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      1. 一年級展示活動主持稿

        時間:2022-07-14 08:39:46 主持詞 我要投稿
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        一年級展示活動主持稿(精選5篇)

          在發(fā)展不斷提速的社會中,我們需要用到主持稿的情形越來越多,主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。如何寫一份恰當?shù)闹鞒指迥兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼囊荒昙壵故净顒又鞒指澹ňx5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        一年級展示活動主持稿(精選5篇)

          一年級展示活動主持稿1

          1、洋溢著詩情畫意,頌揚著美麗的傳說,附麗著獨特的習俗,我們的端午,生機盎然地從遠古款款走來;

          2、伴隨著笑聲朗朗、歡聲陣陣,在和諧、舒心的氛圍里,大寨小學一年級學子紛紛亮出拿手絕活、一一綻放繽紛才藝;

          3、今天,我們聆聽了17位少年的夢想宣言,少年有夢,少年有為,少年立志,少年必強。

          4、一個個風格各異的演講,一幕幕精彩紛呈的展示,一句句感情真摯的表白,一聲聲發(fā)自肺腑的.吶喊,無不在有力的說明:大寨小學一年級,我們棒,我們行!

          1、就讓我們共同記住這個“詩詞歌賦憶端午”的激情時刻,

          2、就讓我們共同銘記這份“夢想點亮大未來”的雋永豪情。

          3、朋友們,親人們,老師們,值此,我們的活動就要結(jié)束了,

          4、最后,祝我們可親可敬的兩位老師、祝我們含辛茹苦的親人、祝可愛可人的同窗好友:

          1、端午快樂,2、六一快樂,3、勞動快樂,4、生活歡樂,

          合:永遠快樂!

          1、朋友們,心飛翔。夢飛揚——xx縣xx鎮(zhèn)大寨希望小學一年級

          20xx端午詩會暨六一展示活動

          合:到此結(jié)束

          朋友們再見!再見!

          一年級展示活動主持稿2

          主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          合:大家下午好!

          主持人A:懷古論今詩韻文采顯精神;

          主持人B:泛讀精讀讀遍天下美文,

          主持人C:愛書品書書盡人間百味。

          主持人A:閱讀一本好書,點亮一盞心燈。

          主持人合:紅山農(nóng)場學校,讀書節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始!

          主持人A:通過讀書活動,同學們的知識豐富了,視野開闊了,語文能力得到了進一步的提高。更可喜的是,大家對于世界的認識更加深入了。下面,就讓我們歡迎一年級的孩子們給我們的《三字歌》。

          主持人B:在本次的讀書節(jié)活動中,同學們博覽群書,還了解了許多名人讀書的故事,讓我們歡迎二年級的同學們給我們講一個《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。

          主持人C:讀書要像蜜蜂采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復思考,領(lǐng)會汲取書中有用的知識。就讓我們跟隨春姑娘的腳步一起《走進春天》

          主持人A:讀書節(jié)期間,我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞,這讓我們修身養(yǎng)性,陶冶了我們的情操,六年級一班的同學們帶來的`《水調(diào)歌頭》配樂唱詞朗誦,讓我們快來聽一聽吧。

          主持人B:清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學們,在本次讀書節(jié)活動中三年級的同學們也做了積極地準備,他們把四季變的生動形象起來,請欣賞他們帶來的《四季歌》。下面讓他們上臺展現(xiàn)一下他們的風采吧。

          主持人C:讀書是個艱苦的過程,讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的`精神,我們才會有更大收獲。一年級一班的詩朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。

          主持人A:書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類的朋友和老師,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗,請欣賞一年級2班帶來的《再別康橋》

          主持人B:童年是手指間的一滴水珠,童年是蹺蹺板上的嬉戲,童年是快樂的,在閱讀中我們與書為友,一同遨游,度過童年的每分每秒。請欣賞四年級2班帶來的《快樂的童年》

          主持人C:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識寶藏。

          主持人A:從心底歌唱祖國,用激情的朗誦抒發(fā)對祖國母親的愛,掌聲歡迎七年級同學們帶來的《祖國啊!我親愛的祖國》主持人A:同學們,書是我們的朋友,在危難時它總能幫忙。

          主持人B:書是我們的老師,他總能交給我們有用的知識。

          主持人C:書是海邊的燈塔,給迷路的船只指引方向。

          主持人A:音樂在書的海洋里跳躍,書的旋律在指間撥動。

          主持人ABC:我們靜靜地感受書的旋律。

          書的旋律將永遠在我們的心里蕩漾……

          紅山農(nóng)場學校20xx年讀書節(jié)匯報演出到此結(jié)束。

          一年級展示活動主持稿3

          甲:各位老師,各位同學,大家上午好!

          乙:大家還記得兩周前的升旗儀式嗎?我校第十屆讀書節(jié)活動在那時緩緩拉開了帷幕。如今,為期兩周的活動已經(jīng)悄然接近了尾聲。

          甲:短短兩周以來,學校舉行了一系列豐富多彩,新穎活潑的活動。

          乙:全校師生積極參與,營造了良好的學習氛圍和濃濃的書香卷氣。

          甲:當我們把智慧傾注于藝術(shù)創(chuàng)造,它們便能蘊含獨到的.思想,永存文本之中。

          乙:當我們用心靈去感受文字魅力,它們便能沖出書本的柵欄,常駐我們心間。

          甲:本屆讀書節(jié)里,我們別開生面地舉行了創(chuàng)意實踐活動。圍繞著“弘揚世博理念,體驗世博魅力,展現(xiàn)民族風采,踐行文明禮儀”的主題,結(jié)合對世博會的看法和感悟,在我們各種形式的展示中,都凝結(jié)了師生自身的創(chuàng)意實踐能力。

          乙:同時,不少班級和同學還在《交通安全法律法規(guī)和常識問卷題》競賽、主題黑板報評比以及世博心語主題海報評比中獲得了優(yōu)異成績。一分耕耘一份收獲,下面,請學生處主任嚴老師宣布獲獎集體和個人名單。有請學校領(lǐng)導為他們頒獎,掌聲歡迎。

          甲:教育家說∶書是智慧的鑰匙。

          乙:政治家說∶書是時代的生命。

          甲:經(jīng)濟家說∶書是致富的信息。

          乙:文學家說∶書是人類的補品。

          甲:史學家說∶書是進步的階梯。

          乙:奮斗者說∶書是人生的向?qū)А?/p>

          甲:探索者說∶書是通向彼岸的船。

          乙:迷惘者說∶書是心中的啟明星。

          甲:文學巨匠魯迅寒冬夜讀,嚼辣椒驅(qū)寒。

          乙:經(jīng)濟學家王亞南睡三角床,夜夜驚醒伏案苦讀。

          甲:蘇東坡發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!

          乙:相聲大師侯寶林求書不得,手抄十萬余字。

          甲:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。

          乙:莫等閑,白了少年頭,空悲切。

          甲:時間容不得等待,人生不可能重來。

          乙:讓我們抓緊分分秒秒,在書海中前行。

          甲:下面有請學生處副主任唐月麗老師致讀書節(jié)閉幕詞。掌聲歡迎!

          甲:立身以立學為先,立學以讀書為本。

          乙:舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。

          甲:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

          乙:知識,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。

          甲:不實心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。

          乙:人在山外覺山小,人進山中知山深。

          甲:生活是書,自然是書,社會是書,作為新時代的莘莘學子,我們不僅要讀裝訂成冊的著作,更應該讀“過去”,讀“當下”,讀“未來”,讀“人生”。

          乙:學海無涯,書海無垠,讀書節(jié)活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但它并不意味著我們讀書之路的終結(jié)。它引起了我們對讀書的思考,翻開了讀書之旅的全新篇章。

          甲:祝愿廣大師生能在讀書、學習的道路上越走越遠!祝愿東校永遠洋溢著書香文化!

          乙:最后祝賀本屆校園讀書節(jié)順利閉幕。

          一年級展示活動主持稿4

          [女]金風送爽,丹桂飄香,在這個碩果累累的季節(jié)里,我們又迎來了一年級才藝展示。

          [男]讓我們?nèi)紵覀兊募で楹涂鞓罚谶@里盡情發(fā)揮!安潘囌故尽北荣悺介_始!

          [女]首先讓我們用最熱烈的掌聲有請一年級1班為我們帶的xx。請一年級2班做好準備。

          [男]謝謝一年級1班為我們帶來的優(yōu)選表演,有請一年級2班為我們帶來的xx!請一年級3班做好準備

          [女]謝謝一年級2班為我們帶來的優(yōu)選表演。下面有請一年級3班為大家表演,大家歡迎!請一年級4班做好準備!

          [男]請欣賞一年級4班為大家表演xx,大家歡迎!請一年級5班做好準備

          [女]謝謝一年級4班為我們帶來的優(yōu)選的表演。掌聲有請一年級5班,請一年級6班做好準備!

          [男]謝謝一年級5班的為我們帶來的優(yōu)選表演。有請一年級6班為我們帶來的'優(yōu)選的表演!掌聲有請!

          [女]謝謝一年級6班的為我們帶來的表演。請一年級7班為我們帶來的xx請一年級8班做好準備!

          [男]謝謝一年級7班帶來的優(yōu)選表演。請欣賞一年級8班為我們帶來的xx請一年級9班做好準備!

          [女]謝謝一年級8班選手為我們帶來的優(yōu)選表演,下面有請一年級9班的為我們表演。

          [男]告別昨夜璀璨的星辰

          [女]面對今朝亮麗的陽光

          [男]浩海茫茫,壯志淘盡千層浪

          [女]蒼穹渺渺,雄心唱遍百年歌

          [男]春華秋實,夏陽冬雪

          [女]根深幾尺,葉發(fā)幾度

          [男]親愛的同學們,伴隨著激動的心情結(jié)束這次才藝展示大賽

          [女]感謝老師,同學們的大力支持和同學們的熱情參與,再見!

          一年級展示活動主持稿5

         。ㄖ欤1女:尊敬的各位領(lǐng)導。

         。ê2男:各位叔叔、阿姨。

          1男:感謝(陶書芊)同學帶來的。

         。ǔ誊纾3女:敬愛的老師精彩故事,接下來用掌聲歡迎。

          (李(程睿)4女:親愛的同學們星睿)同學講故事,她的故事的名。

         。ú蹋5男:大家字是(愛因斯坦德小板凳)。

          合:下午好!

          2女:感謝(李星睿)同學帶來的。

          1女:夢想在社團中綻放精彩故事,接下來用掌聲歡迎。

         。ㄖ2男:快樂在實踐中樂享帝睿)同學講故事,她的故事的名。

          3女:走進社團,走進夢想樂園字是(愛迪生的故事)。

          4男:走進自然,走進探索發(fā)現(xiàn)。

          3男:感謝(朱帝睿)同學帶來的精彩故事,接下來用掌聲歡迎。

         。125女:今天,我們相約在這里,感受社團帶給我們的歡樂班的)同學講故事,她的故事的名講,讓我們快樂地動起手來吧!

          1女:有請每班推薦的5名同學和一名家長,參加撕紙比賽。

          2男:為了給撕紙比賽加油,讓我們的歌聲響起來。

         。ê希╊I(lǐng):一一班合:來一個,來一個。

          3女:今天,我們參加社團科技活動,聆聽科學家的故事。

          4男:今天,我們參加社團科技活動,

          1女:今天,我們歡聚在這里,共享實踐帶給我們的發(fā)現(xiàn)。

          合:實驗小學展社團風采、科技成果展示活動現(xiàn)在開始!

          2男:首先有請實驗小學李校長校長致辭,大家歡迎!

          3女:感謝李校長對我?萍忌鐖F展示活動最美好的祝福。(主持人帶動鼓掌)

          4男:蔡馨曼,你聽過科學家的故事嗎?

          5女:你知道我愛聽科學家的故事呢?我呀,一聽到關(guān)于科學家的故事,可以不吃飯和不睡覺的。

          1女:那你不是廢寢忘食嗎?看來,我要向你學習!

          2男:現(xiàn)在讓我們在故事中了解這些偉大人物的成長歷程。

          3女:讓我們在故事中明白他們成功的道理。

          4男:下面我們要舉行的是科學家的故事演講比賽。

          5女:首先有請(曾進豪)同學講故事,他的故事的名字是(地質(zhì)學家李四光)。

          1女:感謝(曾進豪)同學帶來的精彩故事,接下來用掌聲歡迎(蒲欣怡)同學講故事,她的故事的名字是(牛頓的故事)。

          2男:感謝(蒲欣怡)同學帶來的精彩故事,接下來用掌聲歡迎(陳玉姝)同學講故事,她的故事的名字是(愛因斯坦的小板凳)。

          3女:感謝(陳玉姝)同學帶來的精彩故事,接下來用掌聲歡迎(丁力)同學講故事,她的故事的名字是(科學家李四光)。

          4男:感謝(丁力)同學帶來的精彩故事,接下來用掌聲歡迎(李曼妮)同學講故事,她的故事的名字是(愛思考的牛頓)。

          5女:感謝(李曼妮)同學帶來的精彩故事,接下來用掌聲歡迎(陶書芊)同學講故事,她的故事的名字是(張恒的故事)。字是(裝滿昆蟲的口袋)。

          女:感謝(12班景勻)同學講故事,她的故事的名接下來用掌聲歡迎)同學帶來的(肖字是(愛迪生的故事)精彩故事,接下來用掌聲歡迎(男:感謝(肖景勻)同學帶來的虹瑋汪字是XX同學講故事,她的故事的名愛迪生孵蛋)。

          1女:感謝(汪虹瑋)同學帶來的精彩故事,接下來用掌聲歡迎(楊騏蔓)同學講故事,她的`故事的名字是(愛迪生孵蛋)。

          2男:感謝(楊騏蔓)同學帶來的精彩故事,接下來用掌聲歡迎(唐于婷)同學講故事,她的故事的名字是(導彈之父錢學森)。

          3女:所有同學的故事都講完了,接下來請XX宣布講故事比賽的獲獎名單。掌聲歡迎。(宣布獲獎名單。)

          4男:請獲獎同學上來領(lǐng)獎。

          5女:謝謝XX頒獎。

          1女:聽了同學們一個個精彩的故事。

          2男:看了同學們一個個出色的發(fā)揮。

          3女:我們深感—你們本身就是一個生動的故事,一篇美妙的文章。

          4男:從故事中我們也得到了很多啟迪。

          5女:科學家們捍衛(wèi)科學,為了真理甚至不惜犧牲了自己的生命。

          1女:科學家們鉆研科學,廢寢忘食,為世界科學的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。

          2男:居里夫人曾經(jīng)說過:“我要把人生變成科學的夢,然后再把夢變成現(xiàn)實!

          3們學習,樹立遠大的理想,并為了女:同學們,讓我們一起向科學家我們的理想而努力奮斗。

          4男:祝賀所有獲獎的同學,希望下次活動大家都能積極參與。

          5女:欣賞完了同學們精彩的故事演享受音樂的美感。

          5女:今天,我們參加社團科技活動,體驗發(fā)明創(chuàng)造新樂趣;

          1女:未來,我們一定在觀察中大膽想象,在想象中堅持實踐!

          2男:各位領(lǐng)導、各位來賓,老師們、同學們,我們將要告訴大家一個好消息。

          3女:本次科技社團展示活動創(chuàng)新比賽已經(jīng)有了結(jié)果,一部分班級和個人獲得優(yōu)異的成績。

          4男:同學們,你們都體驗到了科技創(chuàng)新的快樂了嗎?(呼應)

          5女:是啊,我們不但收獲了快樂,還涌現(xiàn)出不少的發(fā)明和創(chuàng)意。

          1女:精彩的創(chuàng)意發(fā)布真是令人目不暇接?萍紕(chuàng)新實踐活動,全年級六百多名同學參與其中,我們一共收到創(chuàng)意作品六百多個,經(jīng)過評審

          2男:究竟哪些同學的創(chuàng)意作品收到評委的青睞,究竟哪些班級的組織揭曉。讓我們有請李校長為他們頒獎!

          3女:再次向獲獎班級和個人表示祝賀!

          4(男):尊敬的老師們,

          5(女):親愛的同學們,

          1(女):快樂的時光總是那么短暫。

          2(男):團聚的日子特別讓人感動。

          3(女):今天,我們在這里歡歌笑語。

          4(男):今天,我們在這里展示自我。

          5(女):讓我們記住今天。

          1(女):讓我們期待明天。

          2養(yǎng)我們的老師表示最衷心的感謝,

         。校┳屛覀冇米顭崃业恼坡晫ε嗤瑫r也讓我們共同祝福更美好的明天!

         。ê希⿲嶒炐W二年級社團展示活動到此結(jié)束,謝謝大家!

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