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      2. 幼兒園畢業(yè)主持稿開場(chǎng)白

        時(shí)間:2022-06-29 08:41:48 主持詞 我要投稿

        幼兒園畢業(yè)主持稿開場(chǎng)白(通用5篇)

          在快速變化和不斷變革的今天,越來(lái)越多地方需要使用到開場(chǎng)白,開場(chǎng)白應(yīng)該達(dá)到明確您的意圖,使目標(biāo)愿意和您交流,允許您提出問(wèn)題的目的。為了幫助大家掌握開場(chǎng)白的寫作技巧,下面是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)主持稿開場(chǎng)白(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園畢業(yè)主持稿開場(chǎng)白(通用5篇)

          幼兒園畢業(yè)主持稿開場(chǎng)白1

          一、主持人閃亮登場(chǎng):

          又一年,清蟬的歌唱爬上樹梢,

          又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

          這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),

          這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

          畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

          在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

          二、園長(zhǎng)講話:

          (給園長(zhǎng)獻(xiàn)花) 孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……

          幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

          三、家長(zhǎng)代表講話:

          四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

          一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅, 一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑, 一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛的傾訴。 請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

          四、幼兒代表發(fā)言

          在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

          此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的 海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表 老師講話。

          五、教師代表講話:

          老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛,讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛的老師上臺(tái)。

          為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。

          讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛你們,要常回來(lái)看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的xx幼兒園。

          幼兒園畢業(yè)主持稿開場(chǎng)白2

          幼兒1:親愛的爸爸、媽媽

          幼兒2:親愛的爺爺奶奶

          幼兒3:親愛的老師、小朋友們

          (合):大家好!

          幼兒1:六月的希望六月的`夢(mèng),

          幼兒2:六月的鮮花,

          幼兒3:六月的歌,

          幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

          幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

          幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

          (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

          幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

          幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

          合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

          合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

          幼兒園畢業(yè)主持稿開場(chǎng)白3

          主持人:xxx

          男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師

          女:親愛的小朋友們,

          合:大家好!

          男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

          女:三年前,我們還哭哭滴滴

          男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗

          女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手

          合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了

          男:我們會(huì)唱好聽的歌曲

          女:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇

          男:我們會(huì)跳可愛的舞蹈

          女:我們會(huì)畫美麗的圖畫

          合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

          男:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽

          女:以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師

          合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!人之初·寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

          幼兒園畢業(yè)主持稿開場(chǎng)白4

          張:親愛的爺爺奶奶,

          李:親愛的爸爸、媽媽,

          軒:親愛的老師,

          王:親愛的小朋友,

          合:大家好!

          張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

          李:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

          軒:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

          王:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

          合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);

          張:我們會(huì)唱好聽的歌曲,

          李:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。,

          軒:我們會(huì)跳歡快的舞蹈,

          王:我們會(huì)畫美麗的圖畫,

          合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

          張:我們是祖國(guó)的未來(lái)

          李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人

          軒:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

          王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的

          合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

          幼兒園畢業(yè)主持稿開場(chǎng)白5

          幼:親愛的爺爺 奶奶 爸爸 媽媽

          師:親愛的小朋友們

          合:大家下午好!

          師:你曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽

          媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

          幼:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

          師:三年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

          幼:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

          師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多。

          幼:現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽的歌曲。

          師:現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,

          幼:現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛的舞蹈,

          師:現(xiàn)在的你們會(huì)畫美麗的圖畫,

          幼:我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)

          師:今天,你們即將畢業(yè)了!

          幼:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。

          師:離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

          幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

          合:源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

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            幼兒園畢業(yè)主持稿開場(chǎng)白(通用5篇)

              在快速變化和不斷變革的今天,越來(lái)越多地方需要使用到開場(chǎng)白,開場(chǎng)白應(yīng)該達(dá)到明確您的意圖,使目標(biāo)愿意和您交流,允許您提出問(wèn)題的目的。為了幫助大家掌握開場(chǎng)白的寫作技巧,下面是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)主持稿開場(chǎng)白(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

            幼兒園畢業(yè)主持稿開場(chǎng)白(通用5篇)

              幼兒園畢業(yè)主持稿開場(chǎng)白1

              一、主持人閃亮登場(chǎng):

              又一年,清蟬的歌唱爬上樹梢,

              又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

              這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),

              這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

              畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

              在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

              二、園長(zhǎng)講話:

              (給園長(zhǎng)獻(xiàn)花) 孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……

              幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

              三、家長(zhǎng)代表講話:

              四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

              一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅, 一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑, 一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛的傾訴。 請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

              四、幼兒代表發(fā)言

              在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

              此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的 海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表 老師講話。

              五、教師代表講話:

              老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛,讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛的老師上臺(tái)。

              為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。

              讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛你們,要常回來(lái)看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的xx幼兒園。

              幼兒園畢業(yè)主持稿開場(chǎng)白2

              幼兒1:親愛的爸爸、媽媽

              幼兒2:親愛的爺爺奶奶

              幼兒3:親愛的老師、小朋友們

              (合):大家好!

              幼兒1:六月的希望六月的`夢(mèng),

              幼兒2:六月的鮮花,

              幼兒3:六月的歌,

              幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

              幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

              幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

              (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

              幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

              幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

              合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

              合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

              幼兒園畢業(yè)主持稿開場(chǎng)白3

              主持人:xxx

              男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師

              女:親愛的小朋友們,

              合:大家好!

              男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

              女:三年前,我們還哭哭滴滴

              男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗

              女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手

              合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了

              男:我們會(huì)唱好聽的歌曲

              女:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇

              男:我們會(huì)跳可愛的舞蹈

              女:我們會(huì)畫美麗的圖畫

              合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

              男:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽

              女:以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師

              合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!人之初·寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

              幼兒園畢業(yè)主持稿開場(chǎng)白4

              張:親愛的爺爺奶奶,

              李:親愛的爸爸、媽媽,

              軒:親愛的老師,

              王:親愛的小朋友,

              合:大家好!

              張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

              李:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

              軒:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

              王:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

              合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);

              張:我們會(huì)唱好聽的歌曲,

              李:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。,

              軒:我們會(huì)跳歡快的舞蹈,

              王:我們會(huì)畫美麗的圖畫,

              合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

              張:我們是祖國(guó)的未來(lái)

              李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人

              軒:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

              王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的

              合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

              幼兒園畢業(yè)主持稿開場(chǎng)白5

              幼:親愛的爺爺 奶奶 爸爸 媽媽

              師:親愛的小朋友們

              合:大家下午好!

              師:你曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽

              媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

              幼:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

              師:三年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

              幼:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

              師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多。

              幼:現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽的歌曲。

              師:現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,

              幼:現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛的舞蹈,

              師:現(xiàn)在的你們會(huì)畫美麗的圖畫,

              幼:我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)

              師:今天,你們即將畢業(yè)了!

              幼:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。

              師:離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

              幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

              合:源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

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