主持升旗儀式主持詞（精選5篇）
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在各種集會、活動不斷增多的社會，我們對主持詞已經不再陌生，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的主持升旗儀式主持詞（精選5篇），歡迎大家分享。
主持升旗儀式主持詞1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家，早上好！
時光荏苒，20xx在向我們揮手告別，20xx悄然接近。萬物在更新，我們在成長。伴著春風夏雨秋葉冬雪，我們在這里舞動青春，我們在這里流光溢彩。
孟子有言：“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能。”請相信今日的的奮斗，今日的付出，終會面朝大海，春暖花開。相信自己，相信未來，相信我們會嗅到梅花盛開的芬芳，相信我們會見到托起太陽的大海。讓我們一路歡歌，一路奮斗，奏響這冬日的贊歌。
今日我們站在這莊嚴的操場上，隆重的舉行升旗儀式。本周升旗儀式由 擔任，這是一個團結溫暖的大家庭，他們用汗水、勇敢、機智演繹著屬于他們的`精彩生動的故事。本次升旗手：xxx 。護旗手：xxx。
我宣布，升旗儀式現在開始。
第一項：出國旗。請全體肅立，行注目禮。
第二項：升國旗。唱國歌，全體敬禮。
第三項：有請 同學作國旗下的演講。
第四項：有請政教處老師講話。
本次升旗儀式到此結束，請大家有秩序的退場
主持升旗儀式主持詞2
尊敬各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx老師來我校檢查指導工作！
今天是x月x日，星期一，“xx”習慣月實踐周主題活動暨第九周的升旗儀式由我們x年級x班為大家主持進行，我是主持人xx。
被評為本周校園之星的是我們班的xx同學。
xx同學是我們班的英語課代表，他對班級工作勇于負責，是老師的得力小助手；他有一顆善良真誠的心靈，追求純真、無私無邪。在家里，關注親人的`冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，讓親情其樂融融；在學校，他有一顆真誠的愛心，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
xx同學是我們學習的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對他的當選表示祝賀,并請校長為他授予“校園之星”標志和證書。請校長與xx同學合影留念。大家再次掌聲祝賀！
被評為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學。
xxxx實驗學校十月“xx”習慣月實踐周主題活動暨升旗儀式現在開始。
進行第一項，全體立正，出旗。
進行第二項，升旗，奏唱《中華人民共和國國歌》，敬禮；禮畢。
進行第三項，由xx同學進行國旗下講話，大家歡迎。
進行第四項，由校長領背校訓。
xxxx實驗學校十月“xx”習慣月實踐周主題活動暨第九周升旗儀式到此結束，謝謝大家。
主持升旗儀式主持詞3
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲：我是x年級x班的xxx
乙：我是x年級x班的xxx
甲：我們x年級x班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班x名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的`班集體增光添彩。（班級簡介）
合：實驗小學升旗儀式現在開始！
乙：立正、稍息！現在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是x年級x班的xxx同學。
乙：xx是一個品學兼優、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：xx是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：xx是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：xx是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：xx
乙：下面是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由xx主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
主持升旗儀式主持詞4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現在開始。我們有夢，從這里開始。
今天，我們站在這里，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由班擔任，班是一個團結進取的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班38名同學在班主任的帶領下，為實現“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力，班集體由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。班級已經逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏，也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的.班集體增光添彩。
下面，介紹今天的旗手：
升旗手，趙晨陽。他思維敏捷，學習刻苦，興趣廣泛、知識全面，對班級事務盡心負責。在管理班級方面做出了杰出的貢獻。
護旗手，張玉瑩。聰明、活潑，學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。
護旗手，趙倩。她學習勤奮，成績優秀，胸懷坦蕩，善解人意，關心集體。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。
衛江龍，真人不露相”這句話用在他身上最合適了，在他不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上他的聰明，才智，學什么東西都特別快。
鄭凱旋，勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆;一手漂亮的好字，深受老師和班里同學喜歡。
第一項全體肅立旗手出旗
第二項：升國旗奏國歌全體師生行注目禮---------禮畢旗手歸隊下面有請班學生展示班級風采!七四班，人人夸，進校常規頂呱呱，見到老師問聲好，見到同學說聲早！
教室里，書聲朗，經典美文來吟唱，來吟唱！
上課鈴聲叮零響，坐端正，靜心聽，認真思考尋奧妙，爭舉手，搶發言，思維敏捷反應快，勤動口來，勤動腦知識記的準又牢，準又牢！
“叮零零”下課了，安全兩字要記牢，不追逐來不打鬧，跳跳繩、跨跨步，課間充實又有趣！又有趣！吃-飯-啦！來啰！“一二一”整齊的隊伍進餐廳，不出聲，懂禮儀，細嚼慢咽不挑食，爭做文明小紳士，小紳士！
廣播操！很重要，強健身骨，醒醒腦，不用老師多嘮叨，班級規矩要記牢，出操隊伍快靜齊，動作標準又有力，又有力！值日生，忙又累，要把桌椅擺到位，地面，抽屜都要查，絕不放過一個邋遢鬼，邋遢鬼！
功課完畢下自習，回到寢室睡覺去，高高興興動作快，沒有吵鬧和嬉戲，安安靜靜把眼閉，把眼閉。
2.（班長）：請4班學生舉起右手，讓我們在此宣誓！
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因為我是七4班的一員。
我堅信，我會成功，因為我永不放棄。
我們，為了自己的理想而拼搏。
我們，為了父母的期望而努力。
我們，不能辜負老師的辛勤。
我們，不能辜負學校的囑托。
我自信，我要表現自信，，
以微笑面對老師同學
以微笑面對每一天。
永遠不滿足自己已取得的成績！
每天我都激勵自己去努力學習。
我們是最團結的班級；
我們是最守紀律的班級；
我們是最快樂的班級。我們是最優秀的班級；我相信自己能持之以恒
我相信自己能勇往直前；
我相信自己能改正缺點；
我相信自己能戰勝失��；
我相信自己能創造成功；
我是最棒的！
我一定要成功！
我一定會成功！
我一定能成功！
吶喊一聲：中考，我來了，我要戰勝你。
第三項由做國旗下講話大家掌聲歡迎
第四項由政教處安排政教工作大家掌聲歡迎
第五項
升旗儀式到此結束各班同學請稍等請老師先行
主持升旗儀式主持詞5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
同學們彼此真誠的問候中，從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上，校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。
高流中學中學升旗儀式現在開始。
今天，擔任升旗任務的是我們。我們是一個團結奮進的集體。五十位同學在班主任吳老師和王老師的帶領下，為實現“讓班級因我每天的`點滴進步而精彩”的班級理念而不懈努力。班級已經初步形成了“拼搏進取真誠友善樂觀向上勇于挑戰”的弘毅勵志班級文化。班級管理制度化，小組學習合作化，衛生打掃責任化，在這種團結、競爭的氛圍下，許多同學的成績都有了很大的提高。“我們的班級向太陽”。上周日，在班主任吳老師和王老師的帶領下，我們班同學在校園的行道邊和圍欄旁，種植了約1000株向日葵，以此激勵全班同學學習的熱情。同學們，我們的班呼是：“品求優秀，學爭上游，積蓄力量，五班飛翔!”我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨煉，我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，放射出耀眼的光芒。
下面進行第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
第三項：唱國歌
學生會干部代表。他有責任意識，有感恩情懷，有理想抱負，有奮斗精神。入校一年多來，他志存高遠，刻苦勤奮。不僅工作干得好，而且學習成績非常優秀。希望同學們以他為榜樣，堅持拼搏進取，不斷超越自我，為年級增光，為學校添彩!大家掌聲歡迎!
第五項：請校領導講話。
升旗儀式到此結束,，請依次退場。
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