學(xué)生主持家長會(huì)主持稿范文
現(xiàn)如今，我們?cè)絹碓叫枰鞒指�，主持稿是主持人為把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準(zhǔn)備好的稿子。相信許多人會(huì)覺得主持稿很難寫吧，以下是小編整理的學(xué)生主持家長會(huì)主持稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生主持家長會(huì)主持稿1
合：敬愛的爺爺奶奶、敬愛的叔叔阿姨們：大家下午好！
男：歡迎來到我們四（2）來參加我們的家長會(huì)。大家辛苦了！
女：同學(xué)們，讓我們?nèi)w起立，向我們的家長鞠躬，說一聲您們辛苦了！親愛的同學(xué)們，敬愛的爺爺奶奶和爸爸媽媽來到我們的學(xué)校，就是我們最尊貴的客人。因此，請(qǐng)所有的同學(xué)將座位讓給遠(yuǎn)道而來的家長，站在他們身邊，當(dāng)一回他們的守護(hù)神。
男：在此之前，老師安排我們給自己的家長寫了一封信。請(qǐng)同學(xué)們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中。同學(xué)們，如果爺爺奶奶年紀(jì)大了，請(qǐng)你讀給爺爺奶奶聽。（六分鐘）
女：同學(xué)們，誰愿意將你的信與我們分享呢？
一個(gè)同學(xué)朗讀書信。
女：這真是一封情深深意濃濃的信。爺爺奶奶，我們愛您！爸爸媽媽，我們愛您！
男：各位家長，當(dāng)您讀到我們的信，聽到我們的心聲之后，您有什么想說的嗎？我們有請(qǐng)我們的家長代表xx為我們發(fā)言。
女：謝謝xx的發(fā)言。我們從發(fā)言中懂得了家長對(duì)我們的厚愛，感謝你們對(duì)我們的付出。敬愛的家長們，我代表我們四（2）班所有的同學(xué)宣誓，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的！
男：各位爺爺奶奶，爸爸媽媽，現(xiàn)在請(qǐng)您們了解我們的班級(jí)情況。
請(qǐng)學(xué)習(xí)委員趙君杰同學(xué)宣布期中考試年級(jí)前20名名單。
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)這些獲得好成績的同學(xué)表示祝賀。
男：在這次期中考試中，汪金銘同學(xué)名列全年級(jí)第一。請(qǐng)汪金銘同學(xué)為我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
女：謝謝汪金銘，他的做法值得我們所有的同學(xué)學(xué)習(xí)。
男：請(qǐng)汪金銘的爸爸介紹他的教育方法。
女：謝謝汪爸爸！
男：我們班有個(gè)英語小神童。他在市英語口語競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)，而且將代表我們市參加荊州的決賽。我們請(qǐng)?jiān)ｃ~同學(xué)為我們介紹學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)。
女：謝謝曾海銅。
男：我們四二班真的是人才濟(jì)濟(jì)，由于時(shí)間關(guān)系，我們無法在這里請(qǐng)每位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，一展風(fēng)采，在這里我們請(qǐng)我們的文藝委員向大家做個(gè)簡(jiǎn)要的介紹。
小畫家：杜涵瀟 陳智凡，李美玲，朱鑫嵐
小書法家：談天雯、杜涵瀟、嚴(yán)書桓、朱鑫嵐
小朗誦家：張志彬，李龍，汪玉霓、汪金銘，曾海銅，熊子涵，梅依婷
小舞蹈家：王學(xué)曦、汪玉霓 陳智凡 梅依婷
小作家：陳智凡，李美玲 杜涵瀟 薛世鈺 曾海銅，汪金銘，趙君潔
愛心天使：李偉，熊子涵，趙君潔 趙亞軍 李彩玉 田雨晴 劉成艷
衛(wèi)生之星：王千宜
文明之星：
勤奮之星：
智慧之星：
小音樂家：
女：感謝趙君潔的介紹。讓我們用掌聲對(duì)這些同學(xué)表示祝賀。
男：耳聽為虛，眼見為實(shí)。請(qǐng)欣賞我們的經(jīng)典誦讀節(jié)目《愛中國》。
女：這是我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)的時(shí)候表演的集體節(jié)目。
男：現(xiàn)在有情我們的班主任王老師和家長交流。
女：謝謝王老師。
男：各位家長，您們對(duì)我們的學(xué)校，對(duì)我們的老師有什么意見或者是建議的話，請(qǐng)您寫在您手中的白紙上，可以不署名。謝謝各位家長。
女：各位家長，請(qǐng)您將寫好的紙條讓您的學(xué)生交到組長手中。謝謝各位家長。我們的老師會(huì)對(duì)你們提出的問題進(jìn)行解答，也會(huì)將你們提出的好的建議反映給學(xué)校。
男女：各位爺爺奶奶，各位爸爸媽媽，謝謝你們能來參加我們的家長會(huì)。同學(xué)們，讓我們?cè)俅螢槲覀兊睦蠋煟覀兊募议L說聲：你們辛苦了，謝謝你們！
學(xué)生主持家長會(huì)主持稿2
男：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長會(huì)。
女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活，
男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長！
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長同樣離不開家長無微不至的關(guān)懷
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長會(huì)暨第一屆校園文化節(jié)正式開始。
男：首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，全體起立，奏國歌，少先隊(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮！
女：禮畢，請(qǐng)坐下。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)校長講話。
�。ㄐｉL講話完畢，主持人上場(chǎng)）
男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)
男：接下來，我們有請(qǐng)家長代表發(fā)言
第一個(gè)發(fā)言的是二年級(jí)學(xué)生xxx的家長，大家歡迎。
（發(fā)言完畢之后）
第二個(gè)發(fā)言的是五年級(jí)學(xué)生xxx的家長，大家歡迎。
�。òl(fā)言完畢之后）
女：家長對(duì)我們充滿了期待，（大聲問臺(tái)下）大家說，我們應(yīng)不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)？�。ㄅ_(tái)下回答） 接下來大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
第一個(gè)發(fā)言的是三年級(jí)學(xué)生xxx，大家歡迎。
（發(fā)言完畢之后）
第二個(gè)發(fā)言的是五年級(jí)學(xué)生xxx，大家歡迎。
（發(fā)言完畢之后）
男：為了向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，我們精心準(zhǔn)備了聯(lián)歡節(jié)目。下面就請(qǐng)你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油啊！
學(xué)生主持家長會(huì)主持稿3
各位家長：
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。
初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始兩級(jí)分化�？梢哉f初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的，它會(huì)使我們?nèi)〉檬掳牍Ρ兜?效果，如：課前自主預(yù)習(xí)，課時(shí)認(rèn)真聽講，課后及時(shí)鞏固。同時(shí)，家長也要全面而準(zhǔn)去的評(píng)估孩子正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，科學(xué)的分析子女的成績，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。
要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。 下面有請(qǐng)班主任李老師為大家具體介紹
今天的家長會(huì)到此結(jié)束，再次感謝家長們的到來。
大家好！首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會(huì)，感謝家長對(duì)學(xué)校及老師工作的大力支持與理解，也感謝大家對(duì)孩子教育問題的關(guān)心。在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對(duì)大家的到來表示感謝。
今天能有機(jī)會(huì)和各位家長及孩子們坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。眾所周知，八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切，失去了對(duì)初中生活的好奇與向往，他們認(rèn)為自己已長大，自以為是，不希望別人多管束，然而這又是青春期，心理發(fā)育的重要階段，學(xué)生處于一種盲目自信的階段，做事、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理更強(qiáng)，甚至有的專門和家長與老師作對(duì)，以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年，抓住八年級(jí)，即抓住了初三，意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。
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