2022六一兒童節活動主持稿(精選13篇)
現如今,各種主持稿頻頻出現,主持稿是主持人為把整臺節目恰到好處地聯系在一起而事先準備好的稿子。還是對主持稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的2022六一兒童節活動主持稿(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節活動主持稿 篇1
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:送走五月的芬芳,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:聽,同學們的笑聲,蕩起歡樂的海洋。
乙:看,同學們的笑臉,勝似嬌艷的春花。
甲:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
乙:共同擁抱美麗的六月
甲:六一兒童節節目演出現在開始!
乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長進行節日致辭。
。ü澞看~)
甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!老師說,六月的陽光燦爛無比。我們說,六月是我們茁壯成長的季節!請欣賞由四甲班帶來的詩朗誦《六月的鮮花》。
乙:六月的鮮花,說的不正是我們嗎,在優美的扇子舞中我們也能幻化成美麗的花仙子,請同學們欣賞由四乙班帶來的扇子舞《開門紅》。
甲:穿上祖父留下的馬靴,系上祖母串下的項鏈,騎著馬兒馳騁在遼闊的草原,策馬揚鞭,一路豪歌。在踢踏聲中翱翔。請欣賞XXX等帶來的舞蹈《金馬靴》。
乙:看一群美麗的小姑娘走過來了,她們涌動著青春的旋律,將用自己清亮的嗓音謳歌她們的歡樂,下面請欣賞合唱《小卓瑪》演唱者XXX等
甲:天空中掛起了一道彩虹,是我和你的約定,美好的希望引導我們向前,相信風雨過后彩虹會微笑,天空會晴朗,請同學們欣賞由一甲班帶來的`舞蹈《彩虹的約定》。
乙:多年以后,當塵封的記憶被喚醒,我又想起了同桌的你。讓我們一起欣賞六年級帶來的歌曲《同桌的你》。
甲:當我們遇到困難時,我們要對自己說:“不怕不怕!碑斘覀冇龅酱煺蹠r,我們要對自己說:不怕不怕!闭埿蕾p由一乙班帶來的舞蹈《不怕不怕》
乙:沒有翅膀,只要我們擁有了夢想也能飛翔,請同學們欣賞由二乙班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。
甲:我們是共同成長在同一片藍天下,同一個祖國,同一個家鄉,同一個學校。我們相親相愛,同是一家。下面請欣賞三甲班帶來的手語《相親相愛一家人》
乙:我們的祖國幾千年來巍然屹立,中國人是龍的傳人,中國范兒就是這么這么帥!中國范兒就是這么這么有氣概!請欣賞由一丙班帶來的舞蹈《中國范兒》。
甲:《踏浪》跳得好不好?接下來的舞蹈依然令人陶醉,充滿了童真與童趣,給人以別樣的風味。下面請欣賞二丙班給我們帶來的舞蹈《gee》。
乙:稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西,但是蒙蒙的內心早已散發出青春的味道。我們都希望得到別人的寵愛,讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面請欣賞三丙班帶來的歌曲《寵愛》。
甲:《中國范兒》跳的好不好?接下來讓我們欣賞一首由五甲班帶來的歌曲《借過》。
乙:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在二甲班帶來的舞蹈《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
甲:親愛的同學們,我們現在正行走在求學的道路上,只要我們肯付出努力,我相信我們的明天會更美好。請欣賞由六年級帶來的歌曲《我們的明天》。
乙:開心是心靈的美妙旋律,是花兒的飄香芬芳,是小樹的雨露陽光。開心就在我們自己的身旁,不論你是貧窮還是富有,開心都會伴你成長。下面請欣賞由三乙班帶來的舞蹈《窮開心》。
甲:加油、加油,讓我們一起加油,學習加油,生活加油,中國加油,請欣賞三乙班帶來的舞蹈《加油歌》。
乙:今天的花兒無比嬌艷,今天的舞臺異彩紛呈,瞧,遠處走來一群天竺少女。請欣賞四乙班帶來的舞蹈《天竺少女》。
甲:童年是一支筆,一支色彩豐富的筆;童年是一首歌,一首煥發向上的歌;童年是一股泉,一股清澈透亮的泉;童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花。童年那么美好,所以我們永遠都不想長大了。請欣賞四甲班帶來的舞蹈《我不想長大》。
乙:下一個節目那可是相當有氣勢,是由五乙班帶來的合唱《歌聲與微笑》,有請。
(結束語)
甲:開懷的時光總是過于短暫,美好的時光總是轉瞬即逝。
乙:團聚的日子依舊讓人感動,歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝老師,感謝你我,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
甲:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
乙:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!XX中心學校慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們節日快樂!
六一兒童節活動主持稿 篇2
女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶
男:親愛的老師,阿姨
合:大家好!
女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節日。
男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。
合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩。
女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。
男:快樂的`兒童節,我們縱情歌唱,快樂的兒童節,我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛護環境人人有責,我們要熱愛地球,請欣賞環保時裝秀。
女:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》
男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞大—1班舞蹈《Bamboo》
女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男:多美的詩歌!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。
女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來了,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。
女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請大—2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男:欣賞完動感舞蹈,請聽大—1班給我們帶來的兒歌串燒。
女:如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男:在成長的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請欣賞舞蹈《向前沖》。
女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業了,親愛的老師,阿姨,我們多么不舍,請欣賞《畢業歌》。
合:六月,我們童年的夢鄉,養育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創輝煌,陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年“六一”再相會!
六一兒童節活動主持稿 篇3
男:尊敬的龔校長
女:敬愛的老師,親愛的同學們
合:大家上午好!
男:歷過精心地籌劃和組織,我校一年一度的春季運動會前期準備工作已經完成,現在,我們宣布:
合:xx學校第六屆春季運動會開幕式現在開始。
男:開幕式第一項,裁判員和各代表隊入場!
。ㄗ噙\動員進行曲,進入解說)
女:首先進場的是全體裁判員,我們相信,在本次運動會中,他們一定會本著公開、公正、公平的原則,對每一項比賽作出精確的裁決。
男:現在入場的是六年級一班,這是一個團結一心,勤奮向上的班集體。瞧,他們各個精神抖擻,英姿勃發,決心在這次比賽中,賽出風格、賽出水平,用優異的比賽成績向——交出一份滿意的答卷。他們的口號是:積極參與、力求優異、強身健體、勇爭第一!
女:現在正昂首闊步經過主席臺的是六(2)班,這是一個團結上進的集體,這是一個敢于拼搏的集體,這是一個追求完美的集體,他們有著蓬勃的朝氣,有著不達目的不罷休的毅力,在過去的日子里,通過全體成員的努力,取得了一連串驕人的成績。今天,他們滿懷信心,力爭在本屆校運會再創佳績。
男:瞧,那颯爽的英姿,那矯健的步伐,那自信的微笑,一看就知道是五(1)的運動健兒們入場了,老師相信憑著他們頑強的拼搏精神,憑著他們平時刻苦的訓練,憑著他們的機智和勇敢、憑著五(1)班這股團結奮進的力量,他們一定會挑戰成功!加油!勝利在向你們招手!口號詞是:五一、五一,勇爭第一;努力拼搏,共創佳績!
女:看!迎面向我們走來的是五年級二班。這是一個活潑可愛的集體。這是一個團結進取的集體,這是一個充滿希望的集體,稚氣的臉上掛滿天真的笑容,火熱的心里洋溢著對勝利的渴望。本次運動會,他們將以飽滿的激情,永不放棄的信念,全身心投入比賽,力爭取得好成績,為班級爭光!他們的口號是:參賽無畏,賽后無愧!狹路相逢,勇者勝!
男:現在走在主席臺前的方對是四年一班,這是一個團結奮進的方對,是一個勇往直前的方對。他們自信人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓,在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈、勇于追夢的人。加油吧,自信的四年一班!勝利永遠屬于你們!
女:現在邁著矯健的步伐入場的是四年二班的優秀運動員。他們精神抖擻、英姿颯爽,他們將在拼搏中體驗團結的力量,在汗水中享受成功的喜悅,在運動場上競秀出個性的風采,在藍天下綻放出爭艷的奇葩。他們的口號是:四(2)四(2),友誼第一,比賽第二;賽出成績,賽出風格!
男:四(3)中隊正邁著矯健的步伐向我們走來?矗麄円粋個昂首挺胸;瞧,他們一個個意氣風發。他們渴望勝利,更在乎友誼;他們相信奇跡,更相信自己!讓我們記住他們的口號:四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一馬當先!
女:三(1)班的運動健兒們走過來了,他們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號,洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金,永遠不怕熊熊的火焰;他們是青松,永遠不怕漫漫的嚴寒;他們是海燕,永遠不怕劃破長空的閃電。他們是一個積極、樂觀的集體,是一個向上、進取的集體,“健康快樂,和諧發展”是他們運動的宗旨,愿快樂健康永遠伴隨在他們身邊!
男:現在正邁著有力的步伐向大家走來的是三(2)班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽剛美結合的淋漓盡致,他們有著“人心齊,泰山移”的團結,有著“野火燒不盡,春風吹又生”的堅強。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場!我們相信,三(2)班定能為今年的運動會添上閃亮的一筆!
女:別樣的風采,昂的斗志,迎面走來的是三(3)運動員代表隊。我們正以整體的步伐,以軍人的風采展示三(3)班的必勝信心,我們一直在不懈努力著,因為我們相信付出總會有回報,沒有,只有更好,“更、更快、更遠”是我們的目標,“友誼第一,比賽第二”是我們的主題,“勇往直前”是三(3)班的本色。我們的口號是:擊敗困難,奪取勝利。
女:看!迎面走來的是充滿活力的一年級,這是一支由38個小朋友組成的`方陣。在張老師的帶領下,他們對學校組織的各項活動都積極參加、奮勇拼搏。此刻,他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對勝利的渴望。相信他們在——生涯的第一次運動會上,一定會有不俗的表現!他們的口號是:一(1)一(1),永遠第一!
男:老師們,同學們,裁判員和運動健兒們已經滿懷激情,雄赳赳、氣昂昂地已經進場了!
女:這次運動會的比賽項目包括跑步、投擲、跳、跳遠、綁腿接力等十幾個項目,全校12個班級共有一百多名學生參加。這次活動將是對我校體育工作的一次大展示和校園文化建設的一次大檢閱。
男:擔任本次運動會仲裁委員會主任的是尊敬的龔校長。
女:擔任競賽的裁判長是汪老師,跳躍的裁判長是楊主任,投擲的裁判長是林老師。
男:除此之外,還有李勝凱、單繼紅、劉吉、任亞軍等十幾位老師即將擔任此次運動會的裁判員和記分員
合:讓我們以熱烈的掌聲對各位裁判的光臨表示歡迎和感謝!
女:下面進行開幕式第二項:奏國歌
。ㄕ埻瑢W們整理儀表,全體肅立。)
男:下面,進行開幕式第三項:有請龔校長致開幕辭,大家掌聲歡迎!
女:接下來,進行開幕式第四項:裁判員代表宣誓,掌聲有請劉志成老師。
男:下面,進行開幕式第五項:運動員代表宣誓,掌聲有請三(3)班謝志標同學。
女:接下來,我們榮幸地邀請尊敬的龔校長宣布運動會開始,請大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!
男:老師們,同學們,xx學校第六屆春季運動會已經開始了!
女:請各代表隊退場!
六一兒童節活動主持稿 篇4
男一:敬愛的老師。
女一:親愛的同學。
合:大家上午好!
男一:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女一:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男二:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。
女二:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男一:今天是我們全世界少年兒童的節日。
女一:今天是我們全世界少年兒童的慶典。
男女一合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈。
男女二合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學。
合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學們六一快樂,茁壯成長!
男一:20xx年xx中心小學第x屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演。
女一:現在開始!
男二:請欣賞第一個節目,一年級x班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!
女二:請欣賞第二個節目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
男一:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的.歌曲《經典串燒》,掌聲有請!
女一:掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二:請欣賞二年級x班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
女二:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創造,請欣賞二年級x班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
男一:下面掌聲有請,xx拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
女一:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級x班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
男一:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞三年級x班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
女一:掌聲有請三年級x班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
男一:鄉間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級x班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。
女一:請欣賞四年級x班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!
男一:請欣賞四年級x班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
女一:請欣賞四年級x班表演的小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!
男一:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
女一:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。
男一:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節,祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
男一:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望。
女一:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼。
男二:敬愛的老師,親愛的同學。
女二:讓我們心手相連,奮勇直前。
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男一:xx中心小學第x屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束。
女一:讓我們明年六一再見!
六一兒童節活動主持稿 篇5
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:敬愛的老師、親愛的同學們。
合:大家好。
甲:彈去五月的風塵、迎來六月的時光。
乙:當鮮紅的太陽躍出地平線。
甲:我們又迎來了新的一天。
乙:教室里、操場上,活潑的是我們孩童的天真。
甲:陽光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑。
乙:我們在這片歡樂中自由翱翔六一兒童節節目主持詞甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙:今天是我們自己的節日——六一國際兒童節。
合:祝全世界的小朋友——節日快樂。
甲:首先要舉行的是升旗儀式,請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮。禮畢、坐下。
乙:下面請學校領導為我們致辭(學校領導講話)。
甲:還記得,初入小學,老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙:今天,又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里,我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式,有請x老師。(x老師舉行入隊儀式)。
甲:魚兒向大海獻上優美的舞蹈,是因為大海給了他生命。
乙:鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲,是因為大樹給了他家園。
甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽光溫暖我們。
乙:感恩老師,教導我們道理,用知識的雨露滋潤我們。
合:感恩我們身邊的一切,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。
甲:在比賽之前,有請今天的評委老師入場請六(x)班同學入場,請六(x)班的同學做好準備。
乙:謝謝六(x)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(x)班的同學為我們表演,請五(x)班做好準備。
甲:謝謝五(x)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請四(x)班的同學為我們表演,請四(x)班做好準備。
乙:謝謝四(x)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學為我們表演,請二年級做好準備。
甲:謝謝三年級的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學為我們表演,請一年級做好準備。
乙:謝謝二年級的精彩表演,下面讓我們用最最熱烈的`掌聲有請一年級的同學入場。
乙:同學們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲:學會感恩,因為這會使社會更美好,使生活更加充實,一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣,學會感恩就學會了生活。
乙:下面我們要舉行的是文藝演出。
甲:節日的陽光是那樣的明媚。
乙:每一滴露珠都閃著光芒。
甲:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節日,請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請四(x)班的小合唱做好準備。
乙:童年時快樂的、是難忘的,童心是純真的,請欣賞四(x)班帶來的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請,請六(x)班的舞蹈做好準備。
甲:一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲,下面請六(x)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《Bye》,請三年級的二人唱做好準備。
乙:謝謝六(x)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級給大家帶來的二人唱《站立》,請五(x)班的舞蹈做好準備。
甲:謝謝兩位小朋友,有請五(x)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請,請四(x)班的舞蹈做好準備。
乙:風雨過后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四x班的同學們,他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,請二年級的小合唱做好準備。
甲:瞧,二年級那支威武的小海軍來啦,請用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》,請一年級的舞蹈做好準備。
乙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心,請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,請三年級的舞蹈做好準備。
甲:哎呀,三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了,請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請,請六(x)班做好準備。
乙:現在六年級是最辛苦的時候,還有幾周,他們就要畢業了,他們每天都在忙碌著,準備最后一搏。此時此刻,六x班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請,請四(x)班的舞蹈做好準備。
甲:四(x)班的大小姐們來啦,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》,請二年級的劉浩同學做好準備。
乙:xx同學興趣廣泛,今天他要給大家來一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎,請五(x)班的舞蹈做好準備。
甲:謝謝xx同學,下面有請五(x)班的舞蹈天使們,他們帶來的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請,請四(x)班的舞蹈做好準備。
乙:四(x)班那群小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請,請六(x)班的詩朗誦做好準備。
甲:我們今天過著幸福的生活,是因為我們有一個強大的祖國,請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲:尊敬的家長們。
乙:敬愛的老師們,親愛的同學們。
甲:我們是新時代的雛鷹。
乙:我們和時代的脈搏一起跳動。
甲:我們與祖國同呼吸、共命運。
乙:我們將用行動向祖國媽媽。
合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝!T肝覀儀x小學明天更美好,六一文藝演出到此結束,再見。
六一兒童節活動主持稿 篇6
(男)尊敬的各位老師,親愛的同學們:
(男)(女)(合)大家上午好!
(女)金色的陽光普照大地,為美好的一天拉開了帷幕。
(合)我們迎來了自己的節日——六一兒童節!
(男)在這里,首先祝同學們節日快樂!
(女)六一的花兒是香的,六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節日里,讓我們盡情歡笑,盡情歌唱。
(合)請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節歌》!
(男)童年是一條小小的船,滿載著我們的歡聲笑語,滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船,在天地間自由地成長。
(合)請欣賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(合)感謝四年級的同學精彩的演唱。
(女)紅領巾迎著太陽,讓我們盡情歌唱?,學前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡迎他們!
(男)兒童是祖國的花朵,兒童是祖國的未來。作為希望的下一代,怎么可能沒有強健的體魄呢?
(合)下面請三年級的女生們為我們展示新時代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。
(合)這樣的節奏,這樣的動作,真是感染人啊!臺下的'好多同學都跟著晃動起來了。
(男)是啊,你看,那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
(合)他們是來自二年級的一群《可愛的藍精靈》。有請!
(男)活潑的藍精靈,可愛的藍精靈,聰男的藍精靈,相信大家都非常喜歡它們吧!
(女)讓我們像藍精靈一樣,勤于動腦,樂于助人,勇敢地向困難提出挑戰,勇敢地跟壞蛋做斗爭!
(合)我們身邊有許多同學,也是大家學習的榜樣。他們有的勤奮學習,有的尊老愛幼,有的樂于助人,被鎮上評為學習典型。
(合)中華文化源遠流長,中華詩詞如百花園,群芳爭艷,唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花,清遠益香,流傳千古。
(男)我們的課本里都有唐詩,它用簡短的幾十個字,向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。
(合)聽,一年級的小朋友們正在開心地學唐詩呢!
(男)下面請欣賞,一年級合唱《讀唐詩》。
(合)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學可以去找找資料哦!
……(停一停)
(男)學習要講究勞逸結合,該學習的時候就要認真學,該休息的時候也要好好休息。
(女)課間十分鐘,我們能做些什么呢?
(男)五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小秘密,可以唱《健康歌》呢!請欣賞五年級表演的節目《健康歌》。
(女)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……嗯,果然舒服多了。
……(停一停)
(男)對了,去年開始,我們學校有了一門新課程——英語。
(合)是呀,三四五年級都開了英語課,可惜低年級沒有。
(男)別嘆氣,低年級也可以學簡單的英文啊,看,一年級的女孩子們給我們帶來了好玩的節目——《字母操》。
(合)看了他們的字母操,我覺得字母變得好熟悉啊,以前不怎么記得的字母,動動手,動動腳,比劃比劃就知道了。
(男)是啊,在叫“在娛樂中學習”,好玩吧?!
(合)嗯,我等下也要去好好請教那幾個小朋友,向她們學一學。
(男)三年級的同學們開始著急了,他們還有好節目要展示呢!
(合)下面請欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。
(合)《紅彤彤》的節目,果然熱情四射!
(女)謝謝他們的表演!
(合)最近有一首歌很流行,簡直是風靡全宇宙。
(女)有這么好聽的歌嗎?
(合)到底好不好聽,我們自己來感受一下吧!
(女)請欣賞四年級帶來的歌曲《最炫民族風》。
(男)這節奏果然不錯,我都不由自主地跟著打起拍子來了。
(合)要不怎么說,民族的就是世界的呢!
(男)真希望我們中國能有更多的作品影響世界。
(合)說不定在座的同學們中間,以后也能出現影響世界的人物呢!
(男)真的嗎?
(合)所謂“少年智則國智,少年強則國強”,我們要有一顆自信、勇敢、奮進的心,從現在起,努力學習文化知識,認真培養高尚情操,一定可以成長為新世紀的人才!
……(停一停)
(男)我能不能影響世界,還是很久以后的事情。需要付出長久的努力。
(合)是啊,要不斷努力。
(男)不過,現在就有一個人能影響我的世界了。他開心的時候我也開心,他生氣的時候我就……
(合)哦,是誰呀?
(男)讓我們歡迎學前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸,壞爸爸》,聽完了,你就知道了。
(女)嘿嘿,我想我知道答案了。
(男)嗯,其實能影響我們的,不僅是爸爸,還有媽媽,還有爺爺奶奶,外公外婆,
(女)還有我們的老師,還有我們的同學,我們的好朋友……
(男)是呀,因為有了父母親人,我們才能無憂無慮地成長,
(女)因為有了好朋友,我們的不開心才有地方可以傾吐,
(男)因為有了老師,我們才能吸取聰男、善良、美好的養分,健康成長,
(女)因為有了他們,才有了現在蓬勃向上的我們。
(男)在屬于我們的節日里,別忘了懷著一顆感恩的心,向呵護我們成長的師長們,陪伴我們成長的伙伴們說一聲:謝謝!
(女)請欣賞五年級帶來的詩朗誦《學會感恩》。
(男)歡樂的時光總是過得特別快,一轉眼,六一慶祝活動就到了尾聲了。
(合)每一次聚會,每一個節目,都顯得那么短暫。
(女)但是,每一個“短暫”的后面,卻包含的沉沉的汗水和希望。
(男)為了今天的慶;顒,我們參與表演的同學們,排演節目的老師都,犧牲了許多休息時間,排練一遍又一遍,喉嚨都唱啞了,手腳都跳疼了,卻都沒有放棄。
(女)我們不是專業的舞者,不能跳出美妙的舞蹈。
(合)我們不是專業的歌者,不能唱出天籟之聲。
(男)但是,我們有一顆火熱的心,這顆心,愛著太陽,愛著月亮,愛著星星。
(女)這顆心,愛著祖國,愛著學校,愛著集體。
(合)這顆心,愛著爸爸媽媽,愛著老師同學,愛著每一個善良的人。
(男)這顆心,愛著生活,愛著學習,愛著進步……
(合)讓我們懷揣著一顆充滿愛的心,迎著金色的陽光,背負著師長的希望,向著美好的男天,出發吧!
……(停一停)
(男)(女)(合)尊敬的老師,親愛的同學們,xx小學六一兒童節慶;顒拥酱私Y束,謝謝大家!
六一兒童節活動主持稿 篇7
開場白:
男:尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們,
女:親愛的同學們。
合:大家上午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,
合:六一兒童節快樂!
女:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學做了精心準備,
男:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。
下面讓我們隆重宣布:
合:xx中心學校20xx年“xx”主題活動暨“六一”表彰大會,現在開始!
女:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男:有請少先隊員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的x校長講話,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!
合:xx中心學校20xx年度“六一”文藝表演現在開始!
節目串詞:
1、跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞我校學生的健美操表演,指導老師:xxx。請《xx》的小朋友做準備
2、在這歡樂的節日里,可愛的小朋友們穿起了節日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節目《xx》。指導老師:xx。下面請表演相聲《xx》的同學做準備
3、相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的`語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界,并從中受到啟迪和教育,下面有請五年級同學為我們表演的相聲《xx》。指導老師:xx請表演唱《xx》的同學做準備
4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導老師:xx。請表演頌唱《xx》的同學做準備
5、“人之初,性本善,性相近,習相遠”這經典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學生帶來的節目頌唱《xx》。指導老師:xx。請表演舞蹈《xx》同學準備。
6、這是一個浪漫的季節,大家在共同譜寫團結的樂章。這里是歡樂的海洋,到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學生帶來的舞蹈《xx》。指導老師:xx。請表演歌曲《xx》的同學做準備。
7、每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請大家欣賞由xx班學生帶來的歌曲《xx》。指導老師:xx。請表演舞蹈《xx》的小朋友作準備。
8、小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《xx》。指導老師:xx。請表演女聲小組唱《xx》做準備。
9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節目女聲小組唱《xx》。指導老師:xx。請表演唱《xx》的小朋友們做準備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節日的演唱會了,他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《xx》。指導老師:xx。請表演小組唱《xx》的同學做準備。
11、小小年紀也有自己的夢想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞xx班帶來的小組唱《xx》,指導老師:xx。請表演相聲《xx》的同學做準備。
12、有這樣的一個學生,學習粗心,濫用成語,經過反省,重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演,讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《xx》。指導老師:xx。請表演舞蹈《xx》的同學做準備。
13、我們的同學們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請欣賞xx班的同學為我們表演舞蹈《xx》。指導老師:xx。請表演小品《xx》的同學做準備。
14、文明是一種多么高尚的品德,文明會讓這個社會更加美好和諧,讓我們團結起來制止一切不文明的行為,下面請欣賞五年級學生表演的小品《xx》。指導老師:xx。請表演小組唱《xx》的同學做準備。
15、為著夢想我們勇于拼搏,不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風雨過后見彩虹。下面請欣賞xx班帶來的小組唱《xx》,指導老師:xx。
請表演小品《和好》的同學做準備。
16、我們都是朝夕相處的好同學,即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請欣賞六年級(一)班同學表演的小品《和好》。指導老師:xx。請表演歌曲聯唱的小朋友做準備。
17、又是一年六一到,請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節目《歌曲聯唱》。指導老師:xx。請表演舞蹈《xx》的同學做準備。
18、誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚,下面請欣賞我們學校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師:xx。
結束語:
男:春風化雨,六月里我們一起播種希望;
女:春華秋實,六月里我們一起放飛理想。
男:今天,老師帶領我們走進了知識的殿堂;
女:明天,我們發奮圖強建功立業為國爭光。
男:請老師放心!女:請父母放心!
合:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!xx中心學校20xx“xx”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結束!再見!
六一兒童節活動主持稿 篇8
魏:尊敬的各位家長,各位來賓,
師:親愛的老師們,可愛的小朋友們。
合:大家上午好!
魏:六月,是一個充滿希望的季節。
師:六月,是一個歌聲飛揚的季節。
魏:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節。
師:今天,我們的心情是激動的;
魏:今天,我們的心情是歡快的;
師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
師:xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯歡。
合:現在開始!
魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節日快樂。
師:首先請x幼兒園園長講話。掌聲有請
魏:掌聲有請家長代表講話:
節目:
一、開場舞
歡快的音樂響起來,孩子們我們一起跳起來吧!
二、木偶劇表演《xx》
女:今天對我們來說是特殊的日子,對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。
男:我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!
女:瞧!它們來了,請欣賞木偶童話劇《xx》
三、歌表演《xx》
1.母愛像條河,奔騰流淌,母愛像首歌婉轉悠揚,今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長大,自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《xx》。
2.老師就是神奇魔法師,帶領我們推開一扇扇智慧的`大門,老師就是美麗的天使,帶領著我們在童話世界里快樂成長,請欣賞歌曲《xx》。
3.北京有長城、有故宮,還有什么呢(天安門),小小的心田載著大大的愛,可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門的向往,請欣賞歌曲《xx》
四、童話劇《xx》
在這萬物生長的季節,大樹媽媽也來到了我們活動現場,讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
五、手語《xx》
女:感恩是一種美德!
男:感恩是一種義務!
女:世界需要感恩!
男:我們要學會感恩!
女:感謝養育我們的'父母
男:感謝教育我們的老師
合:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!
男:下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《xx》。
六、游戲互動
套圈:爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜:家長看答案后,用語言表述,孩子猜!秞x》游戲,
七、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會發生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請欣賞情景表演《xx》
八、情景劇《xx》
炎熱的夏天來了一個雪娃娃,可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事,請欣賞情景劇《xx》。表演者xx。
九、照片講述、頒獎
十、歌舞串燒
一首首朗朗上口的古詩,一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶,請欣賞歌舞串燒。表演者:xx等小朋友
十一、親子操
A:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
B:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
A:六一兒童節有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!
B:接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《xx》。
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者xx
今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的,接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班xxx的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、朗誦《xx》
當我們不辨是非的來到這個世界,爸爸媽媽給了我們無私的關愛,老師給了我們成長的方向,接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《xx》
結束語
魏:幸福的時光總是那么短暫,
師:快樂的日子總是那樣匆忙。
魏:今天,這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂的一筆。
師:xx幼兒園xxx組慶“六一”文藝匯演到此結束!
魏:最后祝所有的小朋友節日快樂,茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!
六一兒童節活動主持稿 篇9
甲:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢。
乙:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
丙:鮮紅的隊旗迎風飄揚,
丁:嘹亮的鼓號響徹操場,
合:我們在這里歡慶自己的節日!
甲:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
乙:感謝園丁們的辛勤培育,
丙:感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
。菏悄鷤冑x予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
合:謝謝您們!(鞠躬)
甲:今天,是六一國際兒童節,就讓我們盡情歌唱,縱情歡樂吧。
甲:六(2)班的同學為大家獻上一組少兒歌曲聯唱。
乙:剛才的大合唱夠有氣勢的`啊。我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》。
丙:我們是健康娃娃,我們跳起歡快的舞蹈,祝大家節日快樂,身體棒棒!請欣賞舞蹈《健康歌》。
。嚎矗(2)班的小朋友手牽手,他們帶給我們的是舞蹈《歡樂!。
甲:讓我們一起感受街舞帶給我們的激情澎湃!讓我們一起體驗街舞帶給我們的異樣精彩!請欣賞街舞《舞王子》。
丙:考考你啊。我說一,誰對一,哪個最愛把臉洗?
。耗阏f一,我對一,小貓最愛把臉洗。
丙:還真難住你。
。哼@是我們常玩的游戲。那么下面這個舞蹈《對數歌》又有哪些不同之處呢?別急,她們來了,除了《對數歌》,還有《茶壺精靈》,請欣賞。
甲:快樂其實是一個選擇,只要你選中了她,她絕對不會辜負你。
乙:做一個快樂的人,可以讓自己以及周邊很多人過一個快樂的人生。
甲:如何尋找快樂?怎樣保持快樂?請欣賞五(1)班給您帶來的《快樂指南》,她們會給您快樂的感覺!
丙:此時,我們相聚在這里,華光閃爍,群心激蕩。
。捍丝,我們相會在這里,展望未來,豪情滿懷。
丙:讓我們一起跳起來,踏著青春的旋律,放飛年輕的自我。
丁:請欣賞舞蹈《大家一起來》。
甲:人生因夢想而高飛
乙:人性因夢想而偉大。
甲:一個有夢想的人,是了不起的人;
乙:一個有夢想的國家,是了不起的國家。
合:我們有一個共同的夢想中國夢夢想祖國繁榮富強。
甲:回顧歷史,我們心潮澎湃;
乙:展望未來,我們熱血沸騰!
甲:在這個莊嚴、神圣的時刻
乙:我們用優美的詩歌祝福你我的祖國。請欣賞老師獻上的詩朗誦《中國夢》。
丙:下面請欣賞舞蹈《兩只蝴蝶》。
乙:哎你喜歡解放軍叔叔嗎?
甲:當然喜歡啊!我總是想,要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!
乙:我告訴你,今天呀,來了一群身穿迷彩服的小兵,可神氣了!
甲:是嗎?快把他們請出來吧。
乙:請欣賞舞蹈《迷彩小兵》。
丙:快樂的六一,你給我們帶來了許多歡樂,《快樂的童年》
。禾圃娝卧~往往被人們稱之為經典,俗語說的好熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟,現在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法,請欣賞《唐詩新唱》。
甲:牛仔雙人舞雙人舞是由兩位演員表演的,它不僅結構完整,還有獨立主題的舞蹈作品。請欣賞雙人舞。
乙:小提琴廣泛流傳于世界各國,是弦樂中最主要的樂器。是現代交響樂隊的支柱,也是具有高難度演奏技巧的獨奏樂器。下面請欣賞小提琴獨奏。
。菏蔷G洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗,
丙:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。
。毫昙壍耐瑢W即將告別母校,他們無比懷念母校,懷念童年
六(1)班為大家帶來的是情境詩朗誦《再見了,母校》。
甲:六一的歌聲這樣的動聽。
乙:六一的舞蹈這樣的優美。
丙:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
甲:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
乙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:我們的明天一定會更美好!
甲:五里墩小學慶六一文藝匯演
合:到此結束!謝謝大家!
六一兒童節活動主持稿 篇10
甲:尊敬的各位家長;
乙:親愛的小朋友們;
合:大家上午好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2022年“六一”國際兒童節的到來。
乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
甲:聽!悠揚的音樂已飄來;
乙:看!曼妙的舞姿即將呈現;
合:xx幼兒園“慶六一”藝匯演現在開始!
結束語:
甲:快樂的時光總是短暫得,轉眼間我們的匯演已經接近尾聲,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的'世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!
乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
六一兒童節活動主持稿 篇11
(女)尊敬的各位領導、各位老師,
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)親愛的同學們:
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節,(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。(女)我們在這里歡慶自己的節日:六一兒童節。
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導,是您教會我知識,教會我做。
(合)感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強!
(男)當鮮紅的太陽躍上地平線,
(女)當溫暖的陽光灑滿人間。
(男)當喜悅的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒著我們
(合)六一兒童節——來到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂的海洋。
(女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌
(男)盡管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。(男)在這美麗的節日里,讓我們滿懷感激地再次說一聲:
(合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;
(女)“六一”的陽光/燦爛奪目;
(男)“六一”的歌舞/歡快動人!(合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
(合)我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
(女)在今天這個快樂、幸福的節日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關心愛護我們的學校領導,下面歡迎學校王校長為我們講話,掌聲有請。
(男)我們伴隨節日快樂的成長,而六年級的哥哥姐姐們,他們留下優美的篇章,將迎接新的挑戰。掌聲有請學生代表(×××)講話。
(女)育才實驗小學首屆“六一”兒童節文藝演出
(合)正式開始!
(男)四度春風化綢繆,(女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑發積霜織日月,(女)粉筆無言寫春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老,(女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃,(女)秋來碩果滿神州。
(男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱:《每當我走過老師的窗前》
(女)再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!
(男)幼童學步蹣跚走,兒時有為臺上游。走俏所向優雅生,秀麗為前根基厚(女)有請一(1)班帶來的:《走秀》,掌聲在哪里?
(男)童年是快樂的兒歌,讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天,讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈:《小天使》
(女)同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲:《吹!
(男)今天真是我們的好日子,既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。下面請欣賞由五(2)張麗娟等哥、姐帶來舞蹈:《好日子》(女)我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎?
“好一朵茉莉花,滿園花草也香不過它,奴有心采一朵戴,又怕來年不發芽”下面請欣賞由一(1班)帶來的大合唱:《茉莉花》
(男)小小故事滋風笑,品茗抱懷潤心腦。如態人生繞過道,生趣迥然不同寶。下面請欣賞五(1)班帶來的小品:《兩個小指頭》
(女)有一種勇敢,叫不怕不怕,而有一種瀟灑,叫直來直往。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈:《直來直往》
(男)當我們栽下一棵花時,總希望它早早地開花,那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四(1)班胡成薇、毛海琴帶來的:《蘭花草》
(女)打起節日的節拍,用舞蹈將我們裝飾,揚起輕盈的腳步,跟著節奏,跳起來!下面請欣賞四(2)班何應芳等帶來的舞蹈:《五分熟》
(男)你小我大,你矮我高,你說正,我說反下面請欣賞五(2)班張輝、陳家樂帶來的相聲:《說反義詞》
(女)我們都盼望著趕快長大,但要是真的長大了,卻又開始懷念小時候的美好,然后就再也《不想長大》了,下面請欣賞六(2)班帶來的舞蹈:《我不想長大》
(女)好辛苦忙一天勞,好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間,媽上班兒不再吵有請二年級帶來大合唱:《我的`好媽媽》
(男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武術是中華武術的重要組成部分,是我國的文化瑰寶之一。還在等什么呢?請欣賞四(1)班武術表演:《少林拳》
(女)雨過天晴,林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下,一個個小蘑菇好奇的探出了頭,當清晨的第一縷陽光透過樹林的時候,一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來了。請欣賞一(1)班的同學為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
(男)還記得今年的元宵晚會董卿那句“說得對呀”嗎?
(女)呀對!我還記得。
(男)下面請欣賞四(2)班唐麗慧等同學帶來的小品:《呀對》
(女)舞姿裊裊顯浪漫,腳鈴聲聲動心弦彩。裙飄飄隨風擺,曲調悠悠異域情。下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈:《天竺少女》
(男)唱不盡滿眼的好風景,好日子天天都放在歌里過。
(女)唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊。
(男)下面請欣賞三(1)班付鎂彤等同學帶來的舞蹈:《大地飛歌》
(女)如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞一(1)班帶來的舞蹈:《好媽媽》
(男)愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜;
(女)愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
(男)下面請欣賞四(1)班帶來的小品:《關愛》
(女)讓我們駕起思緒的雙槳,游蕩于山川之顛,蕩漾于碧波之上,(男)讓我們蕩起想象的雙槳,穿梭于叢林之中,翱翔于藍天之上。
(女)下面請欣賞三(1)班潘林仙等同學帶來的舞蹈:《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們去別人的家里做客應注意些什么呢?但會發生些什么有趣的事呢?下面請欣賞五(1)班帶來的小品:《做客》
(男)舞蹈讓人充滿熱情和活力,熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請欣賞由六(2)班帶來的舞蹈:《唯舞獨尊》
(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。下面請欣賞五(2)班何雅娟帶來的獨唱:《愛的奉獻》
(女)我們設計的發型將使你風光,我們設計的發型將使你更時尚,如果不信,下面請欣賞六(1)班帶來的小品:《高級理發店》
(男)遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。三(2)班的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!
(女)我域藏龍強國魄,中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里,心愿夢縈河山坡。下面請欣賞五(1)班帶來的大合唱:《我的中國心》
(男)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”
(女)“誰言寸草心,報得三春暉”
(男)感恩,充實著我們的生活
(女)感恩,塑造著我們的心靈
(男)因為感恩,可以讓我們更加堅強
(女)感恩,可以讓我們體會到了人生的快樂
(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱:《感恩的心》
(結束語)
女:六月/送來/五彩的朝霞,六月/送來/遍地的鮮花
男:六月/送來/滿天的白鴿,六月/送來/美麗的圖畫。
男:我們的心情/無比的激動。
男:激動的心情/溢于言表。
女:新世紀的太陽/是我們的
男:新世紀的鮮花/是我們的。
女:托起金星,讓她/閃亮在/未來的天宇。
男:踏響大地,讓童心/乘著春風飛行。
女:成長在/祖國的懷抱里,我們/格外幸福
男:成長在/黨的陽光下,我們/朝氣蓬勃。
合:我們是/祖國的春天,我們是/祖國的希望。
女:育才實驗小學慶祝六一兒童節文藝演出
合:到此結束。
男:謝謝同學們的精彩表演。
合:祝同學們――節日快樂,祝老師們/身體健康,工作順利。
六一兒童節活動主持稿 篇12
主持人:
女:尊敬的各位領導,
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學們:你們好!
女:六月的xx,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的xx,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的.敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男:大會進行第四項:請市委xx爺爺講話。
女:大會進行第五項:xx小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。
男:有一個節日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個節日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
主持人:
甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,
六一兒童節活動主持稿 篇13
主持甲:尊敬的老師們!
主持乙:親愛的同學們!
主持丙:可愛的少先隊員朋友們!
齊:大家節日好!
主持。簭椚ノ逶碌娘L塵,迎來六月的陽光。
主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持乙:奶奶說,六月是孩子們的節日。
主持丙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持。喊职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜地。
主持甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持乙:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。
齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
主持丁:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
主持甲:今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,
主持乙:我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
齊:這是多么歡樂的一天。∵@是多么幸福的一天。 粐H兒童節!
主持丙:“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持丁:全體起立,升國旗,奏(唱)國歌。
主持甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。
主持乙:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
主持丙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。
主持。航裉,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)
主持甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持乙:讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持丙:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
主持。何姨嶙h,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持甲:下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。
主持乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持丙:下面有請新隊員代表講話。
主持。憾潭潭e極進取的`話語,表達了我們全體少先隊員的心聲。
主持甲:下面請老隊員代表講話。
主持乙:時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!齊唱《xx》。
主持丙:下面請大隊輔導員老師講話。
主持。喝腙爟x式到此結術,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。
主持甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
主持乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!
主持丙:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
主持。核麄兌际俏覀儗W習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持甲:首先請夏主任宣布“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”“文明班集體”名單。
主持乙:請校領導為獲獎者頒獎。
主持丙:接下來請獲獎學生代表講話。
主持。赫埆@得優秀班集體的同學介紹成功經驗。
主持甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持乙:童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。
主持丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持。和晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持甲:下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
主持乙:歡迎我們的老師講話。
主持丙:百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
主持。簩Π坐営伪趟p雙木槳蕩畫船。
主持甲:嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。
主持乙:敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。
主持丙:在繁花喧囂的日子里,六月告別春風的季節,顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。
主持。捍渖会P煨扉_啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著,滿樹都是鮮艷的故事。
主持甲:首先請欣賞由六年級xx同學曉合唱《xx》。
主持乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《xx》。
主持丙:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞五年級合唱《xx》。
主持丁:下面請欣賞六年級xx同學表演的曉合唱《xx》。
主持甲:我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級xx同學表演的《xx》
主持乙:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學們觀賞有五年級xx獻給我們的魔術表演。
主持丙:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請五年級xx同學為我們獻上一曲相聲《xx》。
主持。核囆g來自自然,藝術來自求索,藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在
潔凈的校園里學習、成長,明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學群唱《xx》。
主持甲:我們的快樂,我們的成長,來自無數革命先烈的鮮血和生命,下面請聽二年級同學xx為我們獻上的一首動人的革命歌曲《xx》。
主持乙:下面請看魔術表演:表演者五年級xx。
主持丙:下面請欣賞獨唱《xx》,表演者:四年級xx。
主持。合旅媲犊圪p有六年級xx同學為我們表演的相聲《xx》。
主持甲:下面嵌扣賞有六年級xx同學為我們表演的曉品《xx》。
主持乙:下面請聽《xx》,表演者:四年級xx。
主持丙:下面請欣賞有六年級xx同學為我們表演的相聲《xx》。
主持。合旅媲犊圪p有四年級xx同學為我們表演繞口令《xx》。
主持甲:“有志不在年高”只要我們充分發揮自己的智慧,任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《xx》片尾曲。
主持乙:夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學xx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
主持丙:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請欣賞由四年級同學xx為我們獻上詩朗訟《xx》。
主持丁:下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《xx》
主持甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持丙:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持丁:我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學美麗的明天。
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