關于聯歡聯歡會主持詞范文6篇
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當下的中國社會，越來越多的活動集會都要用到主持人，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編幫大家整理的聯歡聯歡會主持詞6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聯歡聯歡會主持詞 篇1
甲：我們帶著滿懷的希望
乙：我們帶著美好的憧憬
甲：我們帶著相聚的欣喜
乙：我們帶著離別的寓意
甲：今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的時光
乙：歲月的流逝揮不去執著的夢 時光的飛馳也帶不走永恒的心甲：那過去的日子將在這一瞬間復活乙：將來的歲月將在這一瞬間展望
甲：讓我們拉開心靈的幡幔乙：用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態合：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動！
甲：感恩的心
乙：感謝有你
甲：花開花落
乙：只因為有你
甲：我們歡聚在這里
乙：為了感恩聚集在一起
甲：六年的相聚
乙：我們打下了深刻的情誼
甲：下面讓我們進行本次活動的第一項內容——感恩之墻
乙：請各位同學把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上！
甲：在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。
請班主任陳老師致辭
合：在六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的老師
乙：讓我們的陳老師為我們致畢業之詞
合：讓我們掌聲歡迎！
甲：大家也別忘記了，在我們的大家庭中，還有我們的父親——楊老師
乙：下面，讓我們掌聲歡迎。
學生表演活動
甲：還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們
乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理
甲：6年的今天我們已經長大
乙：即將告別這里
甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們
乙：用心去聽我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝
乙：謝謝您我們親愛的老師
甲：老師，請你坐好乙：看一看我們的風貌。甲：魔方是一種可以開發智力的玩具
乙：是�。〗裉�，我們班的張金鵬同學將在現場挑戰自己�！�
再見
聯歡聯歡會主持詞 篇2
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甲：荏苒光陰xx彈指一揮間。
乙：灼灼桃李xx好大一棵樹。
甲：際遇和諧，作為xx人深感幸福。
乙：恰逢勝友，作為xx人倍受鼓舞。
甲：尊敬的各位嘉賓，親愛的朋友們。
乙：讓我們舉起斟滿歡樂的酒杯。
甲：共同豪飲我們激情燃燒的歲月。
乙：讓我們唱起充滿歡樂的歌曲。
甲：共同暢想我們美好輝煌的未來。
乙：感恩讓我們如此美麗，感恩讓社會更加和諧。
甲：朋友們，我們的聯歡晚會就要落下帷幕了，讓我們懷著感恩的心，對所有光臨聯歡晚會現場的各位領導以及長久以來給予我們支持的各位朋友，真心地說一聲——謝謝您。
乙：大寫人師，誠信教育塑形象。培桃育李，不負重望報社會。
甲：祝各位朋友在新的一年吉祥如意，快樂安康。
乙：朋友們，晚安！朋友們，再見！
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合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使聯歡晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用青春的金線。
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念。
乙：編成絢麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：過去的日子是充滿遐想的日子。
甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨。
乙：我們有時間，有力量，有燃燒的信念。
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合：本次聯歡會到此結束！另外祝大家取得輝煌的成績！
聯歡聯歡會主持詞 篇3
玥：親愛的老師、同學們：
航：尊敬的各位家長：
合：大家上午好!
玥：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，彈指一揮間，六年的小學生涯飄然而去，轉眼間我們就要畢業了。
航：在實驗的校園里，我們度過了人生中最美好的時光，在這里，我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!
玥：今天，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。用激揚的青春與活力，盡展我們的風采!
航：xx小學六年一班畢業聯歡會――
合：現在開始!
航：金杯銀杯斟滿酒，生長雙手舉過頭。生活在內蒙古自治區，我們都是能歌善舞的小姑娘。請欣賞高、姜表演的頂碗舞-《銀杯》，讓我們用舞蹈對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
玥：從入學時懵懂無知的幼童到今天品學兼優的青春少年，每一分成長都浸潤著老師、家長的濃濃心血。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師、感謝我們的父母為我們所付出的一切。請欣賞手語表演《感恩的心》，表演者：王、劉、陳。
航：在充滿溫馨的校園里，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱;有對生活的激情，更有對未來的渴望;這段歲月，如流水悠悠，將永遠銘記我們心中。請欣賞詩朗誦-《有一段歲月叫小學》表演者：于
玥：童年，是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年，是一首詩，充滿了神奇的幻想。就像那飛舞在眼前的小蟲，帶著我們憧憬，飛向遠方。請欣賞，邱岳為我們帶來的歌曲《蟲兒飛》
玥：我們是祖國的希望，展開翅膀，我要飛上藍天，和月亮手拉手，和太陽肩并肩。我相信世界等著我去改變，我相信青春沒有地平線。請欣賞崔演唱的歌曲――《我相信》。
玥：表達快樂用什么?
航：就是打起鼓來，敲起鑼，高高興興唱起歌唄!
玥：哈，這可也不一定哦，今天這鼓可不用打嘍!請欣賞，馬同學用琵琶演奏的《鳳陽花鼓》。
航：每一段青春，都流淌著青澀的記憶，每一段歲月，都洋溢著飛翔的夢想!請欣賞關、王為大家表演的詩朗誦――《蝴蝶在心里飛》
航：XX年的夏天，快樂女生曾佚可和她的原創歌曲《獅子座》家喻戶曉，現在由我們班的快樂女生：王、包把這首歌帶給大家，也把快樂帶給大家!
航：同學們，剛風經歷了小升初的畢業考試，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!請欣賞舞蹈《nobody》，表演者：劉、李、劉、張、任。
航：看罷女生們的表演，我們班的男同學也躍躍欲試呢!看，小博士李已經沉不住氣了，那么就讓他來為我們唱一首歌吧――《期待愛》，請欣賞!
玥：李唱得好不好啊?我們班的女生不服氣了呢!看，叢、姜、侯、陳已經坐不住了。歌曲《親愛的，那不是愛情》，請欣賞!
航：哎，玥，咱班的笑星――于這次為我們準備了什么笑料啊?
玥：噓，這可是個秘密，他還不讓說呢。瞧：他和徐來了，就讓他們自己揭曉吧。
航：荷，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，可遠觀而不可褻玩焉，自古便被譽為花之君子。我們也要做荷花那樣志向高潔的人!請欣賞詩朗誦-《荷》，表演者：李
玥：航，你英語怎么樣?
航：還行
玥：那我考你一個單詞，sorry是什么意思?
航：嗐，我還當有多難呢，這個呀，不會英語的人也都知道，對不起唄，常聽常說呀!
玥：那你聽過唱嗎?今天呀，李鵬把它唱到了歌里。請欣賞歌曲《sorry》。
玥：我們班有一對姐妹花，誰也不能將她們分開，就像左手和右手，彼此感受團結的力量，有方向，有決心，有節奏，共同進步。請欣賞歌曲-《左手右手》，表演者：王、包
航：同學們，看過西游記嗎?想必大家都認識唐僧師徒吧，今天，他們來到了現在的禮儀山，他們能否闖山城關呢 ?請看接下來的小品表演《西游記》 表演者：于、溫、司馬、王、劉
航：玥，你喜歡聽小提琴嗎?
玥：哎呀，我特喜歡。我覺得那是世界上最動聽的音樂，那個詞怎么說的?對了，天籟之音。
航：今天呀，你算來著了，咱們班有兩個小提琴高手，下面就讓他們用琴聲讓你大飽耳福吧!請欣賞小提琴聯奏：《小河流水》，表演者：謝，《牧羊姑娘》表演者：秦
航：我最愛看劉謙表演的魔術了,真的是太奇妙了!
玥：看魔術何必舍近求遠，咱們班就有兩個魔術大師啊!看，他們來了。請欣賞王、司馬表演的魔術。
玥：說到玩，那是誰都比不過我們班男生，看，幾只悠悠球，在他們手里都像跳動著的青春火焰。請欣賞悠悠球表演-《青春之火》表演者：林、王、董、李
航：我們是神州大地的希望，我們是中華的少年!我們要用愛心把世界相連。請欣賞詩朗誦《中華少年》，表演者：耿 張
玥：少年讓祖國充滿希望，中華五千年的文化需要我們去傳承。請欣賞耿為我們帶來的古詩朗誦《觀滄�！�
航：快畢業了，有一張表格千萬別忘記填寫。請欣賞相聲――《畢業登記表》表演者：張、呂
玥：相遇猶似昨天，分別即在眼前。
航：回想起一起走過的日子，心頭點點滴滴都是不舍!
玥：不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里瑯瑯的書聲;
航：不舍下課追逐打鬧的日子，最不舍的還是學校、老師和同學!
玥：讓我一起唱響《畢業歌》，重溫最美好的童年!
玥：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節
航：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
玥：告別今天，我們將站在新的起點
航：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線
玥：各位同學，
航：老師、家長：
合：讓我們放飛希望，祝大家明天會更好!
玥：聯歡會到此圓滿結束!謝謝大家!
聯歡聯歡會主持詞 篇4
開場白：
男1：尊敬的各位領導、各位來賓
女1：親愛的各位同仁、朋友們，大家過年好！
男2：玉鼠回宮傳捷報
女2：金牛奮地涌春潮
男1：在這辭舊迎新的歡聚時刻，一年一度的新春聯歡會，又和大家見面了！
男1：首先我們向集團總部的各位領導和同仁
女1：向在京及直屬單位的各位領導和同仁
男2：向祖國各地的數十萬員工
女2：向海外公司的全體同仁，道一聲：
�。ê希喊菽炅�！
男1：當瑞雪再一次覆蓋大地，當我們一如既往，深情歡聚，就要揮手告別20xx年的時候，驀然發現我們心中的那份不舍早已烙進了一個民族不朽的記憶之中；
女1：在這個記憶里，億萬華夏同胞血脈相連，共同體驗著大災大愛眾志成城的心靈洗禮，攜手創造了空前的人類盛典，面對了冰雪肆虐，共同分享了神七的激情與感動！
男2：值得自豪的是：當風暴來襲，我們選擇力挽狂瀾的前行，用血肉鑄就希望，當凱歌奏響，我們放聲高歌，更將目光凝視遠方。
結束語：
男1：新年的曙光之所以燦爛，是因為她預示著新的希望；此刻當我們即將告別充滿溫暖與激情的20xx，20xx年的晨曦已經悄然臨近。
女1：此刻，我們更加深刻的感受到每個人心中激情與溫暖正在蔓延，一株株嫩芽正在破土萌動，春天的旋律即將奏響
男2：20xx年，是我們的希望之年、輝煌之年。
女2：是我們超常規發展之年，融合業務突破之年。
男1：朋友們，讓我們共同期待20xx！
�。ê希鹤xxx再創佳績，再鑄輝煌！
女1：讓大家記住這美好的時光，xxxx20xx年新春聯歡會到此結束！明年再見！
聯歡聯歡會主持詞 篇5
一、女：親愛的爺爺奶奶，
男：親愛的叔叔阿姨； 師：可愛的小朋友們； 合：大家上午好！
師：歡迎大家來參加我們臨盤二幼大班年級組舉辦的迎新年親子聯歡會。
二、演出
1、女：為了展示我們的風采，老師們犧牲了許多的休息時間，精心設計、編排節目。
師：是呀，我們的小朋友也不怕苦，不怕累，每天堅持排練節目，
男：現在，我們變得更加自信了！老師，你們是不是也準備了節目��？快讓我們看看吧！
師：好啊，現在就讓我們大班年級組的所有老師為大家獻上一首詩朗誦《新年，你好》。 幼合：大家掌聲有請。
2、女：老師們朗誦的真好聽！我們小朋友們也來展示一下吧！
男：好啊，首先出場的是大三班小朋友帶來的律動表演《快樂的一天開始了》！ 3、女：動感的音樂響起來，讓我們一起跟隨歡快的節拍舞動吧。
有請大二班劉笑池為我們帶來的拉丁舞表演《傳說》。
4、女：活潑帥氣的男孩，
男：伶俐可愛的女孩，
女：我們有自己的風格自己的特點。
男：請欣賞大一班的小男孩小女孩們帶來的串燒表演。 5、男：我們是快樂的小鳥，喜歡用天馬行空的童心去勾勒彩色的夢想。下面請欣賞大二班小朋友帶來的歌伴舞《童心是小鳥》
6、親子游戲：你拋我接
7、男：我們小朋友們可是個個都有大本領呢！下面請欣賞大三班李小鹿和爸爸帶來的架子鼓表演《北京的金山上》
8、女：在這個充滿溫馨充滿愛的大家庭里，愛是我們的主題，讓我們歡迎大一班王林墨和爸爸媽媽給我們帶來的親子操《我愛你》。
9、男：成長是快樂的，喜悅的。
女：在成長的過程中，有了媽媽的陪伴，我們會走的更加精彩。
男：請欣賞大二班懷文暢、石愛佳和她們的媽媽帶來的《我們一起快樂成長》。
10、師：看到小朋友這么精彩的表現，我們的一位爸爸也忍不住想要來為大家演唱一曲，你們想不想聽�。磕蔷涂炜煊姓埓笠话嗬罴衍前职譃槲覀儙怼秼寢尩难蚱ひ\》。
11、師：唐詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面，請欣賞大一班的小朋友帶來的古詩串燒《拜新年》。
12、師：孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂天堂，他們用燦爛的笑容傳遞陽光。請欣賞大三班小朋友帶來的《歌聲與微笑》
古箏伴奏：邢景涵
13、女：我們誦讀國文，感悟經典，在書香的世界里快樂暢游。
男：請欣賞大二班小朋友的國文誦讀《三字經》。
14、男：爺爺講過的故事，我會記下來。
女：外婆唱過的歌謠，我會唱到青山外。
男：下面有請大一班小朋友為我們演唱歌曲《馬蘭謠》。
15、親子游戲：踩氣球 三、結尾
師：歡歡喜喜過新年， 男：開開心心慶團圓。 師：花兒朵朵開滿園， 女：張開笑臉迎新年。
師：下面讓我們大家一起動起來，祝福大家《新年好》！
16、大班集體《新年好》
師：今天我們歡聚在這里，感受孩子的喜悅，傾聽孩子的心聲，驚喜孩子的快樂，夢想孩子的明天。祝大家在新的一年里都有新的.收獲，讓我們攜手共同邁向新的一年。大班慶元旦親子聯歡會至此結束。
合：再見！
聯歡聯歡會主持詞 篇6
序曲
A：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，
B：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。
C：當高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑，
D：當滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。
A：我們帶著滿懷的希望，
B：我們帶著美好的憧憬。
C：我們帶著相聚的欣喜，
D：我們帶著離別的惆悵。
合：我們一同走進這個金色的六月。
A：六月是火熱的季節，
B：六月是歡樂的季節，
AB：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
C：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰，
D：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
CD：讓精彩的瞬間在此刻重現，讓過去的時光在此刻回歸。
A：用舞姿,
B：用歌聲,
C：用掌聲,
D：用心語，
合：用我們最美好的姿態，
為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！
A：xx鎮中心小學慶六一及畢業聯歡會
合：現在開始！
第一樂章 成長足跡
A：六年前我們懷著彩色的夢想，來到xx小學，
B：六年間我們一起學習，一起玩耍，共同成長。
合：今天，我們要把最精彩的自己在記憶中定格。
A：首先請欣賞六年級的保留節目《國學經典誦讀》
C ：將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起，
D：節奏明快、動作優美。
C：讓我們感受到春天的氣息，
D：讓我們看到春天的希望。
C：請欣賞學校舞蹈隊成員表演的校園集體舞《春曉》。
A：忘不了咬鉛筆桿的煩惱，
B：總有那做不完的習題試卷，
A：耳邊回響著媽媽千萬遍的叮囑
B：眼前浮現著爸爸結滿寒霜的臉。
A：這都是因為要考試。
B：下面請欣賞小品：《考試風云》
表演者：六三班 吳芷萱、吳子怡、、李可意、胡雪。
C：朋友是春天的雨 滋潤你的心田
D：朋友是夏日的驕陽 熱烈而又燦爛
C：朋友是秋天的風，溫柔而富有詩意
D：朋友是冬天的雪，晶瑩而又純潔
C：請欣賞男生小合唱《朋友》表演者：六二班謝帥等
A：急促又富有動感的節奏
B： 活潑而又充滿生氣的旋律
A：生命的魅力在這里揮灑，
B：昂揚的風采在這里綻放。
A：現在請欣賞《爵士舞》
表演者：陳思怡、黃晨曦、張奇等。
C：你什么時候上醫院？
D：當然是生病的時候。
C：你見過沒病的時候也上醫院看病的嗎？
D：這不是有病嗎。
C：哈哈，請欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。
第二樂章 師恩難忘
A：老師是辛勤的園丁，
B：我們是茁壯成長的幼苗，
C：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。
D：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
A：全體起立，行禮（行少先隊隊禮）請跟著我說，"老師辛苦了！我們會永遠記住您！"（全體同學）請坐。
C：像孩子依賴肩膀
D：像眼淚依賴臉龐
C：像詩人依賴月亮
D：像海豚依賴海洋
C：我是你心目中的天使
D：你是我生活中的天堂
C請：欣賞女聲合唱《天使》
表演者：六二班：賀子怡等
A：落葉在空中旋舞，譜寫一曲感恩的樂章，
B：那是大樹對滋養它的大地的感恩，
A：白云在蔚藍的 天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，
B：那是白云對哺育他的藍天的感恩
A：因為感恩才會有多彩的世界，
B：因為感恩才會有真摯的友情。
A：讓我們懷著一顆誠摯的心欣賞手語操《感恩的心》.
表演者：六三班 謝萍、孫奧、王卿青。
C ：洪湖水啊浪打浪，風拂蓮花魚米香。
D：這是農民眼中的洪湖
C：長煙漠漠平川隱，老樹離離茅屋遮。
D：這是詩人吟誦的洪湖
C極目疑無岸，扁舟去渺然。
D：這是畫家筆下的洪湖。
C：那么，音樂中的洪湖又將如何演繹？
D：請欣賞二胡獨奏《洪湖隨想曲》。
表演者：六一班 宋一葭
A：相聲小品，學說逗唱，
B：針砭時弊，愉悅身心。
A：請欣賞六二班張旋等同學為我們表演的小品《 團支書的講話 》
第三樂章 感恩母校
A：親愛的母校啊，
B：你是我們成長的搖籃，
A：在你慈愛的懷抱中，
B：我們幸福地度過了六個春夏秋冬。
A：春天，我們聆聽你的鳥語花香；
B：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；
C：秋天，我們采摘知識的果實；
D：冬天，我們擁抱你的寧靜。
A;下面請欣賞詩朗誦《校園青青》
表演者：六二班：關麗娟、萬丹琴、羅樂、賀子怡
C：動身千里外，心自成一脈，
D：或許隔窗望 夢中佳境在 。
C：請欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛》
表演者：六三班吳玉凡、羅靜。
A： 綠葉在清風中吟唱，
B：蜻蜒在晚霞中飛翔
A：明快的節奏，拍打在少年的心田，
B：激昂的號角，飛揚著節日的快樂。
A：請欣賞六一班同學的吉他合奏《嘀嗒》
表演者：楊宇軒、吳德旭、吳桐
C：我喜歡趙本山，
D：我喜歡宋丹丹，
C：我聽過馮鞏牛群搭檔的小品，
D：陳佩斯與朱思茂的小品我常見，
C：我們六一班也人才輩出，他們的小品可以與之媲美，
請欣賞他們表演的小品《應聘》。
第四樂章 依依惜別
A：記憶的長河中，我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花，
B：未來的天空里，回憶和思念是一片片飄逸動人的彩霞
C：我們不會忘記老師，為了我們的成長而耕耘的辛勤；
D：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；
A：我們不會忘記xx鎮中心小學，這給予我們知識和力量的殿堂。
B：我們不會忘記，這流金的歲月，如海的師恩
C：請欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者：六年級合唱隊
D：再見了，敬愛的老師！
A：再見了，親愛的同學！
B：再見了，最親愛的母校！
AB：祝福老師青春常在！
CD：祝福同學前程似錦！
合：祝福母校桃李滿天下！
A：最后，讓我們一起齊唱《送別》這首歌，告別母校。
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