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六一老師主持詞（精選11篇）
根據(jù)活動對象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，那么你會寫主持詞嗎？以下是小編為大家收集的六一老師主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一老師主持詞 1
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，
丙：親愛的爸爸媽媽，
�。河H愛的小朋友們，
合：大家下午好！
師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
�。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂！
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
�。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！
�。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的.掌聲，歡迎園長致歡迎辭！大家掌聲歡迎！
節(jié)目串詞
甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵學(xué)習(xí)教會我們?nèi)绾巫鋈�，接下來請欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結(jié)束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學(xué)生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁AD的家長講話。(家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝！)請欣賞下一個節(jié)目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者：中班小朋友
�。禾柈�(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤， 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁：中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長，可強(qiáng)身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。
師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護(hù)自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》，表演者：學(xué)前班張垚、張淼。
丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個人的風(fēng)采都合在一起，又會成為什么樣的風(fēng)景呢?請欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
�。何覀冇變簣@就一個家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》
結(jié)束語
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
�。河幸粋�偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
�。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
丁：放眼未來，我們背負(fù)父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師：想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞！
六一老師主持詞 2
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們
大家上午好！
當(dāng)鮮紅 的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天��！因為今天是全世界小朋友們共同的節(jié)日！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！此時此刻我們的心情無比激動，因為今天 是我們小朋友們自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一你看，我演得傳統(tǒng)模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們一起運動，一起游戲。
根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能 鍛煉需求，設(shè)計了本次活動。本次活動目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的.高度信任，提高幼兒的人際溝通能力。通過運動會，感受親子之間合作游戲的快樂。同時也促進(jìn)字幼兒體，智，德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂得運動吧！
瞧！那群可愛的小朋友們個個整裝待發(fā)，都已經(jīng)等不及了呢！就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸霭桑?/p>
首先出場的是我們學(xué)前班的小朋友，他們邁著整齊的步伐走過了會場，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，就讓我們拭目以待吧！
下面出場的是我們大班的小朋友，他們天真可愛，充滿活力，個個喜笑顔開，在這個充滿愛的季節(jié)里，愿他們快樂無憂，愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天。
接下來出場的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅強(qiáng)和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩！
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來，他們認(rèn)真的小模樣可真是可愛！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的！
我們的小小動動員們都已經(jīng)進(jìn)場了，接下來有請我們的程園長上臺講話。（感謝我們程園長得精彩致詞）
在接下來的活動中讓我們一起為小朋友們加油吧！ 下面由我們學(xué)前班的拉拉隊小美女們給我們帶來的舞蹈加加油！
�。ㄖx謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演）
小朋友們已經(jīng)表演完了，我們得美女老師們
六一老師主持詞 3
A：尊敬的各位老師，各位家長
B：親愛的小朋友們
齊：大家好！
A：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
B：我們又迎來了新的一天
A：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
B：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
A：看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興！
B：在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進(jìn)步，同時我們在這里第一次迎來了小朋友的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！
A：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！幼兒園"慶六一"匯報演出正式開始！
B：首先有請幼兒園園長何靜為大家致辭！
A：下面請幼兒代表上臺發(fā)言。
1、中班：小合唱《慶六一》
A：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)
B：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A：請欣賞中班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。
2、舞蹈班：舞蹈《小松樹》
A：小松樹，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
B：小松樹挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
A：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
B：請欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮缎∷蓸洹贰?/p>
3、大班：黃梅戲演唱《誰料皇榜中狀元》我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，黃梅戲表演的也不錯呢，你看，我們的小狀元走過來了，請欣賞：黃梅戲表演唱《誰料皇榜中狀元》。
4、中班：英文歌曲《英文字母歌》大家都知道，幼兒園是一所雙語幼兒園，注重幼兒母語和第二語言能力的同步發(fā)展，現(xiàn)在，我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語拼音，而且已經(jīng)能夠說出24個英文字母并且唱出英文字母歌，下面就請中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。
5、大班：舞蹈《小星星》天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，
我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小星星，是老師們心中的小星星，永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《小星星》。
6、舞蹈班：舞蹈《一顆星》
7、大班：英文字母歌《icanherethebear》
比起中班的'小朋友，我們大班小朋友的英語水平自然是要高出許多，下面這首英文歌曲難度就大一些，請聽大班小朋友演唱的英文歌曲《icanherethebear》
8、中班：舞蹈《哆來咪》
9、小班：歌表演《上學(xué)歌》看，上學(xué)路上，這群小朋友多么可愛！
10、中班：歌表演《小老鼠玩電腦》
A：小老鼠上燈臺，偷吃油下不來，喵喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來。
B：別以為小老鼠只會偷油吃，現(xiàn)在的小老鼠也會玩高科技呢，你看，這群可愛的小老鼠玩起了電腦。
12、舞蹈班：舞蹈《蒙古人》藍(lán)天白云下，從遼闊無垠的草原上走來了三位英姿颯爽的當(dāng)代蒙古族小姑娘，她們和著悠揚的歌聲，輕舒肢體，將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。
請欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。
A：新世紀(jì)的太陽是我們的，
B：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
A：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，
B：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。
A：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
A：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
B：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
A：朋友們，"慶六一"少兒文藝匯演到此結(jié)束。
六一老師主持詞 4
（甲）：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們！
�。ㄒ遥河H愛的隊員們！早上好！
（甲）：在這明媚的日子里！今天的少先隊員特別高興
�。ㄒ遥阂驗槲覀兿嗑墼谶@里舉行“蕉三小入隊儀式”。
（甲）下面我宣布蕉三小，新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
�。ㄒ遥撼銎�，秦樂，全體人員行注目禮，少先隊員行隊禮。
�。祝喝w起立，出旗！（奏樂，升國旗奏國歌，全體人員行注目禮，少先隊員行隊禮，全體隊員敬禮）
唱國歌
（乙）：有一面旗，同學(xué)們舉了幾十年，這就是星星火炬的少先隊隊旗，出旗！
�。祝河幸皇赘�，同學(xué)唱了幾十年，這就是氣勢磅礴的《中國少年先鋒隊隊歌》，我們唱著隊歌，行著隊禮，胸前飄蕩著鮮艷的紅領(lǐng)巾，擁有著一個歡樂的童年。讓我們共唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
禮畢！
�。祝⿵奶みM(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望
（乙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣
�。祝┙裉�，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋
�。ㄒ遥┳屛覀冇谜坡暁g迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
�。祝ㄕ埿玛爢T站好以后）下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單
�。ㄒ遥⿲τ诮裉旒磳⑷腙牭耐瑢W(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福
�。祝┪姨嶙h，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。
�。ㄒ遥┏宋覀兊�'祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。
（甲）對，下面我們就請高年段少先隊員為他們帶紅領(lǐng)巾。
�。ㄒ遥┱埓箨犦o導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量。呼號：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！回答：時刻準(zhǔn)備著！宣誓人xxx。
�。祝┫旅嬲埩中ｉL講話。
�。祝┪矣X得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
�。ㄒ遥┑拇_是這樣。讓我們每一位隊員從成為少先隊員的那一刻起，牢記胡爺爺?shù)囊�，爭�?dāng)四好少年，最后我宣布入隊儀式到此結(jié)束，退旗，敬禮，奏樂。
六一老師主持詞 5
老：尊敬的各位家長 ，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的'朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始！
首先請園長致節(jié)日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的期望 。
孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！
老：請觀看畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演�？鞓返膬和�(jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
孩：:六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日 。
老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
孩：接下來請觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：XXX在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎?(快樂！)
老：請觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
老：請觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
老：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請觀看舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請觀看小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請觀看大一班歌伴舞《畫四季》
孩：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請觀看小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
老：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請觀看小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭�；ㄏ闼囊绲牧�，是最美麗的季節(jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請觀看中一班民族舞《好運來》
孩：歡樂的時間總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
六一老師主持詞 6
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長
乙：同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：xx希望小學(xué)慶六一文藝演出
齊：現(xiàn)在開始！
節(jié)目一：舞蹈《開門紅》 甲：同學(xué)們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
合：請欣賞舞蹈《開門紅》 表演者：楊x，高x，唐xx等
節(jié)目二：獨唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲：請聽趙飛凡同學(xué)帶來的獨唱《慶祝六一》。
節(jié)目三：舞蹈《春天》
甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，花兒開了，引來了一群可愛的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來的
乙：請欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節(jié)目四：獨唱《小紅帽》
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的.一路上發(fā)生的故事。請聽王淑珍同學(xué)為帶來的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六：獨唱《春天在哪里》
甲：春天在哪里呀，春天在哪里？這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧！請聽歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七：獨唱《一分錢》
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。
甲：請欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨唱《一分錢》。
節(jié)目八：二胡獨奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用，常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：唐xx同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國家七級的水平，真是不簡單啊！他的二胡旋律委婉流暢，跌宕起伏，意境深邃。
乙：他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢罚埿蕾p。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔，頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞舞蹈《小松樹》
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律。其實在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
乙：請欣賞劉x和丁xx兩位同學(xué)為我們帶來的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一：二人合唱《賣報歌》
甲：朱xx，你知道《國歌》的作者是誰嗎？
乙：當(dāng)然知道啦，是音樂家聶耳。
甲：對，音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有很多孩子當(dāng)起了報童，風(fēng)里雨里沿街叫賣，吃不飽，睡不好，過著悲慘的生活。
甲：是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要為祖國的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
乙：請聽孫x和劉xx同學(xué)的合唱《賣報歌》。
節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》
甲：朱xx，聽說你最近又獲獎了，能告訴我是什么獎嗎？
乙：獎你說的是夸獎吧！
甲：夸獎也是獎啊。沒聽說過嗎，在咱們xx希望小學(xué)，流行著這樣一句順口溜。
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。
甲：金杯銀杯，不如家長的口碑，金獎銀獎，不如家長的夸獎。
乙：是啊，今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場的家長都是xx成長的見證人，學(xué)校發(fā)展的支持者。xx的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關(guān)愛。
甲：今天，廣大家長從百忙之中抽出時間，來檢閱我們xx希望小學(xué)的藝術(shù)教育，為xx的發(fā)展出謀劃策，共商大計。
乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
合：xx的旗幟在飄揚，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望，預(yù)祝她捷報頻傳，《年年紅》。
節(jié)目十三：獨唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：鄉(xiāng)間的小路，我的快樂天堂。請聽張煙蒙同學(xué)的獨唱《鄉(xiāng)間的小路》。
節(jié)目十四：武術(shù)《中國功夫》
甲：中國武術(shù)源遠(yuǎn)流長，是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。
乙：咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)，很多同學(xué)從小練武，今天宋xx同學(xué)為我們帶來了武術(shù)表演《中國功夫》，請欣賞。
節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥》
甲：宋xx同學(xué)的功夫真的好厲害！
乙：下面請欣賞一年級的xx同學(xué)帶來的朗誦《兩只小鳥》
節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了xx人自強(qiáng)不息，厚德載物的萬古豪情。
乙：開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完xx人無怨無悔，勇往直前的動人故事。
甲：請欣賞舞蹈《踏浪》
節(jié)目十七：歌曲《我的媽媽叫中華》
甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們小花朵的成長，離不開祖國媽媽的呵護(hù)。
乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！
合：請聽歌曲《我的媽媽叫中華》。
節(jié)目十八：歌曲《天下的媽媽都一樣》
甲：全天下的媽媽都一樣，無私地對孩子們散發(fā)出愛的光芒。當(dāng)我遇到困難時，媽媽都會幫我們解決，當(dāng)我們得到榮耀時，媽媽也和我們一起分享喜悅。
乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈，甜甜的歌曲，來感謝，祝福天下的媽媽，祝愿天下的媽媽都一樣的快樂，美麗，健康！請欣賞楊x同學(xué)給我們帶來的獨唱《天下的媽媽都一樣》。 節(jié)目十九：現(xiàn)代舞《日出》
甲：下面請欣賞由唐井田，王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》。
節(jié)目二十：小合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》等
甲：忘不了多少個日子，休閑的人們在聊天散步的時候，我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。
乙：記不清多少個夜晚，整個夜空都沉睡的時候，我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。
合：走近他們吧！他們是xx的脊梁。走近他們吧！你真的會被感動。
乙：請聽小合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
節(jié)目二十一：豎笛齊奏《喜洋洋》
甲：下面請欣賞由三（2）班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》
乙：有請他們。
節(jié)目二十二：舞蹈《小小女兵》
甲：接下來請欣賞舞蹈《小小女兵》
節(jié)目二十三：歌曲《媽媽的吻》
甲：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的，媽媽的吻鼓勵了我，讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。
乙：唱一首贊歌，送給我親愛的媽媽。請聽歌曲《媽媽的吻》。
節(jié)目二十四：相聲《吉祥話》
甲：明天就是六一兒童節(jié)了，朱xx和高兆龍兩位同學(xué)給我們帶來了一段相聲《吉祥話》，請欣賞
節(jié)目二十五：大型舞蹈《春滿人間》
甲：艷陽照大地
乙：春色滿人間
甲：請欣賞大型舞蹈《春滿人間》
乙：表演者：楊x，代xx，唐xx，唐xx，唐xx等
甲：尊敬的家長們
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們與祖國同呼吸，共命運
乙：我們將用行動，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福祝愿我們xx希望小學(xué)明天更美好
xx希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見！
六一老師主持詞 7
女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶
男：親愛的老師，阿姨合：大家好！
女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。
男：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛地球，請欣賞環(huán)保時裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》
男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞xx班舞蹈《Bamboo》
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男：多美的詩歌�。∵B小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請欣賞xx班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請xx班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男：欣賞完動感舞蹈，請聽xx班給我們帶來的.兒歌串燒。
女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的xx班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。
合：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會！
六一老師主持詞 8
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
男：各位老師，各位同學(xué)：
合：上午好！
女：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥?zhǔn)烀绶省?/p>
男：看！碧空明澈，旭日東升！
女：瞧！曉露冰瑩，花紅柳翠！
男：暖風(fēng)拂面，蕊香襲人！
女：彩旗招展，笑臉溫馨！
男：今天，
是個特殊的美好日子。
女：今天，
是難忘的幸福一天。
男：今天，
是我們少年兒童自己的節(jié)日，
是我們期盼已久的六一國際兒童節(jié)！
女：今天，
我們在這里隆重ji會，
舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演！
男：首先，有請蔡校長為我們講話。
女：現(xiàn)在，請--------講話。
男：慶六一盛典，你說我笑！
女：與歌舞相伴，你唱我跳！
男：以美麗校園為臺，以青草綠樹為景！
女：以古詩文化為魂，以藝體表演為形！
男：誦詩習(xí)詞，
女：弘揚傳統(tǒng)文化！
男：曼舞高歌，
女：展現(xiàn)時代風(fēng)采！
合：xx小學(xué)20xx年六一古詩傳唱主題文藝匯演現(xiàn)在開始！
快樂的日子一天一天逍遙，我們的童年沒有一點煩惱。快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。表演班級：二年級。
中國，是詩的國度。中華民族，是富有詩意的民族，中華文化，是富有詩意的文化。是詩人，續(xù)寫了中華文化的精髓；是詩人，塑造了中華民族的輝煌。今天，在這個快樂的日子里，xx小學(xué)的“古詩四大才子”向我們走來啦！
“我是一個草原小牧民,手拿著羊鞭多自豪……”,你聽,草原贊歌多么瞭亮.請欣賞六年級帶來的舞蹈《草原贊歌》.
當(dāng)我們清晨行走在上學(xué)的馬路上,交警叔叔的身影多么英姿颯爽.請欣賞由李吉倫、黃夢鋼、陳慧芳表演的小品《馬路衛(wèi)士》.
當(dāng)我們走過那宜人的春天,不知不覺中,夏天妹妹邁著輕盈的步子靜悄悄地來到了我們的身邊.讓我們一起來感受《寧靜的夏天》.
就算你覺得驚嘆，也不要鼓舞，就請給以贊許的微笑吧！千萬別驚醒了這一群月光下的鳳尾竹。請欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
過節(jié)了，出個謎語給大家猜一猜：穿破鞋、戴破帽、拿破扇，好狗肉。請欣賞舞蹈《濟(jì)公》。表演班級：一年級。
心愿是風(fēng)，快樂是帆，祝福是船。心愿的風(fēng)，吹著快樂的帆，載著對小朋友祝福的船，漂向快樂的你。快樂的主人，今天班長將與你相約，你請客嗎？請欣賞相聲《班長作客》。表演者：明雪、陳海燕、陳敏、陳鋼。
少年兒童的成長離不開童謠，有多少童年，就有多少童謠的故事。不同的年代，有不同的童謠經(jīng)典。
50年代：“大頭、大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭。”
60年代：“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊。”
70年代：“分、分，學(xué)生的命根；考、考，老師的法寶。”
80年代：“學(xué)好數(shù)理化，不如有個好爸爸�！�
90年代：“上學(xué)最早的，是我；回家最晚的'，是我；玩得最少的，作業(yè)最多的，睡覺最遲的，最累最困的，是我是我還是我�！�
現(xiàn)在的童謠：“今天的陽光多么燦爛，我們的學(xué)校破破爛爛。一百個同學(xué)，九十九個笨蛋；十個老師，九個土蛋；兩個校長，一個殺人犯�！薄白Ｄ阋宦讽橈L(fēng)，半路失蹤�！薄邦^頂白菜，腰纏海帶，你是衰神二代！”“朝辭白帝彩云間，李白坐在馬桶間。”
現(xiàn)在的童謠怎么這樣��？這事是該有人管管了！希望我們的身邊多一些健康向上的、有意義的童謠，讓我們的童年生活更加豐富多彩。請欣賞幼兒園的小乖乖們?yōu)槲覀儙淼男⊥{、小詩歌。
牛郎織女、牛刀小試、牛高馬大、牛鬼蛇神、牛頭馬面、牛聽彈琴、牛下雞蛋……牛、牛、牛、牛、牛。請欣賞相聲《最牛的成語》。表演班級：三年級。
風(fēng)來了，花知道，探出腦袋左右瞧。雨來了，鴨知道，自由自在水中跳。風(fēng)來了，雨來了，月沒了，誰知道？請欣賞歌曲《明月幾時有》。表演班級：五年級。
唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們一起在歌聲中到小河邊追逐嬉戲，一起到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時那份無憂無慮的歡樂。請欣賞小合唱《捉泥鰍》。表演班級：
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在俏麗的花衣裳里向我們微笑。
男：時光，可以蒼老我們的容顏，卻蒼老不了我們水晶般剔透的童真。
女：歲月，可以帶走我們的青春，卻帶不走我們百合般清澈的童韻。
男：淡了，遠(yuǎn)了的是稚嫩的背影，
女：近了，濃了的是永遠(yuǎn)不老的童心！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
男：我們是新世紀(jì)的雛鷹
女：我們和時代的脈搏一起跳動
男：我們與祖國同呼吸、共命運
女：我們將用行動，向祖國媽媽
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝�！Ｔ肝覀儀x小學(xué)明天更美好（播放歌曲《明天更美好》……xx小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，祝大家節(jié)日快樂，再見！
六一老師主持詞 9
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
2：各位來賓！
3：老師們、同學(xué)們
合：大家早上好
1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
3：六月，是一支歌，一支幸福的歌
3：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
3：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
3：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：20xx年xx小學(xué)快樂六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目一：《蟲兒飛》
1：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎
2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光
3：螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌伴舞《蟲兒飛》
節(jié)目二：歌曲《愛的供養(yǎng)》
1：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過
2：下面就有請五年級于月麗、萬瀟瀟給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。
節(jié)目三：拉丁舞
1：拉丁舞被譽(yù)為最愉快性感的健身運動
2：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛
3：下面就請大家欣賞馬靜給我們帶來的拉丁舞表演
節(jié)目四：歌曲《寧夏》
1：5月將過，初夏帶著它特有的`熱情與活力踏著舞步來臨
2：下面，讓我們伴隨著夏夜寧靜的夜色，溫?zé)岬那镲L(fēng)，共同欣賞歌曲《寧夏》
節(jié)目五：幼兒園舞蹈myohmy
1：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個個都是美美的。在這個屬于
2：我們的節(jié)日里！讓我們一起隨音樂舞動歡樂。讓我們大家舞起來
3：讓我們?yōu)橛變簣@的小朋友加加油！請欣賞幼兒園的小朋友為我們大家?guī)淼奈璧�！myohmy
節(jié)目六：小品《逗你玩》
1：好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來點好笑的吧，下面請欣賞小品《逗你玩》
節(jié)目七：歌曲《左手右手》
2：“左手代表著方向，右手代表著希望”這句話熟悉的歌詞你還記得嗎?下面讓我們一起欣賞歌曲《左手右手》
節(jié)目八：舞蹈《最炫民族風(fēng)》
3：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫，請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》！
節(jié)目九：歌曲《倍兒爽》和《北京東路的日子》
1：六一兒童節(jié)文藝匯演到這里我想問大家的感覺是什么?(觀眾“爽”！)那用兩個字來形容呢?(“很爽”！)用三個字來形容，那當(dāng)然就是――“倍兒爽”。如果，此時此刻你覺得倍兒爽，那就勇敢的站起來，讓我們一起唱起來、跳起來，讓我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起爽起來。
節(jié)目十：《咚巴拉》
2：我們的童年多姿多彩，為了夢想，她們不斷進(jìn)取，用舞姿描繪絢麗的人生，瞧，他們來了，下面我們來欣賞幼兒園
表演的舞蹈《咚巴拉》
節(jié)目十一：《主角與配角》
3：在人生的舞臺上，我們都想扮演主角，但是不是每個人都會成為主角，總會有人會成為配角，主角只有配角的存在，才會是主角，下面請欣賞小品《主角與配角》
節(jié)目十二：歌曲《暖暖》
1：淡淡的小清新，暖暖的小問候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨，下面請欣賞歌曲《暖暖》
節(jié)目十三：《今夜舞起來》和《不怕不怕》
1：這一刻，我們的校園是沸騰的，是充滿激情的。
2：這一刻，時間是屬于我們的，讓我們唱響校園，讓這份快樂，這份激情充滿整個校園！
3：下面請欣賞舞蹈《今夜舞起來》和《不怕不怕》
節(jié)目十四：單口相聲《吹牛》
同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞有四年級兩位同學(xué)帶來的相聲《吹�！�
節(jié)目十五：歌曲《不是因為寂寞才想你》和《不怨》
2：因為有你愛所以寬容，因為思念時光走得匆匆。當(dāng)月光輕輕把夢偷走，我因想你而寂寞。請欣賞歌曲《不是因為寂
寞才想你》和《不怨》
節(jié)目十六：
1：草原那邊花正開，草原那邊花如海，回報那在虛擬相識的深情，要用我一生的摯愛。
2：我在人間長大，長大的還有我的堅強(qiáng)，只要我的心中有個太陽，心里就不會黑暗無光
3：下面請欣賞舞蹈《我從草原來》和《愛在人間》
節(jié)目十七：舞臺劇《皇帝與刺客》
3：童年的舞臺放飛夢想，舞動的春天續(xù)寫輝煌，讓我們在快樂的表演中，感受經(jīng)典的另一種魅力吧，下面欣賞舞臺劇《皇帝與刺客》
節(jié)目十八：《隱形的翅膀》
男：隱形的翅膀，給我們希望。
女：隱形的翅膀，給我們力量。
男：隱形的翅膀，讓我們變得堅韌
女：隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng)。
男：請欣賞初級一班的同學(xué)們給大家?guī)淼氖终Z舞《隱形的翅膀》
女：掌聲歡迎
節(jié)目十九：合唱《那些年》
六一老師主持詞 10
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
女：草長鶯飛的五月即將過去，鮮花燦爛的六月就在眼前
男：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：沖口小學(xué)的同學(xué)們
合：六一兒童節(jié)快樂！
男：今天出席六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有：
出席活動的嘉賓有：
女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎來參加我們沖口小學(xué)六一文藝匯演的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，老師和家長們的到來！
男：請學(xué)生代表向蒞臨活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們沖口小學(xué)為今天的文藝演出做了精心的準(zhǔn)備
男：沒錯，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
女：今天，讓我們一起用動人的歌聲和美妙的舞姿展現(xiàn)沖口小學(xué)同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)
男：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的吳校長講話。大家掌聲歡迎！
女：接下來，有請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓講話，掌聲歡迎！
男：非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的熱情鼓勵和真情教誨，下面，有請學(xué)生代表X同學(xué)講話。掌聲歡迎！
女：xx同學(xué)講的非常好，下面，文藝匯演正式開始了，讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
男：首先，由等同學(xué)帶來一首開場曲《沖口歡迎你》，向百忙中抽空來觀看我們演出的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和家長朋友們表示熱烈的.歡迎！
女：掌聲有請
男：同學(xué)們滿懷感激之情唱出了真誠的心聲，好聽的歌兒傳達(dá)著濃濃的深情。
女：今天，這個美好的日子，相信同學(xué)們永遠(yuǎn)不會忘記。盡情的唱吧，留住這快樂而又幸福的童年。下面，請欣賞歌曲聯(lián)唱《好日子》、《好運來》
男：中國是龍的國都，我們是龍的傳人
女：沒錯，中國不僅是龍的國都，還是武術(shù)的故鄉(xiāng)，瞧，六(2)班的小朋友的已經(jīng)躍躍預(yù)試，準(zhǔn)備翩翩起舞了
男：請欣賞他們?yōu)槲覀儽硌莸纳炔佟吨袊Ψ颉?/p>
合：大家掌聲歡迎。
男：看了上面的表演，同學(xué)們的一招一式有模有樣，我們真不愧是龍的傳人。
接下來，讓我們共同來關(guān)注一個關(guān)于留守兒童的故事。
女：同學(xué)們，什么是留守兒童呢?在我們的周圍啊，有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時間微乎其微，成為兒童中一個特殊的弱勢群體，我們稱之為——留守兒童。
男：是的，留守兒童需要我們老師、同學(xué)乃至全社會給予更多的關(guān)心和關(guān)愛，為他們帶去希望、力量、勇氣、健康和快樂。在這里，我想說留守兒童，其實你不孤獨，因為有老師、同學(xué)們陪你度過。下面，請欣賞沖口小學(xué)的師生共同為我們演繹的小品《留守兒童》，大家掌聲歡迎！
女：老師、同學(xué)們的故事講得真好！關(guān)愛包括留守兒童在內(nèi)的少年兒童，是全社會的共同愿望，也是我們的神圣職責(zé)。
男：今天，蒞臨文藝演出的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓特地為我校的特困生、優(yōu)秀生捐贈學(xué)習(xí)用品。下面一個環(huán)節(jié)，我們有請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓為我校30名特困生、優(yōu)秀生頒發(fā)禮品，大家掌聲歡迎。
(頒發(fā)過程中)
女：希望同學(xué)們在社會各界的關(guān)愛下，能夠以積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，樹立造福社會、報效祖國的遠(yuǎn)大志向，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報社會各界的殷切期望。
男：接下來，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)、社會愛心人士贈送感謝牌匾
女：有請，各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和師生合影留念。
男：沖口小學(xué)慶“六一”文藝匯演上半部分到此結(jié)束！請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓退場。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與我們歡度一個愉快的六一。
女：下面，繼續(xù)進(jìn)行慶“六一”文藝匯演下半部分演出
男：，你還記得那首《健康歌》嗎?
女：記得啊，“左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭”，每當(dāng)想起這首歌的時候，我就一有種想跳舞的沖動。
男：那接下來，讓我們一起來欣賞幼兒舞蹈《健康歌》吧
合：大家掌聲歡迎！
男：溫暖的陽光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
男：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下;
女：請把我的心，帶回你的家，請把你的深情留下。
男：請欣賞四(1)班為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
男：我們生活在陽光下，我們生活在幸福中。在家中，有父母的疼愛;在校里，有老師的關(guān)懷。條件這么好，同學(xué)們，你是否想過：你，愿意做個好學(xué)生，還是壞學(xué)生呢?請欣賞六(1)班相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》。大家掌聲歡迎！
女：六(1)班表演的相聲詼諧幽默，給我們以深刻的啟迪。接下來請欣賞學(xué)前班舞蹈《數(shù)星星》，大家鼓掌歡迎！
男：大家說學(xué)前班的同學(xué)們跳得好不好呀?讓我們用掌聲對他們表演給予支持鼓勵！接下來一(1)班的小朋友也毫不遜色，請看他們?nèi)绾螢槲覀冄堇[的那支俏皮可愛的舞蹈《NOBODY》，掌聲歡迎！
男：六一是全世界小朋友的節(jié)日，這是多么歡樂的一天��！
女：這是多么幸福的一天啊！
男：她是一首甜蜜的詩
女：她是一首歡樂的歌;
男：請欣賞二(1)班帶來的舞蹈詩歌朗誦《快樂的六一》
女：大家掌聲歡迎！
男：二(1)班詩歌朗誦得真不錯。瞧，三(1)班小朋友也已經(jīng)按耐不住喜悅的心情，要出來大顯身手。請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹洞蠹乙黄鹣惭笱蟆?/p>
男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語;
女：和諧校園，處處拳拳愛國氣息。
男：下面，請欣賞五(2)班小朋友手語表演《國家》
女：掌聲有請。
男：，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?
女：當(dāng)然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男：是啊，今天我們每一個人都很快樂，請欣賞五(1)班舞蹈《快樂的節(jié)日》
[結(jié)束語]
男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
女：讓時光停駐，我們還是那樣的依依不舍。
男：非常感謝各位老師、同學(xué)們的精心的準(zhǔn)備和精彩的演出
女：下面，請領(lǐng)導(dǎo)給獲獎班級頒獎
男：今天，不僅僅是我們所有同學(xué)非常開心的一天，相信也是家
長們非常開心的一天，最后，有請家長們上來和學(xué)生合影留念，定格這一難忘的瞬間。
男：今天沖口小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，讓我們期待明年的再次相聚！
女：謝謝大家，再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
合：朋友們，再見！(主持人向觀眾揮手致意)
六一老師主持詞 11
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
女：當(dāng)鮮紅的太陽冉冉升起時，我們又迎來了新的一天。
男：這是多么快樂的一天��！因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全鄉(xiāng)小朋友們節(jié)日快樂！
男：今天鄉(xiāng)黨委、教管組的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中，特意來慶祝我們的節(jié)日。在此，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
女：“六一”國際兒童節(jié)是小朋友盼望已久的節(jié)日，在甜甜蜜蜜的夢里，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至，在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的。他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……
今天，各校的小朋友代表，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿演出成功！
合：棋盤鄉(xiāng)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
男：首先出場的是我們碼頭小學(xué)的小朋友們，他們美妙的歌聲，優(yōu)雅的舞姿將給我們的節(jié)日增光添彩，請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
女：陽光是燦爛的，歌聲是甜蜜的，世界是美好的，小朋友們是天真活潑的。請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)一（2）班帶來的舞蹈《喜刷刷》。
男：今天，學(xué)校因我們而精彩。
女：明天，學(xué)校因我們而自豪。
男：今天我們是學(xué)校的主人。
女：明天我們是祖國的棟梁。
男：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活。
男：請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級帶來的舞蹈《陽光校園》。
女：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩，請欣賞龍灣小學(xué)帶來的舞蹈《荷塘月色》。
男：春天里，我們播撒希望的種子，夏天里，我們頂著炎炎烈日，體驗勞動的艱辛與樂趣，請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)一（1）班帶來的舞蹈《拾豆豆》。
女：優(yōu)雅中滲透著幽默，柔和中傳出陽剛，讓我們一同來欣賞黃橋小學(xué)帶來的舞蹈《nobody》。
男：翻身不忘共產(chǎn)黨，幸福不忘毛主席。請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級帶來的舞蹈《北京的金山上》。
女：一群小機(jī)靈走上了舞臺，大家掌聲歡迎棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)二年級小朋友為大家表演的節(jié)目《大家一起來》。
男：山村的小姑娘多可愛，手挎小籃滿山跑，光著腳丫，從山上走來！
女：下面請棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級的小朋友，為我們表演舞蹈《山村小姑娘》請大家欣賞。
男：傳承中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)世界文化交流，開啟世界文化藝術(shù)的窗口，請欣賞碼頭小學(xué)的詩朗誦《沁園春·長沙》。
女：“六一”兒童節(jié)是大家一年中最最開心，最最盼望的日子，為了使我們的節(jié)日更豐富、更精彩，黃橋小學(xué)為大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，請欣賞舞蹈《戀愛百分百》。
男：歌聲款款動心弦，武術(shù)精魂顯神威，中華武術(shù)如中國的音樂一樣，源遠(yuǎn)流長經(jīng)久不衰，讓人體會到力量與柔美的完美結(jié)合，下面請欣賞王垸小學(xué)武術(shù)表演《精忠報國》。
女：好日子，紅紅火火。好時代，喜樂年華。山捧金，水流銀，春夏秋冬四季花。心連心，手挽手，向著明天走，請欣賞金塘小學(xué)帶來的精彩節(jié)目《喜樂年華》。
男：中華民族幾千年來，為實現(xiàn)飛離地球，遨游太空的美好夢想而努力探索。今天，中國航天事業(yè)勃勃發(fā)展，載人航天夢想終于實現(xiàn)。讓富有激情與魄力的炎黃子孫有了更高遠(yuǎn)，更絢麗的夢想，登臨月球，探索火星，遨游太空，將指日可待。請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級給我們帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》。
女：在媽媽的親吻里，我們是幸福的，在爸爸的.擁抱里，我們是快樂的，一群活潑、可愛的小演員給我們帶來了精彩的表演，下面請欣賞王垸小學(xué)歌舞表演《愛我就抱抱我》。
男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，在這美好的時光里，讓我們放開歌喉，共同祝愿這美好的時光。請欣賞龍灣小學(xué)帶來的精彩節(jié)目《讓我為你唱一首歌》。
合：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，她敲出了我們對生活的向往，對未來的追尋。請欣賞棋盤中心小學(xué)的腰鼓表演《讀書郎》。
男：“六一”的歌舞是如此的優(yōu)美。
女：“六一”的聚會是這樣的熱烈。
男：今天小朋友們用自己的方式表達(dá)了內(nèi)心的喜悅。
女：今天的小朋友們用自己的才華贏得了真誠的祝福！
合：美好的時光總是感覺短暫，記住今天吧！讓童年的回憶永遠(yuǎn)相伴。
快樂的日子總是去的匆忙！珍藏今天吧！明年的“六一”我們再相會！
謝謝大家！
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