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      1. 教師節表彰大會主持稿

        時間:2022-05-22 04:28:57 主持詞 我要投稿

        2021年教師節表彰大會主持稿范文(通用5篇)

          在發展不斷提速的社會中,我們用到主持稿的地方越來越多,主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。那么,怎么去寫主持稿呢?以下是小編為大家收集的2021年教師節表彰大會主持稿范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

        2021年教師節表彰大會主持稿范文(通用5篇)

          教師節表彰大會主持稿1

          一、開場介紹領導,共唱

          A:尊敬的各位領導。

          B:親愛的同仁們,大家。

          合:晚上好!

          A:九月,天真爛漫的季節;

          B:九月,幸?鞓返募竟;

          A:在這秋風送爽,碩果飄香的九月;

          B:我們高興地迎來了第xx個教師節。

          A:姐妹們,今天我們有緣相聚在浪漫溫馨的xxx,慶祝即將到來的第xx個教師節;

          B:請把我們心中的快樂與幸福,凝聚成最美的祝福,送給青春靚麗、積極向上、團結進取的!

          A:祝大家,

          合:教師節快樂!

          A:在這個天真爛漫、幸?鞓返募竟澙铮臀覀円煌瑧c祝節日的領導有:xxx。

          掌聲再次送給你們!

          A:現在請全體起立,用嘹亮的歌聲一同唱響——《小金星之歌》。

          謝謝大家,請坐!

          二、做學期工作報告

          A:春去秋來,送走一顆顆放飛的心靈,我們又迎來一張張稚嫩的笑臉;

          B:共同度過快樂的時光,我們經歷過風的韻律、鳥的鳴唱;

          A:下面有請xxx做學期工作匯報。

          三、董事長寄語

          B:回首過去,我們腳踏實地,不斷創造輝煌的成績。

          A:立足今日,我們歡聚這里,共慶這個美好的節日。

          B:在這樣特別的日子里,我們可敬可愛的董事長也送來了關懷與祝福。

          四、“創百年教育品牌,我之努力與奉獻”教師演講。

          A:感謝謝董給我們帶來的關懷與祝福,在此,我們也祝謝董教師節快樂!

          B:有愛才有奉獻,有奉獻才有作為。

          A:那么“創百年教育品牌”我們要做什么呢?讓我們一起來聽一聽一線老師的心聲吧。

          B:首先,有請xxx老師為我們發言。

          A:謝謝老師,下面讓我們一起聽聽片區代表來自園的老師的心聲。

          五、讀嘉獎令

          A:秋風送爽,激情飛揚,揮灑過的汗水,播種出新的希望,

          B:勤勤懇懇,無怨無悔,拼搏過的足印,開拓出新的.光芒,

          A:激動人心的時候到了,教師節表彰活動現在啟動,

          B:首先有請xxx讀嘉獎令,大家掌聲歡迎!

          A:謝謝xxx。

          下面將頒發各項先進,首先頒發的是20xx—20xx學年先進班級,他們是:

          下面頒發的是20xx—20xx學年先進工作者獎,他們是

          下面頒發的是20xx—20xx學年招生積極分子獎,他們是

          下面頒發的是20xx—20xx學年優秀管理者獎,首先頒發的是優秀副園長、優秀助理獎。她們是

          下面頒發的是20xx—20xx學年管理中心優秀管理者獎,他們是:

          六、表彰、頒獎

          A:在此,讓我們用最熱烈的掌聲送給受表彰者。

          B:我們不會忘記這些在平凡的崗位中默默工作的人,

          A:小金星的輝煌史冊上將永遠記載著你們的名字,

          下面將頒發各項先進,首先頒發的是學年先進,他們是:

         。ㄒ来雾樞蝾C發獎項,各位禮儀按照名單順序擺放獎狀、獎品)

          恭喜獲獎者,有請xx領導為受表彰者頒發證書,并合影留戀。

          五、園長派送月餅,結束活動。

          A:今夜是快樂幸福的;

          B:今夜是迷人難忘的,

          A:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。

          B:讓我們用滿腔的激情和熱血共同去創造小金星輝煌的明天,

          A:在這“舉杯邀明月,天涯共此時”的美好夜晚,行政們也為我們送來了節日的祝福,——播放(八月十五月兒明),禮儀送上月餅園長派發

          六、結束語

          A:20xx—20xx年教師節表彰大會到此結束。

          B:祝大家節日愉快,工作順利,幸福安康!

          結束:20xx—20xx學年教師節表彰大會現在結束,全體起立,歡送領導退場。

          教師節表彰大會主持稿2

        尊敬的各位領導、敬愛的老師們:

          金色九月,陽光明媚,秋風送爽。這個收獲的季節里,懷著對新的校園生活的美好向往,我們又迎來了一個嶄新的學期;也懷著滿心的喜悅,迎來了全國第xx個教師節。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行我校20xx年度教師節表彰大會,共同慶祝屬于我們老師們的這個神圣節日。首先,請允許我代表學校向在座的老師們道一聲節日快樂!

          下面大會進行第一項:全體起立,奏國歌。禮畢,請坐下。

          我們xx小學雖然是一所地處城郊的農村學校,但一直以來學校以“讓農村學生享受同樣優質的教育”為出發點,以“學生發展和家長滿意”為著力點,選擇“以人為本,規范管理”的辦學思路,圍繞“德、智、體、美、勞”等多方面的發展目標,科學嚴謹地組織各項教育教學活動,取得了良好的教育教學效果。在過去的一年時間里,我校工作在市教育局、刊江中心學校的正確領導下,在各級領導及家長們的`大力支持下,在全體教師和我們學生的共同努力下,取得了不錯的成績,從中也涌現出了一部分優秀教師。

          大會進行第二項:請學校郭校長宣讀余祥小學關于20xx—20xx學年度優秀教師的表彰決定。

          大會進行第三項:有請余校長為獲獎教師頒獎。

          讓我們以熱烈的掌聲向我們獲獎的老師們表示衷心的祝賀!

          大會進行第四項:請優秀班主任代表范培千老師發言。

          大會進行第五項:請余校長為大會作總結發言。

          尊敬的各位老師,親愛的同學們,常懷感恩之心,點亮心燈,心中有愛;常念勤奮之意,踏實奮進,刻苦學習。讓我們攜起手來,共同努力,建和諧文明校園,合力創辦我校優質教育,我們有理由相信:只要我們齊心協力,我們余祥小學的明天會更好!

          最后再次祝我們全體老師節日快樂,衷心祝愿你們身體健康、工作順利、合家歡樂!

          教師節表彰大會主持稿3

          師:踏著歡快的鼓點,踩著動感的節奏,我們走到一起來!尊敬的各位領導,各位老師。

          生:親愛的同學們。

          合:大家上午好!

          生:今天是9月10日,一個特殊的日子,一個充滿祝福的日子,更是一個盛滿關愛和暖意的日子!

          師:值第xx個教師節到來之際,鎮黨委、鎮政府領導在百忙之中抽出時間,親臨教師節慶祝表彰大會現場,為辛勤工作的老師們送來了親切的關懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝!

          生:是誰,在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個飄散花香的九月,在這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!

          合:老師,節日快樂!

          師:涢水之濱,漢十之畔,_是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。

          生:我的'父母告訴我,許多優秀人才源源不斷的從這個山鄉走向清華等一流學府,走出國門,走到祖國的各條戰線上建功立業。

          師:在各級領導的關心和支持下,在中心學校戈校長的帶領下,經過全體教職工的辛勤耕耘,xx教育不斷的刷新著記錄:教育質量屢創新高,藝術活動一枝獨秀,德育政教創新思路,后勤服務領跑全市。xx,已經成為曾都教育的一個樣板,一個品牌!

          生:是的,我驕傲!因為我是_的一名學生,享受著得天獨厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關懷,享受著來自鄰鎮學子艷羨的目光!

          師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解_教育的足跡,感受_教師的風采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

          教師節表彰大會主持稿4

        尊敬的各位領導、社會各界朋友、老師們:

          你們好!金風送爽,碩果飄香,在這個收獲的季節里,我們滿懷喜悅迎來了全國第xx個教師節。今年教師節的主題是“忠誠黨的教育事業,落實教育規劃綱要”。為弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育、奉獻教育,在坊子區委、區人大、區政府、區政協領導的殷切關懷下,在社會各界人士的大力支持下,在全區教職員工的共同努力下,坊子區“慶祝第xx個教師節表彰大會”隆重舉行!

          下面,首先為大家介紹在主席臺就坐的領導:

          參加今天會議的還有:

          20xx年6月19日,坊子區委、區政府出臺了《關于優先發展教育事業的決定》,為全區教育發展掀開了新的一頁。按照決定要求,我區加大教育投入,整合辦學資源,改革管理體制,大力實施教育家成長工程,推行教育家辦學,教育事業蓬勃發展,成績顯著。各街道各部門和社會各界對教育工作給予了全力的支持和關愛,區新華書店出資40萬元,設立了校長、教師發展基金。富源增壓器、新方礦業、北海教育投資公司共捐資80萬元,為“教育家成長工程”提供資助。天同宏基集團投資4000萬元,舉辦了北海雙語學校。我提議,讓我們在座的教師全體起立,用熱烈的掌聲對各位領導和來賓表示誠摯的感謝!

          會議進行第一項:請領導為優秀校長、教師代表以及為我區教育發展做出特別貢獻的優秀企業家頒獎。

          1、首先頒發的是師德模范獎——學高為師,身正為范!苯處熕刭|,師德為先。下面首先請領導為師德模范代表頒獎,他們是xxx。

          2、接下來將要為優秀鄉村青年教師代表頒獎——腳踏泥土,傾情教育,默默耕耘一方綠野。下面請優秀鄉村青年教師代表上臺領獎,他們是——歡迎小朋友為老師們獻花!

          3、下面將要頒發的是創新工作先進個人、先進集體獎。

          責任與智慧并存,探索與創新同在。創新帶來了活力,創新推動了教育的發展。區委、區政府為鼓勵教育創新,每年拿出10萬元,設立教育創新獎,極大地鼓舞了教師的創新熱情。xx年以來,我區共獲得市級創新一等獎9項,二等獎21項,三等獎46項。下面請領導為創新工作先進個人代表頒獎。

          首先請創新工作先進集體、實驗學校代表上臺領獎。

          20xx年4月,由區教育局主持規劃、實驗學校承擔的“學校課程體系建設”被批準為山東省“xx”規劃課題,一年多來,實驗學校全體師生經歷了研究的洗禮。目前,該項目順利通過省級鑒定。今年6月,實驗學校被評為山東省教學示范校。一座內涵式發展學校正在濰坊大地上崛起。讓我們掌聲祝賀!

          4、教育貢獻獎

          下面將要頒發的是教育貢獻獎。包括教師個人發展獎、優秀園丁輔導獎、優秀校長獎。

          教師發展獎:

          記得總理說過:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如果說教育是國家發展的基石,教師就是基石的奠基者。為鼓勵教師在教學實踐中勇于探索,形成經驗,坊子區教育局制訂了《坊子區校長、班主任、教師教育教學研討會管理辦法》,至今已有五位教師的教學成果在市、區兩級推介,他們是——有請領導為教師個人發展獎獲得者頒獎——優秀校長獎:

          在教育職業中,有這樣一個群體——他們是學校發展藍圖的設計師,他們是學校航母的掌舵人,他們是我們可敬的校長!經過聘請社會中介機構對學校教育教學質量進行全面客觀、公正的評價,評出優秀校長10名,分別獲得教育貢獻一二三等獎。下面請領導為獲得教育貢獻獎的優秀校長頒獎,他們是xx。

          歡迎小朋友為他們獻花!

          5、促進我區教育發展特別貢獻獎

          在這分享幸福的時刻,我們很自然想起了為坊子教育發展提供智力支撐的專家和朋友,他們是坊子區政府聘請的高級教育顧問——大眾日報駐京首席記者劉同貴、著名教育策劃專家、上海期刊中心主任李振村、中國教育報編輯時小玲、山東教育報副主編宋洪昌。他們將獲得“促進我區教育發展特別貢獻獎”,我們也為他們準備了金牌。由于工作原因,他們不能親臨頒獎現場。

          有句話說得好:“海上生明月,天涯共此時”。就讓我們以掌聲表達心中的感謝與祝!兄x他們為坊子教育做出的貢獻,祝福他們節日快樂!

          6、教育功勛人物獎

          下面將要頒發的是教育功勛人物獎。是他們激活了坊子教育的一池春水,他們讓坊子的孩子獲得了實實在在的發展,為坊子教育做出了卓越的貢獻!芭踔活w心來,不帶半根草去”,他們是坊子教育的功勛人物——有請領導為坊子教育功勛人物頒獎。

          7、為心系教育的`優秀企業家頒獎

          情系教育,高山景行。下面將要為心系教育的優秀企業家頒獎:他們是xx,“情系教育,高山景行”——請接受我們全體教師誠摯的敬意!謝謝!

          會議進行第二項,請坊子區政府領導xxx作重要講話。

          領導的講話,是關懷,是鼓舞,也是鞭策和期待!會議結束后,我們將繼續深入學校領會領導的講話精神,牢記責任,不辱使命,為坊子教育發展作出新的貢獻!

          感謝區領導,感謝在座的各位朋友,和我們一起度過了一個難忘的教師節。美麗的鮮花,燦爛的笑容,領導的關懷,社會的期待——教師是世界上最幸福的人!愿感動化為我們前行的動力,讓此刻的幸福成為美好的永恒!會議結束后,請所有獲獎人員與區領導合影留念。

          坊子區“慶祝第xx個教師節表彰大會”圓滿結束!祝各位領導、朋友、老師們身體健康,節日愉快!謝謝!

          教師節表彰大會主持稿5

          一、開場

          a:九月,金色的季節九月,溫馨的季節

          b:九月,鮮花盛開的季節九月,天真爛漫的季節

          a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個教師節

          b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們xxx的老師吧

          a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們

          ab:教師節快樂!

          b:在這碩果累累的豐收時節,董事長不辭辛苦來到表彰現場與我們共慶佳節

          a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們

          b:福州園領導今天也來到了現場帶來了他們的祝賀

          a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝

         。ǐI花)

          b:xxx是你的家

          a:xxx是我的家……

          ab:xxx是我們共同的家

          b:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌

          ab:《xxx之家》

          二、領導發言

          a:在xxx里有這樣一個人,她的愛像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,她把愛帶給我們xxx的每一個人,你們說她是誰?有請行政總園長謝園長致辭

          b:xxx是一個溫馨的大家庭,xxx之家的隊伍也在不斷地發展壯大,在本學期,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,那就是我們的業務園長園長。有請園長致辭。

          a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執行園長講話

          b:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執行園長講話

          a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執行園長講話

          a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執行園長講話

          三、頒獎:

          a:在xxx里,領導們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業中

          b:是的',他們在董事會的領導下,加上自己的卓識遠見,帶領著一個個優秀的、有活力的團隊

          a:他們不僅有優秀的管理經驗,還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護著我們。

          b:那么我們今年又是哪些行政領導榮獲優秀管理人員的獎項呢?

          a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。

          b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請謝董事長為優秀管理人員獲得者頒發證書及獎金

          b:我們是一群揮著翅膀的女孩,我們在xxx里施展著我們無限的才華,因為有了,才有了我們這么一批愛崗、敬業、上進、有愛心的教師隊伍!今年又涌現出許多優秀的教師,其中,海滄總園的;

          b:園他們脫穎而出,成為20xx—20xx學年度第二學期優秀教師。

          a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!

          b:有請謝園長、各園園長為優秀教師頒發證書及獎金

          a:啊,被評為優秀教師你的心情怎么樣?

          b:當然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機會。

          a:是的,那我們現在就有請先進教師代表老師講話。

          a:接下來我們要頒發的是先進班級獲得者,他們是xxx。

          b:請班主任上臺領獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發證書及獎金。

          b:xxx的人才濟濟,不僅有出色的優秀教師、優秀班級,還有很多在平時工作表現出色的老師,他們兢兢業業,把xxx的事業當成自己的事業,他們積極的開展招生工作、教學工作、家長工作,在自己平凡的工作崗位上努力著

          a:今年,董事會領導為此設定了工作積極份子的獎項,獲此殊榮的是xx。

          b:有請福州園領導為工作積極分子頒獎。

          a:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

          b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

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