2022幼師教師節主持稿（通用8篇）
在我們平凡的日常里，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯系，主持稿是以節目為基礎進行編撰的。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的2022幼師教師節主持稿（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼師教師節主持稿1
各位老師、同學：
大家早上好！今天是xx月xx日，明天就是xx月xx日，金秋送爽，桂菊飄香，伴著幾縷成熟的芬芳，踏著一片豐收的金黃，第xx個教師節向我們款款走來。為此，我們今天在此隆重集會，共同提前慶祝我們教師的節日，把我們最美好的祝福獻給我們光榮的人民教師。
首先進行升旗儀式。升旗儀式現在開始，出旗！升國旗，唱國歌，全體師生面向國旗行注目禮。升旗儀式完畢。
下面請校長講話，掌聲歡迎。
一塊黑板，三尺講臺，演繹了教師一生春蠶般的孜孜不倦，凝結了教師多少年的辛勤汗水。歲月滄桑可以改變教師的容顏，時光荏苒卻難以更改教師的忠誠！
下面請出我們的學生代表為老師們帶來詩朗誦《xx》，掌聲有請， 兩位同學。
謝謝兩位同學。
有人把教師比喻為螺絲釘、園丁、燃燒自己照亮別人的蠟燭，也有人說，他們是人類靈魂的工程師，但作為一名人民教師，當我們面對這許許多多的贊美時，我們沒有洋洋得意，有的是一顆永遠熱愛教育事業，為培養祖國未來棟梁的火紅的心。同學們，今天，我們將會給在上一學年工作中表現出色的教師進行頒獎，首先頒發的是縣優秀教師、優秀班主任獎，他們分別是：
請獲獎的教師到臺上來。請 為他們頒發榮譽證書。
同學們，讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀。
下面頒發的是 中學優秀教師、優秀班主任獎，我們先請出原高中部的優秀教師，分別有:xx、xx、xx、xx......
請獲獎的老師迅速到臺前來。請學校領導為我們的優秀教師、優秀班主任頒獎，掌聲祝賀我們的老師。感謝你們的努力付出，感謝你們的無私奉獻。
謝謝！接著請出的是原初中部的優秀教師、優秀班主任，分別有：xx、xx、xx、xx......請獲獎的老師迅速到臺前來。請學校領導為我們的優秀教師頒獎，掌聲祝賀我們的老師。
同學們，不論是嬌艷的玫瑰，還是燦爛的牡丹紅，帶來的都是我們同學們深深的感謝和祝福。老師們也將會帶著同學的期盼，繼續努力，為培養祖國的花朵而努力耕耘。
老師同學們：百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望今天受到表彰的教師個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創新求發展，奮勇創佳績；希望同學們認真做到尊敬師長、熱愛學習，以良好的情操和成績回報師恩，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。我們希望我們今天的努力付出能換來明天的桃李芬芳，在此，我提議，再一次用熱烈的掌聲祝福我們老師身體健康！家庭幸福！桃李滿天下！謝謝！
幼師教師節主持稿2
男：尊敬的老師！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
男：金秋，散發著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節日--
合：教師節。
男“感念師恩”主題升旗儀式——現在開始。
全體立正，升國旗，奏國歌
女：明天就是九月十日了，我們的第xx個教師節。下面請李勇書記上臺，為我們的老師們送去節日的祝福。
男：感謝每一位老師，您是朋友，傳遞溫暖，您是父母，賦予我們無私的愛。您是園丁，辛勤耕耘，您是老師，帶領我們奔向理想的彼岸。下面，讓我們一起豎起耳朵，來聽一聽老師的告白
男：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來
女：我們對您的愛也總是擱在心里
男：但在今天，我們想大聲說出來
女：請接收我們的祝福，老師，祝您節日快樂！
幼師教師節主持稿3
開場：
男1：尊敬的各位領導。
女1：各位來賓。
男2：敬愛的老師們。
女2：親愛的同學們。
合：大家好！
女1：又是一個颯爽的九月，又是一個收獲的金秋。
男1：九月的天空澄澈高遠，金秋的原野燦爛芬芳。
女2：在這金風如酒的季節里，我們迎來了第xx個教師節。
男2：26年的奮斗歷程，收獲了xx年的精彩輝煌。
女1：今天，我們歡聚一堂，在笑聲中品嘗果實的甘美；
男1：今天，我們載歌載舞，在成功里放飛嶄新的夢想。
女2：莘莘學子，用顫抖的雙手，捧出一顆顆感恩的心；
女2：耿耿丹心，以執著的靈魂，進行著崇高堅定的守望。
男1：青縣教育系統xx年慶祝教師節文藝演出——
合：現在開始！
節目：
1、師生聯唱：難忘師恩
男1：還記得，第一天走進校園，那時，我們還是不懂事的頑童。是老師，用他不倦的教誨，讓我們懂得做人的道理�；叵胛覀兊某砷L，每一步都浸透著老師的心血。在這教師節來臨之際，不由得又想起我們敬愛的老師，感激之情難以自抑。因此，樹人學校的師生獻上歌曲聯唱《感念師恩》，用深情的歌聲表達對老師崇高的敬意和感恩的情懷。演唱者：張佳會、古華梅等。
2、舞蹈：三字經
女1：誦讀經典，是我縣許多中小學和幼兒園的教育項目之一�，槵樀恼b讀聲中，少年兒童在成長，中華民族的文化在傳承。請欣賞實驗幼兒園的小朋友表演的舞蹈《三字經》。指導教師：趙靜。
3、笛子齊奏：揚鞭催馬運糧忙
女2：九月是收獲的季節。田野里，農民們高興地收割莊稼，馬路上，農用車往來穿梭，忙著運糧。這一派繁忙的景象，匯成一首歡快動人的樂曲。請欣賞職教中心的笛子齊奏《揚鞭催馬運糧忙》，表演者：孟琦，徐慶全，馬欣欣。指導教師：孟慶華。
4、歌伴舞：軍中姐妹
男2：伴隨著嘹亮的軍歌，走來了軍中的姐妹。她們是實驗幼兒園的老師們，要用歌伴舞，為我們表現軍中姐妹的英姿豪情。掌聲有請她們上場！
5、男聲獨唱：等待
女1：大家都知道，樹人學校有一個著名的男歌手，當年曾以《兒行千里母擔憂》聲震全場。他是誰？對，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張艷軍上場，為我們獻上一曲《等待》。
6、小品：七拉八扯話教研
男1：老師們的成長，離不開教研活動；每一堂精彩的課，也離不了教研活動。今天啊，樹人學校的同學們要用小品為我們展現一次特別的教研活動：七拉八扯話教研。表演者：姚夢雨等。指導教師：王玉芳。
7、拉丁舞
女2：拉丁舞，以它的浪漫、奔放、歡快、自由，博得世界人民的喜愛。請欣賞實驗小學的同學們表演的拉丁舞。指導教師：張雪。
8、薩克斯獨奏：天路
男2：在我國西部，有一條神奇的天路，它把祖國的溫暖送到邊疆，為藏族兒女帶來吉祥。職教中心的賀思學同學要為我們用薩克斯演奏這首《天路》，有請賀思學上場！
9、獨舞：彩云之南
女1：傣族的孔雀舞，以其活潑優美、婀娜多姿、形態生動的特點，受到各族人民喜愛。接下來，城里小學的劉輝老師為我們表演孔雀舞：彩云之南。
10、男聲獨唱：聽媽媽講那過去的事情
女2：云朵像白蓮花一般輕盈，月亮在云朵里緩緩穿行。涼爽的晚風，送來陣陣甜美的歌聲。一群孩子坐在高高的谷堆上面，聽媽媽講那過去的事情。樹人學校李永曄同學給我們帶來一首優美的男聲獨唱：聽媽媽講那過去的事情。掌聲歡迎！
11、表演唱：快樂寶貝
男1：今天，有一群快樂的寶貝來慶祝教師節，他們用稚嫩的童聲，歡快的舞蹈，為老師們獻上節日的賀禮！瞧，他們來了！接下來請欣賞實驗小學的表演唱：快樂寶貝，指導教師：周曉琳。
12、舞蹈：青蛇白蛇
男2：大家應該都還記得《白蛇傳》吧，根據這一傳說，藝術家們創作了許多形式的藝術品，比如電影〈白蛇傳〉，電視連續劇〈新白娘子傳奇〉，京劇〈白蛇傳〉，還有張曼玉、王祖賢主演的電影〈青蛇〉等等。職教中心的同學們用他們的舞蹈來為我們演繹〈青蛇和白蛇〉，指導教師：秦丹。請欣賞。
13、武術表演
女1：看慣了優美的舞姿，聽乏了悠揚的樂曲，我們換一換口味。欣賞一段武術表演，怎么樣？好，請欣賞職教中心的武術表演。
14、小合唱：國家
男1：我們教育系統是一個家，全家人齊心協力辦教育；我們的祖國也是一個家，全國人民萬眾一心，實現富國強民的夢想。今天，二中的老師們為我們帶來歌曲〈國家〉，掌聲有請二中的老師們上場！
結束語：
女1：有一種人生最為雋永，這雋永屬于教師；
男1：有一種夢想最為美麗，這美麗屬于教師；
女2：有一種靈魂最為豐盈，這豐盈屬于教師；
男2：有一種事業最為崇高，這崇高屬于教師！
男1：讓我們堅守這一片美麗的田園，在上面耕耘、播種；
女1：讓我們守望這一片靈魂的家園，在里面慎獨、安然；
男2：讓我們經營這一方繽紛的花園，欣賞葉的生長、花的芬芳；
女2：讓我們守衛這一方純凈的樂園，和學生一起快樂地成長！
男1：各位領導，各位來賓，
女1：親愛的老師們、同學們，
男2：青縣教育系統20xx年慶祝教師文藝演出到此結束！
女2：謝謝大家！再見！
幼師教師節主持稿4
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
齊：大家下午好！
甲：九月，金色的季節；
乙：九月，溫馨的季節；
甲：九月，鮮花盛開的季節；
乙：九月，天真爛漫的季節。
合：迎著九月的和風，我們迎來了第xx個教師節。
女：沐浴秋雨，充滿了新生的幻想。
男：再起秋風，吹拂著跳動的心房。
甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；
乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。
女：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……
甲：親愛的老師，您辛苦了!
乙：您的付出，您的辛苦，我們將永運銘記于心。
齊：今天我們歡聚一堂為老師祝福，為學生加油！
合：讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。
男：下面我宣布岸門口初級中學歌頌教師詩歌朗誦
齊：正式開始！
結束語:
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。
男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，祝您的事業蒸蒸日上
合：譜寫更加靚麗的篇章！
男：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。
女：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續——
合：乘風破浪、揚帆遠航
女：岸門口初級中學《歌頌教師》主題演講到此結束；
幼師教師節主持稿5
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節，我們度過了傳統中秋佳節及以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題的第xx個教師節，今天我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會!請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學校發展做出的卓越貢獻!今天我們杜爾基中學的全體師生員工歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。借此機會回顧總結我校過去一年的工作，表彰我校各項工作中涌現出來的先進個人，以切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教職工進一步增強工作的責任感和使命感，開拓創新、勇爭一流，為我校又好又快發展做出積極貢獻。
下面，我宣布，杜爾基中學20xx-20xx學年度新學年開學典禮及總結表彰大會現在開始!
新學期新氣象，我們的校園又納入了新分和調任的5位新教師和156名新同學。新教師的到來為我們的校園增添了新的力量，新同學的到來為我們的學校增添了新的希望。讓我們用掌聲對新教師和新同學表示最熱烈的歡迎!下面我就向大家來介紹一下新來的5位教師：學校黨支部書記；教音樂的有兩位，她們是老師、老師；教體育的老師；教美術的老師。新的環境，新的起點，祝愿新老師在我校精神愉快、工作順利、創出成績，同時也祝七年級全體新生學習努力，成績進步!
1、徐校長致辭
我們不難看到，我校的教育教學質量不斷提高，德育特色更加彰顯，管理工作有了新舉措，教學科研有了新發展，規范辦學上了新臺階老師們、同學們，我們學校之所以呈現出又快又好的發展趨勢，既得力于廣大教師的辛勤努力，默默耕耘，更得力于學校同仁的團結協作和我們徐校長的英明領導。
大會進行第一項：歡迎學校校長同志為大會作重要講話
徐校長的講話意味深長，給我們留下深刻印象。徐校長對全體教師工作給予積極的肯定，鼓舞了全體師生的士氣，起到了極大的激勵作用，同時也為老師們今后的工作指明了方向，讓我們全體師生用熱烈的掌聲對此表示誠摯的謝意!
2、姚書記宣布學校表彰決定
一年來，我們學校辦學條件不斷優化，教學質量穩步提高，今年中考成績又創佳績，上線人數達65人(其中，7人考入烏一中，58人考入突一中)，升學率居全縣第二，老師們的教學成績得到了社會各界的廣泛贊譽，這些成績的取得無不凝聚著全體教育工作者的心血和汗水，在過去的一學年中，我們全體同仁在各自的崗位上兢兢業業、奮力拼搏，讓我們向身邊的榜樣學習，在不同的崗位無私奉獻，默默耕耘；當然，強將手下無弱兵，優秀的教師必將造就優秀的學生團隊，我們杜爾基中學的同學們勤奮好學、進取爭先，同樣涌現出了一大批學習標兵、三好學生和優秀學生干部。下面，就讓我們一起來分享他們的喜悅!
大會進行第二項：請學校黨支部書記宣讀學校表彰決定
現在進行進頒獎：頒獎分組依次進行，請大家做好準備
1.首先請優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任、師德標兵上臺領獎
2.獲得教學類獎勵教師請會后到財會室領獎
3.請學習標兵上臺領獎
4.請三好學生上臺領獎
5.請優秀學生干部上臺領獎
讓我們以熱烈的掌聲對以上受表彰的師生表示最真摯的祝賀。愿獲獎師生再接再厲，在新學年里取得更大的進步；沒獲獎的的師生，要以他們為目標，努力工作、學習，明年的領獎臺上一定會有你的身影。
3、獲獎教師代表發言
輝煌的成績、飛速的發展令我們振奮，在此同時也引起我們的深思：一流名校的建設，這是多么美好的前景、多么光輝的前途!這一切的實現，離不開我們可親可敬的老師。我們學校有一批高素質教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家、銳意進��；他們熱愛教育、富于創造、奮勇拼搏；他們是老師更是嚴父是慈母，在孩子成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
大會進行第三項請教師代表：老師講話。
一顆赤心、兩袖清風，矢志不渝，滴滴汗水誠滋桃李滿天下；三尺講臺、四季晴雨，誨人不倦，點點心血勤育英才遍神州。
這就是教師的寫照。王老師的發言給了我們不少感觸。我們知道教師，是人類靈魂的工程師，肩負著為祖國培養下一代的重任，振興祖國的希望在教育，振興教育的希望在教師。作為教師應以模范教師為榜樣，全面提高師德素養，立足崗位，奮發進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
4、學生代表同學獻詞
同學們，從你們的掌聲和眼神里，我深深地體會到了激情和力量。一流名校的創建，除了要有一流的校園、一流的教學設施，一流的教師，更重要的是要有一流的學生。我們的學生要在學校所提供的一流條件下勤奮樂學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。
大會進行第四項歡迎學生代表同學發言。
孫佳慧同學的話語中我們能感受到孩子們對老師深深的愛和崇高的敬意。
5、安全教育(劉校長)
為了進一步加強學校安全教育和管理，增強師生的安全防范意識，培養良好的安全行為習慣，掌握應急避險技能，提高自救互救能力，維護生命財產安全，確保學校持續安全穩定，有請主管安全工作副校長同志作安全教育報告。
感謝劉校長為我們上了一堂精彩的安全教育課，相信我們全體師生都能從中學到很多關于安全預防、自救互救以及應急逃生等方面的知識，增強了自己在這些方面的應急避險能力，明白了更多認真做人的道理，在今后的人生路途上能夠更加自覺地約束和規范自己的不安全行為，做言行文明、遵紀守法、珍愛健康生命的好學生、好公民。各位老師，同學們，讓我們時刻做到：關注安全，珍愛生命。讓文明永遠與我們相隨，讓平安永遠與我們相伴。
6、學生紀律教育(胡校長)
同學們，無規矩不成方圓，無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。有請副校長同志對全體學生進行一次紀律教育。
感謝胡校長的諄諄教誨，希望同學們：與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想；讓紀律通行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意和謝意。在今天的大會上，學校對過去一年涌現出的優秀教師、優秀學生進行了表彰，新生代表就新學期的學習生活提出了打算，明確了目標。王老師的新學期寄語，語重心長，耐人回味，特別是徐校長的講話，深入淺出，高屋建瓴，既有明確的要求，又有殷切的希望，見真著實。希望全體師生細心領會，認真落實。最后，向全體師生提出兩點希望：
1、希望全體教職員工自覺加強師德修養和業務學習，牢記使命，銳意創新，立足本職，創先爭優，積極開展教育創新和教學改革，不斷提高教育教學水平和質量，在推動學校科學發展中建功立業。
2、希望全體同學，要嚴遵校規校紀，自覺維護學校的良好形象，說文明話，行文明事，做優秀的杜中人。要牢記父母、老師的囑托，虛心向優秀的同學學習，腳踏實地，積極進取，再創學習佳績!
此時此刻，我們的心情十分激動，爭做人民滿意教師，共創人民滿意教育的信念澎湃于心，老師們，同學們，這是一次奮進的大會，是一次勝利的大會。全體師生要以本次大會為契機，在今后的工作中再接再厲，勇創佳績�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我們堅信，通過我們一如既往，扎扎實實的不懈努力與奮斗，杜爾基中學的明天一定會更加美好!
我宣布：杜爾基中學20xx——20xx學年度新學年開學典禮及總結表彰大會到此結束。最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
請各班有秩序地回教室。
幼師教師節主持稿6
一、宣布開始（音樂：老師）
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學，
合：大家早上好！
女：金秋，散發著丹桂的馨香，
男：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
女：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
男：一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。
女：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節日——合：教師節。
楓橋湖學校“鮮花贈教師，童心謝師恩”主題升掛國旗儀式現在開始。（音樂結束）
二、出旗，介紹升旗手。
第一項：出旗，鼓號隊奏樂。
男：擔任本次升旗儀式的升旗手是護旗手是
女：他們都是上學期的“星級文明學生”，他們見到老師都主動問好，同學之間能友愛相處，團結互助。在今天這個特殊的日子，他們想用自己的方式為全體教師送上祝福。并希望所有同學都能夠做到尊重老師，尊重老師的勞動，接受老師的教育，在情感上理解老師，在語言上注意禮貌用語。讓老師們能度過快樂的每一天。
三、升旗
第二項：全體立正，升國旗，奏國歌，行注目禮，少先隊員行隊禮。敬禮。禮畢。
四、獻花（音樂：每當我走過老師窗前）
女：九月是收獲的季節，是回報的季節，教師是這個季節永恒的主題。親愛的老師——
合：您辛苦了！
男：有請柳主席代表全體教師上臺接受我們少先隊最珍貴的禮物——紅領巾。（獻紅領巾，柳主席發言）（音樂漸輕）
女：謝謝柳主席。接下來，請少先隊員代表為每個辦公室獻上一盆米
蘭：請教師代表到隊伍最前面。（音樂：我愛米蘭）
男：請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
五、獻辭
男：敬愛的老師，今天的`掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
女：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
全體同學，請面向教師隊伍向左向右轉。
女：請跟我一齊向老師獻祝福：
老師，我們愛您！
老師，天天快樂！
老師，謝謝您�。ㄒ魳罚焊卸鞯男模�
老師，您辛苦了！敬禮。禮畢。全體同學面向升旗臺向左向右轉。
�。ㄒ魳罚航處煿澰娎收b）獻辭：《老師，您辛苦了！》
六、結束（音樂：在生命中的每一天）
女：輕風系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。
男：老師，我們愛您，在生命中的—每一天！
女：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導，用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環，獻給我們敬愛的老師！男：楓橋湖學�！磅r花贈教師，童心謝師恩”主題升掛國旗儀式
合：到此結束。
女：請老師們先退場。（音樂漸響）
男：請各班有序退場。
幼師教師節主持稿7
甲乙：各位老師、各位來賓：
今天，我們在此隆重聚會，共同慶祝第xx個教師節，慶祝走過的輝煌，并展望屬于xx人的更加光輝燦爛的未來。
參加今天表彰會的有xx小學全體在職員工及退休的校長教導們，歡迎你們的到來。xx小學慶祝34屆教師節暨教師表彰大會現在開始。全體起立，奏國歌。
(全體起立，奏國歌)
乙：各位老師，20xx學年是豐收的一年，在校長的帶領下，我們制定了新的三年目標，并朝著目標忘我地付出。我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨，他們默默的奉獻自己。
甲：她們用責任寫下一行行拼搏的足印，用實際行動詮釋著什么是崇高的師德。通過教師申報，學校評優小組評議，以下三位教師被光榮地評選為xx小學20xx學年度師德標兵，他們是：xx。
xx老師事跡介紹：
xx老師事跡介紹：
xx老師事跡介紹：
甲：請x校長、x校長為他們頒發獎狀。(放頒獎音樂)
請師德標兵的代表發言(xx)
乙：“學高為師，身正為范”這八個字一針見血地道出了師德的真諦。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生，教會學生如何做人，使學生終身受益。
甲：為進一步規范教師的師德教育部、中國教科文衛體工會全國委員會發布重新修訂的《中小學教師職業道德規范》。我校根據頒發的規范，也制定了具體的教師職業道德規范(略)
甲乙：今天，我們在慶祝第xx屆教師節的大會上莊嚴的簽下我們的師德承諾。
(教師簽師德承諾書)
乙：為進一步加強教師隊伍建設，促進學校教育教學工作，培養高素質的教師隊伍，我校每年都進行校骨干教師的申報評審和任用工作，今年經學校教師職務聘任委員會討論審議，決定聘任以下教師為20xx學年度校骨干教師，他們是：xx。
請校長頒發聘書(放頒獎音樂)
甲：20xx年，我校各學科的教師區校的教學比賽中獲得了可喜的成績：
區級成績：
xx獲區中青年教師數學學科教學二等獎；
xx獲區中青年教師語文學科教學二等獎；
xx獲區中青年教師美術學科教學三等獎；
xx獲區中青年教師信息科技教學三等獎。
請xx頒發獎狀。(放頒獎音樂)
校級成績：
xx獲20xx學年xx小學職初期教師板書比賽優勝獎；
xx獲20xx學年xx小學職初期教師板書比賽優勝獎；
xx獲20xxx學年xx小學35歲以下青年教師說課比賽優勝獎；
xx獲20xx學年xx小學35歲以下青年教師說課比賽優勝獎；
xx獲20xx學年xx小學35歲以下青年教師說課比賽優勝獎；
xx獲20xx學年xx小學中青年教師評課比賽優勝獎；
請退休xx頒發獎牌。(分三批放頒獎音樂)
乙：此時此刻，我們的骨干教師和獲獎教師們的肯定是心潮起伏，千言萬語在心頭，讓我們聽一聽他們的心聲。
(骨干教師感言)
甲：20xx學年，我校各組室在組長的帶領下組室成員團結一心，齊頭并進，原二樓工會小組經過區文明組室的評比，獲得區教育局文明組室的稱號。原四樓組室和綜合組室獲學校文明組室。請各組室組長上臺領取獎狀及獎金，請學校工會主席為我校文明組室頒獎。
乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。今年，我校又有三名新成員加入了我們的隊伍，讓我們一起見證她們對教師這份職業的誓言：
請校長帶領他們宣讀誓詞：
舉起右手
我宣誓，忠誠人民教育事業，依法履行教師職責；
為人師表，敬業愛生；
嚴謹治學，修身立德；
啟智求真，恪守有教無類；
因材施教，注重創新發展；
為科教興國，上下求索；
為民族復興，廣育英才!
乙：為了使新教師能更快地成長，按照慣例，我們為他們請我校這三門學科主干力量的xx老師、許燕勤老師、xx老師擔任帶教工作，下面我們請師傅們上臺，進行結對儀式。首先由徒弟向師傅獻花并行禮，接下來由師傅代表對徒弟們提提希望，(xx)徒弟代表表表決心(xx、)。
甲：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵
乙：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
甲：春去秋來，教師們迎來了20xx學年，今年學校黨支部提出了“構建書香校園，打造“讀書育人”特色的工作目標。學校第一屆讀書節將在今天拉開帷幕，本次讀書節的主題是“努力做一個愛讀書的點燈人”，請校長啟動讀書節并為教師節致詞。(請各組室室長上臺)
(校長贈書)
乙：校長在祝福我們的同時也對我們起出了提出了殷切的期望，我校全體教職工將繼續在校長的帶領下與時俱進，開拓進取，讓我們滿懷著對教育事業的愛，對學生的愛，為把xx的教育辦成人民更加滿意的教育不懈努力!
(放音樂《藍天下的愛》)
甲：各位老師、各位來賓xx小學慶祝第xx個教師節暨表彰大會到此結束
乙：祝大家
甲：身體健康
乙：家庭幸福
甲：工作順利
乙：萬事如意
幼師教師節主持稿8
小朋友：親愛的老師。
合：大家好！
xx老師：九月是一個豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。
小朋友：九月也是一個回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。
xx老師：九月金秋，教師是這個季節的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們全體教職員工。
合：節日快樂！
xx老師：下面，我宣布：xx幼兒園教師節特別演出。
合：現在開始！
二、節目流程
1、xx。
每一個寶貝都是快樂的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠幸福，快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。
2、xx。
有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農場》。
3、小朋友。
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
4、xx。
唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗話說的好，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟�！爆F在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法，請欣賞學前一班的節目《唐詩新昌》。
5、小朋友。
看看我們小朋友表演的多精彩��！謝謝學前一班的精彩表演，接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。
6、小朋友。
獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂于奉獻的崇高，獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬，我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意，請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節頌歌》。
7、xx。
小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過我相信，后面的小朋友會化壓力為動力。接下來，請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》。
8、xx。
今天的表演真是多姿多彩啊，我們學前三班的小朋友也不示弱，接下來請欣賞《三句半》。
9、小朋友。
是誰為我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節，今天是你們的生日，請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。
三、結束語
xx：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
小朋友：我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。
xx：為此，我們只有深深的祝福，節目的最后衷心的祝福各位老師節日快樂！
合：青春永駐，幸福永遠！
xx：xx縣幼兒園20xx教師節特別演出到此結束！
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