【必備】給老人祝壽的主持詞9篇
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。時代不斷在進步，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，那么你會寫主持詞嗎？以下是小編為大家收集的給老人祝壽的主持詞9篇，希望能夠幫助到大家。
給老人祝壽的主持詞 篇1
陳：尊敬的各位領導、各位來賓，同行們：
合：大家晚上好!
陳：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
周：新年拉近了我們生活的距離
陳：新年染紅了我們快樂的時光
周：新年讓我們截取了四季的片段
陳：新年給了我們人生的暢想
周：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光
周：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
陳：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃
周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
陳：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始
陳：首先，由_中心小學校長_先生致新年祝詞!
周：感謝_校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節目串詞
節目1：《新年隨想》
陳：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業?讓我們在_老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯歡吧
節目2：《山路十八彎》
陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環，育出壯如山的放排漢，讓我們在_的歌聲里一起走過《山路十八彎》
節目3：《千紙鶴》
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠在他鄉不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著_老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。
節目4：《春暖花開》
陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。請欣賞_老師帶來的歌曲《春暖花開》
節目5：《風往北吹》
周：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。而在今晚，我們_老師，也借著這陣幸福的風，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》
節目6：《月滿西樓》
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現，今天，_以其優美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發出永恒的藝術魅力。
節目7：《SHE》
周：作為小學教師，我能代許多種課，語文、數學、美術、科學卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂!能說English，說出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個角落!能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風采。請聽_和_的合唱《SHE》
節目8：《在那桃花盛開的地方》
陳：你知道桃花是什么時候開的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對，你知道桃花盛開的地方嗎?
周：這個，好像不知道。不過，現在這個時候也看不到啊?!
陳：冬天已過去，春天還會遠嗎?春天將來了，還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請_老師帶來的《在那桃花盛開的地方》
節目9：《一個真實的故事》
周：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事：有一個女孩她從小愛養丹頂鶴，在她大學畢業以后，她仍回到她養鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實的故事，今天，_老師也把這故事傳承，有請王老師。
節目10：《囚鳥》
陳：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮!不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞_老師帶來的歌曲《囚鳥》
節目11：《紅旗飄飄》
周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚起中國歷史進程的萬頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業的凌云壯志。請聽_老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》
節目12：《超級挑戰》
陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰，20_年，你準備好了嗎?讓我們共同參與_老師帶來的游戲《超級挑戰》
結束語：
陳：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
周：今天的聯歡會更加體現出我們玲瓏小學的教師是一個充滿活力，面向未來的集體;
陳：在玲小，校訓尚德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子;
陳：在玲小，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
周：在玲小，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
陳：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
給老人祝壽的主持詞 篇2
尊敬的各位來賓、女士們、先生們、同學們：
大家中午好！
在這個盛夏如火的八月，陽光無比燦爛的季節里，xx同學金榜題名。今天，xx氏家族在這里舉辦這場升學宴，我也非常高興能夠擔當本次升學宴的主持人。
首先讓我來介紹一下今天的最重要的主人公——站在前面的這位帥氣楊光的男孩就是xx同學。站在xx同學身邊他的：父親xx和和母親xx。
今天前來祝賀的，有xx氏家族的同事和朋友。受xx父母的委托，我代表xx氏家族對對各位的前來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。xx同學經過十余載的寒窗苦讀，勤奮學習，在今年的高考中，以優異的成績考取了xx大學。讓我們以熱烈的掌聲向他表示由衷的祝賀！
xx同學能夠取得如此驕人的成績，可以說是他平時辛勤努力學習的結果，是他辛勤的汗水的結晶。十余載寒窗金榜題名，二十年養育睿智昂揚。不懈的努力將使他的前途更加光明！我想此時此刻，xx一定有許多心里話要對他的父母和家鄉的親人表白，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx同學發表感言！
辛悅同學的成功除了自己個人的努力，還離不開父母多年的精心養育。望子成龍、盼女成鳳是每位父母的共同心愿。看著自己的嬌子即將步入大學殿堂，此時此刻他們的心中一定是美不勝收。父母為了兒子，早起晚歸，辛勤地付出。雖然自己在一天天慢慢地變老，但最高興的就是看著孩子一天天地長大，一點點地成熟，一次次地成功！可以說父母所做的一切都是為了孩子。父母十幾年的辛勤付出終于有了回報，現在請xx同學向自己的父母三鞠躬——
一鞠躬，感謝父母養育恩；二鞠躬，永記父母關懷情；三鞠躬，大學求學必有成。
在這激動人心的時刻，辛夫婦一定有什么話要對大家說吧……
給老人祝壽的主持詞 篇3
1、列隊：8：35 （向前沖的伴音，要有鼓掌和速度15秒鐘內集合完畢）
主持人：向左向右看起，稍息，立正、夸列。
2、 問好：
主持人：各位家人，早上好！
家人們：好！很好！非常好！見到你更好！
主持人：（說詞：今天是————年——————月—————日，由XX為大家主持今天的早會，我堅信會給大家帶來非常愉悅的一天：）大家說是不是？
家人們：（右手做切的動作并且大聲說）是！
3、宣讀作風：
主持人：我們的作風是—
家人們：認真、快、堅守承諾！（三遍）。
4、首先請允許我帶領大家練習合肥xxx裝飾基本用語：
（1）歡迎光臨廣州xxx品味裝飾工程有限公司合肥分公司！ 歡迎光臨！
（2）您好！我是XX 很高興為您服務！
（3）對不起！ 請稍等一下！
（4）對不起！ 讓您久等了！
（5）您好； 請隨我來！
（6）謝謝光臨！ 請慢走！
5、主持人口令：
首先請允許我帶領大家宣讀合肥xxx價值準則：
我們的團隊：我們雖然來自不同的地方，但我們追求同一個夢想，同一個使命，同一個聲音，互相信任，互相欣賞，共同疑聚成攻無不克、戰無不勝的卓越團隊。
我們的使命：讓xxx品味裝飾的愛留在每個家。
我們的信念：信守承諾、品德，用感恩的心做人，共同營造愛的家園！
我們的宗旨：讓合肥每個家庭都擁有xxx品味裝飾作品。
我們的處事觀：我們拒絕平庸和懦夫、我們是英雄、我們要戰勝自我、拓展自我、成就自我。 我 們 準 則：保證完成任務決不找借口。
主 持 人：非常好、把掌聲送給我們自己。
家 人 們：短促連續三次鼓掌。
6、主持人口令：首先請允許我帶領大家背誦xxx品味裝飾十大軍規：
（1）您進入的是一家講求實效的企業，請用您的業績說話。
（2）如果您要離開，請帶上您的榮譽和獎金，我們是您最好的證明人。
（3）在您發出抱怨前，先想想同樣條件下優秀者是如何做到的。
（4）xxx品味裝飾永遠喜歡這樣的人員；面對困境沒有意見，只有建議。
（5）被拒絕是家常便飯，唯有您是優秀彈簧，修復能力才會最強。
（6）xxx品味裝飾重視這樣的人才：忠誠、專業、激情、有團隊精神，學習能力強。
（7）我們無視你的文憑，背景和經驗，惟有貢獻才能證明你的價值。
（8）行業競爭之道：全心全意為客戶服務。
（9）實現夢想唯一途徑：人生就是一個奮斗的過程，堅持不懈終會成功。
（10）如果你不認同公司的文化，就請你離開。
7、檢查儀容儀表：
女士：有無穿職服、佩戴工牌、化淡妝、皮鞋有無擦
男士：有無穿職服、佩戴工牌、打啫喱水、皮鞋有無擦
主持人口令：我們都知道嚴格就是：什么
成員回答：嚴格就是大愛
主持人口令：對伙伴的仁慈就是：什么
成員回答：仁慈就是最大的侮辱
主持人口令：要不要侮辱我們的伙伴：
成員回答：不要
主持人問：有沒有需要成長的伙伴？
8、值日主任負責收取贊助：當場對遲到和違規的同事收取贊助費用！
9、各部門相關事宜通報、領導發言。
10、三句口號結束今天的晨會：
今天的心情——好極了；今天的.溝通——棒極了；今天的目標——實現了
11、全體家人運動：
（周一跑步：周二休息：周三游戲：周四跳舞：周五跑步：周六跳舞：周日游戲）
12、我們的宣言：
主持人：立正。合肥xxx品味裝飾宣言：
伙伴們：我們拒絕形式主義，我們追求實干實戰，我們奉行不退縮堅決作戰作風。 主持人：開始行動，履行承諾！
伙伴們：是的！
我們一起努力，共創xxx品牌
給老人祝壽的主持詞 篇4
1、開幕詞：
甲： 觀眾朋友們：
乙： 父老鄉親們：
合： 新年好！
甲： 豐收的鑼鼓敲醒嶄新的歲月，
乙： 綻放的梅花書寫早春的信息。
甲： 金牛乘風去，玉虎送財來。
乙： 江河騰喜浪，群山換翠裝。
合： 在這辭舊迎新之際，為慶祝成仗村硬化路落成，水溝三面光工程完工。
甲： 今天晚上，我們宜州市青年劉三姐藝術團
與大家一道——
合：歡唱高歌慶盛世，
齊舞龍獅迎新春。
甲：請欣賞歌舞——《 》
2、《錯位的愛》
甲：男婚女嫁是人生的大事，來不得半點馬虎。
乙：男女之間真正的愛情，用金錢是永遠買不到。
甲：但是有人認為金錢萬能，男人越找越小。
乙：這樣錯位的愛結果是竹籃打水一場空。
甲：請欣賞現代彩調劇——《錯位的愛》
3、《再見了大別山》
甲：月亮掛在天幕，流逝的歲月述說著流失的故事。
乙： 一支敘舊的歌曲，能喚起我們對往事的深情回憶。
甲： 聽到《再見了大別山》這支歌子，你也許心潮澎湃。
給老人祝壽的主持詞 篇5
朋友們，大家下午好！過去的一年，在局黨組的正確領導下，我們統籌兼顧，創新舉措，基層面貌大為改觀，精神文明建設再結碩果。現在順，將來順，一順百順。事事順，時時順，順順順順。 系統20xx年迎新春團拜會現在開始！
親愛的朋友們，讓我們共同記住這個美好的下午。面對春天，讓我們趕快放飛希望。朋友們，再見。
對，咱們迎來了北國的春天，更要把毛主席的教導記心間，毛主席的著作象太陽，字字句句閃金光，下面請聽歌曲《毛主席的著作象太陽》
這首歌就是大家非常熟悉的《水手》，讓我們掌聲有請 同志為我們演唱這首歌吧。
趣味接力游戲。
請欣賞 為我們演唱的《突然的自我》。
就請大家用熱烈的掌聲請出咱們 的大腕們， 等為我們帶來的三句半。
這么深情的歌曲自然需要請出最具紳士風度的帥哥來演唱了，下面有請 上臺為我們演唱《大海啊故鄉》。
抽出幸運觀眾。
給老人祝壽的主持詞 篇6
尊敬的各位來賓：
大家好！
非常榮幸受到我們尊敬的余總的委托，在這里主持*小姐和*先生的婚禮。希望我們所有的來賓今天在這里能吃得開心玩得愉快，共同分享新郎新娘的喜悅，度過一個非常快樂而又難忘的夜晚。
在這里，我有一個小小的要求*--當我們的新郎新娘攜手走進這個新婚的殿堂的時候，我希望我們在座的每一位朋友能用你們的掌聲和喝彩聲，伴隨著婚禮進行曲的音樂迎接新郎新娘的到來，大家說，好不好？大家的回答好象還不夠熱烈，你們的情緒，直接影響到我的情緒，大家說，好--不--好？現在，讓我們
奏響《婚禮進行曲》，歡呼新郎新娘的到來！
（《婚禮進行曲》響起）
有請今晚最美麗的新娘*小姐和最幸福的新郎*先生！
（新郎新娘走到前臺音樂漸止）
站在我身邊的新郎新娘真是怎么看怎么般配，郎才女貌、天作之合。
*啊，當新郎的感覺怎么樣呀？
新娘今天晚上最漂亮啦，能不能給我們描述一下幸福的感受今天是你們大喜的日子，我們在座的每一位都和你們一樣高興，讓我們再次用熱烈的掌聲來祝福你們！
男大當婚，女大當嫁。在今天這個大喜日子里，其實最高興的應該是兩位新人的父母了。
父母辛辛苦苦把你們養大、教育你們、培養你們，費了很多的心血，從今天開始，總算可以松一口氣，因為你們長大成人、成家立業了。大家說，要不要好好感謝感謝父母雙親啊？
請雙方父母上臺！新郎新娘準備！一拜高堂！二拜來賓！夫妻對拜頭碰頭好，大禮行完了，我們來聽聽雙方父母的心里話。
好，感謝雙方父母的養育之恩，我們大家一起恭喜你們！
下面請證婚人YY上臺為*小姐*先生的新婚大典致證婚辭
剛才證婚人說了，準予他們兩位結婚。那么請新郎新娘互換戒指！
給老人祝壽的主持詞 篇7
各位領導、各位來賓、親愛的朋友們：
晚上好！
20xx年，黨中央提出創建學習型社會的號召，黨的十六大、十六屆四中、五中全會又重申強調了這一要求。創建學習型社會是全面建設小康社會、構建和諧社會的一項重要內容。我縣自去年成功舉辦第一屆學習節以來，各機關企事業單位形成了濃厚的學習氛圍。
今年的學習節活動形式多樣，內容豐富,每月一品,每月都有一個主題活動。從今天開始，我們將在這里連續四天集中展示四項活動。首先我們有請縣委副書記、縣紀委書記××*講話。
下面我們有請縣婦聯主席××*宣讀“爭做學習型女性，爭創學習型家庭”倡議書。
“為國教子，以德育人”。家庭教育在孩子的成長道路上起著舉足輕重的作用。縣婦聯在全縣范圍內開展了“十佳家長”的評選。我首先宣布獲此殊榮的名單。
我們有請領導為十佳家長頒獎。
“倡導家庭美德，弘揚先進文化”。為了豐富和活躍家庭文化生活，引導廣大家庭追求科學、文明、健康的生活方式，構建“和諧家園”。今天，由縣委宣傳部、縣婦聯、縣文廣新局、縣創建學習型機關領導小組辦公室聯合舉辦的桐廬縣首屆“家庭才藝”表演今天在這里隆重舉行。參加今天表演的都是通過層層篩選、比賽獲獎的家庭代表。有的是爸爸媽媽和孩子，有的是外公外婆和外孫，有的是兄弟姐妹。他們將向大家展示各自的才藝和絕活。首先我們有請××*家庭給大家表演書法和歌舞《雪絨花》。
結束語：朋友們，在祖國您好的祝福聲中，桐廬縣首屆家庭才藝表演到此結束。謝謝大家！明天我們將在這里舉行“大家學英語”活動，歡迎大家到時前來觀看。祝大家晚安！再見！
給老人祝壽的主持詞 篇8
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
上午好！大家辛苦了。
今天我們在這里舉辦的是xxxx工商職業學院傳媒藝術學院環境專業的首屆畢業答辯會。
首先由我介紹蒞臨本次講座的各位領導、老師及同學：他們是xxxx工商職業學院、傳媒藝術學院院長xxxx老師、傳媒藝術學院副院長xxxx老師、環境藝術設計專業教研室主任、以及各專業的老師們，歡迎您們的到來！
經過這幾個月教學課程的洗禮，我們終于盼到了今天這個展示我們風采的時刻，這個全面展示我們所學的一個平臺——畢業答辯。
短短的時光我們承載了太多的期盼與惦念，寄托了太多的關懷與殷切，藏匿了太多的故事與細節，這些曾經牽絆我們的情緒都匯聚到今天。
同學們就讓我們在今天爆發把！畢業設計那些感動過我們的人和事仿佛還在腦海中縈回：教學樓里燈火通明用功的身影；老師和同學們相互討論忙碌的片段，滿是歡聲笑語的同學疲憊著收獲著，受了委屈鬧鼻子后依然堅持不懈的奮斗小青年……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
當然還有一路上陪我們一起經歷點點滴滴老師們，在這里我建議同學用你們最熱烈的掌聲為你們辛勤付出的老師們表示最衷心的感謝！
下面有請xxxx院長為大家講話
感謝xxxx院長對同學們的深切期盼，希望同學們在接下來的環節中好好表現，把你們最優秀的作品，最自信的姿態拿出來，因為我相信每個戰勝了畢業設計的人都是最棒的，我們每個人都是自己的英雄！
下面請 組上臺進行答辯，請 組做準備！
今天畢業答辯的結束意味著你們的大學生活即將畫上一個完滿的句點。當然這個句點也是一個新的起點！
讓我們期待下一個挑戰，在與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！青春之旅將會繼續遠航。最后請再一次對 為我們竭盡全力的老師們表示感謝！
我宣布畢業答辯到此結束！
給老人祝壽的主持詞 篇9
開場白：
（男）敬愛的老師們，
（女）親愛的同學們，
（合）大家好！
（男）清風拂面、陽光普照，我們又迎來了一個嶄新的季節。
（女）在這播種希望、收獲青春的季節里，讓我們用最純、最真、最美的音質為你歌唱。
（男）讓我們純真的祝福伴著初夏的明媚飄蕩。
（合）常州市勤業中學第四屆校園合唱節現在開始！
（男）上屆合唱節開展得真是如火如荼啊。雖然有的班遇到了些小困難，但他們無所畏懼地去戰勝，就像水手一樣。下面，我們掌聲歡迎七（4）班為我們帶來《水手》，希望打頭陣的他們能不負眾望。
（女）是啊，我們還有夢，我們還有青春。有請八（7）班，送大家一首《青春舞曲》，愿我們像這夏天一樣，充滿著無限的生機。
（男）正如歌詞里說的：“我的青春小鳥一去不回來”，所以，我們都要珍惜眼前的大好時光，追逐自己的夢想。小時候，有很多人的夢想是當像紅軍一樣的人名英雄，七（5）班《紅星閃閃》將帶我們進入那閃閃的紅星時代。
（女）謝謝七（5）班的演唱，我相信我們都不會忘記是黨的努力才有了我們現在的幸福生活。接下來的七（2）班可謂更高一籌，他們相信自己伸手便可以觸到藍天，請聽《我相信》。
（男）一首《我相信》，充滿著激情，充滿著生機，也充滿著青春的渴望。還記得童年時候的我們，多么盼望著長大，如今已成為少年的我們，再聽聽自己的童年。歡迎八（6）班帶來《童年》。
（女）童年是多么的無憂無慮，而今，讓我們放輕松，笑對明天。下面有請八（6）班為我們帶來一首好聽的歌曲《放輕松》。
（男）聽完他們的歌唱，仿佛自己真的輕松很多呢。接下來，我們隨著八（8）班一起隨風奔跑，請聽《奔跑》。
（女）還真的敢愛敢做，八（10）班也不甘示弱，他們更加敢愛敢做，聽，他們攜著《精忠報國》豪情滿懷的來了。
（男）一首《精忠報國》唱的人是激情澎湃啊！下面的八（3）班與（10）班相反，他們將帶來一首《梔子花開》，引我們進入那片純白的世界。
（女）一片梔子花開，引出我們的無限遐想。大千世界，無奇不有，八（1）班就帶了臉譜的世界，請聽《唱臉譜》。
（男）八（1）班的臉譜繁多、目不暇接，那七（1）班又是怎樣的呢？有請七（1）班帶來《清晨我們踏上小道》。
（女）在小道上，望著西落的太陽，讓我們不禁想起離別之愁。請聽八（9）班演唱《送別》。
（男）悠揚的歌聲傳向遠方，傳到森林，傳到江南水鄉，伴著水車一起歌唱。有請七（3）班的《森林水車》。
（女）從小道上歸來，我們踏上大路，隨著七（7）班的《我們走在大路上》一起向前。
（男）走在大路上，心情也隨之愉悅，讓我們唱響《打靶歸來》分享喜悅，有請七（8）班。
（女）謝謝七（8）班為我們帶來歡快。瞧，八（4）班正踏著浪兒趕過來，請聽《踏浪》。
（男）在清風的吹拂下，耳畔常會響起風鈴叮鈴鈴的聲音，八（2）班也將送來叮鈴鈴的聲音，可惜不是風鈴，而是《鈴兒響叮當》。
（女）最后，八（5）班壓軸上場了，光聽名字就為之一振，這可是風靡一時的歌呀，請欣賞《最炫民族風》，和他們一起嗨起來。
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