2016六一兒童節主持詞串詞精選
一年一度的六一兒童節即將來臨、，以下是由應屆畢業生網PQ小編為大家收集整理出來的六一兒童節主持詞串詞精選，希望能夠幫到大家。
六一兒童節主持詞串詞精選一
親愛的各位家長、各位來賓、小朋友們：
大家好!
送走五月的芬芳，迎來六月的荷香。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!六月，是屬于童年，屬于幼兒園的;六月，是屬于天真，屬于孩子們的。六月，有小荷才含羞初露尖尖;六月，有小朋友最最期盼的“六一”兒童節;六月，有最最甜美和燦爛的笑臉!
今天，讓我們把開心的鑼鼓敲起來;今天，讓我們把歡快的歌兒唱出來;今天，讓我們把好看的舞蹈跳起來;在此，我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長表示由衷的歡迎及感謝：祝福你們吉祥如意萬事興，喜樂連連開門紅!請欣賞大班舞蹈——《開門紅》。
大地說：春天是漫山遍野的綠;麥田說：春天是金貴如油的雨;柳樹說：春天是迎風飛舞的絮;鳥兒說：春天是清脆婉轉的笛;小朋友說：春天是我們的歡聲伴笑語!請欣賞中班舞蹈——《春天》。
天上掛著圓太陽，地上一群小兒郎。老師上課我聽講，爸爸下棋我搗蛋，媽媽洗衣我幫忙，奶奶睡覺我暖床，我是家中小太陽!請欣賞小班舞蹈——《小太陽》。
幾只小猴子，愛學人樣子;穿著小褂子，認真練靶子。列隊操練“一、二、一”，舉槍瞄準秀射擊，稀奇，稀奇，真稀奇!請欣賞大班舞蹈——《小猴子的勇敢軍隊》。
開懷的笑是哈哈笑，羞澀的笑是抿嘴笑，幸福的笑是甜甜笑，歌唱的笑是什么笑?請欣賞中班舞蹈——《唱的笑》。
呷呷呷呷呷呷呷呷，河里來了一群鴨，伸伸小手蹬蹬腳丫，開開心心在玩耍，游來游去樂哈哈，這是母鴨帶小鴨!請欣賞小班舞蹈——《母鴨帶小鴨》。
勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節拍動起來!請欣賞大班舞蹈——《勝利搖滾》。
也許，我們只是一棵棵小幼苗，幸福的依偎在父母懷抱;也許，我們尚在年少，無憂無慮嬉笑打鬧。可是，洗碗掃地我們學著做，爭當媽媽小助手，我們真的很不錯!請欣賞中班舞蹈——《我真的很不錯》。
神經繃緊，手指在心，一個響鈴把昏睡的麻雀吵醒，是什么聲音如此動聽扣人心?哦，那是我魂牽夢縈的好答鈴。請欣賞小班舞蹈——《我的答鈴》。 另類的歌詞，純真的表情，搞笑的動作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請欣賞中班小朋友演繹的舞蹈——《嘻唰唰》。 又到了離別的季節，學前班的孩子們即將從這里畢業，難忘記朝夕相處的日日夜夜，珍藏起童年里最最不舍的情結，請相信這只是暫時的分開，我們一定還能再見面!請欣賞小班舞蹈——《再會歌》。
愛，讓我們心手相牽;愛，讓我們彼此掛念。愛，讓世界變得友善;運動，讓你我活得健康，快樂在我們心間，年輕永遠屬于動起來的我們!請欣賞大班舞蹈—— 《健康快樂動起來》。 歡聚的時光總是短暫，我們的六一聯歡會即將散場。感謝孩子們的精彩亮相，感謝家長們的熱情相伴，因為有你們的共同參與，我們的聯誼會才能舉辦得如此圓滿。衷心的祝福大家順心吉祥，祝福小朋友們健康快樂的成長。再見!
一、開幕儀式
師合：尊敬的各位領導 ，各位來賓
生合：親愛的各位老師 ，各位同學：
合：大家上午好!
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關愛，
文梟：感謝父母的養育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂!
合：新市鎮中心小學慶“六一”活動現在開始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立，敬禮，出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學校領導鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)
1、入隊儀式現在開始，請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領巾!
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請( xx )宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年里，在各級領導和全體老師的關愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有 名同學受到校級表彰。下面請 校長宣布獲獎學生名單： 請領導頒獎。 被我校評為“三好學生”的同學有：
被我校評為“優秀少先隊員”的同學有：
被我校評為“優秀學生干部”的同學有：
被我校評為“文明之星”的同學有：
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的舞蹈《特殊電話》。 師：相傳在戰國時代有一個農民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。 當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質，我國教育部2008年推出了《第三套全國中小學生系統廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大，節奏快，運動量高。學生如果長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統的機能水平，對于促進學生正常的生長發育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們：社會、經濟的飛躍發展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但是，由于人們的環保意識不高等各種原因，加速了環境的惡化。近幾年來，各種自然災害接踵而至，全球氣溫偏高，導致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環保意識，約束自己的行為，那么，將會有更多的災難等著我們。世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情，制定了“城鄉環境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來，捍衛我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衛我們美好的家園》
生：世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情，制定了“城鄉環境綜合治理”政策。保護環境，要靠我們在座每一位，靠所有人的共同努力 ，保護環境應從我做起，從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品《保護環境，從我做起》
生：下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》
師：在我們學校有這樣一群孩子，他們是來自少數民族地區的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節目，下面請欣賞他們為我們帶來的《月琴舞》。
五、結尾：
生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
生：有一句話 說的是少年強則國強。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學慶六一活動到此結束。
請各班有序退場
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