街舞主持詞6篇
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在人們越來越多的參與各種活動的今天,主持詞是活動、集會等的必需品,寫主持詞需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的街舞主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
街舞主持詞1
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師、同學們
合:大家上午好!
甲:為隆重紀念建國x周年
乙:為進一步滿足青少年多樣化的精神文化需求。
甲:xx區少工委、團教工委在共青團xx區委、區委教工委、區文委的大力支持下在全區青少年中開展了第三屆街舞大賽。
乙:此次活動分為宣傳啟動、分層選拔和決賽展示三個階段。大賽得到了全區各中小學的積極響應和大力支持,共有48支代表隊參加了初賽,最終16支街舞隊脫穎而出,進入了今天的總決賽。
甲:我們也很榮幸地邀請到了一直關心我們的領導,他們是:區文委主任張興同志、團區委書記王何義同志、區教工委副書記杜相茂同志,團區委副書記張曉臣同志,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
乙:今天擔任我們街舞大賽評委的是:團區委王斌部長,松濤俱樂部于淼教練,文化館王銀鳳、李慧穎老師,第一幼兒園馬曉云老師、第二幼兒園石艷梅老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來!
甲:下面介紹比賽規則:本次比賽小學組側重于陽光校園健身舞,中學組側重于校園激-情街舞,各位評委為選手打分,滿分為100分。記分方法為:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最終取平均值即為該街舞隊的最后得分,下一個街舞隊比賽結束時公布上一個街舞隊的得分。
合:xx區第三屆青少年街舞大賽總決賽現在開始!
1、xx區第一小學:“little girl”街舞隊街舞:《跳動的精靈》
乙:有這樣一支街舞隊,平均年齡還不足8歲,雖然她們年齡小,但是她們朝氣蓬勃,如一群跳動的精靈。她們是xx區第一小學“little girl”街舞隊,請欣賞她們帶給大家的《跳動的精靈》。
2、xx中學:“xx街舞隊”街舞:《舞者》
乙:現在公布成績:去掉一個最高分,去掉一個最低分,xx區第一小學:“little girl”街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀!
甲:xx中學“xx街舞隊”是由一群青春、活力、陽光、靚麗的學生組成,本次大賽他們將以精湛的技藝、嫻熟的技巧、優美的舞姿展示自己別樣的風采。請欣賞他們帶給大家的《舞者》。
3、xx第一學區:動感女孩街舞隊。街舞:super star.
甲:現在公布成績:去掉一個最高分,去掉一個最低分,xx中學:“xx街舞隊”的最終得分。祝賀他們!
乙:“舞動青春,秀出風采”是xx第一學區動感女孩街舞隊的口號,她們從心底里熱愛街舞,她們將以洋溢的熱情、飽滿的精神帶給大家街舞super star,請大家欣賞。
4、xx中學:xxx街舞隊街舞:《奔騰年代》
乙:現在公布成績:去掉一個最高分,去掉一個最低分,xx第一學區:動感女孩街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀!
甲:一群熱血沸騰、富有時代號召力的'年輕人,奔跑在時代的最前延,舞出青春,舞出智慧,舞出xxx理想,這就是xx中學xxx街舞隊,請欣賞她們帶給大家的《奔騰年代》。
5、xx莊學區:xx街舞隊街舞:《加油,加油》
甲:現在公布成績:去掉一個最高分,去掉一個最低分,xx中學:xxx街舞隊的最終得分。祝賀他們
乙:一群來自農村的小姑娘,她們要用奔放的舞蹈,熱烈的歡呼,為祖國、為家鄉加油!讓我們和xx莊學區xx街舞隊一起《加油,加油》。
6、xx區第四中學:“xx”街舞隊街舞:《自由舞魂》
乙:現在公布成績:去掉一個最高分,去掉一個最低分,xx莊學區:xx街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀。
街舞主持詞2
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師、同學們
合:大家上午好!
甲:為隆重紀念建國x周年
乙:為進一步滿足青少年多樣化的精神文化需求。
甲:平谷區少工委、團教工委在共青團平谷區委、區委教工委、區文委的大力支持下在全區青少年中開展了第三屆街舞大賽。
乙:此次活動分為宣傳啟動、分層選拔和決賽展示三個階段。大賽得到了全區各中小學的積極響應和大力支持,共有48支代表隊參加了初賽,最終16支街舞隊脫穎而出,進入了今天的總決賽。
甲:我們也很榮幸地邀請到了一直關心我們的領導,他們是:區文委主任張興同志、團區委書記王何義同志、區教工委副書記杜相茂同志,團區委副書記張曉臣同志,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
乙:今天擔任我們街舞大賽評委的是:團區委王斌部長,松濤俱樂部于淼教練,文化館王銀鳳、李慧穎老師,第一幼兒園馬曉云老師、第二幼兒園石艷梅老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來!
甲:下面介紹比賽規則:本次比賽小學組側重于陽光校園健身舞,中學組側重于校園激情街舞,各位評委為選手打分,滿分為100分。記分方法為:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最終取平均值即為該街舞隊的最后得分,下一個街舞隊比賽結束時公布上一個街舞隊的得分。
合:平谷區第三屆青少年街舞大賽總決賽現在開始!
1、平谷區第一小學 :“little girl”街舞隊街舞:《跳動的精靈》
乙:有這樣一支街舞隊,平均年齡還不足8歲,雖然她們年齡小,但是她們朝氣蓬勃,如一群跳動的精靈。她們是平谷區第一小學 “little girl”街舞隊,請欣賞她們帶給大家的《跳動的精靈》。
2、峪口中學:“火焰街舞隊” 街舞:《舞者》
乙:現在公布成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,平谷區第一小學: “little girl”街舞隊的最終得分 。向他們表示祝賀!
甲:峪口中學“火焰街舞隊”是由一群青春、活力、陽光、靚麗的學生組成,本次大賽他們將以精湛的技藝、嫻熟的技巧、優美的舞姿展示自己別樣的風采。請欣賞他們帶給大家的《舞者》。
3、峪口第一學區:動感女孩街舞隊。街舞:super star.
甲:現在公布成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,峪口中學:“火焰街舞隊”的最終得分 。祝賀他們!
乙:“舞動青春,秀出風采”是峪口第一學區動感女孩街舞隊的口號,她們從心底里熱愛街舞,她們將以洋溢的熱情、飽滿的精神帶給大家街舞super star,請大家欣賞。
4、平谷中學:完美主義街舞隊街舞:《奔騰年代》
乙:現在公布成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,峪口第一學區:動感女孩街舞隊的最終得分 。向他們表示祝賀!
甲:一群熱血沸騰、富有時代號召力的年輕人,奔跑在時代的最前延,舞出青春,舞出智慧,舞出完美主義理想,這就是平谷中學完美主義街舞隊,請欣賞她們帶給大家的《奔騰年代》。
5、大興莊學區:興星街舞隊 街舞:《加油,加油》
甲:現在公布成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,平谷中學:完美主義街舞隊的最終得分 。祝賀他們
乙:一群來自農村的小姑娘,她們要用奔放的舞蹈,熱烈的歡呼,為祖國、為家鄉加油!讓我們和大興莊學區興星街舞隊一起《加油,加油》。
6、平谷區第四中學:“新舞器”街舞隊 街舞:《自由舞魂》
乙:現在公布成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,大興莊學區:興星街舞隊的最終得分 。向他們表示祝賀!
甲:舞動青春,舞動希望,舞動未來,請欣賞平谷區第四中學“新舞器”街舞隊帶給大家的《自由舞魂》。
7、平谷區第五小學:“動感花兒”街舞隊 街舞:《nobody》
甲:現在公布成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,平谷區第四中學:“新舞器”街舞隊的最終得分 。祝賀他們!
乙:15個動感強勁的街舞女孩,有一個共同的`信念,不管今天是否能拿得冠軍,走上舞臺的自己就是冠軍。不信,就讓我們見識見識他們非專業,但魅力十足的表演吧!請欣賞平谷區第五小學“動感花兒”街舞隊帶給大家的《nobody》。
8、平谷區第六中學:王者歸來街舞隊 街舞:《龍舞天下》
乙:現在公布成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,平谷區第五小學:“動感花兒”街舞隊的最終得分 。向他們表示祝賀!
甲:原來身體可以這么自由自在,原來街舞可以跳得這么肆無忌憚,原來街舞會是這么樣的精彩,請欣賞平谷區第六中學王者歸來街舞隊帶給大街的《龍舞天下》
9、平谷六。宏柟馀⒔治桕 街舞:《精彩瞬間》
甲:現在公布成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,平谷區第六中學:王者歸來街舞隊的最終得分 。祝賀他們!
乙:“陽光女孩”街舞隊的孩子們,像陽光一樣明亮,像陽光一樣燦爛,像陽光一樣多彩,她們用自己充滿活力的舞姿展現了平谷六小“陽光學子”的風采,請欣賞《精彩瞬間》。
10、北師大平谷附中:“我型舞秀”街舞隊 街舞:《青梅竹酒》
乙:現在公布成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,平谷區第六小學:陽光女孩街舞隊的最終得分 。向他們表示祝賀!
甲:一首含有古箏元素的歌曲,不僅豐富了舞蹈內容,更給人一種全新的感覺,舞者從古代借琴消憂到現代的任意逍遙,又重回古代的壓抑表現的淋漓盡致,下面請欣賞北師大平谷附中“我型舞秀”街舞隊帶給大家的《青梅竹酒》。
11、南獨樂河學區:飛揚街舞隊 街舞:《我的最愛》
甲:現在公布成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,北師大平谷附中:“我型舞秀”街舞隊的最終得分 。祝賀他們!
乙:絢麗的色彩,勁爆的節奏,動感的節拍,舞動的身影,那是南獨樂河學區飛揚街舞隊的風采,他們對街舞充滿了激情,今天他們帶給大家的是《我的最愛》。讓我們一起跟著飛揚街舞隊的旋律神采飛揚吧!
12、平谷區第三中學:start from here街舞隊 街舞:《u-know》
乙:現在公布成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,南獨樂河學區:飛揚街舞隊的最終得分 。向他們表示祝賀!
甲:“從這里開始”,踩著青春的節拍,開始了我們新的旅程。平谷三中“start from here”街舞隊來到了您的身邊,我們以機械、hip-hop、breaking的完美結合,將給您帶來一場視覺的盛宴。請欣賞他們的《u-know》。
13、平谷區第三小學:開開街舞隊 街舞:《課間炫舞》
甲:現在公布成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,平谷區第三中學:start from here街舞隊的最終得分 。祝賀他們!
乙:平谷三小“開開”街舞隊,帶著自行創作的“課間炫舞”為大家展示孩子們快樂的課間活動,尤其是魅力四射的炫舞,帶著激情與活力、體現動感與炫酷,相信一定會給大家帶來驚喜,請欣賞。
14、平谷第七中學:“super-girl”街舞隊街舞:baby-baby-girl
乙:現在公布成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,平谷區第三小學:開開街舞隊的最終得分 。向他們表示祝賀!
甲:
下面請欣賞平谷第七中學 “super-girl”街舞隊帶給大家的baby-baby-girl
15、平谷區第四小學:時尚街舞隊 街舞:《 sunny girl》
甲:現在公布成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,平谷第七中學:“super-girl”街舞隊的最終得分 。祝賀他們!
乙:今天平谷四小 “時尚街舞隊”的孩子帶著激情與活力、充滿天真與俏皮,街舞sunny girl,讓這群像陽光一樣的女孩舞動出她們的個性吧!請大家欣賞
16、平谷區第一職業學校:好小子街舞隊 街舞:《武林高手》
乙:現在公布成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,平谷區第四小學:時尚街舞隊的最終得分 。向他們表示祝賀!
甲:一群活潑帥氣的小伙子,將傳承歷史的東方功夫與流行尖端的街舞風潮相結合,喚醒年輕人愛惜生命,驕傲的活著!請欣賞平谷區第一職業學校好小子街舞隊帶給大家的《武林高手》。
乙:十六支街舞隊的比賽到此已經全部結束,最后有請平谷區醫院“火花”街舞隊帶來的精彩展示。
甲:現在公布成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,平谷區第一職業學校:好小子街舞隊的最終得分 。祝賀他們!
乙:下面請團區委副書記張曉臣同志宣布決賽成績:
讓我們以熱烈的掌聲向取得優異成績的街舞隊表示祝賀!
甲:下面頒獎請獲得三等獎的街舞隊上臺領獎。
有請區教工委杜書記為獲獎者頒獎!
乙:請獲得二等獎的街舞隊上臺領獎。
有請團區委王書記為獲獎者頒獎!
甲:請獲得三等獎的街舞隊上臺領獎。
有請區文委張主任為獲獎者頒獎!
甲:讓我們再次以熱烈的掌聲對各街舞隊取得的優異成績表示衷心的祝賀。
結束語:
甲:尊敬的各位領導、各位老師、同學們,本次大賽到此已接近尾聲。
乙:今天的比賽,不僅讓我們在視覺上收獲了美,更讓我們的心靈受到了沖擊。
甲:希望同學們再接再厲,奮發有為,
乙:以青春的風采譜寫明天最精彩的樂章!
合:平谷區第三屆街舞大賽總決賽到此結束!
。ㄕ埆@獎街舞隊與領導合影)
街舞主持詞3
女:尊敬的各位領導,老師,
男:親愛的各位同學們,
合:大家,下午好。
女:今天我們歡聚在這里一起欣賞街舞社同學們精彩的表演。他們將用勁爆的節奏,動感的節拍,舞動的身影,讓我們跟著他們的旋律,一起釋放我們的青春。
女:首先介紹本次到場的嘉賓及裁判,他們分別是祝楠祝校長,德育處李黎副主任,陳泓吉副主任,張立副主任,藝術設計部曾平驛老師。讓我們掌聲歡迎他們的到來
男:在本次活動正式開始之前,我代表街舞社全體成員向各位領導,老師,同學們的到來表示熱烈的歡迎。下面我宣布街舞社社團展示現在開始,
首先出場的節目是齊舞展示中的鬼步展示
鬼步
鬼步,鬼步舞又稱曳步舞,或者墨爾本曳步舞,鬼步舞起源于20世紀80年代澳大利亞墨爾本一些地下舞場,其個性的舞步加上強勁的音樂,極其吸引人眼光,由此逐漸流行開來動作快速有力,音樂強悍有震撼力,舞蹈充滿動感活力,極具現場渲染力。
Jazz
NEW JAZZ,是古典爵士舞和拉丁舞、肚皮舞、HIP HOP的融合,NEW JAZZ通過肢體的伸展和嫵媚的動作表達表演者的熱情奔放、充滿青春躍動的感受,以心靈及身體去感受,將舞蹈化為藝術表現出來,也是一種發洩和表達自己情緒的好方法。
Popin
Popin又稱機械舞,最初的基本形式是借由各部位肌肉迅速地收縮與放松的技巧,使舞者的`身體產生震動的感覺,這種技巧稱作Pop,舞者會以多種不同的動作和姿勢來配合歌曲的節奏進行舞蹈,Poppin舞者又被稱為Popper。
Breaking
Breaking,很多人第一次看到Breaking的時候都會忍不住會驚嘆:這些家伙到底是從哪里學到這樣奇怪的舞蹈!各種快速的步伐,高難度的各種倒立姿勢,令人匪夷所思的身體旋轉。Breaking是屬于技巧型街舞,要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協調性,屬于技巧性較高的體育舞蹈,跳這種類型舞蹈的青少年叫做B-Boy/B-Girl。
Battle
男:未來是激揚的舞蹈,因為未來,我們舞動青春,
女:夢想是跳動的音符,因為夢想,我們憧憬未來。
男:街舞社的同學用他們舞動的汗水,激揚的舞蹈詮釋了他們的夢想,他們的態度,他們的自由不羈。
女:正是因為他們在臺下肆意揮灑的汗水,和無數次的對動作的研究與磨合,才為我們帶來了今天這個難忘的午后,
男:是啊,可是青春沒有不散的宴席,夢想沒有終點,我們每一天都在不斷的接受新的挑戰!在這里祝福所有的同學,在各自夢想的道路上展翅翱翔。
女:感謝街舞社的同學們為我們帶來的精彩演出!感謝現場的每一位老師、同學!
男:現在有請我們祝楠校長上臺對我們街舞社同學們的展示進行一個點評和總結
男:但在我們宣布今天的街舞社展示結束之前,希望各位在場的同學們,和我們街舞社的乘員們一起跳龍職中style。
合:一起舞動我們的青春。
街舞主持詞4
街舞,活力四射,蕩起我們青春的激情!
街舞,魅力無限,凸現我們青春的本色!
女:各位老師,各位同學們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女:我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的`旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
男:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.
街舞,活力四射,蕩起我們青春的激情!
合:街舞,魅力無限,凸現我們青春的本色!
女:各位老師,各位同學們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同街舞小子在地上打滾的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女:我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男:讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
女:在這街舞大賽中主要有breaking hippop and jazz
男:首先尤其請---------------為我們拉開序幕Music。
街舞主持詞5
男一:尊敬的各位領導、
女一:各位來賓,
男二:親愛的老師們、
女二:同學們,
合:大家晚上好!
男一:歡迎大家來到華南農業大學第二十屆校園文化節之街舞大賽的現場。我是主持人……。
女一:我是主持人……。
男二:我是主持人方圓。
女二:我是主持人……。
男一:很高興,我們在紅滿堂與各位再度相約。
女一:沒錯,記得不久之前,我們剛在這里,與大家共享了一次音樂的盛宴。
男二:我相信,今晚,紅滿堂將再度華燈璀璨,樂聲飛揚。但不同的是,今晚,紅滿堂還將有激越奔放的節奏,揮灑自如的舞步和活力十足的舞者。來自各個學院以及舞蹈協會的代表隊隊員將使出渾身解數,讓我們體驗青春的活力,感受青春的*,共享青春的快樂!
女二:就讓我們共同期待,見證華農學子舞動青春,炫出精彩!
男一:在比賽開始之前,請允許我向大家介紹出席今晚比賽的嘉賓,他們是:……(歡迎你)
女一:出席今晚比賽的評委有:……(歡迎你)
全體:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位嘉賓及評委的到來。
介紹比賽規則和評分標準
男一:在比賽開始前,請允許我介紹本次大賽的比賽規則與評分標準:本次比賽要求舞蹈作品內容健康,務求表現出當代大學生積極向上的精神面貌;作品最少為3人,群舞參賽人數不超過25人;時間在7分鐘之內,并自備服裝。在評分標準中,舞蹈的動作難度占30%,風格占30%,舞蹈表現力占10%,服裝效果占10%。
女一:在獎項設置上,本次比賽將設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
男二:感謝“陶冶”和“黛芝”的介紹。事不宜遲,比*上開始。
女二:第一個參賽作品是來自…學院的《……》
才藝展示
按順序:
1、男1女1、
2、男2女2
3、(男1女2男2女1)或者自由組合現場發揮。
嘉賓表演
男一:感謝各學院代表隊隊員的精彩演出。
女一:是啊,……,據我了解,他們當中的許多人,為了臺上短短的7分鐘,已經排練了一個多月。
男二:嗯,各位觀眾,我們是不是應該再一次把掌聲獻給他們呢?
女二:在各位的掌聲中,我們還將迎來我們的表演嘉賓,他就是——來自…..的……
頒獎:
男一:感謝……的精彩演出。
男二:各位觀眾,現在,比賽的.結果已經在我們的手上。大家是不是很想知道呢?
女二:到底是誰呢?還是馬上為大家揭開謎底吧。
女一:我宣布,華南農業大學第二十屆校園文化節之街舞大賽優勝獎得主是……
男一:恭喜各位獲獎者,有請……老師為我們的三等獎獲得者頒獎。
男二:我宣布,華南農業大學第二十屆校園文化節之街舞大賽三等獎……
女二:恭喜各位獲獎者,有請……老師為我們的三等獎獲得者頒獎。
男一:(對女一)…,我覺得現在無論是觀眾,還是演出者,心情都是充滿期待的。
女一:(對男一)…,我也一樣非常地期待,那些舞隊能拿到本次比賽的二等獎。
男二:“陶冶…黛芝”,你們不用心急。我馬上公布二等獎獲獎者的名單。我宣布,華南農業大學第二十屆校園文化節之街舞大賽二等獎……
女二:恭喜各位獲獎者,有請……老師為我們的二等獎獲得者頒獎。
男一:(對女一)…,最激動人心的時刻終于來臨了。
女一:對啊,…,(對男一),我也很想知道,到底誰能在眾多優秀的表演者中脫穎而出,獲得評委們的青睞呢。是…學院?…學院?…..(隨機找幾個學院)
男二:趙丹,還是別猜了,讓我們公布結果吧。我宣布,華南農業大學第二十屆校園文化節之街舞大賽一等獎……
女二:恭喜….學院的同學。有請……老師為我們的冠軍頒獎。
女一:請在場的各位領導、嘉賓上臺合影留念。
男一:尊敬的各位領導、
女一:各位來賓,
男二:親愛的老師們、
女二:同學們,
男一:我宣布,華南農業大學第二十屆校園文化節之街舞大賽
合:到此結束
女一:讓我們相約第二十一屆校園文化節!
街舞主持詞6
男:尊敬的各位領導,老師。
女:親愛的同學們。
合:大家晚上好。
男:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
女:動感的舞姿,展現著青春的魅力。
男:刺骨的寒風無法吹滅我們心底熱情的火焰。
女:寒冷的冬季冰封不住我們胸中沸騰的激情。
男:讓我們在這個冬天一起感受街舞帶給我們的激情澎湃。
女:讓我們在這個夜晚一起體驗街舞帶給我們的異樣精彩。
男:下面我宣布長安大學第九屆大學生文化節之首屆街舞精英挑戰賽總決賽現在開始!
女:本次街舞精英挑戰賽由街舞協會承辦,以活躍長大文藝氛圍,增進長大學子文藝修養為主要目的`,是一場以街舞表演為主體的極具觀賞性和藝術性的校級比賽。
男:在長安大學團委的大力支持和各位街舞精英的積極參與下,我們街舞協會已圓滿完成了初賽的選拔.剛剛的短片向大家再現了海選當天的勁爆場面,而今天的總決賽,更將異彩紛呈,動感非凡!
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