室走廊里打鬧，上下樓梯時你推我擠造成同學摔傷、跌傷；同學之間互不謙讓拳腳相交，造成同學受傷等等現象不得不引起我們的高度重視，如果我們沒有安全意識，對安全問題防范不嚴的話，那么造成的后果將不堪設想。下面結合我們學校的實際情況，我向同學們提出如下要求：
1.嚴禁在校園內追跑打鬧，上下樓不得擁擠、逗鬧，要輕聲慢步靠右行，防止踩踏的事故的發生。
2.注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。如果身體不適，要向老師請假，保證身體安全。
3.要注意飲食安全。養成良好的衛生習慣，不吃三無食品（無生產廠家、無生產日期、無保質期），不買無照商販食品，預防食物中毒。
4.遵守校規校紀，在校期間不得擅自離校，要正確處理和同學、老師之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會溝通與理解。
5.在實習實訓時要服從老師管理，嚴格按照有關規程操作，防止實訓事故發生。
6.不進入營業性網吧、游戲廳、歌舞廳，不和社會上不良青年來往，不參與聚眾斗毆事件，防止傷害事故發生。
7.打掃衛生和參加勞動時，加強勞動保護，保障安全。勞動時應小心謹慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。
8.在校外、家庭之外參加社會活動時，能夠主動觀察周圍環境，遭遇人身傷害或意外事故時學會通過主動報警、求救，迅速離開現場，機智應對或尋找熟識、可靠人員庇護等措施進行自救自護。
老師們、同學們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓我們自覺行動起來，為打造平安校園做出自己的一份努力！
謝謝大家！
會后所有班主任、各班班長、宿舍舍長、實驗室分管老師以及實訓基地所有老師請馬上到西院操場參加滅火器使用演練！各班同學有秩序帶回。
小學消防安全主題班會主持稿 16
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家上午好！
甲：“生命”，一個多么鮮活的字眼。珍愛生命，善待自己！生命之舟，安全護航！
乙：“安全”，一個如此嚴肅的話題。關愛生命，安全先行！生命之歌，祝你平安！
甲：同學們今天是3月31日是全國中小學生安全教育日，本周是安全教育周，本次安全教育活動的主題是：“強化安全意識，提升安全素養”。
合：南開區水上小學“消防記心中，安全伴一生”主題升旗儀式現在開始
甲：首先進行的是升旗儀式：今天的'升旗儀式由 年 班承擔。
1、全體立正，出旗
2、介紹光榮的升旗手：擔任本周升旗手的是xxx、xxx。
護旗手是 xxx、xxx 、xxx、xxx。
3、升國旗，奏國歌。全體少先隊員行隊禮，其他師生行注目禮。禮閉。
4、全體高唱國歌。（放音樂）
乙：呼校風、校訓、學風口號
我們的校風是：上善若水 厚德載物龍馬精神 全面發展
我們的校訓是：善 勤 睿 健
我們的學風是：求善 求真 求知 求健
全體學生稍息。
甲：火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，
乙：火是人類的生命，它給社會帶來進步和文明。
甲：可是，火一旦失去控制，釀成火災，就會給人們的生命財產造成巨大損失！
乙：每年，火災造成的`直接經濟損失達十幾億元，每年平均死亡2000多人。
甲：今天，我們在國旗下要學習消防安全知識，
乙：以后，我們要爭當消防安全知識的宣傳員！
甲：下面大家歡迎同學們帶來的消防安全小兒歌。（四人分別介紹自己）
乙：百善文明為先，萬事安全最重！
甲：文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。
乙：下面大家歡迎張校長講話。
甲：同學們，積極行動起來，學習消防知識，加強消防意識！
乙：同學們，積極行動起來，提高消防能力，爭當安全衛士！
甲：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
乙：當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、快樂和幸福。
合：讓安全為生命保駕護航！讓生命之旅一路灑滿七彩陽光！
合：南開區水上小學“消防記心中，安全伴一生”主題升旗儀式到此結束。
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