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      1. 幼兒園推廣普通話主持稿

        時間:2022-10-04 03:17:07 主持詞 我要投稿
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        幼兒園推廣普通話主持稿(精選5篇)

          在發展不斷提速的社會中,能夠利用到主持稿的場合越來越多,主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。那么,怎么去寫主持稿呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園推廣普通話主持稿(精選5篇),希望對大家有所幫助。

        幼兒園推廣普通話主持稿(精選5篇)

          幼兒園推廣普通話主持稿1

        尊敬的老師們,親愛的孩子們:

          大家早上好!

          我今天演講的題目是《推廣普通話》。

          孩子們,我們是初升的太陽,我們是祖國的希望,我們肩負著民族的未來。可是,如果我們沒有一口流利的普通話,我們該如何創造未來?難道要靠著一口“山芋腔”去打天下嗎?身為炎黃子孫,我們怎么能讓本國的語言困住自己的步伐,阻遏自己的前程?

          流行歌曲《中國話》中唱道:“全世界都在學中國話,孔夫子的話,越來越國際化……眾所周知,中國的文字從甲骨文到楷書,經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,融合了無數人的智慧,才成為了如今全世界四分之一的人口使用的`漢語言,而普通話作為漢語言的共同語,必然是最具魅力的。

          普通話,顧名思義,就是普遍通用的語言。這個詞最早出現于1902年,是清末學者吳汝綸去日本考察與一位日本人談話時無意提出的。兩年后學者朱文熊還給普通話下定義為”各省通行之話“。經過白話文運動,大眾語運動和國語運動之后,普通話便正式確立下來。在1955年的”全國文字改革會議“上,張奚若將普通話進一步規范。直至1956年2月6日,國務院發布《關于推廣普通話的指示》后,”普通話“一詞才開始廣泛使用。

          在中國的發展歷程中,正是因為有了普通話,才消除了語言隔閡,促進了社會交往,維護了國家統一,增強了民族凝聚力。普通話使我們的國家由弱小走向強大,由貧窮走向富有,由沉睡的古國變為騰飛的巨龍,它不僅是一種語言,它更是中華民族的象征!

          如今,普通話在國際上的地位越來越重要,它是聯合國六種工作語言之一,它是港澳同胞及各國人民爭相學習的熱門語言。在這個普通話國際化的時代,身為龍的傳人,我們有義務用標準的普通話來引領風靡世界的漢語潮。

          普通話彰顯了中華民族的繁榮昌盛,它使我們驕傲,它使我們自豪,它使我們在屈辱的歷史前揚眉吐氣! 就讓我們一起把普通話搭成一座縱橫東西的長橋,讓我們一起把普通話織成一條貫穿南北的紐帶,讓我們把普通話掛滿整個星空,讓我們把普通話撒進每條河流,讓我們把普通話種到每寸土地,讓我們用熱情,讓我們用行動,讓我們用微笑,讓我們用青春,讓我們用所有的所有,在世界舞臺上唱響普通話!

          我的講話完畢,謝謝大家!

          幼兒園推廣普通話主持稿2

        老師們、孩子們:

          大家好!

          當片片落葉翻飛,醉人的金秋如約而至的時候,我們迎來了一個特殊的節日:”全國推廣普通話宣傳周“。今年的9月14日至20日,是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本次活動的宣傳主題是:”推廣普通話,共筑中國夢“。

          人們常說有一種語言經久不衰,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力無限,這就是漢語言文字。漢語的發音純正圓熟,節奏抑揚頓挫,是世界上最古老、最美麗、最獨特、最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為自己說普通話而感到驕傲。我們不能忘記,法國作家都德在他的小說《最后一課》中說:”被迫做亡國奴的人民只要牢牢記住自己的語言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙!拔覀兏荒芡,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區成立大會上,董建華先生慷慨致辭:”我們在這里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進祖國溫暖的家門!啊@些都說明了一個問題:語言是一個民族、一個國家的象征,普通話是中華民族的.標準語言,更是全世界華人的共同鄉音。

          現在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的.繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

          敬愛的老師,親愛的孩子們,作為中國人的我們,規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高孩子之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養孩子們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規范漢字是我們每一位孩子的責任,為此,學校向全體師生發出如下倡議:

          1、師生以說普通話、寫規范漢字為榮。

          2、堅持使用普通話交流,并能達到準確流利,養成說普通話的習慣。

          3、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。

          4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

          5、師生在社會生活中盡量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。

          6、師生一孩子習各種語言文字規范,確保我們的作業、練習、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。

          老師們,孩子們,從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓清新暖人的普通話成為我們的校園語言!成為我們的社交語言!成為我們行走在夢想之路上始終攜帶的行禮!

          謝謝大家的聆聽。

          幼兒園推廣普通話主持稿3

        敬愛的老師,親愛的孩子們:

          大家早上好!今天國旗下講話的主題是《我們積極行動,一起來推普吧!》。

          陽光明媚的九月,我們又迎來了全國第xx屆普通話推廣周。本屆推普周的活動主題是:構建和諧語言生活,營造共有精神家園。

          我國是一個多民族,多語言的國家,普通話是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的`語言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績。

          當然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說普通話。說普通話四海同音,寫規范字九州一體。普通話是全國通用語言,對于國家統一,民族團結和經濟騰飛具有重大意義。廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任。

          希望全體少先隊員積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入杭州這個美麗的大家庭!

          幼兒園推廣普通話主持稿4

          大家好!

          我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師。

          那天,我們景區來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導游。誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經地糾正道:"不對。不對,小姐,這個詞應該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音。"我聽了大吃一驚————這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑;氐郊遥斘曳_詞典時,居然真的是我錯了,F在想來,真是慚愧極了。

          也許有人會說,一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我們國家的統一語,每一個中國人都應該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市————深圳,我們從事的又是窗口行業————旅游業。我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言————標準的普通話!

          語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭。

          我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區,他們來到了湖北的一座小山城?梢韵胂,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當醫生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學論文。官樣文章興許經得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內,語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以后到了學說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺————她要讓她的女兒說一口流利的普通話。后來,我姐姐成了師范專科學校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區的旅游事業貢獻著我的力量。

          到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位————它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的'需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

          當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!

          在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

          幼兒園推廣普通話主持稿5

        孩子們,老師們:

          大家好!

          我今天演講的題目是“推廣普通話”。

          今天,我們班的下午的第二節的隊活課的主題是“推廣普通話”。普通話就是北京人講的話,因為中國的話太多了,國家要統一一種語言,那就是普通話了。普通話是現代漢民族的共同語,是目前能在全國不同方言區域或不同民族之間起溝通作用的.通用語言。自建國以來,國家一直高度重視普通話的推廣工作,提出要“大力推行,積極普及,逐步提高”的方針,使普通話在全國范圍內成為教學語言、宣傳語言、工作語言、交際語言。

          普通話的推廣不僅顯示了民族的昌盛、國家的統一;更有利于增強民族的凝聚力和弘揚優秀的傳統文化,有利于加強社會主義精神文明建設。早在20XX年10月,我國就頒布了《國家通用語言文字法》。這項法案確立了普通話作為國家通用語言的法定地位。作為一個擁有80多種民族語言,30余種文字的人口大國,國家大力推廣使用普通話,是為民眾能夠正常的交流提供的一個良好平臺的重要舉措。作為窗口行業的公共服務行業,普通話的推廣使用,更是應該多加提倡。

          今天,我們的隊活課的意義是非常大的,希望孩子們能,遵守學校的規章說好普通話。

          我的演講結束了,謝謝大家!

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