主持的主持詞范文集合六篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。時代不斷在進步，我們對主持詞已經不再陌生，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編為大家收集的主持的主持詞6篇，希望能夠幫助到大家。
主持的主持詞 篇1
女：相逢是首歌，歌手是你和我。心兒是永遠的琴弦，堅定也執著;
男：相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑。
女;親愛的同學們，大家晚上好!
男：人生有一種經歷叫同學，有一種情感叫懷舊，有一種品格叫友愛，有一種歡樂叫相聚!
女：三十年前，我們燃燒著青春，懷揣著夢想，告別了母校，踏上了社會，開始了新的人生;
男：三十年來，我們拼搏奮斗，我們成家立業，我們嘗盡了創業的艱辛，我們擁有過成功的喜悅!
女：為了今天的相聚，我們的同學從四面八方，千里迢迢回到到家鄉;
男：為了今天的重逢，我們的同學各盡所能，搭建了今天這個歡樂的平臺;
女：讓我們用掌聲向前來參加聚會的同學表示熱烈的歡迎;
男：讓我們用真心向每一位同學致以美好的祝福!
女：紅雁向蒼天，天空是多么的高遠;
男：酒喝干，歌聲連，只求今夜無眠!
合：我宣布：方正一中八五屆同學會文藝晚會現在開始!
男;不能忘記你，把你寫在日記里;今夜歡聚時，更加想念你
女：同桌的你，同班的你，畢業后他們卻成為了恩愛夫妻。
男：下面讓我們在…同學演唱的《粉紅色的記憶》的歌聲中有請同學夫妻上場，讓他們講述神秘美好的戀愛故事，掌聲歡迎!(男女主持人在音樂聲中出場)
男：走過了春天走過秋天，送走了今天又是明天。
女：你選擇了我，我選擇了你，年年月月心不變!
男：下面由…同學為大家演唱《選擇》。
女：愛你一年又一年，我的心兒比蜜甜;愛你一萬年，我的心永不變!接下來由…為大家演唱歌曲《愛你一萬年》，掌聲歡迎!男：聽了鄧麗君演唱的《甜蜜蜜》、韓紅演唱的《青藏高原》亞東演唱的《卓瑪》等歌曲令人陶醉，聽了….他們的演唱，你會倍感親切和興奮!
女：下面有請我們身邊的歌星登臺演唱。
男：照相技術的運用讓人們把歷史凝固成永恒;
女：看看老照片讓我們的心中蕩起親情、友情的.溫馨。
男：接下來我們進行看照片猜人名節目。猜中的同學在得到一份禮品的同時，請講出你和他們之間的有趣故事。
女：教室里、操場邊，課桌旁，校門前，留下了我們幸福的童年。
男：家庭和、身體健，朋友好，親情暖，我們期盼著美好的明天!
女：下面讓我們在同學的深情演唱中去感受過去和明天。
男：松花江上波連波，浪花里飛出歡樂的歌，江南江北好景色，唱不完我們心中的歌。
女：請欣賞由…演唱的《xxx》。
男：長城飛舞的巨龍，是中華民族無言的堅強。黃河吹響的嗩吶，是中華民族豪情萬里長。
女：請欣賞由我們女同學們表演的歌舞《xxx》。
男：《同桌的你》，三十五年我們又相聚;《窗外》的他，年過半百我們再團圓。
女：同《同一首歌》唱出我們幸福的憧憬，勾起我們美好的向往。
男：下面請欣賞…..等同學深情演唱的校園歌曲。
男：三十年來的聚會讓人欣喜若狂，一中三年的同學情誼令人珍藏和難忘。
女：難忘今宵，難忘同窗，讓我們舉杯暢飲，友誼地久天長。
男：讓我們共同祝愿每一位同學合家幸福，身體安康!
主持的主持詞 篇2
尊敬的各位來賓，各位朋友：
大家中午好！歡迎參加xx先生xx小姐的新婚慶典，我們的二位新人在各位朋友的關心和愛護下，走過了漫長的愛情道路，今天終于喜結良緣，并在這里舉行隆重的結婚典禮，希望各位來賓和我一起來見證他們的真愛，并把真誠的祝福送給他們，在這一刻，讓我們一起來把青澀的愛情釀成甜蜜的果實，一起來祝福今天的一對新人吧！公元2xx—x年6月9日，xx先生xx小姐的婚禮慶典正式開始。
在期待的目光中，我們即將看到伴郎和伴娘在新人即將踏上的幸福之路上點燃這幸福之光，它將把幸福與好運送給我們的新人，并相伴一生，神圣的燭火跳躍著激情，閃動著溫馨與浪漫，點點燭火將把新人帶到他們夢寐以求的婚禮殿堂。
此時此刻，新郎出現在我的視線之中，在伴郎的帶領下，新郎帶著幸福的微笑，手執著嬌艷的玫瑰花，即將走進所有的來賓，在紅地毯的另一端，美麗而嬌艷的新娘正期待著他的到來，新娘在父親的陪伴下，款步向我們走來，新郎xx先生去迎接你的新娘吧。
最激動人心的時刻即將來臨，新郎挽著新娘即將走上婚禮的紅地毯，這是他們人生最美麗的.一刻，在這一刻，神圣的結婚進行曲緩緩響起，讓我們的掌聲響起來，我們的新人即將在我們的祝福聲中，走上紅地毯，走今年他們人生中最輝煌的婚禮殿堂。
愛在天地間滲透著柔情，知道你我向隅的那一瞬間，那一瞬間，所有的柔情浪漫鼎革在我們的眼中，感覺到從未有過的羞澀與激動，這一刻，我想我們的向隅，正是天地萬物的牽引。
茫茫的人海中，xx先生與xx小姐相識相遇相戀，在這花果飄香的季節，祝福你們做了六月里幸福的新郎和新娘，讓我們請出純真無邪的小天使為新人獻上幸福之花，二位新人是如此的幸運，能夠牽手今生。
幸福來臨之時，我們共同分享他并見證他、祝福他，接下來將有請xx在神圣的殿堂里為新人主婚，并代表所有的來賓為新人祝福。
婚姻是愛的延續，兒女是父母生命的延續，愛是親情的延續，父母的愛勝過世間萬物，在這里我們的新人帶著感恩的心來到父母的身邊，感謝賜予他們幸福的父母親，為父母獻上這杯清茶。
這一刻，請父母將心里最美好的祝福送給二位新人。
今天是溫馨而浪漫的，這一刻的新人是幸福與激動的，在我們的掌聲中，我們的新人將互致愛的表白，并互贈愛的心愿。
請新郎新娘四目相視，雙手緊握，xx先生，你愿意娶你眼前這位美麗的姑娘為妻，永遠愛護她、珍惜她，無論風雨陽光、幸福與健康，都與她不離不棄，相伴永遠嗎？
美麗的xx小姐，你眼前這位英俊的男士從今天起將成為你一生的伴侶，你愿意嫁給他為妻，無論風雨陽光、疾病與健康，都永遠珍惜他、愛護他嗎？
新郎，你可以吻你美麗的新娘了。男人和女人終其一生，就是一場天長地久的尋覓，誰找到了，就找到了幸福。幸福的時刻，請新人互贈愛的信物。（旁白：兩枚小小的指環，把愛連在一起，心靈在這一刻融合，真愛在這一刻重疊，愿他們的婚姻鉆石般永恒，真愛無限。）
在這里，我們將用掌聲為他們的結合而祝福，并感謝愛神將他們永遠地結合在一起，他們的真愛天地為證，日月為鑒。
無數個日日夜夜的思念，無數次幸福的幻想，幻想今生能夠永遠保護你、愛你，幻想能夠在某一天依偎在你的懷里做你嬌美的新娘，在風雨談笑中，終于美夢成真，在這一刻，請新人來到玫瑰燭臺前，一起許下更多美好的愿望，共同點燃這幸福之光。（旁白：當愛穿越天地，將你我緊緊連在一起，我感受到愛的力量，愛他會讓所有的美夢成真。）
讓我們再一次把掌聲送給新人，愿他們牽手一生。
執子之手與子偕老，愛在你們之見透著溫馨，如新人即將開啟的香檳酒般滲透著幸福，我們的新人將一同開啟這瓶香檳酒，將愛注入杯中，注入心底。（你曾告訴我，愛有著xx的芳香，那是百合和玫瑰的香味，愛有最燦爛的顏色，香檳酒一般的酒紅色，他永遠甘甜、醇香，在你我相遇的那一刻，你用眼睛告訴我，愛的力量是無窮的，他能讓眼神在一剎那交匯，讓心靈在一瞬間融合，當幸福到來的那一刻，我將開滿幸福淚花的雙眼，發現我等的人原來就是你。）
真愛是人世間最難忘的感受，是我們永遠的主題，濃情時刻，請新人共飲交杯酒，也讓我們共同舉杯，為他們的愛情祝福，讓愛情堅若磐石、忠貞不渝，再一次為他們祝福。
主持的主持詞 篇3
喜逢今日滿月慶,細品寶寶懷中抱。
欲聽逗人啼笑聲,共享天倫骨肉情。
全力塑造美男(女)子，精心啟蒙小神童。
子輩娃兒健為俏,嬌兒定是國梁棟。
尊敬的各位佳賓，朋友們：
今天是xxxx年x月x日，農歷x月x日，恰逢xxx的貴子滿月之際，承蒙各位朋友前來祝賀，請允許我代表xxx向各位朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
人生，主要有兩大內容：一是事業，一是生活，對我們的朋友xxx來說，可謂事業有成，生意興隆，生活美滿，一帆風順。
就生活而言，主要有兩大喜事：一是美滿的婚姻，一是喜得貴子{愛女}，xxx兩者皆備，可謂終生的幸運!
他有一位賢良的妻子，他成為得意的丈夫。他有一個可心可意的兒子{女兒}，他成為驕傲的父親。
父母的心愿只有一個，望子成龍。為此夙愿，xxx夫婦特意從北京的“正名廬”為貴子起了一個吉祥的名字：*翌坤，翌，是來年來日之意，昆，是昆侖之意，其意是：翌日成龍，躍上昆侖。就是說：xxx的.貴子再今后的歲月里，定能成才成龍，躍上昆侖，登峰造極，一舉成名。
翌昆還取了一個小名，叫研耕，研，是研究，研習，說明有學問;耕，是耕耘，耕作，說明肯下工夫，小名的含義是：用勞動換來高深的學問，又用學問在事業的征途上耕耘，必將是碩果累累，前程似錦!
來!請各位、舉起杯，為xxx的貴子研耕長命百歲，快樂聰明，博學多才，早日成龍-----干杯!!!
主持的主持詞 篇4
各位領導、各位來賓：
大家好！
20xx瑞安汽車廟會（品牌汽車大型試駕會）暨少兒繪畫書法比賽開幕式現在開始！
首先向大家介紹到場的領導，并有請各位領導上臺：
一百多年前，一個冰冷的鋼鐵怪物——汽車的誕生，改變了整個世界，人類從此走進汽車工業文明時代。
然而汽車文明并沒有垂青有著燦爛文明的中華民族，百年的汽車文明史與中華民族擦身而過，令人扼腕遺憾。時至今日，逐漸富足的中國人正以非同尋常的熱情目光投向汽車，“井噴”似的熱情燃爆了整個汽車市場。
汽車走進我們的'生活，汽車文化也如期而至，使人與汽車達到和諧統一，這一潮流與趨勢也逐漸被我們接受。就象我們今天舉行的汽車廟會，把百年汽車文化和已有幾個世紀傳統的廟會相結合，形成一種獨具特色的汽車新文化。
主持的主持詞 篇5
甲：悠悠中華，燦爛文明；浩浩文化，華夏藝苑瑰寶！
乙：經典文學，珠璣；源遠流長，滋養華夏兒女！
甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近文學。
乙：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀千古美文。
甲：下面，我宣布，南寧市華強路小學五（3）班“經典文學閱讀”主題班隊會活動，現在開始！全體起立，出隊旗，敬隊禮！請坐下。
甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙：首先，請天天向上小組朗誦---《弟子規》。
乙：感謝他們精彩的朗誦。
甲：《三國演義》是我國四大名著之一，里面的每一個故事，讓我們著迷，讓我們拍手叫好。
乙：下面，請欣賞幽默大王小組表演的小品---《空城計》。
甲：詩者，感其況而述其心，發乎情而施乎藝也。
乙：詩歌是世界上最古老、最基本的文學形式，是一種闡述心靈的文學體裁，而詩人則需要掌握成熟的.藝術技巧，并按照一定的音節、聲調和韻律的要求。
甲：下面，請欣賞藍色天空小組為我們朗誦詩歌---《雨巷》。
乙：感謝他們精彩的表演。
甲：諸葛亮，孔明，號臥龍。是《三國演義》中蜀國的軍師。他是著名的政治家、軍事家、散文家、發明家，也是中國傳統文化中忠臣與智者的代表人物。
乙：下面，請向日葵小組為我們表演小品---《草船借箭》。
甲：請詩韻小組講故事---《桃園三結義》。
乙：最后，請勇往直前小組表演小品---《猴王出世》。
甲：感謝大家精彩的表演！
乙：美文如畫。
甲：誦讀如歌。
乙：書就像微波，從內到外震蕩著我們的心。
甲：沒有任何大船能像書本一樣，載著我們遠航。
乙：沒有任何駿馬，能像一頁奔騰的詩行。
甲：閱讀經典，閱讀文學，讓我們一起行動起來！
齊：南寧市華強路小學五（3）班“經典文學閱讀”主題班隊會活動，到此結束！
甲：退隊旗，敬隊禮！
主持的主持詞 篇6
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。 乙：親愛的老師們，同學們： （會前準備：整隊集合，請各位領導、各位嘉賓主席臺就座。）
合：大家上午好！
甲：今天，我們歡聚一堂，舉行慶六一、關愛留守兒童活動
乙：其目的是為了營造一種強大的社會氛圍，動員全社會力量來關注、關愛留守兒童，
甲：改善他們的生活和學習環境，促進他們健康成長。
乙：在孩子的眼中，感受的第一份溫柔，叫“媽媽”。
甲：在孩子的頭頂，撐起的第一把巨傘，叫“爸爸”。 乙：為了家庭，爸爸媽媽不得不背起行囊，外出務工。
甲：為了生活，孩子不得不踮起腳尖，看著父母的身影越走越遠。 乙：流動的時代，造就了留守的兒童。
甲：留守兒童已成為當今社會最容易受到傷害的群體。如果放任自流，他們必將成為我們這個社會中不和諧的音符。 乙：為了讓他們能像其他的孩子一樣在良好的環境中成長，
甲：為了讓他們能夠學習進步，生活幸福，思想道德健康，各方面得到良好的教育和管理，成為社會有用之才。
乙：花田鄉教管中心在花園小學特舉辦本次活動，希望社會各界人士共同關愛留守兒童。
甲：參與本次活動的領導有酉陽縣教委田玉良副主任，花田鄉人民政
府鄉長冉庭彪、人大主席彭武進。 乙：本次活動還得到了實驗小學、民族小學、涂市中心校
甲：銅古中學、黑水中學、涂市鄉中。 乙：麻旺教管中心、銅古教管中心、涂市鐘嶺小學
甲：黑水教管中心、涂市教管中心、涂市桃魚小學 乙：腴地教管中心、甘溪教管中心、涂市中心幼兒園
甲：涂市銀嶺小學、花田鄉衛生院、花田鄉生基村村委會、
乙：花田鄉張家村村委會、花田鄉茶香村村委會等愛心單位和社會知名人士的大力支持。
甲：下面有請少先隊員代表為各位領導和各位嘉賓敬獻紅領巾。 （敬獻紅領巾，26條紅領巾）
乙：借此機會，讓我們用熱烈的掌聲對今天親臨活動現場的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！祝賀同學們節日快樂！ 甲：今天活動的議程共有六項。第一項：升旗儀式； 乙：第二項：花田鄉教管中心石正安主任致歡迎辭；
甲：第三項：留守兒童代表發言； 乙：第四項：花田鄉人民政府冉庭彪鄉長講話；
甲：第五項：請酉陽縣教委田玉良主任講話；
乙：第六項：“幼小心靈開紅花，歌舞歡騰慶六一”文藝匯演。
甲：下面進行第一項：升旗儀式（1.全體起立，請升旗手、護旗手到位。2.升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮，其他人員行注目禮。3.升旗完畢，請升旗手、護旗手退位，全體就坐。）
乙：下面進行第二項：請花田鄉教管中心石正安主任致歡迎辭，大家歡迎。（石主任講完后再次提示鳴禮炮負責人鳴炮）
甲：第三項：有請我們留守兒童代表發言。 乙：第四項：請花田鄉人民政府冉庭彪鄉長講話，大家歡迎！ 甲：第五項：請酉陽縣教委田玉良主任講話，大家歡迎！ 乙：接下來請欣賞“幼小心靈開紅花，歌舞歡騰慶六一”文藝匯演。 請各位領導、各位嘉賓到觀賞席前排就坐。
甲：你走來，我走來，帶著節日的祝福，我們走到一起來。在這個幸福的日子里，每位同學都感受到世界的美好，每位同學都想表達自己心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》吧 ！請欣賞舞蹈《大家一起來》。請六年級舞蹈《江南》作準備。 乙：山川秀麗江南好，歲月可貴桃李嬌。從古至今，美麗的江南被無數詩人贊頌，江南以其自身優美的環境和自然的風土人情，向人們展示了她美麗富饒的一面，接下來就讓我們一起走近這溫婉秀麗的江南，請欣賞舞蹈《江南》。請獨唱作準備。
甲：泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，為了祖國的榮耀、人民的幸福，共和國的衛士經風歷雨無怨無悔。請聽周標同學為我們帶來的獨唱《為了誰》。 乙：是誰搶走了我的麥克風，沒關系我還有我的喉嚨，看！三年級的小朋友多執著啊！請欣賞三年級小朋友表演的舞蹈《我的麥克風》。請舞蹈《金山上》作準備。
甲：五年級的同學們今天非常高興，他們迫不及待地要表演節目了，五六十年代的許多歌曲讓我們至今記憶猶新，不光因為他們好聽好唱、朗朗上口，更因為他能給人以鼓舞、給人以力量。接下來讓我們重溫經典，由五年級同學為我們帶來的`舞蹈《金山上》。請手語表演作準備。 乙：愛心是亙古不變的陽光，這個世界正因為流淌著愛的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌。
甲：一個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊我們無須迷茫。
乙：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響。
甲：感恩會使心境平和，會使我們感到幸福，會使生活充滿希望。 乙：請欣賞手語表演《感恩的心》。
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。 乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
甲： 今天的活動議程都已結束，剛才各位領導作了重要講話，他們向小朋友們提出了殷切地希望，希望小朋友們好好學習，成為國家和社會的棟梁之材。
乙： 朋友們，上善若水，厚德載物，關愛留守兒童是一項功在當代，利在千秋的宏偉事業，讓我們攜起手來，共同為留守兒童撐起一片愛的天空，使廣大留守兒童在充滿愛的環境下茁壯成長。
合：今天的活動到此結束。謝謝大家！
請各位領導、各位來賓到食堂就餐。
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