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      1. 試用期個人轉(zhuǎn)正申請書

        時間:2023-01-10 08:08:02 轉(zhuǎn)正申請書 我要投稿

        試用期個人轉(zhuǎn)正申請書13篇

          在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,需要使用申請的場合越來越多,請注意不同的對象有不同的申請書。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的試用期個人轉(zhuǎn)正申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        試用期個人轉(zhuǎn)正申請書13篇

          試用期個人轉(zhuǎn)正申請書 篇1

        總經(jīng)理:

          您好!

          由于前任IQC組長xX離職,品質(zhì)課IQC組長一職出現(xiàn)空缺。為了做好人員的銜接以及夯實品質(zhì)隊伍,品質(zhì)課于x年5月招收xX為預(yù)備組長。該員工為中專學(xué)歷并具有豐富的工作經(jīng)驗,在入職后的第二個月后即獨立擔(dān)當(dāng)起IQC組長之職,協(xié)助品質(zhì)工程師處理IQC小組內(nèi)的日常事務(wù),其能力完全勝任IQC組長的任職需要。特申請從9月份起升為IQC組長。

          邊明歡的優(yōu)點:

          1.做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、原則性強。

          2.工作條理清晰,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力,在平時的工作中IQC小組內(nèi)的分工進(jìn)行合理的安排,能夠保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。

          3.善于學(xué)習(xí),能夠很快的熟悉并掌握相關(guān)的知識及技能。

          4.具備良好的團隊意識,善于向團隊其他成員傳授自己的工作方法和經(jīng)驗。以上,望來總經(jīng)理給予考慮,期盼批準(zhǔn)。謝謝!

        此致

        敬禮!

          申請人:

          xx年xx月xx日

          試用期個人轉(zhuǎn)正申請書 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          加入恒大已經(jīng)進(jìn)半年的時間了,在這半年的時間里,我由一名對恒大無限憧憬的門外漢變成了恒大大家庭中的一員。從畢業(yè)到現(xiàn)在,3年的時間讓我學(xué)會了很多,也收獲了很多,特別是在恒大這半年的工作經(jīng)歷,我從中學(xué)到的、體會到的是我以往工作時間的數(shù)倍之多。我感覺到我已經(jīng)充分融進(jìn)了恒大的體系之中,做好了當(dāng)一名合格恒大員工的準(zhǔn)備,這無疑是我置業(yè)生涯中一個重要的時刻。從加盟恒大的那一刻起,恒大的文化就深深感染了我,吸引著我。我感覺到自己身上的'擔(dān)子重了,這不僅是一種壓力,更是一種責(zé)任,是做好工作的原動力。所以我不斷告誡自己,要想成為優(yōu)秀的恒大人,除了出色的完成工作外,還要有良好的心理素質(zhì)和責(zé)任感,要克服以前工作的陋習(xí),改變工作態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,做事做細(xì)節(jié),把工作做到極致。

          自加盟恒大以來,我一直從事財務(wù)收銀工作。我認(rèn)為收銀員是我司一個非常重要的崗位。作為收銀員應(yīng)該具備高尚的道德和耐心細(xì)心的品質(zhì),全力維護(hù)公司的利益,遵守財經(jīng)紀(jì)律和各項規(guī)章制度。按工作行為規(guī)范,認(rèn)真全力做好本職工作,誠實守信,愛崗敬業(yè)。我工作積極主動,認(rèn)真踏實,能吃苦耐勞,每天都是全身心投入工作中,在平凡的崗位上做不平凡的自己。正是因為我盡職盡責(zé)的工作,也贏得了同事的好評,不過我清醒的認(rèn)識到任重而道遠(yuǎn)。而我也會戒驕戒躁,堅守自己崗位,同時也在加緊學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識,等待承擔(dān)更大的責(zé)任,為領(lǐng)導(dǎo)和公司分憂解愁。

          回顧這半年來的工作經(jīng)歷,我深深體會到了恒大作為全國優(yōu)秀企業(yè)的魅力。恒大的文化和恒大精神深深感染著我,我感受到了恒大雄厚的企業(yè)實力和輝煌的發(fā)展前景。我為自己有幸能加入恒大而自豪,感謝公司給我提供實現(xiàn)自我價值的平臺,在經(jīng)歷了6個月的使用后,我覺得自己完全具備成為一名合格恒大員工的條件,特此向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為感!

        此致

        敬禮!

          申請人:

          xx年xx月xx日

          試用期個人轉(zhuǎn)正申請書 篇3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我于xx年x月x日進(jìn)入公司,成為公司的一名試用員工,到公司已經(jīng)三個月,試用期已滿,根據(jù)公司的相關(guān)規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

          初到公司入職x(職位),主要負(fù)責(zé)公司x(崗位職責(zé))。

          在工作期間我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的每項工作,嚴(yán)于律己,積極配合公司各部門員工工作,責(zé)任感強,也確實學(xué)到了很多新的知識,不斷提高和充實著自己。融洽而和睦的相處關(guān)系讓我更深刻的意識到,一個完美優(yōu)秀的團隊要靠大家每個人去努力。

          初入公司難免出現(xiàn)一些小差小錯需要領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,不再讓類似事情的再發(fā)生。在此,我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事,給了我這樣的機會,對此,我感到無比榮幸,還有對我的入職指引和幫助,感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤給予提醒和指正。在今后的工作中,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì),爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

          我喜歡這份工作,看到了公司迅速的發(fā)展和美好的前景,我希望在以后的工作中通過自己的努力能為公司做小小的貢獻(xiàn),也希望成為公司的一名正式員工,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。

          再次提出我的轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的明天更輝煌,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

        此致

        敬禮!

        申請人:

          xx年xx月xx日

          試用期個人轉(zhuǎn)正申請書 篇4

        尊敬的xxx:

          時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)年見習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)。由于是剛畢業(yè),教學(xué)經(jīng)驗尚淺,因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)年的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,也取得了較好的成績,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

          一、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)

          從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實踐以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作——探究——創(chuàng)造——創(chuàng)新為核心的語文活動課等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。

          二、細(xì)研教材、潛心備課

          教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。

          教案編寫認(rèn)真,堅持課后寫教學(xué)反思,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。同時注重課堂教學(xué)效果,針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。由于準(zhǔn)備充分,教學(xué)效果明顯,學(xué)生易于接受。

          三、用生動靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力

          應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開,儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗,但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗,萌動求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。

          為此,我們仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。

          教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”。

          課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在;钴S的'思維,頻動的閃光點,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

          四、用先進(jìn)的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)效率

          現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。

          應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點,借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識的渠道,實現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。

          五、用扎實多樣的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力

          死教書、教死書不能適應(yīng)社會對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,超越課堂的藩籬,將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程,實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實多樣的訓(xùn)練,多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力,使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

          “授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時間是有限的,所學(xué)的知識也受時代的局限,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時代,就一定要不斷地學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),去吸收新東西,更新知識結(jié)構(gòu)。

          可見,方法的確比知識更為重要,教授方法才是教學(xué)的根本。那么,學(xué)生對于傳授的方法是否能夠靈活運用,對初中學(xué)生而言,則需要一個較長時間的反復(fù)的訓(xùn)練過程。為此,我針對不同的知識版塊,采取不同的訓(xùn)練方法:夯實基礎(chǔ)——硬筆書法每日一頁,字詞聽寫“循環(huán)放映”;擴大積累——課外閱讀每日一段,讀書筆記(摘記)天天都寫;訓(xùn)練能力——閱讀理解,從總體方法到解題技巧,系統(tǒng)指導(dǎo),反復(fù)錘煉;作文訓(xùn)練——循序漸進(jìn),小作文依課文內(nèi)容隨堂布置,借“題”發(fā)揮,大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法,又有創(chuàng)新,鼓勵學(xué)生放飛思想,大膽發(fā)揮……

          教學(xué)有法,教無定法,從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用,生動、活潑,扎實、系統(tǒng),有序、有恒的訓(xùn)練,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學(xué)習(xí)效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。

          六、參與教研、聽課,取長補短

          堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。堅持每天抽空聽課,并經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。本學(xué)年,按照教研組的安排,聽了本校十位同事的公開課,并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗。

          走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

          申請人:

          時間:

          試用期個人轉(zhuǎn)正申請書 篇5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我自x年x月x日進(jìn)入注冊部,至今試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工。

          作為一個xx,處理工作事務(wù)難免生澀,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。xx年x月中旬進(jìn)入公司實習(xí),先前在單光子工作學(xué)習(xí)了一段時間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。

          自進(jìn)入注冊部兩個月以來,我對于醫(yī)療器械注冊條例、醫(yī)療器械注冊管理辦法方面已經(jīng)熟悉,其中,注重學(xué)習(xí)了第三類醫(yī)療器械的注冊程序及注冊申請材料要求;并且了解了公司各醫(yī)療設(shè)備的注冊進(jìn)程,現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的接待事項,整理部門內(nèi)部各種資料,進(jìn)行各項事務(wù)申報,協(xié)助進(jìn)行總結(jié)分析,從整體上把握公司的接待運作流程。對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些細(xì)節(jié)問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!

        此致

        敬禮!

        申請人:

          xx年x月x日

          試用期個人轉(zhuǎn)正申請書 篇6

        尊敬的x區(qū)教育局:

          我叫xx,于xx年xx月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊伍,被分配到x小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。在服務(wù)期即滿之時,我特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并將我一年來的情況匯報如下:

          一、教學(xué)方面

          分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長

          二、個人素養(yǎng)方面:

          課外時間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,并盡量做到自己能做的事自己做,不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。努力及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠(yuǎn)大理想。

          經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

        此致

        敬禮!

          申請人:

          時間:

          試用期個人轉(zhuǎn)正申請書 篇7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!

          本人xxx,女,x族,xx歲,20xx年xx月畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。20xx年xx月通過“20xx年xx市事業(yè)單位工作人員招聘考試”聘用到xxx工作。一年來,我主要從事臨床醫(yī)療及公共衛(wèi)生服務(wù)工作。工作以來,我從最基本的工作做起,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教,逐步實現(xiàn)了從一名學(xué)生向一名基層衛(wèi)生工作者的轉(zhuǎn)變。

          在政治上,作為一名預(yù)備黨員,本人堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),立場堅定,自覺深入學(xué)習(xí)黨的各項政治理論,努力提高自身政治素質(zhì),堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策。

          在思想上,我在中心領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求下,我用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為一名基層衛(wèi)生工作者,也就是一名服務(wù)者,也就是要為全民的健康而服務(wù)。而為全民的健康服務(wù)需要的是從小事做起,從平時的點點滴滴做起。專業(yè)技術(shù)精不精,是一個人對工作熟練程度的問題,然而服務(wù)態(tài)度好不好,是一個人對工作的態(tài)度、對本職工作熱愛程度的問題。故我認(rèn)為服務(wù)態(tài)度占首要地位。應(yīng)對患者熱情禮貌、服務(wù)周到,對本職工作盡職盡責(zé)。

          在工作上,在中心領(lǐng)導(dǎo)的幫助及中心同事的協(xié)作下,我能積極完成上級交給我的任務(wù),做到不怕吃苦,不計較個人得失。在工作中,不違反單位勞動紀(jì)律,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照中心工作人員職責(zé)要求,與同事一道做好門診接診、預(yù)防接種、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管、老年人健康體檢,慢病管理等工作,按時完成中心及上級部門交辦的各項工作。

          在學(xué)習(xí)上,我在按時按質(zhì)按量完成上級交待的工作任務(wù)的同時,并充分利用空余時間積極加強自身醫(yī)學(xué)理論知識的學(xué)習(xí),積極參加中心組織的學(xué)習(xí)和參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

          以上是我一年來基本情況小結(jié),不妥之處,懇請批評指正。作為一名試用期工作人員,我渴望按期轉(zhuǎn)成為一名正式的事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員。為此,我鄭重向上級提出轉(zhuǎn)正申請,如果能得到批準(zhǔn),我一定加倍努力學(xué)習(xí),勤奮工作,處處以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做一個合格的事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員。如果申請未得到批準(zhǔn),說明我在過去一年中沒能達(dá)到要求,但我不會氣餒,我愿意接受長期考驗,加倍努力,爭取早日轉(zhuǎn)正。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          xx年xx月xx日

          試用期個人轉(zhuǎn)正申請書 篇8

        x的領(lǐng)導(dǎo):

          x年x月x號,是我一生難忘的日子。經(jīng)過面試成功,我成為了一名“遠(yuǎn)成人”在過去的3個月里,我受到了“遠(yuǎn)成大家庭”的關(guān)心和照顧,得到了迅猛的成長,現(xiàn)在3個月試用期已經(jīng)到了。我現(xiàn)在鄭重向領(lǐng)導(dǎo)正式提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)為正式員工,我將做以下匯報:

          在這x個月里,我按照正式員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己在各個方面不斷的成長,在生活上,我在辦公區(qū)內(nèi),積極主動的打掃辦公室衛(wèi)生,讓我們的辦公室更加干凈、閃亮;讓我們的工作環(huán)境更加整潔、舒心。在業(yè)務(wù)上,我積極的學(xué)習(xí),讓自己做到4“多”:多看,多學(xué),多問,多做。加強實踐學(xué)習(xí),把培訓(xùn)的精華伶俐竟至的運用到工作中來。

          在思想上,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)成企業(yè)精神文化,讓我清楚自己的將來將是多么的輝煌。這3個月來我認(rèn)真參加公司各項活動,以正式員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步端正了工作態(tài)度,加深了對遠(yuǎn)成企業(yè)文化的認(rèn)識,按時做好工作交接工作。認(rèn)真完成各項領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

          這幾個月來。我除了認(rèn)真的做好自己的本職工作外。還積極的配合其他同事的工作,努力做好每一件事,我深知,要做好事情,先要做好人。我要為其他同事工作提供幫助,讓自己盡快容入到團隊中來。我知道。做銷售,就是做服務(wù),服務(wù)做不好。客戶就不認(rèn)可我,也就不會和我合作,我從小事入手,從平時的點點滴滴做起。做為銷售,為了使自己更快的進(jìn)入角色我首先端正自己的服務(wù)態(tài)度做起,服務(wù)態(tài)度好不好,是一個人對工作的態(tài)度、對本職工作熱愛程度的問題,所以我立足本職,在平凡的崗位上努力工作,盡自己最大能力做好客戶維護(hù)服務(wù)工作,為以后的業(yè)績打下堅實的基礎(chǔ)。

          當(dāng)然,在這3個月里我也發(fā)現(xiàn)自身存在許多缺點。作為一名年輕人,努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識還不夠強,在工作上沒有趕超一切的信念。工作中不夠仔細(xì)等,今后將努力加以改進(jìn)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,徹底破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,對遇到的問題要進(jìn)行理性思考,加大、加強自己獨立判斷能力,并根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去,為實現(xiàn)“大遠(yuǎn)成,大物流”用上我的一點力量。

          做為試用員工,我十分渴望轉(zhuǎn)正,請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請,我將虛心接受領(lǐng)導(dǎo)對我的審查和考驗。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          xx年xx月xx日

          試用期個人轉(zhuǎn)正申請書 篇9

        尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我于x年x月28號入職,從試用期開始至今,在規(guī)劃工程部工作已有兩個月。通過試用期這段時間的工作和學(xué)習(xí),在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助下,我在短時間里學(xué)習(xí)到了許多電力專業(yè)知識,適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了項目的操作流程,在短期的工作中能夠很快地進(jìn)入角色,為以后的工作鋪平了道路。根據(jù)個人的工作表現(xiàn),結(jié)合部門領(lǐng)導(dǎo)的意見,現(xiàn)提出轉(zhuǎn)正申請,希望能成為公司的正式員工。

          記得面試時經(jīng)理和我說過:一個真正的強者,把他放到哪里都是強者!工作后我對這句話感觸更深了,起點的高低并不是最主要的因素,最關(guān)鍵的是做事的態(tài)度,是否能把重心放在工作上。由于能力所限,有些問題暫時無法解決,可是大多數(shù)的工作還是要依賴于認(rèn)真的工作的態(tài)度和不懈的努力。在這兩個月里,遇到不懂不會的問題,經(jīng)理和同事都會耐心的教我,推心置腹的開導(dǎo)我,鼓勵我接受新的挑戰(zhàn)。他們的關(guān)心和幫助,給了我很大的動力,讓我覺得再苦再累都是值得的,每天的工作都讓我覺得自己過得很充實,每次挑戰(zhàn)都能讓我提高自己各方面的能力。公司的文化氛圍,同事的一言一行教會了我如何做一名優(yōu)秀的公司員工,這對剛剛走出大學(xué)校園的我來說是最重要的一筆財富。

          我在很短的兩個月的時間內(nèi),盡最大努力熟悉了公司的基本情況,了解了自己的工作內(nèi)容,很快便進(jìn)入了緊張的工作狀態(tài),F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:

          自5月底至7月中旬,主要完成哈爾濱中壓網(wǎng)規(guī)劃項目的圖形繪制和處理工作:現(xiàn)狀網(wǎng)的梳理、參照ARGGIS繪制出CAD現(xiàn)狀網(wǎng)地理接線圖、x年哈爾濱市10kV配電網(wǎng)線路聯(lián)絡(luò)圖、哈爾濱市x年電網(wǎng)規(guī)劃圖、哈爾濱市20xx年部分地區(qū)的電網(wǎng)規(guī)劃圖和線路聯(lián)絡(luò)圖、哈爾濱市x年和20xx年負(fù)荷分類統(tǒng)計、哈爾濱市x年線路明細(xì)表等。每一項工作我都按期甚至提前完成,工作的成果也得到了項目經(jīng)理的認(rèn)可。

          雖然錯過了公司對新員工的培訓(xùn),但我深知掌握項目的操作流程對于工作的開展是十分重要的。我向參加過培訓(xùn)的同事借來了培訓(xùn)的筆記,自學(xué)了項目的全部操作流程,遇到問題和困難就向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教。同時自學(xué)了規(guī)劃的全部過程從數(shù)據(jù)收集整理、現(xiàn)狀網(wǎng)的分析、分區(qū)、負(fù)荷預(yù)測、變電站的選址和定容、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃等等;并參與了其中的部分工作,把學(xué)習(xí)到的知識運用到實踐中。在工作學(xué)習(xí)過程中,我深深的體會到一點,那就是認(rèn)真、細(xì)心的重要性。確保前期工作的準(zhǔn)確性是項目后期工作順利進(jìn)行的重要保證,工作的每一個環(huán)節(jié)都緊密地聯(lián)系著,一點點馬虎可能給整個項目的進(jìn)度帶來很大的影響,所以一定要細(xì)心再細(xì)心,認(rèn)真再認(rèn)真!

          從7月中旬開始,在項目經(jīng)理的幫助下,我獨立完成了冀北五市規(guī)劃滾動修編項目中的秦皇島地區(qū)的數(shù)據(jù)收集工作。數(shù)據(jù)和地理現(xiàn)狀圖基本收集完整,也參閱了當(dāng)?shù)仉娏Σ块T的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計進(jìn)行了核實。收集到的數(shù)據(jù)基本無誤,工作成果得到了經(jīng)理的認(rèn)可。但我清楚的認(rèn)識到,自己在工作的過程當(dāng)中還是存在一些不足。例如在收數(shù)過程中,由于地方電力局設(shè)備有限,很多數(shù)據(jù)沒有確切的統(tǒng)計,此時我應(yīng)該多和客戶溝通,爭取從其他角度得到相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計;另外要多參閱借鑒其他地區(qū)的數(shù)據(jù)來源,以便更好的和客戶溝通,這樣才能得到完整的數(shù)據(jù)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)在上一次規(guī)劃基礎(chǔ)上數(shù)據(jù)變化很大或有違常態(tài)時,更要及時和客戶溝通了解具體情況。這次的工作使我認(rèn)識到數(shù)據(jù)收集的重要性,了解到完整正確的數(shù)據(jù)是項目順利進(jìn)行的先決條件。而且當(dāng)接手修編項目時,向前任項目負(fù)責(zé)人咨詢數(shù)據(jù)的具體來源和當(dāng)?shù)氐奶厥馇闆r是十分必要的。

          在試用期這段時間里,雖然勤奮的工作讓我獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同,但是在工作中我還是在所難免的出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,幸好能有部門領(lǐng)導(dǎo)及時給我指出問題所在,改正我的錯誤,才讓我改進(jìn)了自己的不足。我深知自己距離一名優(yōu)秀的項目工程師,還存在一些差距,比如對現(xiàn)狀分析、負(fù)荷預(yù)測、文本的`編排,僅僅是靠自學(xué)的一些知識,還需要更多的參與實踐。我認(rèn)為,清楚的認(rèn)識到自己的不足是好事,這說明自己能有很明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和奮斗方向。我深知"想到"和"實現(xiàn)"之間還有兩個字——做到!部門領(lǐng)導(dǎo)對我的肯定是給了我莫大的鼓勵,今后我一定要更加嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,爭取早日成為一名優(yōu)秀的員工。我感激公司給了我學(xué)習(xí)做人做事的態(tài)度和專業(yè)知識的機會,感激同事給我的幫助和寬容,我所能回報大家的只有努力工作,不讓大家失望,把個人的發(fā)展融入到公司的發(fā)展中去,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

          一個人的心在哪里,他的成就在哪里!我的心在天大求實,我相信我美好的未來也在天大求實。我一定努力會做好工作,成為天大求實優(yōu)秀的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

          在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          xx年xx月xx日

          試用期個人轉(zhuǎn)正申請書 篇10

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我與X年3月31日進(jìn)入公司,在服務(wù)實施部做技術(shù)服務(wù)工作,后因公司的需要進(jìn)入華夏銀行工作組,從事產(chǎn)品的二次開發(fā)方面的工作。到現(xiàn)在,試用期已滿,根據(jù)公司規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正為公司正式員工。

          作為一個參與多次項目開發(fā),有公司相關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗的年青人,自己各方面的適應(yīng)能力還是不錯的。新到一個單位,一個部門最重要的是要重新調(diào)節(jié)自己,適應(yīng)新的,熟悉新的工作內(nèi)容;了解工作的內(nèi)涵與外延,做好自己的事情并及時與相關(guān)人員溝通。在這個熟悉與適應(yīng)的過程中,公司的同事和領(lǐng)導(dǎo)給了我很大的幫助和指導(dǎo),讓我很快完成了角色的轉(zhuǎn)變。

          在公司的兩個月以來,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時的做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂,服從公司戰(zhàn)略發(fā)展的調(diào)配。在專業(yè)和非專業(yè)上不懂的東西虛心的向周圍的同時請教,不斷提高自己,爭取盡早獨當(dāng)一面,為公司作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然初入公司,難免出現(xiàn)一些小差錯需要領(lǐng)導(dǎo),但這些能讓我更快的成長,在今后的工作中在處理各種問題的時候我會考慮的更加全面,杜絕類似錯誤的發(fā)生。在此我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的和幫助,感謝他們對于我工作的失誤給予的中肯的。

          來到這里工作我的收獲最大的莫過于對工作的和熱情,對自己的敬業(yè),業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想水平都有了很大的提高,希望在以后的工作中繼續(xù)提高自己,增加自己的能力,為公司的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此提出轉(zhuǎn)正申請,領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉,實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿熱情做好本職工作,為公司創(chuàng)造價值,為自己展開美好的未來。我是到華夏銀行工作組以后正式開始從事產(chǎn)品的二次開發(fā)工作。

          由于我在之前又做過oa工作流項目的經(jīng)驗,對工作流的各個環(huán)節(jié)還是比較熟悉,所以對開展新的工作并不難。但作為產(chǎn)品的工作流開發(fā),我要關(guān)注的并不只是實現(xiàn)工作流,而是在產(chǎn)品自身已有的基礎(chǔ)上添加功能,一次需要對產(chǎn)品的模塊非常了解,這也是作為我剛開展計劃工作的首要目標(biāo)。自那以后對產(chǎn)品的整體功能,架構(gòu),以及數(shù)據(jù)庫。我都作了進(jìn)一步的了解。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          xx年xx月xx日

          試用期個人轉(zhuǎn)正申請書 篇11

        敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我叫xx,于xx年xx月xx日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任xx一職,負(fù)責(zé)xx工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

          我自xx年xx月工作以來,一直從事xx工作,因此,我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟,并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司、以及有關(guān)工作的基本情況,馬上進(jìn)入工作,F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:

          在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出,促進(jìn)了我工作的成熟性。

          如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認(rèn)識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護(hù)好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。

          在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

          總之,在一年的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進(jìn)的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動力。xx公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          試用期個人轉(zhuǎn)正申請書 篇12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我叫xxx,于20xx年x月x日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任xx一職,負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站建設(shè)工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。我自參加工作以來,一直從事網(wǎng)站建設(shè)、開發(fā)、設(shè)計等相關(guān)工作,因此,對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟,并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,馬上進(jìn)入工作,F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:

          1.能快速適應(yīng)環(huán)境,全心身投入到新的工作崗位,在較短的時間內(nèi)調(diào)整好自己。

          2.全面完成了公司網(wǎng)站的改版工作,重新搭建好了一個更穩(wěn)定的網(wǎng)站環(huán)境。同時增加了xx論壇和xx博客兩大模塊,增強了公司網(wǎng)站的可讀性。

          3.基本完成了xx網(wǎng)的改版工作,采用了功能更強大的內(nèi)容管理系統(tǒng),增強了xx網(wǎng)的可讀性。

          4.很快就學(xué)習(xí)了公司的管理規(guī)章制度,讓自己積極參與到公司的各項活動中去。

          在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出,促進(jìn)了我工作的成熟性。

          如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認(rèn)識僅僅是表面的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。

          公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀的雅娜人中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

          總之,在這兩個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進(jìn)的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動力。xx公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。

          在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年x月x日

          試用期個人轉(zhuǎn)正申請書 篇13

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好,我是,從3月15日來x公司上班已經(jīng)一個多月,在這一個多月的時間里,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助,我也盡職盡責(zé),努力做好本職工作。通過這一個多月的轉(zhuǎn)變與實踐,我有自信成為一名合格的x公司員工,現(xiàn)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)考察。

          在x公司這段時間主要做了兩件事情,一件是對一套tbc代碼的綜合和分析,從多個角度發(fā)現(xiàn)了代碼的錯誤,促使ti在上段時間發(fā)給我們最新版本的代碼。另一件事情是研究如何對一個asic芯片的功能在fpga里面實現(xiàn),現(xiàn)在的代碼已經(jīng)通過了模擬運行,但是在實際硬件上運行還沒有徹底實現(xiàn)(不排除硬件本身的故障)。后來由于編程器項目比較緊張,我又參與了編程器上板的pcb做板。響應(yīng)公司號召放棄自己熟悉的開發(fā)軟件,使用比較先進(jìn)的pcb開發(fā)軟件。

          在公司這段時間學(xué)到了很多東西,在fpga方面,自己有機會接觸asic的實現(xiàn)代碼,并且通過全方面,多角度的區(qū)別和fpga的不同,很有收獲。在電路制版方面,公司方面通過具體項目實踐提供優(yōu)良的條件讓我學(xué)先進(jìn)的pcb制版軟件。開發(fā)部的氣氛很好,我感覺在這種氛圍下每個人都能自覺地扎實勤奮的工作,開發(fā)過程遇到問題也在一起討論,活躍思維,開拓思路,共度技術(shù)難關(guān)。

          工作的這一個多月我有了很多進(jìn)步,但是工作中也存在一些不足的方面,比如上個月和這個月都有遲到的記錄。我要認(rèn)真學(xué)好公司的各項規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行;在技術(shù)方面,還要繼續(xù)努力,以公司的技術(shù)需要為導(dǎo)向,快速扎實的接受新知識新技能,為公司多做貢獻(xiàn)。

          很希望自己正式成為x公司的一員,為x公司增磚添瓦,盡自己一份力,F(xiàn)提出轉(zhuǎn)正申請,望領(lǐng)導(dǎo)考察批準(zhǔn),為盼。

        此致

        敬禮!

        申請人:

          20xx年xx月xx日

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