小學生暑假散學典禮主持詞（通用5篇）
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在如今這個中國，越來越多的活動集會都要用到主持人，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的小學生暑假散學典禮主持詞（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生暑假散學典禮主持詞1
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家上午好!
甲：今天我們在這里歡聚
乙：舉行隆重的畢業典禮!
合：我們將是光榮的小學畢業生!
甲：六年來，校園內每一條路都留下了我們的足跡。
乙：六年后，校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲：畢業在即，那一幅幅記憶的影像散發出迷人的芳香。
乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學生活。
(相片播放)
甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學生活告別，就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。
乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
甲：現在請全體同學起立，一起朗誦詩歌《告別母校》。
乙：(請全體同學坐下)告別母校，告別老師，告別同學，告別小學生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來聆聽師長寄語。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業寄語。
乙：謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨，努力學習，奮發向上，不辜負您對我們的殷切期望!
甲：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業贈言。
乙：謝謝老師們對我們的關愛與鼓勵，我們永遠不會忘記你們!
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進步離不開老師們的耐心教導與悉心呵護，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時此刻，讓我們全體同學起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。
乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對老師們說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”(說完請全體同學坐下)
甲：當然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學語到現在小學畢業，這一路傾注了父母太多的心血和汗水。現在，我們一起來聽聽家長對我們的囑托。
乙：謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心!誰言寸草心，報得三春暉?讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長!
甲：說到離別，我們總有許多話要說，現在有請學生代表發表畢業感言。掌聲歡迎。
乙：謝謝XXX同學，這也是我們每個畢業生的心聲。相信每個同學都有許多心里話要說，所以我們特別安排了心語心愿活動——每個同學回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級背后的展示欄上，集體合影。
甲：天下沒有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說再見!感恩的心，感謝有你——
乙：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：“理想，從這里揚帆起航”
甲：同樂主力學校20xx屆畢業典禮
合：到此結束!老師們，同學們，我們期待下一次的歡聚!
小學生暑假散學典禮主持詞2
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們
合：大家上午好！
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀和對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂！
乙：又是一季盛夏時節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業典禮的舞臺上。
甲：讓我們拉開心靈的帷幔，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
乙：讓我們跟隨大屏幕，一起來回顧一下我們的這六年校園生活。（播放視頻《我們的這六年》）
甲：童年是色彩斑斕的畫冊，裝載著美好的回憶；
乙：童年是書的第一章，嘹亮而充滿希望；
甲：今天，我們畢業了。
乙：是的，今天我們將告別小學的生活，迎來嶄新的開始。
甲：下面是大家最最期待，也是最最光榮的時刻請柴校長宣布20xx屆畢業生名單，請校領導為我們頒發畢業證書。
（柴校長宣布畢業生名單，領導頒發畢業證書）
乙：六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在這分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請毛春馨同學作為學生代表上臺發言。（畢業生代表發言）
甲：在這六年中，給予我們幫助和教導最多的，莫過于和我們朝夕相處的老師了。乙：今天，我們就要畢業了，就要離開了，多么希望能再次聽到你們教導，聽到你們的祝福。
（播放畢業班老師寄語視頻）
甲：我們的成長傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻，我們的父母也有許多話要說。由請家長代表發言。
（601班王子怡媽媽發言）
乙：父母是我們最溫暖的港灣，就是我們的第二個家，學校的領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面讓我們用熱烈的掌聲，請我們敬愛的竺校長為畢業典禮致辭！
（校長致辭）
甲：謝謝竺校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光！
乙：在此，我們全體六年級學生要向母校獻上一份禮物，以表達我們最衷心的感激！
（學生代表向校長獻禮）
甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實，這所有的所有都離不開小學這片沃土。請欣賞由楊霞等同學帶來的詩歌朗誦《親愛的母校》。
（詩歌朗誦《親愛的母校》）
甲：我們就要離開了，滿載多年的累累碩果；
乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情；
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。就讓我們再一次唱響小學校歌。
（全體唱校歌）
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：小學20xx屆畢業典禮到此結束！
小學生暑假散學典禮主持詞3
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——
合：光榮的小學畢業生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝王校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為北海小學爭光!
乙：下面請畢業生代表同學發言。(同學講話)
甲：謝謝同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。乙：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞六(1)班同學帶來的詩朗誦——
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
乙：在這離別的時刻，讓我們展現最美的舞姿，留給大家最動人的微笑吧。請欣賞六(2)班同學帶來的舞蹈。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞六年級全體學生生表演唱《感恩的心》。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學們，今天我們是莘莘(shenshen)學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以海小為榮!
乙：明天，海小以我們為榮!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以海小為榮!明天，海小以我們為榮!
合：北海小學20xx屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學生暑假散學典禮主持詞4
1、音樂響起（《畢業歌》）主持人走上臺。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好！
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高；
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養的少年，
乙：將要告別親愛的老師，親愛的母校！
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡；
乙：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨；
甲：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
乙：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
甲：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
2、合（甲、乙）“揚愛心風帆，載心愿起航”博才金峰小學20xx屆小學畢業生畢業典禮現在開始。
3、甲：全體起立，奏唱國歌，敬禮！禮畢，奏唱校歌。請坐下。
4、校長講話
乙：今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了博才金峰小學20xx年度的畢業典禮。
甲：六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。
乙：學校的領導們也時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎！
甲：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們博才金峰會因為擁有我們而驕傲。（鼓掌）
5、畢業生代表講話
甲：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
乙：雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。
甲：有請畢業生代表6。3班的楊嬌為我們講述六年小學生活的點點滴滴。
6、下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節目______________，大家掌聲歡迎。
7、捐贈校服
乙：愛，由心田而發；
甲：心，因愛而美麗！
乙：在小學即將畢業之際，讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧！就像分享快樂一樣分享愛，擁有愛，感受愛吧！
甲：茶園學校坐落在寧鄉縣東湖塘鎮秦塘村，距寧鄉東湖塘鎮20多公里，是一所農村完全小學，由于地處偏遠山區，交通、信息閉塞，經濟落后。
乙：地區條件導致學生家庭貧困，留守兒童則成為茶園小學最大的問題，我校251位學生中，有172人為留守兒童，學生家長大都處出務工，留下年邁的老人和孩子，學生的吃穿都存在很大的問題，更別說有一套像樣的衣服，還有幾位學生受到重大疾病的困擾，
甲：在小學畢業之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻出了自己清洗干凈的校服，下面請各班代表為寧鄉縣茶園小學的同學們獻愛心。
甲：謝謝我們全體同學們！希望在以后的生活中，我們依然可以像今天一樣始終揚起愛心的風帆，把我們的愛帶到世界的每一個角落。
8、宣布畢業生名單、頒發畢業證書
甲：六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。
乙：我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請周校長宣讀畢業生名單并頒發畢業證書。
甲：下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節目______________，大家掌聲歡迎。
9、向老師表示感恩
甲：老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠
歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
乙：幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。
甲：我提議，在場的同學們，讓我們向曾經教過我們的老師深深的鞠上一躬，表達我們真誠的敬意和祝福！
乙：下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節目______________，大家掌聲歡迎。
10、合唱《感恩的心》
乙：老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
乙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。
甲：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
甲：同學們，讓我們共同唱響心中最真誠的祝福“感恩的心”。
11、宣布活動結束
甲：再見了，母校！
乙：再見了，親愛的老師！
甲：再見了，朝夕相處了六年的同學！
乙：再過二十年我們再相會，那時的山，那時的水，那時的祖國更美。
甲：但愿到那時我們再相會，那時的春，那時的秋，那時的碩果令人心碎。
合：下面我宣布“揚愛心風帆，載心愿起航”博才金峰小學20xx屆小學畢業生畢業典禮到此結束。
小學生暑假散學典禮主持詞5
（《讓愛住我家》起，有序進場）
甲：各位同學
乙：各位老師
甲：各位家長
合：大家好！中小學生聯合畢業典禮現在開始！
甲：全體起立！奏國歌！
（《國歌》起）
甲：請坐！
乙：今天，我們在這里隆重舉行中小學聯合畢業典禮，相信大家的心情一言難盡。
甲：回想幾年前，我們還是稚嫩的`娃娃，可是今天，我們已經長成小小少年。
乙：這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲：我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。
甲：此時此刻，讓我們真誠地道一聲——
合：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆中小學畢業生名單！
（校長宣布畢業生名單）
甲：有請校長頒發畢業證書。請各班中隊長上臺領取本班同學的畢業證書。
（頒獎音樂起，校長頒發畢業證書）
甲：在我們同學中間，涌現出了一批“優秀畢業生”，有請張老師宣布“優秀畢業生”名單，大家歡迎！
（張老師宣布“優秀畢業生”名單）
甲：請張老師為“優秀畢業生”頒獎。
（頒獎音樂起，張老師頒“優秀畢業生”獎）
甲：在這幾年中，給予我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業班老師講話。
（教師代表發言）
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——##同學發言。
（學生代表發言）
甲：謝謝趙穎欣同學的發言，她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙：我們的成長、成熟，離不開同學的幫助，更離不開老師的扶持，還離不開父母的教育。
甲：今天，我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里，與我們共度這美好的時刻。
乙：下面，我們歡迎家長代表——##同學家長講話。
（家長代表發言）
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳的歌曲《感恩的心》。
（音樂起，臺上幾人表演唱，臺下呼應齊唱）
甲：無形中，我們已經與康城校園渾然一體！康城校園因為我們更加美麗溫馨，更加生機勃勃！今天，我們依然是康城的學生，明天，我們將是社會的棟梁！
乙：畢業在即，我們各班同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面，請各班代表上臺交流。
（各班代表交流“我為母校獻一策”和“我為母校做一事”活動反饋）
甲：感謝同學們的愛心，感謝同學們的祝福。相信：今天我們以康城學校為榮，明天康城學校以我們為榮！
乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀！
（校長寄語）
甲：母校生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學子，
乙：明天就是社會的棟梁。
合：讓我們齊聲高唱《畢業歌》。
（《畢業歌》起，全場齊唱）
合：中小學生聯合畢業典禮到此結束！
甲：愿同學們都有一個精彩的未來！
乙：讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠！
（《隱形的翅膀》起，有序退場）
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