元旦文藝演出主持詞
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在如今這個時代，主持詞與我們不再陌生，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的元旦文藝演出主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開場白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20XX年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們屈冢學校的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
丙：今天，我們相約在屈冢學校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
丁：今天，我們相聚在屈冢學校，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在屈冢學校，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在屈冢學校，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
丙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
�。簹g快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
合：梨林鎮屈冢學校20XX年慶元旦文藝演出現在開始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請學校魏校長為我們致新年賀辭！
甲：感謝魏校長熱情洋溢的致詞！感謝魏校長新年的祝福和勉勵。
乙：我們堅信：在新的一年里，在魏校長的正確領導下，在學校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，屈冢學校的明天一定會更加美好！
節目串詞
1、《嘻哈小子》
甲：首先上場的是來自我們學校幼兒大班的一群可愛的孩子們。
乙：他們給我們帶來了一支優美的舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎。
2、《好運來》
乙：哎，夢佳，當你在學習上取得優異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢？
丙：應該是老師
乙：那當你在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢？
丙：也是老師呀。
乙：對呀，是老師。你不想聽到老師動聽的歌聲嗎？同學們，你們不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎？（同學們，大聲地，深情的）：想！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運來》！
3、《英語演講》
甲：一首非常優美動聽的好運來，愿這份好運帶給大家無盡的喜和愛。
乙：一段英語自我介紹（內容自定）
甲：想不到你的英語說得這么好呀！
乙：那當然，這都得益于咱們學校有一位出色的英語老師，還有比我說的更好的呢，掌聲歡迎五（2）班的楊雨純給大家帶來一段英語演講。
4、《五官新說》
丙：我問你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀？
�。貉劬ρ剑业难劬烹�，不信，電你一下試試。
丙：凈吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀？
�。罕亲印⒍�，反正挺多的
丙：那你不怕他們有意見呀？
�。喊�？我還真沒有聽說過
丙：看，他們來了。
5、《數字串燒》
甲：這個節目精彩吧？
乙：恩，特別精彩。
甲：下面請欣賞有二（2）班的田欣研等同學給大家帶來一段《數字串燒》
乙：大家掌聲歡迎
6、《青青河邊草》
丁：感謝剛才同學的精彩表演，夢佳，聽說你的歌也唱得非常好，是嗎？
丙：謝謝夸獎
�。耗悄氵@次準備給大家唱一首什么歌呀？
丙：那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。
�。汉醚�，大家掌聲歡迎。
7、武術操《中國功夫》
甲：你最喜歡的哪位電視明星呀？
乙：李連杰
甲：為什么喜歡他？
乙：因為他的武功特別好（即興表演一段武術動作）
甲：咱們學校也有一群武術小明星，他們也給我們帶來了一段精彩的武術表演
乙：有請四（2）班郭欣茹等人為大家帶來的武術操《中國功夫》
8、《三句半》
丙：屈冢學校美如畫
�。焊黜椆ぷ黜斶蛇�
丙：全校師生齊努力
丁：中
丙：咱倆這是在表演什么呀？
�。喝浒胙�，下面請欣賞二（3）班酒昭陽等同學帶來的三句半。
9、《你家在哪里》
乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們再來欣賞二（3）班班主任李月玲給我們帶來一首非常好聽的戲歌《你家在哪里》，大家給點熱情的掌聲吧。
10、《茉莉花》
甲：有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。
丁：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花
甲：下面請欣賞五（1）班魏夢佳、張宇婷等同學給大家帶來的舞蹈《茉莉花》。
11、《新編大忽悠》
甲：每年元旦，六（1）班總會給我們帶來令人捧腹的小品。
丁：那今年他們又會給我們帶來什么小品呀？
甲：看，他們來了
12、《咚巴拉》
丙：欣賞完了六（1）班的精彩小品，下面讓我們再來欣賞一段優美的舞蹈。
�。河姓埗�1）班田慧、李佳瑤等同學給大家帶來的舞蹈《咚巴拉》。
13、《歌曲聯唱》
甲：下面請同學們欣賞幾首歌曲聯唱。
乙：先請六（2）班的楊歡、魏瑩瑩給大家帶來一首《觸電》。
甲：接下來有請學校音樂興趣小組為大家帶來的小合唱《一個師傅三徒弟》。
乙：下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然，馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》。
甲：接下來請欣賞學校合唱隊給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》。
14、小品《吹�！贰�
�。鹤蛱焱砩衔野l高燒啦！丙：喲，那你可得注意了，現在甲流可危險了。對了，你燒多少度呀？
�。何腋邿攀亩取�
丙：你也不怕燒死��？
�。和砩纤X我手里攥著一把玉米，第二天一看，全成爆米花了！
丙：你真能吹。
�。哼�有比我更能吹的呢！下面有請四（1）班魏強、楊芝委給大家帶來的小品《吹�！�，大家掌聲歡迎。
15、《剪紙》
乙：一把剪刀，一張色紙，經過寥寥數剪，魔術般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙，這一中華民族傳統的文化使屈冢小學不少學生癡迷于其中。
甲：為豐富學生課余生活，更好地開發校本課程資源，屈冢小學開設了各種興趣小組活動，作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學生們的熱烈追捧。
乙：自學校開設剪紙興趣活動以來，學生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養了學生的動手操作能力、觀察能力、美化生活的創造能力和耐心細致的良好習慣，更增強了小學生對剪紙這一民族文化的深刻了解，弘揚了中華民族的傳統文化。
16、《主角和配角》
甲：接下來請欣賞五（2）班給大家帶來的小品，大家掌聲歡迎
17、《班級合唱》
丙：一年之計在于春
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丙：同學們，時間對于我們是最寶貴的
�。核裕蠹乙欢ㄒ湎恳环置恳幻�，努力學習，長大后報效祖國。
丙：下面請欣賞三（2）班給大家帶來的《明日歌》
甲：教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌；
乙：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無私奉獻精神的謳歌！
甲：早晨，校園的鈴聲最清脆；
乙：課堂，老師的話語最悅耳；
甲：夜晚，老師房間的燈光最柔和。
乙：是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹！
甲：接下來請欣賞三（1）班為大家帶來的《感恩的心》，祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們在新的一年里身體健康，萬事如意。
結束語
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的20XX年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創新，探索實踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20XX年。
�。哼@里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20XX年！
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
丁：因為，我們始終相信：明天會更好！
合：屈冢學校元旦文藝節目匯演到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
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