教師入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)模塊
要把遠(yuǎn)大理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),首先要端正工作態(tài)度,下面是YJBYS小編為大家精心搜集的教師入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
教師入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)(一)
敬愛(ài)的黨支部:
我是20*年6月29日被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員的,預(yù)備期為一年,到20*年6月29日預(yù)備期滿(mǎn)。自從20*年6月29日批準(zhǔn)我為預(yù)備黨員之后,在黨組織嚴(yán)格要求下,在支部黨員幫助教育下,無(wú)論從政治上,還是從思想上都有很大提高。特別是通過(guò)黨內(nèi)一系列活動(dòng),學(xué)到了黨的光榮傳統(tǒng),加深了對(duì)黨的宗旨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自己的黨性,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的還是要解決思想入黨的問(wèn)題。一年來(lái)收獲是很大的,歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論。鄧小平理論是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。它既是改造客觀世界,奪取現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利的行動(dòng)指南,又是改造世界觀、人生觀的強(qiáng)大思想武器,能否堅(jiān)定地貫徹黨的基本理論和基本路線(xiàn),是對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員世界觀、人生觀最現(xiàn)實(shí)、最直接的考驗(yàn)。如果不學(xué)習(xí),沒(méi)有馬克思主義理論的正確指導(dǎo),沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的全面武裝,就不可能有政治上的清醒和堅(jiān)定,更談不上高度的政治敏銳性和政治鑒別力。
二、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。共產(chǎn)主義的.遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,是每個(gè)黨員實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái),這一理想曾經(jīng)塑造了波瀾壯闊的國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng),哺育了一代又一代共產(chǎn)黨人,極大地改變了世界面貌。"在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,共產(chǎn)黨員仍然要講理想、講大局、講奉獻(xiàn),講全心全意為人民服務(wù),講個(gè)人利益服從集體利益、局部利益服務(wù)全局利益。"重視共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念教育,重視革命精神的作用,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。有了對(duì)遠(yuǎn)大理想和對(duì)美好未來(lái)的追求,就能站得高,眼界寬,心胸開(kāi)闊,就能正確對(duì)待個(gè)人名利、待遇等等。我要牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,把追求遠(yuǎn)大理想與實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái),把實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)與貫徹黨的路線(xiàn)方針政策統(tǒng)一起來(lái),把堅(jiān)忍不拔的理想信念與尊重客觀規(guī)律、從實(shí)際出發(fā)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作統(tǒng)一起來(lái),在腳踏實(shí)地追求人類(lèi)最高理想的實(shí)踐中,不斷提高自己人生的品位。
三、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。全心全意為人民服務(wù)是我們黨一切活動(dòng)的基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是每個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價(jià)值取向。特別是作為一個(gè)學(xué)校的負(fù)責(zé)人,只要是教師需要的,學(xué)生需要的,我都會(huì)努力去做,愿做師生的公仆。學(xué)校的事,只要是我能干的總是少不了我的影子。如:和學(xué)生一起打掃包干區(qū),一起掏糞坑等,有時(shí)為了讓學(xué)生和教師有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)和工作就利用星期天單干。只要是有利于教育、教學(xué)的我都樂(lè)于去干。有時(shí)為了一個(gè)教案,撰寫(xiě)一篇論文常常一晚只睡4、5個(gè)小時(shí),為了義務(wù)輔導(dǎo)一名學(xué)生往往要犧牲一天的休息時(shí)間。
四、樹(shù)立艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗是中華民族自強(qiáng)不息的精神財(cái)富,是我們黨的政治優(yōu)勢(shì),是黨員應(yīng)有的精神品格。任教于農(nóng)村小學(xué),面對(duì)村小教師編制緊的實(shí)際,我敢挑重?fù)?dān),兼任11個(gè)課頭,周課時(shí)22節(jié),主持村小的日常工作。除了完成教育教學(xué)任務(wù)以外還積極撰寫(xiě)心得體會(huì),努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。
一年來(lái),在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作、政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展。但我離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,如果組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,我將在自己平凡的工作上崗位,努力工作,
勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:yjbys
日期:xx年x月x日
教師入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)(二)
敬愛(ài)的黨組織:
20xx年2月19日,經(jīng)黨組織批準(zhǔn),我實(shí)現(xiàn)了向往已久的愿望,成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。一年來(lái),我在黨組織團(tuán)結(jié)求實(shí)、溫暖友愛(ài)的大家庭中親身感受到黨組織的關(guān)懷和團(tuán)結(jié)奮斗的快樂(lè)。在黨組織的嚴(yán)格要求和支部黨員的無(wú)私幫助下,經(jīng)過(guò)自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過(guò)參加組織生活和黨內(nèi)活動(dòng),學(xué)到了黨的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),加深了對(duì)黨的宗旨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了黨性,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的還是解決思想上入黨的問(wèn)題。在這一年中我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各方面有了較大的進(jìn)步。到今天預(yù)備期滿(mǎn),F(xiàn)在我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。為了便于黨組織對(duì)我的考察,現(xiàn)將自己一年來(lái)的情況向黨組織做已匯報(bào):
一年來(lái),我能自覺(jué)地把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與實(shí)干精神統(tǒng)一起來(lái)。在入黨以前,自己認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義要有遠(yuǎn)大理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但是,如何把遠(yuǎn)大理想在現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)出來(lái),并不十分清楚。入黨一年來(lái),經(jīng)過(guò)黨的教育,我認(rèn)識(shí)到:要把遠(yuǎn)大理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),首先要端正工作態(tài)度。我在工作中始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記入黨誓詞,克服并糾正自身存在的問(wèn)題,工作中大膽負(fù)責(zé),遇到困難挺身而出。牢記黨對(duì)我的培養(yǎng)和教育,吃苦在前,享受在后。并且不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到團(tuán)結(jié)同志,在困難面前不退縮,充分發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我作為一名教師,將充分利用這個(gè)平臺(tái),努力地鍛煉自己,使自身素質(zhì)不斷提高。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:yjbys
日期:xx年x月x日
【教師入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)模塊】相關(guān)文章:
村干部入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文07-29
教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)10-27
精品教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)10-25
學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)08-03
教師轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)書(shū)07-23
教師入職轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)11-30
2021教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文08-31
學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文08-17