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      1. 校慶的主持詞該怎么寫

        時間:2020-11-12 19:04:07 主持詞 我要投稿

        校慶的主持詞該怎么寫

          導語:主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。下面是小編整理的校慶主持詞,供大家參考。

        校慶的主持詞該怎么寫

          篇一:校慶主持詞

          尊敬的各位領導,各位來賓:

          大家上午好!經過緊張而有序地籌備,××區第22屆“××之秋”教研活動暨××中學建校50周年慶典,馬上就要開幕了。

          介紹前來參加活動的領導和單位

          各位領導、各位來賓,今天的活動匯聚了××市區各中小學的教育精英,是教育界的一次群英盛會。

          首先,請允許我代表××中學全體師生員工向你們的到來表示熱烈地歡迎并致以崇高的敬意!

          本次“××之秋”教研活動是在區教體局的親切關懷和市、區兩級教科研組織的具體指導下籌備的。對于他們的辛勤付出,在此,一并表示感謝。

          本著創新、節儉和簡樸的原則,我校把“××之秋”和50年校慶放在一起舉行,有兩個目的,一是借“××之秋”教研活動的舉辦,展示我校的課堂結構改革成果,聆聽各位領導、各位專家的真知灼見,以使我們及時修正、總結、提煉,使“四步階進法”不斷完善和成熟,二是通過承辦這次“××之秋”教研活動來慶祝我校建校50周年,展示我校50年來所取得的辦學成果,激勵全校師生不斷進取,再創輝煌,同時也使“××之秋”的內涵更加豐富。

          今天的活動,分6個議程

          首先,由我來簡單介紹我校實施“四步階進法”的基本情況。

          (發言)

          各位領導、各位來賓,本屆“××之秋”教研活動以“打造高效課堂,關注學生全面發展”為主題。什么是高效課堂?如何建構關注學生全面發展的高效課堂?

          下面請市教科研中心楊曙明主任作專題點評。大家歡迎!

          楊主任的點評言簡意賅,準確地詮釋了高效課堂的內涵和操作要義,具有極強的指導性和操作性。

          多年來,我區教體局一直高度重視高效課堂的建設,特別是今年,我區把打造高效課堂作為實施質量提升工程的重要組成,下面請××區教體局姜永良局長作重要講話,大家歡迎!

          謝謝姜局長!姜局長的講話全面概括了打造高效課堂的意義、關鍵和要求,為我們今后的教學管理工作進一步指明了方向,我們將認真領會姜局長的講話精神,把高效課堂建設工作做得更好!

          各位領導,各位來賓,我校建立于1959年,從1959年建校到今天,她已經走過了艱難而輝煌的50年歷程。50年的歷史,是信念和智慧寫就的詩章,50年的歷程,是熱情和汗水繪成的畫卷,50年的輝煌,是敬業和執著鑄造的豐碑。50年校慶,承前啟后,繼往開來!

          下面歡迎××中學姜建新校長致辭!

          教育是黨和政府永遠關注的熱點。在我校喜迎建校50周年之際,我們由衷地感到:黨和政府賦予了教育神圣而偉大的使命,教育理應承擔起更大的社會責任,承載更多的社會希望。

          下面歡迎區領導作重要講話!

          田區長的重要講話,給我們指明了方向,增強了我們工作的信心。我們將高舉改革的旗幟,負重前行,不負區委、區政府的殷切希望,再創輝煌佳績。

          下面請大家觀看我校50年校慶的專題片。

          各位領導,各位來賓:

          歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時,也把一筆精神財富留給了今天和明天,××中學就是在這樣地日月輪轉中,薪火相傳,完成了一次次地跨越。我們相信在區委、區政府和區教體局的正確領導下,積淀著豐富精神底蘊的××中學一定會在新的歷史進程中綻放出更燦爛的光芒!

          篇二:校慶主持詞

          尊敬的各位領導,各位嘉賓,曾經和現在的老師們、學生們:

          大家上午好!

          金秋送爽,丹桂飄香,在金色的秋季,我們迎來了交通路中學60歲生日。

          六十年,一路風雨兼程的跋涉;六十年,一首催人奮進的凱歌;六十年,一幅震撼人心的畫卷;六十年,一條繼往開來的長河;六十年的奮斗鑄就了一種品格;六十年的奉獻孕育了一種芬芳;今天,我們懷著收獲的喜悅隆重集會,共同分享交通路中學60歲生日的快樂,共同見證交通路中學走過60年的光榮綻放。首先,我向大家介紹出席今天慶;顒拥念I導和來賓,他們是:

          下面請定西市教育局駐安定區督學、安定區教育體育局局長南俊武宣布交通路中學2013年體育藝術節暨建校六十周年典禮儀式開始。

          大會第一項:奏唱校歌(請全體師生起立)。

          大會第二項:請交通路中學校長王赟致歡迎詞。

          大會第三項:少先隊員致辭。

          大會第四項:讓我們以熱烈的掌聲請中共安定區委常委、區委宣傳部長孫淑芳代表來賓講話。

          各位領導、各位校友、各位來賓:交通路中學走過了六十年風雨歷程,取得了驕人的成績,贏得了社會的普遍認可和高度贊譽,這些都是與廣大校友和社會各界的關心與厚愛分不開的。在未來的日子里,交通路中學全體師生懇切期望繼續得到各位的關注與支持,讓我們共同努力,將交通路中學打造成質量上乘、特色鮮明的品牌學校。

          最后,祝各位領導、各位校友、各位來賓身體健康、工作順利、事業進步!謝謝大家!

          慶典大會結束,請大家觀看文藝表演。

          篇三:校慶主持詞

          南京工業大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典

          文藝晚會主持詞  最終稿

          大屏十秒到記時

          開場音樂,燈光SOLO,開場視頻

          馬: 尊敬的各位領導、各位來賓

          劉:  親愛的校友、老師們、同學們

          王: 大家——

          合: 晚上好!

          馬:這里是“輝煌工大”南京工業大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會現場,感謝大家的光臨!

          劉:出席今天晚會的領導和嘉賓有:

          王:

          副校長孫偉民教授

          黨委副書記、副校長高明教授

          黨委常委、紀委書記崔益虎教授

          副校長張進明教授

          還有來自祖國各地的校友!

          曹:讓我們以最熱烈的掌聲對他們的光臨表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝! 王:首先,有請南京工業大學黨委副書記、副校長 高明 教授 致辭! 曹: 感謝高書記的精彩致辭

          馬: 今夜的浦園,熱情如潮水般涌動

          劉: 今夜的南工大,已沉醉在歡樂的海洋

          王: 一聲聲祝福,擁抱著來自天南地北的朋友

          曹: 一張張笑臉,像花朵一樣激情綻放

          馬: 今夜屬于浦園,今夜屬于工大

          劉: 今夜屬于全體工大師生,今夜同樣屬于來自祖國各地的工大校友 王: 這里星光熠熠,我們氣宇軒昂

          曹: 這里群賢畢至,我們濟濟一堂

          馬: 今天,我們載歌載舞,用激動的心,用誠摯的情,慶祝南京工業大學辦學

          109周年暨合并組建10周年華誕。

          劉: 來自四面八方的學子們,歡聚在母校的懷抱,為我們摯愛的母親送上深情的祝福:

          王: 母!

          合:生日快樂。

          馬: “輝煌工大” 南京工業大學辦學109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會——

          合:正式開始!

          馬: 接下來,請欣賞詩歌朗誦《我就是你 你就是我》

          1、詩朗誦《我就是你  你就是我》

          2、舞蹈《中國少年說》

          馬: 近代中國,滿清衰敗,中華民族在工業文明的炮火下風雨飄搖

          劉: 民族危亡,災難深重,四萬萬同胞在西方列強的凌下苦苦掙扎

          馬: 五四的'火炬,喚起了民族的覺醒,“愛國、進步、民主、科學”成為時代的最強音

          劉: 從此,一代代熱血青年在中國共產黨的領導下浴血奮斗、前仆后繼 馬: 美哉我少年中國 與天不老

          劉: 壯哉我中國少年 與國無疆

          馬: 今天的我們,要以青春的名義宣誓:和南工大一起的努力,實現科技的強盛、工業的繁榮、祖國的強大

          3、歌曲《追尋》(無主持詞)

          4、器樂演奏《絲竹新韻》

          王:當歲月的馨風撫過時光的琴弦,我們將生命譜寫成幡然流轉的樂章 曹:當高擎的火炬燃遍浩瀚的長空,我們用奮斗鑄就起偉岸的黃鐘大呂 曹:十年里,忠誠精實的意志鑄就起我們心中不倒的長城

          王:十年里,誠樸自強的信念托起了社會對南工大的信賴

          曹:今天,我們在五月的花海中擁抱春天

          王:明天,我們更要把十年的騰飛延續

          5、教工合唱團《老師,我想你》

          馬:今天是南京工業大學10歲生日,在這十年中,母校取得了一個又一個令人

          自豪的成就

          劉:溫寶總理在視察我校時,非常肯定地說(這所大學很有特色,南工大辦學

          的方向是對的)【括號內切大屏】

          馬:十年來,南工大科技前沿向上“頂天”,服務社會向下“立地” 劉:而這一切,都離不開南工大全體教職員工的嘔心瀝血和務實拼搏

          馬:正是因為這些嚴于律己的老師,才造就了工大學子學成報國的意氣奮發  正是因為這些可親可愛的老師,才激發了工大校友榮歸母校的魂牽夢繞

          今天就讓我們這些浪跡天涯的游子共同唱出心中的贊歌《老師,我想你》

          6、舞蹈《工大建設者》

          王: 肇始三江,源承同濟,大化工、大建筑,南工大奮斗的歷程就是一部歌頌建設者的史詩

          曹:大師引領,學貫古今;愛與責任,百年樹人;產學研用,碩果累累

          王:多年來,南工大以創新驅動地方經濟騰飛,以服務求支持,以貢獻求發展,

          贏得了社會各界的廣泛贊譽,被稱為“南工大現象”

          曹:而這一切成就,都離不開一代代工大師生和校友的不懈努力!盀槿苏\、工

          作實,能力強、潛力大”,工大建設者的風采,已成為祖國各地一道道亮麗的風景線

          7、詩歌朗誦《誓言》(無主持詞)

          8、舞蹈《紅·紫》

          馬:激昂的青春誓言,道出了工大人的豪情壯志

          劉:紅與紫的夢幻交錯,激勵著我們志存高遠

          馬:紅旗飄揚,在黨的堅強領導下,南工大自強不息、追求卓越

          劉:紫氣東來,在科學發展觀的指引下,工大人奮進的步伐不可阻擋 馬:我們從不畏懼現實的艱難

          劉:因為有夢想才會有希望,拼搏的人生更加精彩

          馬:請欣賞舞蹈《紅·紫》

          9、《我的大學》多節目串燒

          馬:作為全國63所大學生素質拓展試點高校,我校十分重視校園文化、第二課堂建設,培養學生的綜合素質。

          劉:多年來,科技創新、社會實踐、志愿服務多措并舉,為學生成長成才搭建了

          廣袤的舞臺。

          馬:百家社團、百花齊放,百家爭鳴,和而不同,精彩的校園文化主題鮮明、格

          調高雅、寓教于樂,受到青年學子的青睞

          劉:是的,我的大學,就是這樣多姿多彩——

          10、校園歌曲串燒《青春回憶》

          王:青春歲月是一生中最美好的時光,是情結,是緣分,讓我們齊聚南工大,共度那段最陽光、最燦爛的日子。

          曹:多少年后,當我們回憶往昔,相信你我都會不由地沉醉于光陰的故事,不知

          同桌的你是否還記得那半塊橡皮。

          王:不管未來怎樣,我們都會為自己曾在南工大同窗而懷念美好

          曹:因為,我們就是相親相愛的工大人

          11、創意古裝秀《七彩霓裳》

          王:隨著北京奧運會的完美謝幕,上海世博會的成功舉辦,在新的世紀、新的千年,中國的和平崛起已被世界所接納和傳誦,孔子學院開遍全球,傳統文化走向世界。

          劉曹:跟著這樣的時代,隨著這樣的腳步,南京工業大學也走出國門,向世界張開懷抱。

          王:近年來,南工大的國際影響力與日俱增,吸引了大批外國留學生前來交流學習

          曹:文化交流、科研互動、合作辦學,南工大正大踏步走向世界

          王:作為南工大的一份子,今天我校留學生也為母校生日帶來了他們的精彩表演。

          12、舞蹈《蝶戀花》

          馬:踏平三重浪,擁抱艷陽天,在歲月如歌的日子里,我們用歡樂洗去辛勞。 劉:胸懷凌云志,遨游天地外,在五彩繽紛的歲月中,我們用歡笑迎接明天。 馬:花正紅,樹正綠,天正藍,四季的顏色開始搖曳。

          劉:水在唱,山在笑,人在舞,美妙的旋律已經奏響。

          馬:破繭成蝶,意味著怒放的生命在塵世的輪回

          劉:我們眷戀這花園式的學府,美麗的南工大也深深的愛戀著我們

          馬:請欣賞舞蹈《蝶戀花》

          13、歌曲《盛世和韻》

          馬:回首往昔,南京工業大學已經走過了百年,更經歷了創造輝煌的十年。 劉:正是因為一代代工大才俊90年來堅定不移地追隨黨的步伐,才有了這么多的輝煌成就。

          馬:“聚是一團火,散作漫天星”!今天,我們憑著對知識的渴望,從大江南北齊聚南京工業大學,如饑似渴地學習。

          劉:將來,我們更會為工大的未來貢獻自己的青春、智慧和力量

          馬:高歌起舞吧,讓我們共同唱響南工大的盛世和韻!

          14、尾聲:歌舞《輝煌工大》

          王:憶往昔,書生意氣同窗數載

          曹:看今朝,赤子情懷歡聚一堂

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