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      1. 元旦節晚會主持詞

        時間:2022-08-13 00:51:55 主持詞 我要投稿

        2022元旦節晚會主持詞(通用8篇)

          主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會,各種集會的節目都通過主持人來進行串聯,那么如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編精心整理的2022元旦節晚會主持詞(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

        2022元旦節晚會主持詞(通用8篇)

          元旦節晚會主持詞 篇1

          A:敬愛的老師:

          B:尊敬的叔叔、阿姨:

          C:親愛的同學們:

          合:大家晚上好!

          A:天地風霜盡,乾坤氣象和;我是今天的晚會主持xx,

          B:歷添新歲月,春滿舊山河。我是晚會主持xx,

          C:春夏秋冬,物換星移,我是晚會主持xx,

          D:日月如梭,光陰似箭,我是晚會主持xx,

          A:日歷又將翻開嶄新的一頁,20xx年元旦如約而至,

          B:勤勞辭舊千家同喜,

          C:頑娃鬧春萬戶皆福,

          D:今夜,讓我們綻放夢想,共迎新年,唱出心中的喜悅!

          A:今夜,我們歡聚一堂,一起用心來感受真情,用愛融化冰雪,

          B:今夜,我們想唱就唱,敞開心扉,釋放你的激情。

          C:今夜,這里是一片歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,

          D:三年多的小學時光,我們從陌生到今天舞臺上的自由組合,

          A:我們共生活,同學習,歡慶元旦,把心中的熱情化作動人的樂曲,唱出心中美好的祝福!

          B:我們從理解到包容,相互關心,成為好朋友,

          C:今天的我們,用心在營造一個和諧的家的氛圍,

          D:我們真情參與,團結合作。

          A:家和萬事興,xx小學就是我們共同的家!

          B:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎參加本次元旦晚會的學校領導,任課老師,

          C:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的積極參與!

          D:在此,我代表全班同學歡迎我們的老師,家長,百忙之中來參加我們的元旦晚會!

          A:20xx年xx小學“夢想啟航想唱就唱”元旦晚會正式開始:

          B:大家說,最近有一個節目特火,同學們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧,兄弟”,今天,來一個現場版的。首先請欣賞:xx和爸爸合唱《超級英雄》!大家掌聲歡迎!

          A:謝謝xx和爸爸的精彩演唱,一首大家都特別熟悉的歌曲,仿佛把我們帶到了節目現場,接下來請欣賞:xx為我們帶來的小品:招聘。

          D:非常精彩有趣的節目!謝謝同學們精心準備的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請欣賞xx為我們帶來的二胡演奏:良宵。

          A:臺上一分鐘,臺下十年功,謝謝王梓絢帶來的優美的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月,F在有請xx和爸爸表演詩詞朗誦:《滿江紅》。

          B:莫等閑,白了少年頭,空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學習太極,功夫了得,今天讓我們一飽眼福,請欣賞xx為我們表演:楊式太極:《太極扇》

          C:謝謝xx的精彩表演,同學們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來還有更多精彩在等著大家呢,請欣賞:xx表演葫蘆絲:月光下的鳳尾竹

          D:謝謝你們的精彩表演!三位同學配合的很好!有夢想,就勇敢地唱出來,請欣賞:xx演唱的《大夢想家》,大家熱烈的掌聲在哪里?

          C:謝謝三位同學的真情演唱,隨風飛翔,有夢做翅膀,敢愛敢做,勇敢闖一闖,下面有請xx為我們送上歌曲:奔跑。

          D:謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂帶給我們力量,讓我們奔跑在學習的路上,勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!

          (游戲環節備用:)

          結尾:

          A:難忘今宵,快樂的時光,如此的短暫,

          B:今夜的溫馨,永遠留在記憶的'寶庫,

          C:今夜的歡歌笑語,感動在心間,

          D:前行的道路,依舊陽光明媚,

          A:讓我們一起把這份純真的友情珍藏,

          B:讓我們一起把這份感動留在心間,

          C:讓我們一起用歌聲唱響心中的愛,

          D:追求與夢想,編織成一朵絢麗的花,

          A:奮斗與拼搏,譜寫一曲新的樂章,

          B:歲月流逝,今夜的歡歌將永留心底,

          C:成長路上,你我共同見證成長的奇跡,

          D:新年的鐘聲就要敲響,讓我大聲說一聲,新年好!

          A:祝愿xx小學,在新的一年,再創佳績!

          B:祝愿我們的祖國繁榮昌盛!

          C:祝愿大家新年快樂,萬事如意!

          D:今天的盛會至此結束!

          A:再次祝大家:新年快樂!

          B:尊敬的老師,親愛的同學們

          C:我們明年再相聚!

          合:再見!

          全體合影!

          元旦節晚會主持詞 篇2

          女:謝謝。下面有請文藝部全體人員表演文藝大串燒

          女:感謝文藝部的精彩演出。"招聘"是我們大學生在畢業后面臨的第一個課題,怎樣參加招聘,怎樣選擇自己合適的職位,下面請看外聯部的同學們是怎么來對待《招聘》的(看小品內容而定,如是招聘別人就是請看外聯部的同學們是如何招人的)。

          男:"人生得意須盡歡,莫使金樽空對月"。下面有請志愿者們朗誦詩歌《青春》

          女:謝謝各位志愿者。如果剛才的詩歌帶給大家的是溫婉的青春,那么下面的節目帶給大家的就是最給力的《給力青春大合唱》,有請數碼制作和體育部組合

          男:一首《江南STYLE》紅遍全球,一曲《航母STYLE》紅遍中國,但是大家一定沒有看過《調研STYLE》,請大家用尖叫聲請出調研部帶給我們《調研STYLE》

          女:《調研STYLE》跳的好不好啊?(話筒伸向臺下)。好,感謝調研部的同學們帶來的精彩表演。下面有請(不知道都有誰)表演《喜樂會》。

          男:下一個節目是由各部骨干帶給大家的'歌曲《小酒窩》,掌聲有請。

          女:(詩里的精彩小段,2句話)請欣賞詩朗誦《似水年華》

          女:親愛的朋友們,本次20xx年圣誕晚會到這里就要和大家說再見了。

          男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

          女:愿閃動的燭光祝你們平安

          男:愿美好的歌聲隨你們入夢

          女:愿這充滿溫馨的時刻永駐我們心中

          男:朋友們圣誕晚會到此結束

          合:祝大家圣誕快樂

          亂聲:朋友們,再見!

          元旦節晚會主持詞 篇3

          A:新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印象,伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

          B:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。

          C:今天我們大家相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光,今天我們大家相聚在這里,敞開你的心扉,釋放同學們的激情。

          ABC:20xx年元旦聯歡會正式開始。

          A:從入學開始,大家都有過同桌,我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過,唯獨不變的是同學的真情,下面友情xx同學帶來的《同桌的你》請xx同學做準備。

          B:每個人都不是十全十美的`,每個人都有自己的缺陷,下面請欣賞xx,演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。

          C:《小時代》大家都看過吧!里面有一首歌叫做《時間煮雨》,下面有請xx,給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。

          A:現在這年頭光棍太多了,他們把終身大事當做小孩子過家家,下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。

          B:每逢過年過節飯桌上都少不了酒,我們都會送給我們家鄉的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺,請《那些年》的歌手做準備。

          C:這三年我們在同一所學校走過,等我們后,再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎?下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準備。

          A:我們的未來不是夢,我的未來我做主,下面有請xx同學,給我帶來的《我的未來式》請xx同學做準備。

          B:朋友無處不在,朋友來自五湖四海,四面八方,我們要廣交益友,不交損友,下面有請xx同學給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。

          C:我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。

          A:我們現在處于逆反心理,我們給家長倔過、犟過,下面有請xx同學帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。

          B:朋友在一起喝酒的時候難免會說一句:“不醉不歸,奉陪到底!毕旅嬗姓坸x帶來的《不醉》,請xx同學準備。

          C:我們小的時候都看過動畫片,蠟筆小新應該不陌生吧!當蠟筆沒了小新怎么辦呢?下面有請xx同學為大家帶來的《蠟筆沒了小新》。

          A:大家猜猜會是什么節目出場呢?有沒有人知道?你們都沒猜到吧!就是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學帶來的小品《土豪》。

          結束語:

          新的開始,現在我們相聚在一起,明年的這個時候,有人會在高中,有人會在技校,還有人會在社會流浪。

          讓我們給x年說聲“再見”給x年說聲你好。

          全:祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體萬事如意。

          20xx元旦聯歡會到此結束

          元旦節晚會主持詞 篇4

          男:敬愛的老師

          女:親愛的同學們

          合:大家下午好

          男:我是xx班的xx

          女:我是xx班的xx

          男:這一年,有過蟠桃綻放,有過秋風瑟瑟

          女:這一年,有過紛飛,有過驕陽似火

          男:但這一切已漸行漸遠,20xx將成為過去。書頁上又多了一輪春夏秋冬,又添了一番酸甜苦辣。再回首,看我們這一年走過的路,不禁發出由衷感慨。

          女:剛剛邁越的365個階梯,記載了我們這一年的點點滴滴——曾經有過挫折,我們沒有放棄;過去有過成就,讓我們信心大增。

          男:今天,讓我們歡聚一堂,用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月,難忘20xx,我們曾從風雨中頑強走過,取得累累碩果;今天就讓我們歡聚一堂,用琴聲朗朗,來奏鳴年華美樂章,展望20xx,我們將在陽光下闊步向前,再創輝煌佳績!

          女:用醉人紅扇送走昔日繁忙,用動人歌舞迎來新年興旺,用熱情洋溢祝福如意吉祥!

          合:20xx年xx實驗學校元旦文藝匯演現在開始!

          男:我相信,每個人都有屬于自己的一把火。那么能點燃這把火的,便是激情——接下來來我們來嗨一把,請欣賞表演

          女:每個少年,都有屬于自己的武俠夢,都希望自己精通武功。他用饒舌,演繹出了他心中所想實現的夢。下面請欣賞xx為我們帶來《雙截棍》。

          男:感謝兩位的精彩表演。服裝源遠流長,各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么,那種服裝是你的菜呢?有請xx老師帶領的同學們,為我們帶來傳統服裝表演。

          女:欣賞完絢麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——有請同學為我們帶來表演,掌聲歡迎。

          男:謝謝同學們精彩的舞蹈?戳四敲淳帽硌,有沒有一種想念的感覺?下面有請xx等同學為我們帶來《英語配音》。

          女:古有聞雞起舞,今有聞雞起武。第二個是的武。這有什么區別呢?兩個wu之間又有什么關聯呢?讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人,為我們帶來《聞雞起“武”》。

          男:看了那么多“動作片”,來一首歌曲,舒一下心吧。接下來有請xx,掌聲有請。

          女:聽完歌曲,再來回想一些小說里的畫面——任何武功,都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功,是人人所向往的。下面有請xx社團給我們帶來《第一團》。

          男:有一首詩,這么寫眾里“尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”下面有請xx老師帶領的同學們表演《元旦花市燈如晝》。

          女:欣賞了充滿古典風味的《元旦花市燈如晝》,不如再來一段現代風的。優美的曲總讓人浮想聯翩,身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來《鋼琴串燒》,掌聲有請。

          男:青春,洋溢著激情與快樂,青春充滿了熱情與希望。接下來請欣賞社團為我們帶來《青春花球啦啦操》,掌聲歡迎。

          女:看了那么多節目,想必大家都昏昏欲睡了吧?來段相聲,提提神兒!掌聲有請。

          男:南山南,北秋悲,南山有谷堆。南風喃,北海北,北海有墓碑。多么詩意,又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學,為我們帶來《南山南》,大家掌聲歡迎。

          女:我國有琴、棋、書、畫,有香道、茶道、劍道。今天,我們就在這里把畫和茶道,來一一展現,演繹我國古代的優雅和文化。請欣賞《與茶藝》。

          男:謝謝同學們的精彩表演。剛才有看七年級的'舞蹈,那么現在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧,七年級與有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來舞蹈,大家掌聲有請。

          女:今天的壓軸節目就要出場了。請欣賞有合唱團帶來的《ku ka bur ra》。

          男:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語,新年快樂!

          女:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余凝香,凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地。

          男:送上一千個祝福,祝福里有我的萬語千言,送上一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

          女:讓我們記住這一天,期待明天走進蓬勃的希望。讓我們站到一個新的高處,望向更遠的遠方。

          合:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

          元旦節晚會主持詞 篇5

          男:又是一季雪飄過。

          女:又是一夕話新春。

          男:新年的鐘聲即將敲響,時光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年的元旦悄然來至。

          女:在過去的一年里,我們奮發,我們努力,我們進取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。

          男:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。

          女:來吧,懷揣內心涌動的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

          男:今天,我們相約在這里,共同迎接著新春的到來。

          女:今天,我們歡聚在這里,共同見證這歡樂的時刻。

          合:xx中學年級慶元旦文藝匯演現在開始!

          男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的'xx帶領我們《快樂出發》。

          女:那么富有激情的完了,大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了,那么接下來有請初二14班的同學帶領我們一起舞動《together》吧。

          男:說話得說真話,考試也來不得半點虛假,F在就讓初二13班的同學們帶領我們重溫《考試風云》。

          女:我們是祖國的花朵,我們是歡樂的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!

          男:舞動青春,舞出風采,下面有請初二1班xx等人為我們帶來《sorry sorry》。

          女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請初二2班xx的獨唱《半城煙沙》。

          男:揚起你的風帆,亮出你的風采。接下來有請初二5班xx為我們亮出她的風采。

          女:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的,那么優美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學們帶來的《千方百計》。

          男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。

          女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二7班xx等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。

          男:如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子,小品則是一幅,是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態。接下來有請初二4班同學們為我們帶來小品《哥是大款》。

          女:青年有朝氣,快樂無極限。動是靜的外衣,曲是舞的。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。

          男:下面有請初二8班xx等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。

          女:善良,是每個人心中永恒的天使,沒有誰能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》

          男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發生。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《招聘》。

          女:欣賞完小品后,讓我們再放松放松,有請初二3班xx等同學帶來《歌曲串燒》。

          男:我們是xx后,空談、幻想不屬于我們。行動,是我們拉近理想的繩韁,努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。

          女:我們是xx后,翅膀的羽毛已經長好,飛向理想的山巔,是我們的目標也是我們的理想。

          男:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂。

          女:祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”,好好學習,層層向上。

          合:老師、同學們,初二年級迎新年文藝演出到此結束,我們明年再見!

          元旦節晚會主持詞 篇6

          女:各位領導

          男:各位朋友

          合:新年好!

          女:今天,我們五十四中這個大家庭在這里又團圓啦!

          男xxx年的元旦又來了!

          女:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

          合:祝大家新年快樂,和家幸福!

          男:年年歲歲花相似。

          女:歲歲年年人不同。

          男:回首xxxx年,我們驕傲。

          女:回首xxxx年,我們自豪。

          男:中考成績,市區一流,“同創”職教,全市領先。

          女:示范初中,我們的學校又跨上新的臺階。

          男:化紅葉綠二相映。

          女:壬午春霄情更濃。

          男:讓我們在新的一年里,揚龍馬精神。

          女:展開騰飛的翅膀。

          合:共繪我校美好的明天!

          女:各位領導,各位同仁,

          女:我校xxxx年教工年歡元旦年歡會現在開始,下面請校領導講話:

          (2人上臺)

          女:時光匆匆,歲月如歌。

          男:在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁,老領導老同事今天都來到了現場。

          女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來!

          男:春秋歲月織染您雙鬢的白發!

          女:黑板粉筆佐證您奉獻的人生。

          男:五十四中的昨天,你們揮灑過辛勤的汗水。

          女:五十四中的今天,你們殷殷的期盼著。

          男:五十四中的明天,一定讓你們更加欣慰和驕傲!

          女:伴隨著新年鐘聲的敲響

          第一個節目(一人上臺)

          女:最美不過夕陽紅,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,下面請欣賞離退休老同志帶來的節目。

          第二個節目(一人上臺)

          男:賈露老師九歲開始學古箏,后考入南京師范大學音樂學院,今天她給大家帶來了拿手節目——《戰臺風》。

          《戰臺風》是古箏曲中代表作品之一,表現的是臺風襲來時人們頑強地與之搏斗,最終戰勝臺風的激烈場面。好請大家欣賞。

          第三個節目(一人上臺)

          女:音韻優美,旋律酣暢,山高月小,余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力,也給我門帶來了買的享受,下面再請大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。

          第四個節目(一人上臺)

          女:嫻熟的演技,美好的旋律,如高山流水,似小溪潺潺,對他們的表演我們表示再一次感謝。ü恼疲,接下來請欣賞中青年教師帶來的節目《倫巴表演》。

          第五個節目(二人上臺)

          女:歲月流去,歌聲長拌。

          男:歌聲是雨后的彩虹,它折射出時代的神韻。

          女:歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年。

          男:讓思念的小船,載著祝福,方飛成你欣宇歌唱的風箏。

          女:請欣賞中老年教工的《大合唱》

          第六個節目(一人上臺)

          大家還記得陳日峰和揚曉軍老師去年合作的舞蹈《梁!穯幔苛钗覀兛吹娜绨V如醉,今天陳日峰老師再次與我們教師隊伍中的才子佳人沈百洲老師合作,給大家奉獻一首歌,歌名是《心雨》好,掌

          聲有請他們二位。

          第七個節目(二人上臺)

          女:王主任,今天我要給你介紹一位同志。

          男:誰呀?

          女:徐冬喜

          男:他呀?你就不要介紹了,我對他是太了解了。

          女:那你就說說,你對他都有哪些了解?

          男:聽著,徐冬喜1。78的個頭長得很帥,書教的呱呱叫,班主任工作干得很出色,而且還是我們學校最年輕的高級教師呢!

          女:還知道哪些?

          男:哦對了,他這個人的最大特點就是說一口泰洲風味的普通話,帶著一股股濃濃的鄉土氣息。

          女:你可知道他多才多藝,尤其是他自編自導自演的小品更是他拿手的絕活?

          男:是嗎?

          女:不信?那就看吧,請大家欣賞初三年級的小品《就有這樣的人》。

          第八個節目(二人上臺)

          女:王主任,怎么樣?兒聽為虛,眼見為實,相信了吧!

          男:佩服佩服!

          女:徐冬喜不簡單,樣樣工作都爭先,博才多學藝德高,是咱學習的好模范。

          男:接下來請大家欣賞初二年級獻上的情景劇《教師版大話西游》

          第九個節目(一人上臺)

          初一年級是一個團結奮進的集體,他們人心思齊,人心思進,98年中考取得全市同類學校第四的好成績

          xxxx年中考又創佳績永“爭第一,永做第一”是全組教師共同的信念,下面請欣賞他們精心編排的.舞蹈《毛主席的光輝》

          第十個節目(二人上臺)

          女:光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。

          男:風花雪夜的時光里我們在年年的成長。

          女:接下來請欣賞中專組帶來的小品《第一次親密的接觸》

          第十一個節目(一人上臺)

          女:悠揚的歡樂歌聲,展顏的溫磬世界給我們帶來了無比的歡樂和喜悅,下面請欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》

          第十二個節目(二人上臺)

          女:優美舞姿,展現出青春的活力和風采。男:正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息,充滿生機。

          女:是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來。

          男:下面請欣賞四人唱《今夜無眠》。

          結束語:(二人上臺)

          女:這里歡歌笑語。

          男:這里滿堂融融,

          女:這里暢想未來,

          男:這里放飛新世紀的夢想。

          女:讓我們記住這美好的時光,

          男:讓我們明年在相逢。

          女xxx年教工元旦聯歡會到此結束!

          男:再一次祝大家

          合:工作順利!

          元旦節晚會主持詞 篇7

          主持人甲:尊敬的各位領導

          主持人乙:親愛的同事們

          合:大家晚上好!

          主持人甲:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)

          主持人乙:首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓:

          主持人甲:出席我們晚會的領導和嘉賓有:……

          主持人乙:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)

          主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至……

          主持人乙:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

          主持人甲:年年歲歲花相似歲歲年年人不同;厥走^去,我們熱情洋溢;

          主持人乙:展望未來,我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了,XXX公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。

          主持人甲:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

          主持人乙:我們相聚在這里,用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!

          主持人甲:(此處可以介紹公司20xx年所取得的.矚目成績)

          主持人乙:臺歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,還橫亙在未及塵封的歷史上。

          主持人甲:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們雀躍歡呼的成績,早已留在記憶深處,F在,春已歸來,今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!

          主持人乙:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!

          合:XXXX公司20xx年元旦聯歡會現在開始!

          主持人甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們董事長為我們致新年祝詞!

          ……

         。ㄖ鞒衷~順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排)

          結束語:

          主持人甲:飛揚的歌聲,吟唱的是曾經難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節;

          主持人乙:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切;

          主持人甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。

          主持人乙:是的,雖然我們無法阻擋時間流逝,但是,我們可以記錄此時燦爛的瞬間;

          主持人甲:告別今天,我們將站在新的起點上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!

          主持人甲:今天的聯歡會更加體現了XXXX公司是一個充滿活力,面向未來的大家庭;

          主持人乙:這里,有我們對同一信念的堅守,有我們對共同事業的追求;

          主持人甲:這里,有我們對過去生活的回憶,更有我們對未來明天的渴望;

          合:因為,我們始終相信:XXX的明天會更好!

          主持人乙:今天的聯歡會到此結束,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

          主持人甲:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!

          主持人乙:再見,我們明年再相會。ǹ梢愿鶕詈笠粋節目引入結束語,具體可根據節目安排視情況而定)

          元旦節晚會主持詞 篇8

          甲:各位老師,親愛的同學們,大家下午好。

          乙:乘著時光列車

          甲:載著滿筐碩果

          合:我們奔走在xxxx邁向xxxx的大路上。

          乙:一路歡歌笑語,

          甲:一路風雨兼程

          乙:欣賞過了路邊的美麗風景

          甲:也飽嘗了趕路的艱辛與不易

          乙:我們用努力與汗水書寫童年,盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折合:但我們從未輕言放棄

          甲:載滿了榮耀的20xx年即將逝去元旦主持人串詞乙:充滿了希望的20xx年馬上到來

          甲:在這辭舊迎新的美好時刻,讓我們把手相迎

          乙:用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧

          甲:下面我宣布:誦讀經典,放飛夢想,五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會現在開始乙:《詩經》、《楚辭》是古人智慧的結晶,是中華民族的文化瑰寶

          甲:唐詩宋詞是中華文明的積淀,是祖國文化歷史上的絢麗花朵

          乙:今天我們就通過古詩詞誦讀來領略和品味各位先賢博大的`精神世界

          甲:通過古詩詞誦讀來感受中華傳統文明豐富的文化內涵

          乙:下面請聽班級古詩詞誦讀

          按順序排列:二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、

          一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、

          甲:我們中華民族有著悠久的歷史文化,有著優秀的道德文化傳統

          乙:20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個人唏噓不已

          甲:下面請聽五(2)班陳其美同學《孝老愛親,從我做起》演講

          乙:接下來請聽六(2)班李晨毓同學《公德在于心,點滴在于行》演講

          甲:英語是我們學校的特色課程,是我們學校特色校園文化中重要的一部分,我們的英語社團

          開展了很多活動,比如英語兒歌、演講等

          乙:下面請聽《雪絨花》英語版演唱

          甲:明天就是新年了,英語社團的成員們要為大家拜個早年,請聽歌曲《Happy New Year》

          乙:今天我們的一個重要主題就是賀元旦,慶新年,下面請聽話劇《New Year Eve》

          甲:舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受

          乙:下面請欣賞舞蹈《日不落》

          甲:欣賞完了舞蹈,請聽程超然同學演唱《小巴郎童年的太陽》

          乙:各位老師,親愛的同學們,古詩詞誦讀讓我們徜徉于詩海畫廊,感受我們優秀詩書文化散

          發出的無窮魅力

          甲:激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量

          乙:舞蹈和歌唱讓我們體驗童年的樂趣和明天的美好,讓我們快樂的度過了20xx年的最后一天

          甲:也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年

          甲:激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量合:祝各位老師、親愛的同學們,大家新年快樂!

          乙:誦讀經典,放飛夢想,五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會勝利結束。

          合:謝謝大家!

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