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學生班會主持稿開場白
在生活中,我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系,根據(jù)活動、節(jié)目內(nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風格也是不同的。還是對主持稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的學生班會主持稿開場白,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生班會主持稿開場白1
A:敬愛老師們。
B:親愛的同學們。
合:大家下午好!
B:今天,我們又站在了人生的起跑線。
A:是鴻鶘就當志存高遠。
B:是雄鷹定要展翅藍天。
A:這里有我們施展才干的空間。
B:這里有你們放飛夢想的藍天。
A:機遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?
B:責任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前?
合:拼搏奮斗人生才會燦爛,敢想敢干夢想定能實現(xiàn)!
A:讓我們放飛笑聲。
B:讓夢想越飛越遠!
合:主題班會現(xiàn)在開始!
B理想是個誘人的字眼。
A理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。
B一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。
A沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;
B與理想一起飛翔,用真情呵護生命努力成長。
A與理想一起飛翔,靠毅力揮動背負沉重的翅膀。
B我們應該要與理想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠方。
A:相信對這些同學一定有不同的看法和見解,那么下面就請同學們來談談自已的夢想吧。(個人自由表達)
A;看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,你一定看得見。合:年輕的`朋友們,我們還太年輕、太年輕了。
B:可是我們擁有美好的未來。
A:我們擁有崇高的愿望。
B:我們擁有火一樣的青春。
A:我們擁有奉獻的渴望
合:只要矢志不渝,就能贏得光輝的未來,就能攀登理想的峰巔。
B:“相信自己,給我一雙翅膀,我就可以飛翔;給我一葉小舟,我就可以徜徉;給我一匹駿馬,我就可以馳騁在人生的旅途上!
B:說得真好,可是你想過沒有,是誰給我們裝上翅膀,又是誰給我們送來小舟,是誰給我們牽來駿馬。當然是我們的老師。沒有他們,就沒有我們的今天。
A:一支粉筆,指點知識王國的迷津。
B:一塊黑板,記下老師無限的深情。
A:一個講臺,映著老師高大的身影。
B:三尺教鞭,開辟通向理想的路程。
A:在老師的辛勤培育下,我們青春的旋律悅耳動聽我們同學才華橫溢。
A:接下來進行歌曲猜一猜環(huán)節(jié)。
B:接下來是猜謎環(huán)節(jié)。
合:謝謝大家。
學生班會主持稿開場白2
女:青春飽含的是火熱,激情與熱血沸騰。
男:他是風華正茂的歲月,是意氣風發(fā)的年代。
女:青春,總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。
男:青春,總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈,健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。
女:這就是青春,多彩的、令人激動的`。
男:這就是青春,斑斕的、令人向往的。
合:現(xiàn)在我宣布,開魯二中八年十二班《青春勵志,你我同行》主題班會正式開始。
男:青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水與成功相伴。
女:青春是山間的泉水,青春是一條條奔騰的小河,平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事。
男:首先請欣賞合唱《青春舞曲》。
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