學生藝術節比賽主持稿范文

學生藝術節比賽主持稿范文（精選5篇）

　　在現實社會中，需要使用主持稿的場合越來越多，主持稿是一門藝術，一般來說有固定的套路。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的學生藝術節比賽主持稿范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學生藝術節比賽主持稿范文1

　　向：尊敬的各位領導

　　張：敬愛的老師，親愛的同學們

　　合：大家好

　　刁：帶著世紀創業的豪情，滿懷幸福的渴望，建國xx周年的光輝節日，向我們闊步走來了！

　　欒：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響

　　周：讓我們真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由地翱翔

　　杜：讓我們把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨

　　向：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，

　　張：共同擁抱美麗的九月

　　刁：現在我宣布，xx市xx中學xx校區以“xx”為主題的校園藝術節

　　合：現在開始

　　欒：請允許我介紹今天到場的領導們：xx中學副校長史菊然，副書記胡偉杰，政教主任姚舜奕、趙飛亞，教務主任王宇，后勤主任康建業、丑力強

　　刁：讓我們對各位領導的蒞臨表示熱烈的歡迎

　　杜：在學習生活中，我們總會遇到很多困難，但都沒有遺失心里的陽光

　　周：下面請欣賞一年三班為我們帶來的合唱《陽光總在風雨后》

　　張：有這樣一首神曲，自發行以來持續風靡全球，這首歌有力的節奏受到了大家的喜愛與追捧

　　向：下面請欣賞一年四班為我們帶來的神曲《江南style》

　　欒：感謝一年四班同學的精彩表演，領略過了國際的流行元素，現在我們來體會中國的傳統藝術

　　刁：古箏和琵琶是中國傳統樂器的代表，古人云：“清音繞畫梁，一聲一字，萬種悠揚，高山流水相傾賞。”

　　欒：首先請欣賞一年五班，一年七班，一年八班和一年十班同學為我們帶來的古箏琵琶合奏《漁舟唱晚》

　　杜：語言是人類智慧的體現，而手語也是語言中重要的一種

　　周：下面請欣賞一年九班的手語表演《國家》

　　周：下面讓我們欣賞一年三班的譚雅戈同學為我們帶來的巴烏獨奏《牧歌》

　　男：我國有55個少數民族，其中最能歌善舞的要數傣族了

　　女：下面請欣賞一年一班和一年二班為我們帶來傣族最具代表性的舞蹈——孔雀舞《竹林深處》

　　女：欣賞過了優雅舒緩的樂曲，讓我們融入于動感與活力

　　男：請欣賞一年八班同學為我們表演的現代舞

　　女：接下來請欣賞竹笛演奏《春到湘江》

　　女：已經步入初中的我們我們正處于青春的過渡期，可我們心里總是充滿孩子的童真

　　男：下面請欣賞1。6班帶來的舞蹈《小花帽》

　　女：小提琴是管弦樂中的重要樂器，音色優美，音域廣闊

　　男：下面讓我們欣賞由西洋樂器演奏的中國古典音樂《梁�！�

　　女：對國家的熱愛是我們進步的動力，一年十班的男生們將他們的愛國情懷在鏗鏘有力的節奏中表現得淋漓盡致

　　男：下面請欣賞歌曲《精忠報國》

　　女：有一首歌曲短小、精練，卻富有合唱音樂所特有的協調感。

　　男：下面讓我們來欣賞多次代表我校參加合唱比賽的三年三班趙立民老師以及他們班的全體同學為我們帶來的合唱《半個月亮爬上來》

　　女：每個人都經歷過童年時代，可是，步入初中生活的我們已經沒有了那么輕松、愉快的生活，現在，就讓我們伴隨著這首歌曲一起回憶我們可愛的'童年吧！

　　男：下面請欣賞二年七班、二年九班、三年二班和三年六班同學為我們帶來的歌伴舞《童年》

　　女：明天，是我們偉大祖國64歲的生日，我們的祖國帶給我們幸福的生活，而我們，卻只能在心里默默的祝福我們的祖國更加昌盛

　　男：下面請欣賞三年四班的同學對我們偉大祖國的謳歌，詩朗誦《祖國，我該是你的什么》

　　女：在我們學習生活中，我們都要不停地向前看讓我們隨著風兒奔跑，自由是我們最終的方向

　　男：下面就讓我們一起欣賞二年四班和三年一班為我們帶來的歌伴舞《奔跑》

　　女：少年是我們祖國的未來，祖國的一切都需要未來的我們來完善

　　男：少年強，則國強，那么現在就讓我們一起來欣賞三年七班的大合唱《少年強》

　　女：青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。

　　男：請欣賞二年一班的詩朗誦《我的中國夢》

　　結束語

　　女：飄揚的樂曲，舞動的旋律，溶入了同學們多少的才情；

　　男：回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚了同學們無盡的個性

　　女：一個個創意，一篇篇文稿，無不編織著同學們色彩斑斕的夢。

　　男：歷史將會記住這難忘的藝術節，我們將記住這真情的藝術節，女：今天屬于藝術，今天屬于夢想，今天屬于輝煌，今天屬于你我他

　　男：讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲，表達內心的喜悅。

　　女：讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

　　男：讓我們把參加藝術節的熱情轉化為工作、學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

　　女：讓我們將美好的記憶延續，讓我們同心同德，勇于實踐，不斷探索，一同把我們的校園建設成為美的搖籃，夢想的家園。男：讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天！

　　女：鮮紅太陽已經升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜男：本屆藝術節即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一頁。女：現在我宣布，xx市xx中學xx校區以“xxx”為主題的校園藝術節

　　合：到此結束

　　學生藝術節比賽主持稿范文2

　　甲:尊敬的各位領導,敬愛的各位老師!

　　乙:親愛的各位同學!

　　合:大家上午好!今天在這里我們舉行第xx屆校園文化藝術節匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮領導的到來。

　　甲:四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。

　　乙:春風賀喜無言語,花枝招展滿校園.在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第xx屆校園藝術節拉開了帷幕。

　　甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。

　　乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學們學業有成,勤奮進取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創佳績!

　　合:xx中心小學第xx屆校園文化藝術節文藝匯演現在開始!

　　1、歌曲《我相信》

　　甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望!

　　乙：相信你我，可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩;

　　甲：請欣賞四年級同學的歌曲《我相信》。

　　乙：大家掌聲歡迎。

　　2、歌曲：《我的未來不是夢》

　　乙：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;

　　甲：未來似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。

　　乙：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;

　　甲：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。

　　乙：讓我們共同欣賞五年級節目歌曲：《我的未來不是夢》，大家掌聲歡迎!

　　3、舞蹈《金龜子暢想》

　　甲：我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃

　　乙：帶著快樂能量出發，要追尋流星雨快跑的秘密。

　　甲：請欣賞一年級同學的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎!

　　4、合唱《風中有朵雨做的云》

　　乙：陽光燦爛的時候，你是否會想念那個細雨蒙蒙的日子。

　　甲：你在雨中漫漫地走，有種失去了方向的迷茫。

　　乙：請欣賞五年級同學的'合唱《風中有朵雨做的云》，大家掌聲歡迎!

　　5、舞蹈《左手，右手》

　　甲：伸出你們的右手，伸出你們的左手

　　乙：讓我們一起拍拍手，這就是我們靈巧的手

　　甲：請欣賞三年級同學的舞蹈《左手，右手》。大家掌聲歡迎!

　　6、合唱《外婆的澎湖灣》

　　乙：我們走過了無憂無慮的童年時代

　　甲：而現在我們仍記得外婆那張慈祥的臉龐

　　乙：讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣

　　甲：下面請欣賞六年級為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。

　　7、相聲《一吐不快》

　　乙：有些話憋在心里總是不痛快，總想說出來，接下來請欣賞五年級同學帶來的相聲《一吐不快》甲：大家掌聲歡迎!

　　8、手語舞蹈《國家》

　　甲：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。

　　乙：當地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，

　　甲：這就是我們的國家，永遠堅強，蓬勃向上

　　乙：請欣賞三年級同學帶來的手語舞蹈《國家》。大家掌聲歡迎!

　　9、合唱《小螺號滴滴地吹》

　　乙：小螺號滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛

　　甲：小螺號滴滴滴吹浪花聽了笑微微

　　乙：小螺號滴滴滴吹我們聽了心歡暢

　　甲：請欣賞四年級同學的合唱《小螺號滴滴地吹》，大家掌聲歡迎!

　　10、小品《斗�！�

　　乙：接下來請欣賞二年級的小品《斗�！�。

　　甲：大家掌聲歡迎!

　　11、舞蹈《我愛洗澡》

　　甲：我愛洗澡皮膚好好

　　乙：我們都要做一個愛清潔講衛生的好孩子。

　　甲：請欣賞二年級同學的舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!

　　12、獨唱《五星紅旗》

　　乙：我們的祖國，是鮮艷的五星紅旗!

　　甲：祖國啊!我們為你驕傲，五星紅旗，我們為你自豪。

　　乙：讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱《五星紅旗》。下面有王老師為大家帶來一首《五星紅旗》，大家歡迎!

　　13、手語舞《愛》

　　甲：“把你的心我的心串一串,串一株幸運草串一個同心圓�！�

　　乙：你是否還記得那熟悉的旋律?下面就讓我們重溫這首經典手語舞《愛》，掌聲有請六年級同學。

　　14、小合唱《隱形的翅膀》

　　乙：每一次都在徘徊孤單中堅強，只因我有一雙隱形的翅膀。

　　甲：接下來請欣賞由四年級同學表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎!

　　15、舞蹈《qq星》

　　乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏

　　甲：請欣賞由一年級同學表演的qq星成長體操。大家掌聲歡迎!

　　結束語：

　　乙：本次藝術節文藝表演到這里就要接近尾聲了。

　　甲：讓我們的歌聲永遠陪伴您

　　乙：讓我們的笑容在這里化為永恒

　　甲：希望同學們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

　　乙：本次藝術節演出到此結束，謝謝大家，再見!

　　甲：再見!

　　學生藝術節比賽主持稿范文3

　　然：尊敬的各位老師

　　航：親愛的同學們

　　合：大家下午好

　　然：夢想是歡快的兒歌

　　航：夢想是鮮艷的花朵

　　然：夢想是初升的太陽

　　航：夢想是無謂的拼搏

　　然：讓我們敞開胸懷

　　航：讓我們揚起風帆

　　然：這里是藝術的海洋

　　航：這里是藝術的殿堂

　　然：這里是我們放飛的夢想

　　航：此時此刻，我們無比的激動，

　　然：此時此刻我們無比的'自豪

　　航：我們將用歌聲吟唱歲月的美麗

　　然：我們將用曲藝演繹校園的多彩

　　航：我們將用舞步旋轉生活的歡欣

　　然：這一切的一切充分的展示了我們學校的朝氣與活力

　　航：展示了我們班學生的精神風采

　　合：“乘著夢想的翅膀”文藝匯演現在開始

　　然：記得小時候，看著鳥兒在空中自由飛翔的時候，我就有一個夢想，如果有一天我也有一雙翅膀，該有多好！未來的路上有夢飛翔，你的目光，我的成長，會更加善良，下面請聽小合唱《夢想的翅膀》

　　航：還記得小時候夜空中的螢火蟲嗎？小小的身影，微弱而閃亮的火光，它用愛的力量散發光芒，為我們點燃希望，下面請聽表演唱《蟲兒飛》

　　然：夢想是燈，照亮夜行的路，夢想是路，引你走向黎明，每個人都有自己美好的夢想。我們班許晨鳴和王悅的夢想是什么呢？請聽他倆的詩朗誦《我的夢想》

　　航：為了把夢想變成現實，我們不怕風不怕雨，勇敢向前，努力學習，不斷奮斗，相信我們，我們一定能夠成功！請欣賞舞蹈《勇敢向前》

　　然：老師們

　　航：同學們

　　然：總有一種激情讓我們感動

　　航：總有一種生活令我們向往

　　然：總有一種力量讓我們奮進

　　航：總有一種精神令我們昂揚。

　　然：讓我們共同記住這個美好的日子

　　航：讓我們將美好的記憶延續

　　合：讓我們乘著夢想的翅膀去迎接那新的希望

　　xx市第xx小一年一班文化藝術節到此結束！

　　學生藝術節比賽主持稿范文4

　　張：尊敬的老師

　　明：親愛的同學們

　　合：大家下午好！

　　張：今天，我們齊聚這里，共同歡度這一年一度，只屬于我們的節日——第x屆校園文化藝術節。新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。

　　艾：讓我們為昨天的豐收而喜悅

　　尤：讓我們為明天的精彩而期盼

　　明：那純美悠揚的新年鐘聲啊

　　尤：帶來了充滿生命活力的春綠

　　張：讓我們和著新年的鐘聲，伴著春天的腳步，走進20xx

　　合：走向明天的輝煌！

　　節目單：

　　一、東方紅

　　甲：東方紅，太陽升，回首即將過去的20xx年，這是多么讓中國人民意氣風發、豪氣滿懷的一年啊

　　乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡、紀馬璇子、周家偉等同學表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！

　　二、最美的太陽（歌曲）

　　太陽給予我們光明、溫暖、舒適。我們的一切都與太陽有關。接下來請欣賞由初一（6）班梅合日班、娜菲薩同學為我們帶來的歌曲《最美的太陽》

　　三、青花瓷

　　古箏譜曲，行云流水，瓷器美名，千年傳揚。古箏表演：初二（2）班楊雨珊

　　四、多瑙河之波

　　藍色的多瑙河，是靈感的發源地，給人以無限的遐想，再加上白色的浪花，共同譜寫出了一首華麗的樂章，接下來請欣賞由初一（4）班馬柳歌同學為我們帶來的手風琴獨奏《多瑙河之波》

　　五、我健康我快樂

　　甲：健康才能快樂，健康是生命之本，快樂是生命之源

　　乙：請欣賞初一（4）班劉夢佳、徐凡、王麗等同學表演的舞蹈《我健康我快樂》

　　六、新疆好

　　甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂牽夢饒的地方。

　　乙：今晚，就讓我們再次在這里感受一番西部風情。

　　甲：下面由初一（6）班同學為我們獻上新疆舞《新疆好》

　　七、甲：雪是云的淚，花是雪的伴，他們共同生活于天地之間，為構成天空中絕美的畫面而存在。

　　乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請大家慢慢欣賞！

　　八、輕舞飛揚

　　甲：輕快的旋律，舞動時光的彩帶，飛揚起燦爛的青春

　　乙：初一（2）班邢紫薇、于淼給大家帶來舞蹈《輕舞飛揚》

　　九、火花

　　甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫？

　　乙：還是讓我們一起來觀看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》。

　　十、什么東東

　　甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來我們聽一首“什么東東”

　　乙；什么東東？我不知道呀~

　　甲；嗨，是歌曲的名字：什么東東。

　　乙：請欣賞由初二（1）班楊星星同學為我們帶來的歌曲《什么東東》，掌聲有請！

　　十一、新疆吆喝

　　新疆是我們的家鄉，是養育我們的地方，也是我們從小長大的地方，接下來請欣賞初一（3）班娜迪拉、迪麗熱巴等同學為我們帶來的舞蹈《新疆吆喝》

　　十二、井岡山上太陽紅（古箏）萬水千山都照亮,照得人心暖烘烘。

　　讓我們一起來期待初一（2）班王昱萱同學的'古箏表演《井岡山上太陽紅》

　　十三、天邊

　　天無邊無際，天表示自由。在蔚藍色的天空中飄揚著我們祖國的五星紅旗。下面請欣賞初一（3）班帶來的節目《天邊》

　　十四、小提琴合奏

　　小提琴能奏出美妙的音樂，小提奏的音樂，令人感到留戀、想起往事。接下來請欣賞處于（5）班同學為我們帶來的小提琴演奏。

　　十五、《U》

　　甲：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。

　　乙：請欣賞初二（2）班張歌、孫雪等同學表演的充滿流行元素的舞蹈《U》

　　十六、美麗在于你

　　美麗并不在于每個人的外表，美麗是心靈的天使，美不美麗在于你自己。接下來請欣賞遲疑（6）班木尼拉、娜菲薩等同學為我們帶來的集體舞《美麗在于你》

　　十七、難忘今宵

　　甲：今夜，帶來了多少歡笑，多少美好！

　　乙：今夜，傳遞了多少笑顏，多少期望！

　　合：難忘今宵，演唱者：初二（2）班何如錦、杜俊煒

　　閉幕詞：

　　艾：青春飛躍，飛躍的青春

　　張：讓我們用激情去點燃夢想

　　明：讓我們用夢想去鑄造未來

　　尤：同學們，團結勤奮，嚴謹創新，文明和諧，勤勉進取，

　　合：讓我們團結一心，為美好的明天而奮勇前進！

　　明：初中部文藝匯演到此結束，同學們

　　（合）再見！

　　男：尊敬的各位領導、敬愛的各位老師。

　　女：親愛的各位同學。

　　合：大家下午好!

　　男：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第十六屆校園文化藝術節拉開了帷幕。

　　女：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。

　　男：這一切，充分展現了鹽高職校學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。

　　女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。

　　男：今年是我們偉大母親，中華人民共和國建國xx周年，讓我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛;讓我們歌唱人民，共祝人民團結一心、昂首屹立。

　　女：今年是五四運動xx周年，讓我們歌唱友誼，共祝同學學業有成、勤奮進取;讓我們歌唱校園，共祝x校師生攜手、再創佳績!

　　合：xx市高級職業學校第xx屆校園文化藝術節開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現在開始!

　　男：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎x校長致開幕詞。

　　女：x校長的講話鏗鏘有力，富有極強的指導性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的x校長。

　　藝術節閉幕式主持詞：

　　男：xx市xx學校走過了30個春秋，滄桑巨變。三十年，風雨歷程;三十年，披荊斬棘;三十年，人才輩出!

　　女：xx學校展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現學校跨越式發展的目標，快馬加鞭!

　　男：新的方向，帶給我們新的憧憬，

　　女：新的方向，描繪我們新的前程。

　　男：把光榮綴滿胸口，

　　女：讓忠誠撒滿心扉。

　　男：追求永無止境，

　　女：奮斗更無窮期。

　　男：用飛翔的翅膀丈量藍天，

　　女：用奔騰的足跡鋪展生命。

　　男：繼往開來，步步展壯麗，

　　女：與時俱進，永遠跟黨走。

　　男：告別今天，我們將站在新的起點，

　　女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!

　　男：xx市xx學校"祖國頌"大合唱比賽到此結束。

　　女：讓我們歡送領導嘉賓退席。

　　男：老師們，同學們，再見!

　　學生藝術節比賽主持稿范文5

　　男：熱情四溢的開場啦啦操拉開了我們xx第三屆體育藝術節的序幕。

　　女：體育藝術節，體育藝術節，體育在前藝術在后，我猜想呀!咱們今年的體育藝術節將開幕式的主題定為體育，閉幕式的主題定為文藝是不是就遵循了這個順序呢?(探問、思考語氣)。

　　男：不知道大家有沒有注意到這個開場啦啦操是由我們xx和xx的同學合力完成的。

　　女：啦啦操的形式和體訓隊的同學呼應了我們體育這一主題，而xx成員的參與則是代表了我們學生主體策劃組織的極大參與性。

　　男：是的，他們不僅籌備整個體藝節，更要在第一時間參與到我們的活動中來。

　　女：那么我們其他同學更要不甘落后，你追我趕了吧。(鼓勵式語氣)。

　　男：在活動籌備過程中相信大家對xx的同學一定已經不陌生了，畢竟我們的體育藝術節并不是這兩天，更多的工作是在之前討論協商確定下來的。

　　女：但現在我還是想跟大家介紹一下我們的xx成員，一來讓還不太熟悉他們的同學認識一下他們，二來也是借這個機會感謝他們的努力。

　　男：xxx第三屆體育藝術節xx委員。(男生女生一人念一個名字，女生先來)xx、xxx、xxx、xx、xx。

　　男：xxx第三屆體育藝術節xx委員。xx、xx。

　　女：xxx第三屆體育藝術節xx委員。xx。

　　女：非常感謝你們的付出，沒有你們就沒有這屆體育藝術節，相信體育藝術節的成功舉辦是對你們努力的最好回饋。

　　男：我們早已迫不及待想開始我們的體育藝術節了，那么掌聲有請xxx校長致開幕詞并宣布xxx第三屆體育藝術節開幕。(感謝校領導對我們的支持和肯定，那么廢話不多說，直接來一段精氣神兒十足的武術表演帶我們進入體育的世界)。

　　音樂直接開始，武術表演(烘托體育氣氛，主持人接話筒)

　　女：武術精神之魂是“尚武崇德”，“尚武”能培養“自強不息”的精神。

　　男：而“自強不息”恰恰就是我們xx人的精神，是我們體育藝術節工作者的精神。

　　女：xx呀，我問你，你對咱們xx的體育藝術節有些什么了解呢?

　　男：我對我們這屆還比較了解，畢竟是大家一起齊心協力辦出來的活動�？梢砸驗檫@是我參加的第一年，所以對前兩屆的了解僅限于高年級的同學們的講述。很不全面。

　　女：那你今天運氣來了，我們在開幕式上特地設計了一個前兩屆體育藝術節的回顧短片。

　　男：她可以說是三屆體育藝術節的見證人了，每一屆她都有指導和參與。

　　女：那讓我們有請xxx帶我們一起來回顧一下我們前兩屆的體育藝術節。

　　男：xx，你知道我們學校有哪些社團辦得很好呢?

　　女：當然知道，都相當不錯呢。

　　男：哦?是嗎?那有沒有什么可以拿出來展示展示的.表演呢?

　　女：必須有呀。這不舞蹈社團的同學們已經準備好了。你看，她們來了。

　　男：請欣賞由xx舞蹈社團為我們帶來的《健美操》表演。

　　女：剛剛你問了我關于社團的問題，現在也該我問問你了。

　　男：請講，小生我洗耳恭聽。

　　女：我可是知道到咱們學校有一些體育生，在體育藝術節的開幕式上總不能只打一套武術就算完吧。有沒有什么有難度一點的，技巧性大一點的可以讓我們看看體育生更多的風采的呢?

　　男：怎么可能沒有，光你想看不行，要是大家想看還可以露兩手。

　　女：你們想看嗎?(高亢一點的語氣)。

　　男：好的，聽到大家的呼聲，體育生們已經摩拳擦掌了�；ㄊ介L繩表演帶給大家。

　　男：xx市xx學校比賽到此結束。

　　女：讓我們歡送領導嘉賓退席。

　　男：老師們，同學們，再見!

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