關于六一主持詞模板合集7篇
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在如今這個時代，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編整理的六一主持詞9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一主持詞 篇1
師1：正當芍藥盛開，燕子飛來
師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了
師3：一年中最好的時節——六一兒童節來到了!
生1：芍藥不及我們美
生2：櫻桃不及我們紅
生3：玫瑰開了還有謝
師：兒童節永遠歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!
生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節日——六一國際兒童節!
生：今天是我們的節日——六一國際兒童節!
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!
臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：學�！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!
六一主持詞 篇2
女：尊敬的老師們、親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：在這陽光明媚，鳥語花香的美好時節，我們又贏來了我們自己喜慶的節日：“六一”國際兒童節。
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界小伙伴們：
合：節日快樂！
男：童年是快樂的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵，
男：童年是初升的太陽，
女：童年是美麗的希望；
男：在這個充滿著生命活力的節日里，讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們的爛漫風采。
女：在這個涌動著天真遐想的節日里，讓我們一起激情誦讀，用甜美的語言，讀出全世界的心聲。
合：再讓我們一起歡快地舞蹈，用美妙的舞姿表達我們對美麗的向往和追求。
女：牌坊小學慶�！傲弧眱和澗C合表演現在開始。
男：首先請欣賞一年級的小朋友，給我們帶來的舞蹈《彝族娃娃真幸�！贰�
女：春天雖然過去，但春天萬物生長的活力情景，給我們留下許多啟示和回憶，請聆聽一（1）班費玉璇同學誦讀《春筍》……
男：充滿童趣的小池塘有哪些故事呢，請聆聽一（1）班許文妍同學為我們誦讀《小池塘》……
女：鮮花美、星星美，它們到底誰美，請聆聽一（1）班趙芝宣同學為我們誦讀《鮮花和星星》……
男：只要心中有愛，小小的荒島照樣變成美麗的地方，請聆聽一（2）班羅夢琪同學為我們誦讀《這兒真好》……
女：任何成功的背后，都有無數次的失敗，不信，請聆聽一（2）班楊磊同學為我們誦讀《騎牛比賽》……
男：接下來，請大家聆聽一（1）班同學為我們團體誦讀《蘑菇應該獎給誰》……
女：接下來，請大家聆聽一（2）班同學為我們團體誦讀《小松樹和大松樹》。
合：想想我們從中可以得到哪些啟示呢？……
男：閱讀是一種良好的學習習慣，人不能不閱讀，讓閱讀成為我們的習慣吧！
女：在閱讀中，與名篇名著為伍，跟賢人大師會悟，
合：在閱讀中放飛夢想，快樂成長。
女：請聆聽二（1）班賈明珠同學為我們帶來的優美短文《月亮彎》……
男：狐假虎威的故事，大家都聽過，驚心動魄的場景中，處處閃耀著智慧的光芒啊，想再領略一下嗎？大聲告訴我(停頓)，好，下面請大家聆聽二（1）班羅甜甜同學誦讀經典故事《狐假虎威》吧�！�
女：春雨，一下就是兩三天，但別惱，春雨貴如油呵！像牛毛、像花針、像細絲，請大家聆聽二（2）班劉靜同學為我們帶來的古詩《春雨》……
男：請大家繼續聆聽古詩《春曉》，有請二（2）班殷藝源同學為我們誦讀�！�
女：在漣水縣報社、教育局聯合舉辦的“優習尖尖杯”現場作文競賽中，我校參賽同學用自己的實力，取得了優異的成績，在這特殊的日子里，讓我們伸出雙手，用特別的掌聲對他們表示最最熱烈地祝賀！下面請學校領導為他們頒獎�！�
合：母愛如水，清純博大，
女：父愛如山，粗瑯而秀美，
男：我們要感恩父母，努力學習，
女：我們要感恩父母，快樂成長！
男：請欣賞二（1）班同學為我們團體朗讀：
合：《母親的恩情》……
男：接下來請聆聽二（2）班的團體朗讀《狐假虎威》……
女：前不久，學校為我們三年級同學舉行了十歲成長教育儀式，父母和老師都希望我們健康、快樂地成長，《揠苗助長》的故事，從另一個側面告訴我們，父母、老師寄予我們的希望太大了，有請三（1）班劉青峰同學為我們朗讀《揠苗助長》……
男：我們的家鄉是荷藕之鄉，微風一過，荷香陣陣，請欣賞三（1）班王萌同學朗讀《荷花》……
女：有人說，時間就是金錢，時間就是生命，一首歌曲《時間都哪兒去了》，引起了許多人的思考，請聽三（2）班張磊同學為我們朗讀《時間》……
男：蘇聯偉大的文學家高爾基曾說過：我愛書藉，就像饑餓的人撲在面包上一樣。讓我動起來，讀書吧！請聽三（2）班張雨涵同學朗讀《古今賢文（讀書篇）》……
女：人們常說，把握住今天，才能贏得明天，不信，請聽聽三（2）班同學
封文怡為我們帶來的《明日歌》。……
男：我們的祖國幅員遼闊，山青水秀，要不請大家隨著四（1）班蔣雨倩去一起領略《江南春》吧！……
女：藍天下，小河邊，正有一個兒童在垂釣呢，快去看看吧，請聽四（1）班
殷桃桃同學為我們朗讀《小兒垂釣》……
男：接下來，請聆聽四（2）班羅夢玥同學朗讀《燕子》……
男：天空中，漫舞的蜻蜓好美，想更多地了解蜻蜓嗎？想不想（停頓），好，有請三（1）班同學為我們朗讀《放飛的蜻蜓》
女：人們都說，要愛護花草樹木，保護生活環境，那就走，讓我們一起去植樹吧，有請四（1）班同學集體朗讀《走，我們一起去植樹》……
男：有一只云雀，在經過沙漠上空時，突然萌發了一種了不起的心愿，想知道嗎？（停頓），好，有請四（2）班同學集體朗讀《云雀的心愿》吧……
女：下面，請在家以熱烈地掌聲歡迎五年級同學這我們合唱《大海啊，故鄉》。
男：苦不苦，想想紅軍二萬五千里長征吧，他們爬雪山，過草地，挨饑餓，在那樣艱苦的歲月里憑借著信念，和樂觀創造了革命奇跡，請聽五年級繆丹同學為我們朗讀《七律，長征》�！�
女：紅軍長征勝利后，新中國的締造者站在六盤山上，感慨萬千，他想到了什么呢，有請五年級孫彩霞為我們朗讀《清平樂，六盤山》�！�
男：一枝紅杏，就是一個信息，它告訴我們什么，請聽五年級孫芝蓉為我們朗讀《游園不值》�！�
女：西湖好美，美在哪里呢，有請五年級王彥蘇朗讀《曉出凈慈寺送林子方》
男：有一位女詞人，記述了她一次迷路的情景，很有趣，請六年級張一丹為我們朗誦《如夢令》�！�
女：長江，黃河，他們就像母親的胸懷，溫暖著華夏兒女，我們熱愛長江，贊美黃河，請聽五年級集體朗讀《長江之歌》。……
男：春天，充滿希望，請聽《春光染綠我們雙腳》，有請五年級同學為我們集體朗讀�！�
女：下面請欣賞四（1）班同學為我們帶來舞蹈《蟲兒飛》……
男：接著下請欣賞五年級同學為我們表演《健身操》……
女：請大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學為我們演唱《歌聲與微笑》�！�
合：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
女：六月是童年的沃土，有童年的太陽。
男：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表全體同學
合：感謝為了我們而辛勤工作的老師們！
女：我們將會用智慧與熱情的種子，
男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪我們和牌坊小學美好的明天。
女：最后，讓我們
合：祝同學們節日快樂，學習進步，祝老師們身體健康，工們順利。
男：“放飛心情”，慶“六一”文娛匯演暨讀書比賽活動此結束。
女：老師、同學們
合：再見，明年“六一”再見。
六一主持詞 篇3
一、 開場
A：尊敬的各位家長
幼B：各位老師
幼C。D：親愛的小朋友們
合：大家好!
幼A：送去五月的芬芳 迎來六月的時光
幼B：我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂的海洋!
幼C：看，六一的鮮花絢麗多彩
幼D：瞧，六一的陽光燦爛奪目
幼A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
幼B：六月，是一支歌，一支幸福的歌
幼C：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 幼D：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 幼A：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合： 全世界的小伙伴們節日快樂!
幼B：幼兒園“慶六一”匯報演出
合：正式開始!
二、 文藝匯演
1.集體合唱《慶祝六一》、《快樂的六一》
幼A：接下來讓我們用嘹亮的歌聲歡慶這個快樂的節日吧!請欣賞集體合唱《歡慶六一》、《快樂的六一》
2.《幼兒園是我家》
幼C：老師像爸爸，老師像媽媽
幼D：幼兒園就是我們的第二個家
幼C：我們在這個大集體里健康快樂的長大!
幼D：請欣賞由小朋友、媽媽、老師們一起表演的舞蹈《幼兒園是我家》
3.《老師親，媽媽親》
幼A：她為我們遮風擋雨，孕育著我們成長，她的名字叫—媽媽
幼B：她為我們傳授知識引導著我們快樂成長，她的名字叫—老師。 幼A：媽媽親，老師親。老師、媽媽一樣親。
幼B：下面請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》
4.教師《茶山情歌》
幼B：一支歌山兩人唱，一籃清茶十里香。今天我們的老師將化作情深深，意濃濃的茶山小妹，為大家送上舞蹈《茶山情歌》。
5.親子操《快樂一家親》
幼C：今天是我們小朋友的節日，爸爸媽媽也精心為我們準備了一份禮物，請欣賞親子操《快樂一家親》!
6.詩朗誦《您的天空最美》
幼D：有這樣一片天空，它平凡卻又絢麗，平凡的是它清澈明朗，絢麗的是有無數的小精靈環它而繞。這片天空，名叫老師。請欣賞有老師和小朋友們帶來的詩朗誦《您的天空最美》
7.幼兒《大眼睛》
幼A：今天，有無數雙明亮的大眼睛在這個快樂的日子里充滿了喜悅。眼睛里閃耀的光芒將我們的歡樂照亮。接下來請欣賞幼兒舞蹈《大眼睛》
8..教師《不要不要》
.幼B： 跳躍的音符演奏著青春的活力，作為一名幼兒教師我們時刻保持著這
份激情，用行動感染每一個稚幼的精靈!請欣賞老師們帶來的現代舞蹈《不要不要》
六一主持詞 篇4
開場白
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節!
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹�！贰�
10、(男)一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場，下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀《看，美嗎?》
12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現學現賣，還是繼續看看同學們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
結束語
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!
男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見
六一主持詞 篇5
老：尊敬的各位家長 ，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現在開始!
首先請園長致節日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的期望 。
孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請觀看畢業詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演�？鞓返膬和潱覀兗で榘迅璩�，聽鈴兒響叮當，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮當》
孩：:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日 。
老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
孩：接下來請觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：XXX在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
老：請觀看小一班為大家表演的`舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢
老：請觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。
請觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請觀看舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請觀看小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請觀看大一班歌伴舞《畫四季》
孩：在這里，我們走進音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請觀看小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請觀看小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭�；ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟�。
孩：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請觀看中一班民族舞《好運來》
孩：歡樂的時間總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一主持詞 篇6
1、洋溢著詩情畫意，頌揚著美麗的傳說，附麗著獨特的習俗，我們的端午，生機盎然地從遠古款款走來；
2、伴隨著笑聲朗朗、歡聲陣陣，在和諧、舒心的氛圍里，大寨小學五年級學子紛紛亮出拿手絕活、一一綻放繽紛才藝；
3、今天，我們聆聽了17位少年的夢想宣言，少年有夢，少年有為，少年立志，少年必強。
4、一個個風格各異的演講，一幕幕精彩紛呈的展示，一句句感情真摯的表白，一聲聲發自肺腑的吶喊，無不在有力的說明：大寨小學五年級，我們棒，我們行！
1、就讓我們共同記住這個“詩詞歌賦憶端午”的激情時刻，
2、就讓我們共同銘記這份“夢想點亮大未來”的雋永豪情。
3、朋友們，親人們，老師們，值此，我們的活動就要結束了，
4、最后，祝我們可親可敬的兩位老師、祝我們含辛茹苦的親人、祝可愛可人的同窗好友：
1、端午快樂，2、六一快樂，3、勞動快樂，4、生活歡樂，
合：永遠快樂！
1、朋友們，心飛翔。夢飛揚——xx縣xx鎮大寨希望小學五年級
20xx端午詩會暨六一展示活動
合：到此結束
朋友們再見！再見！
六一主持詞 篇7
尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家節日好!
今天我們xx小學的操場成了歡樂的海洋。我們大家歡聚一堂，共同歡度六一國際兒童節。在此，我代表全體老師以及同學們向在座的各位領導、各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對教育事業的關心和支持，感謝你們對孩子們的關愛。讓我們共同祝愿所有的孩子節日快樂，祝愿我們的孩子健康快樂，茁壯成長。今天，我們的各級領導們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
1、先讓我們來認識一下光臨現場的各位領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、下面由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。
3、接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx小學的王校長為我們的節日致辭!
4、學校的發展離不開各級黨委政府的關心和支持，今天淝河鎮的 也在百忙之中抽空來到現場給同學們帶來了祝�！，F在讓我們用熱烈的掌聲有請xxx為我們致辭。
5、在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局xxx為我們講話，大家歡迎。
6、下面請各位領導、來賓欣賞孩子們精心準備的精彩的文藝演出。
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