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      1. 小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

        時(shí)間:2022-07-02 15:01:47 主持詞 我要投稿

        小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

          主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。時(shí)代不斷在進(jìn)步,越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

        小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞1

          音樂(lè)1:舞蹈《梔子花開(kāi)》

          A:輕輕地,輕輕地我們一起走過(guò)。

          B:悄悄地,悄悄地我們一起度過(guò)。

          A:轉(zhuǎn)眼間,6年的時(shí)光悄然流逝。

          B:今天,我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,一同回首6年的溫馨時(shí)光。

          A:現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》

          合:現(xiàn)在開(kāi)始,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)

          音樂(lè)2:主持人入場(chǎng)曲

          一、1、宣布開(kāi)始

          男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

          女:各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          合:大家好!

          課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年

          女:聽(tīng)悠遠(yuǎn)清脆的六下鐘聲,代表著我們?cè)谛W(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬。

          男:實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年時(shí)光留下了我們童年的歡聲笑語(yǔ)

          男:今天是個(gè)值得記住的特殊日子,我們相聚道別我們金色的童年。

          女:今天是個(gè)值得慶賀的難忘日子,我們攜手共同踏上新的征程

          女:此時(shí)此刻,充盈在我們心間的

          合:是濃濃的師生情,依依的惜別意

          男:今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來(lái)見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

          女:今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄儗⑴c我們一起見(jiàn)證這個(gè)難忘的時(shí)刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。請(qǐng)全體起立唱校歌,指揮劉艷老師

          課件2:筑夢(mèng)子衿香園 收獲滿滿幸福

          二、第一篇章: 筑夢(mèng)·收獲篇

          1.(5.11班)情景劇表演

          女:回想六年前,我們還是一個(gè)充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果,成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。

          男:在這個(gè)特別的日子里,大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺(jué)》。

          (劇中人物旁白)我們長(zhǎng)大了!從踏進(jìn)校門(mén)時(shí)懵懂無(wú)知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿活力的陽(yáng)光少年。下面我們就一起回憶這些成長(zhǎng)的足跡!

          教室里,我們用勤奮播種希望,

          操場(chǎng)上,我們用汗水灌溉夢(mèng)想,

          藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,

          運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。

          六年了成長(zhǎng)的足跡,遍布在校園的角角落落里,

          六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。

          再會(huì)同學(xué),再會(huì)老師,再會(huì)我的母校!

          男:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)校園里慢慢成長(zhǎng)成才。

          女:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。

          男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子,下面請(qǐng)鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”名單。

          音樂(lè)3:頒獎(jiǎng)曲。

          女:現(xiàn)在,就請(qǐng)獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前,(學(xué)生上臺(tái))首先請(qǐng)各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書(shū),并簽字留念。

          男:接下來(lái)請(qǐng)各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書(shū),并簽字留念。

          女:下面有請(qǐng)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計(jì)算、寫(xiě)字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并簽字留念。

          男:最后有請(qǐng)全國(guó)勞模呂書(shū)記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。

          男:在這難忘的時(shí)刻,有請(qǐng)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(zhǎng)一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校,留下最美好的回憶!請(qǐng)母校放心,請(qǐng)老師放心,我們會(huì)用感恩的心去耕耘,會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。

          A:6年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

          B:6年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

          A:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)!

          B:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!

          A:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

          現(xiàn)在進(jìn)入第二篇章感恩實(shí)驗(yàn) 育天下英才,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)

          課件3:感恩子衿樂(lè)園 培育天下英才

          三、第二篇章:感恩·育才篇

          1. 教師代表感言

          男:同學(xué)們,成長(zhǎng)的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。

          男:今天,我們要離開(kāi)母校,離開(kāi)親愛(ài)的老師,就讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師對(duì)我們的教誨!有請(qǐng)教師代表李曉亮老師。ń處煷戆l(fā)言)

          音樂(lè)4:感恩的心

          2. 向老師獻(xiàn)花

          男:感恩的心,感謝有你,讓我的童年擁有繽紛的艷麗!

          女:感恩的心,感謝有你,6年教育我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記!

          男:感恩的心,感謝有你,讓我的未來(lái)?yè)碛辛烁鼜V的天地!

          女:感恩的心,感謝有你,讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起!

          男:接下來(lái),讓我們把最美的花獻(xiàn)給親愛(ài)的老師!同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)老師們到臺(tái)前來(lái)。ǐI(xiàn)花)老師上臺(tái)。

          女:現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)們,讓我們滿懷感恩,滿懷真情,為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》。

          3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞

          男:六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!接下來(lái)有請(qǐng)畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來(lái)表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。(朗誦學(xué)生上場(chǎng))

          女:魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活,不舍快樂(lè)張揚(yáng)的童年時(shí)光,但我們相信,雖離別在即,然美好長(zhǎng)存!

          4.家長(zhǎng)代表王偉杰感言(學(xué)生獻(xiàn)花)

          男:即使離別,我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個(gè)人一直在默默地付出,關(guān)注的目光從不曾移開(kāi),這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托,下面就請(qǐng)家長(zhǎng)代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō)他們的心里話。

          5.歌曲《揮著翅膀的女孩》

          男:每個(gè)女孩都有天使般的笑容。

          女:每個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想。

          男:勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。

          女:讓我們揮著翅膀,抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。請(qǐng)欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》,

          表演者:孫碩,孟涵等。

          A:實(shí)驗(yàn)一個(gè)響亮的名字,在我童年時(shí)光里深深的鐫刻。

          B:實(shí)驗(yàn)一個(gè)好美的名字,在我童年生活里流過(guò)。

          A:感謝母校,讓我成長(zhǎng)!

          B;感恩老師,讓我飛翔!

          現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別實(shí)驗(yàn)情,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。

          課件4:惜別實(shí)驗(yàn)花園 難忘恩師情意

          四、第三篇章:惜別·情意篇

          男:茉莉花開(kāi)逢盛世,茉莉花開(kāi)六月香

          女:茉莉花開(kāi)好風(fēng)光,茉莉時(shí)節(jié)香滿堂

          男:請(qǐng)欣賞古箏等器樂(lè)合奏《茉莉花開(kāi)》

          1.器樂(lè)合奏《茉莉花開(kāi)》

          2.同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)心愿話

          女:紅花還靠綠葉扶,綠葉的母校,圣潔的母校,奉獻(xiàn)的母校,我們這些紅花為你頌贊歌請(qǐng)聽(tīng)雙排鍵等器樂(lè)合奏的《圣母頌》。

          男:同時(shí)讓我們把最美的詩(shī),最美的畫(huà)送給我們的`母校。

          女:再次感謝母校和老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)!

          器樂(lè)合奏《圣母頌》(同時(shí)母校獻(xiàn)書(shū)畫(huà)作品。)

          3.校長(zhǎng)寄語(yǔ)

          男:是啊!我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步,不是凝聚著老師們辛勤的汗水,不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待。還記得,大課間或是晨讀課,總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊,溫暖的笑容,和善的話語(yǔ),輕輕的叮嚀,默默地發(fā)現(xiàn),這就是我們可親的校長(zhǎng),在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們想再聽(tīng)聽(tīng)呂校長(zhǎng)的囑托。(校長(zhǎng)寄語(yǔ))(學(xué)生獻(xiàn)花)

          女:謝謝呂校長(zhǎng)!我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),努力為母校爭(zhēng)光!

          五、畢業(yè)典禮結(jié)束

          男:是的,我們相信,明天一定是充滿希望,明天也一定會(huì)更加美好。離別的時(shí)刻,我們?cè)僖淮胃兄x母校,對(duì)我們的無(wú)限包容,感謝敬愛(ài)的老師對(duì)我們的辛勤付出,師恩似海,無(wú)以為報(bào)。感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤兊膼?ài)與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力,此時(shí)此刻,就讓我們最后一次以少先隊(duì)員的身份,敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮,表達(dá)我們最真誠(chéng)的敬意!

          女:有請(qǐng)全體班主任上場(chǎng),(手牽手成一個(gè)圓圈,面向同學(xué)們?cè)剞D(zhuǎn)圈走)全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)三鞠躬禮,為我們的老師送上自己的祝福,把紅領(lǐng)巾送給我們的老師,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10個(gè)代表)

          音樂(lè)6:畢業(yè)歌

          結(jié)束語(yǔ):

          男:在灑滿鮮花的路上,我們快樂(lè)的走過(guò)了六個(gè)春秋

          女:在充滿歌聲的校園,我們幸福地度過(guò)了20xx多天美好的時(shí)光

          男:帶著母校的殷殷期盼

          女:帶著老師的濃濃祝愿

          合:今天,我們又要起航

          男:再見(jiàn)了!敬愛(ài)的母校!今天,我們?yōu)槟湴粒魈,您一定因我們而榮光。

          女:再見(jiàn)了!敬愛(ài)的老師!今天,您為我們蠟炬成灰,明天,我們一定因你而桃李芬芳。

          男:再見(jiàn)了!親愛(ài)的伙伴!今天,我們揮手作別,明天,我們一定會(huì)相會(huì)在春滿枝頭的美麗季節(jié)!

          女:實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

          音樂(lè)7:宣布畢業(yè)典禮結(jié)束(播放退場(chǎng)音樂(lè):《友誼地久天長(zhǎng)》 )

          女:活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)谀感W钪档昧魬俚牡胤胶妥钣H愛(ài)爸爸媽媽、最敬愛(ài)的老師簽字留影,將記憶永恒……

        小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們xx小學(xué)部的全體師生再度相聚在這里,舉行20xx屆畢業(yè)班“感恩母!碑厴I(yè)典禮。借這個(gè)機(jī)會(huì),我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的xx名畢業(yè)班同學(xué)送上我們xx學(xué)校全體師生最真誠(chéng)的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

          短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣:尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。愿同學(xué)們懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)理想的堅(jiān)持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記:“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。

          你們即將離開(kāi)母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué):

          1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來(lái)就不會(huì)后悔。

          2、要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒(méi)有?沼心繕(biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與曲折,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。

          3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是xx中的一員。

          同學(xué)們,你們都是xx中的孩子,xx中是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以xx中為榮,更愿明天xx中能以你們?yōu)闃s。

          最后,讓我再次代表xx中祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)未來(lái)的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,奉獻(xiàn)社會(huì)!

          謝謝大家!

        小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞3

          T女:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái),

          T男:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩,

          S女:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

          S男:我們共同走進(jìn),

          合:收獲的七月。

          T女:七月是火熱的季節(jié)。

          T男:七月是歡樂(lè)的季節(jié)。

          合:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

          S女:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,

          S男:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀,

          T男:復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮,

          合:現(xiàn)在開(kāi)始(舞蹈隊(duì)下,合唱隊(duì)起立)。

          T女:今天在百忙之中特地來(lái)參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有,

          T女:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們本次活動(dòng)的各位家長(zhǎng)朋友。

          第一幕:多彩的童年。

          S男:金色的童年為我們頻添了多少快樂(lè)的回憶。

          T女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè),讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

          T男:請(qǐng)欣賞表演唱《讓快樂(lè)飛翔》(主持人下,音樂(lè)起,指揮上)。

          本學(xué)期,同學(xué)們除積極參與全國(guó)、省、市、區(qū)的各類(lèi)賽事外,還熱衷于學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),籃球賽場(chǎng)、輪滑賽場(chǎng)都異;鸨。下面請(qǐng)曲遠(yuǎn)鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎(jiǎng)名單。

          請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表、同學(xué),以及在未來(lái)工程師比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

          在浩瀚的宇宙中,只有我們的媽媽地球是人類(lèi)唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來(lái)保護(hù)地球,做環(huán)保的傳播者、實(shí)踐者、示范者吧,讓環(huán)保、節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓地球媽媽永遠(yuǎn)微笑。請(qǐng)欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的情景劇《熱愛(ài)地球媽媽》。

          二胡、揚(yáng)琴,均是我校校本特色。從一點(diǎn)基礎(chǔ)沒(méi)有,到多次登臺(tái)演出,并受到廣泛認(rèn)可和贊譽(yù),為學(xué)校贏得了市藝術(shù)基點(diǎn)校的美譽(yù),同學(xué)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中收獲著成功的喜悅。下面請(qǐng)欣賞二胡、揚(yáng)琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》

          第二幕:相逢是首歌

          S女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們?cè)谶@里慢慢的成長(zhǎng),成才。

          S男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。

          S女:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。

          S男:下面請(qǐng)徐校長(zhǎng)宣讀20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人的表彰決定。

          S女:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)集體及個(gè)人的同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。

          S女:親愛(ài)的伙伴們,

          S男:親愛(ài)的同學(xué)們,

          S女:時(shí)間的腳步匆匆而過(guò),總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,

          S男:今天,五年級(jí)的同學(xué)即將離開(kāi)深?lèi)?ài)的母校,

          S女:今天,是五年級(jí)的同學(xué)最后一次參加復(fù)華的大型活動(dòng)了。

          S男:五年來(lái)在老師辛勤的教導(dǎo)下,大家不僅學(xué)到了文化知識(shí),更學(xué)到做人處事的道理,

          S女:在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里,

          S男:讓我們將悠長(zhǎng)的思絮牽回到那美麗的校園。

          S女:牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕,那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕,那讓你激動(dòng)、歡笑的一幕幕……

          情景劇:同學(xué)之間。

          S女:復(fù)華是成長(zhǎng)的沃土,

          S男:復(fù)華是育人的搖籃,

          S女:復(fù)華的學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝,

          S男:每年都有很多同學(xué)代表區(qū)里參加市三獨(dú)比賽。下面就請(qǐng)欣賞獨(dú)奏、獨(dú)唱、獨(dú)舞展示。

          后臺(tái)胡媛媛:(現(xiàn)在上場(chǎng)的是……)

          獨(dú)唱:楊婷麟、郭靜怡。

          獨(dú)舞:闞久旭、李林蕰、張?zhí)硪、程丹怡?/p>

          獨(dú)奏:小提琴:國(guó)天瑩。

          薩克斯:田豐瑞。

          電子琴:楊靜怡。

          第三幕:放飛希望。

          情景。簳诚朊魈(發(fā)畢業(yè)證)。

          T男:在即將告別母校之際,我們五學(xué)年的好多同學(xué)都將自己曾經(jīng)閱讀過(guò)的圖書(shū)主動(dòng)的捐贈(zèng)。

          給母校的圖書(shū)室,留給小弟弟,小妹妹們閱讀。在此,我們真心感謝大家!同學(xué)們,謝謝你們!在今天這個(gè)特別的日子里,學(xué)校也有一份禮物送給所有即將離開(kāi)復(fù)華懷抱的同學(xué)們。下面就請(qǐng)校長(zhǎng)們?yōu)槲鍖W(xué)年畢業(yè)生贈(zèng)送復(fù)華;!

          T男:同學(xué)們,

          S女:伙伴們,

          T男:明天有更加迷人的華彩,

          S女:明天有更加燦爛的星光,

          T男:明天是更加絢麗的畫(huà)卷,

          S女:明天是更加悅耳的詩(shī)章,

          T男:下面請(qǐng)宋校長(zhǎng)向大家寄予希望。

          S女:這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié),

          S男:這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻。

          S女:啊!敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,難忘的母校。

          S男:此時(shí),一串串回憶,在腦海中縈繞,

          S女:讓我們把微笑銘刻在記憶的畫(huà)廊。

          S男:共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開(kāi))。

          S女:請(qǐng)欣賞舞蹈:《向往》,

          T女:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園;

          S男:九月絢爛,我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。

          S女:此時(shí)我要說(shuō),我們衷心感謝您——親愛(ài)的老師們,是你們給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

          T男:此刻我要說(shuō),我們衷心感謝您——可愛(ài)的孩子們,是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。

          合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿。

          生合:祝愿母校復(fù)華,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。

          師合:祝愿孩子們健康快樂(lè),前程似錦。

          合:明天更美好。

          T女:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放,

          T男:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō),

          S女:這里有我們的美好回憶,

          S男:這里有我們共同的愛(ài),

          合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

          生合:老師,再見(jiàn)!

          師合:孩子,再見(jiàn)!

          T男:復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮

          合:圓滿結(jié)束

        小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天xx小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的xx位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。

          xx小學(xué)是六年制小學(xué),課程設(shè)置,教學(xué)組織,教育模式,硬件條件都很有特色,與眾不同;趯(duì)教育科學(xué)規(guī)律,多年實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)與成效,我們認(rèn)為每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展,打好基礎(chǔ)與發(fā)展個(gè)性要同時(shí)并進(jìn)。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,就必須學(xué)會(huì),否則一生都很難掌握。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握,就要在小學(xué)階段學(xué)會(huì)。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過(guò):“一個(gè)孩子到7歲還沒(méi)有一種愛(ài)好和興趣,應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)和老師的焦慮!边@種愛(ài)好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來(lái)的,小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點(diǎn)設(shè)立的。能不能做到這一點(diǎn),往往要看這個(gè)學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年,隨著年齡的增長(zhǎng),而懂得一點(diǎn)什么能干,什么不能干,這就是我常說(shuō)的要“崇尚真知,追求真理”,善于獨(dú)立思考、善于接受教育、善于吸收營(yíng)養(yǎng),不斷豐富自己。

          xx小學(xué)是一個(gè)非常好的平臺(tái),辦學(xué)的理念,辦學(xué)的條件,師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強(qiáng)的,連續(xù)多年被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)單位,一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),迅速成長(zhǎng),他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生,而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們,你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(zhǎng)。

          今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望xx小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的成功!

          你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,xx的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們開(kāi)放,xx的舞臺(tái)永遠(yuǎn)讓你們登臺(tái)亮相。xx的山、xx的水、xx的人、xx的家長(zhǎng)與同學(xué)的群體,都會(huì)成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。

          最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家常回家看看!

        小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          很榮幸本人能夠代表小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班全體老師發(fā)言!時(shí)間如流水,飛快而逝,你們昨天剛?cè)雽W(xué)時(shí)天真的笑臉還印在老師的腦海中,今天你們就已經(jīng)要畢業(yè)了。看著你們一個(gè)個(gè)既長(zhǎng)了個(gè)頭,又長(zhǎng)了知識(shí)的模樣,老師感到非常欣慰!

          這一屆的學(xué)生,都是我們每個(gè)班的班主任從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始帶,一直帶了六年,帶到現(xiàn)在六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)的。六年的時(shí)光,再不親的人,也成為了熟悉的人,而我們這些老師,何嘗不是你們家人之外的親人呢?別人我不知道,我只知道我們班的學(xué)生,都像是我的孩子,哪怕是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我都把其當(dāng)做了我的孩子一樣教育,與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,與其說(shuō)是老師教會(huì)了你們什么,不如說(shuō)是你們教會(huì)了老師,如何去愛(ài)。

          的確,教育這件事,本質(zhì)上就是愛(ài)這件事。最開(kāi)始本人當(dāng)老師的時(shí)候,并不懂得如何去愛(ài),不懂得如何去愛(ài)人,甚至也不懂得如何接受學(xué)生們對(duì)我這個(gè)老師愛(ài),在帶了這一屆的學(xué)生之后,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂得如何去愛(ài)了。我想,這都是我們班的孩子們教會(huì)我的事情吧!別看他們覺(jué)得我們教會(huì)了他們知識(shí),但其實(shí)他們教會(huì)了我們更加重要的——愛(ài)。這一點(diǎn)就足以讓我們的師生情永遠(yuǎn)牽絆在一起了。

          詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起”這說(shuō)的不就是我們的學(xué)生和我們老師的關(guān)系嗎?我親愛(ài)的孩子們,無(wú)論你們未來(lái)離我們有多遠(yuǎn),你們總還是與我們這些老師連在一起,你們終將長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù),而我們這些老師是你們的根,是你們可以不斷由此汲取養(yǎng)分的根。

          從前我們小時(shí)候,在你們這個(gè)年紀(jì)是很多東西都不懂的。隨著歷史的進(jìn)步以及時(shí)代的發(fā)展,我意識(shí)到所有的一切都變快了,就連你們的成熟也變快了。你們現(xiàn)在已經(jīng)是懂得許多事情的“大人”了,所以老師會(huì)跟你們講這么說(shuō)。然而,老師還是希望你們,在長(zhǎng)大的過(guò)程中,不要忘記保留自己的天真,更不要丟失了對(duì)世界的好奇心,這些是你們?cè)介L(zhǎng)大就越會(huì)意識(shí)到的重要東西,千萬(wàn)不要輕易丟棄。

          同學(xué)們,你們畢業(yè)了!恭喜你們,也祝福你們,愿你們未來(lái)更加優(yōu)秀!

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