工程師轉(zhuǎn)正申請書四篇
當今中國社會飛速發(fā)展,申請書與我們的生活息息相關(guān),轉(zhuǎn)正申請書可以向上級表達自己的轉(zhuǎn)正愿望和訴求。那么轉(zhuǎn)正申請書是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的工程師轉(zhuǎn)正申請書4篇,歡迎大家分享。
工程師轉(zhuǎn)正申請書 篇1
尊敬的公司各位領(lǐng)導:
我叫,于xx年5月11日進入本公司,根據(jù)公司的需要,目前在工程管理部擔任土建工程師一職,負責項目土建管理工作。首先感謝公司給我這個機會和這個平臺,讓我能融入這個團隊,不斷的學習,不斷的提高自己;在進入公司的這段時間以來,是我人生當中的重大轉(zhuǎn)折。非常感謝我的領(lǐng)導和同事們給了我很多的幫助和指導,讓我能夠在本崗位工作中迅速入手,我深知作為公司 的一員,不僅需要耐心、細心,還要具有較強的責任心,能夠為自己所做的的工作負全部責任,并且在工作中不斷的進取,努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),力爭使自己的工作登上一個新的臺階,為天燁地產(chǎn)公司的發(fā)展貢獻自己的力量,F(xiàn)將試用期間的主要工作情況簡要總結(jié)如下;
1、熟悉了解公司的各項規(guī)章制度;為了更快更好的融入公司這個團隊,為以后的工作做好鋪墊,我加緊對公司的各項規(guī)章制度了解,熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉,我為能進入公司這個團隊而感到自豪,同時也感到壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項規(guī)章制度為準則,嚴格要求自己。在堅持原則的情況下敢于創(chuàng)新,更快更好的完成工作任務(wù)。
2、熟悉我所在項目的地形、地貌以及建設(shè)范圍,按設(shè)計圖紙對基坑尺寸和坑底標高進行驗收,配合地質(zhì)勘察 文物勘察 將有關(guān)數(shù)據(jù)上報設(shè)計院,讓設(shè)計人員 參考其資料對樁進行設(shè)計,設(shè)計圖紙出來之后先進行試樁,試樁完檢測報告出來達到設(shè)計要求之后,然后采用旋鉆打樁進行工程樁。
3、打樁隊打樁過程中按設(shè)計圖紙及國家規(guī)范加以嚴格控制;對其樁位、孔徑、深度、垂直度以及成樁之后的孔徑加以嚴格控制,對于每道工序通過層層驗收,合格后允許其進行下一道工序。嚴把質(zhì)量關(guān),在抓質(zhì)量的同時把安全放在首位,
4、保證工程與資料同步進行、打工程樁前先讓打樁隊編制施工組織設(shè)計,施工專項方案,施工總進度計劃表還有其單位的資質(zhì)及人員上崗證報至甲方項目部進行審核。打多少樁報多少施工資料。保證安全和質(zhì)量的同時把進度抓緊。
總之、在這三個月的工作當中我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展。我深深的感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己奮斗的目標,和公司一起成長;為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導加以批準。
工程師轉(zhuǎn)正申請書 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我由一名樸實無華的大學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻驼{(diào)勤奮的工程師。明燈就在眼前,整個世界也展現(xiàn)在眼前,但我卻迷失了。孤立的站在原地,沒有了方向,不知何去何從。隨著工程的深入,以及和同事的一同學習一同生活,我開始曉得了我這個崗位的意義。
我是一名通信工程維護工程師,也是一名客戶服務(wù)人員。
通信,在這個科技日新月異的時代,顯得尤為重要,它縮短了人與人的距離,它改變了人們的生活節(jié)奏,它使信息更為順暢的交互,共享,傳遞。所以,我們的崗位是如此的重要。君不見,一次通話的中斷,就可能給客戶帶來直接的經(jīng)濟損失;君不見,一個基站的托管,就可能所覆蓋區(qū)域的客戶身處危險之中;君不見,干線上的一個小誤碼,就致使大面積大范圍的丟包……所以作為工程人員,要時刻準備著,準備將即將發(fā)生的問 題在第一時間內(nèi)解決掉,也告誡自己,不能馬虎大意,每次工作都要認真對待。
我還記得當我剛到長春辦事處時,方主任就教導過我,說:工程維護人員,要有三方面的能力。學習能力,面對壓力的能力和協(xié)調(diào)統(tǒng)籌的能力。在短短的半年工作中,我深深地體會到這句話的含義。學習能力是指你在工作工程中所掌握的熟練程度,所積累的經(jīng)驗,對問題出現(xiàn)前的前瞻和問題出現(xiàn)后的處理是否周到。應(yīng)壓能力是指,在緊急狀況下,是否能像平常一樣,四平八穩(wěn)的解決問題。也指當局方提出要求后,是否能應(yīng)對自如。協(xié)調(diào)統(tǒng)籌能力是指在需要多方合作的工程上,是否能夠有效配合別人,在條件允許的前提下,是否能協(xié)助他人完成本不是自己的內(nèi)容。
沒有學習能力,相當于沒有大腦,做不了事情;沒有應(yīng)壓能力,相當于沒有心臟,承擔不了責任;沒有協(xié)調(diào)統(tǒng)籌能力,相當于沒有軀干,處不了關(guān)系。一個成功的工程人員,應(yīng)該也必須具備以上三方面素質(zhì)。
同時作為一名客戶服務(wù)人員,既要從局方的角度出發(fā),來處理工程。還要注意自己的一言一行,塑造烽火的品牌,提升客戶的滿意度,為以后進一步合作奠定基礎(chǔ)。時刻關(guān)注行業(yè)的動態(tài)和客戶的需求,及時準確的反映給市場人員,殫精竭慮搞好客戶關(guān)系。
做工程要的是行動,不是口號。我愿意在烽火這個大家庭提升自己,申請轉(zhuǎn)正。
工程師轉(zhuǎn)正申請書 篇3
尊敬的XX公司領(lǐng)導:
首先感謝您給我在***公司從事***項目指揮組土建工程師一職工作的機會,對此。我感到無比的榮幸和感謝。我一定會珍惜這來之不易的機會,在今后的工作中,好好表現(xiàn)自己,全身心的投入到工作中去,為***公司明天的發(fā)展,貢獻出自己全部的力量。
我叫***,于20xx年4月26日進入公司,根據(jù)公司需要現(xiàn)擔任***項目指揮組土建工程師一職,首先感謝公司給我的這個機會以及公司在這段時間對我的'培養(yǎng),讓我能融入這個團隊中,不斷的學習,不斷的提高自己。在進入公司這段時間以來,是我人生的重大轉(zhuǎn)折。非常感謝我的領(lǐng)導和同事們,他們給了我很多無私的幫助和指導,能夠讓我在工作中迅速入手。
在工程部工作中,我勤奮努力,學到了很多經(jīng)驗也得到了一些教訓。工地現(xiàn)場管理是份嚴謹而又靈活的工作。對待工作認真、仔細,把自己聽到的、看到的、想到的,全部記錄一下,把工地的事情記得一清二楚;不斷學習,搞不懂的多向同事、領(lǐng)導請教。在工地做事,不能急躁,考慮周全再想怎么做。
我深深地感到企業(yè)以“以人為本,不斷創(chuàng)新”的理念。注重人性化管理和優(yōu)化工作環(huán)境,在這樣的氛圍中,可以更好的激發(fā)我的自身潛力,使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。
看到公司的迅速發(fā)展。我深深的感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己奮斗的目標,和公司一起成長;為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導加以批準。
請人:***
日期:xx年xx月xx日
工程師轉(zhuǎn)正申請書 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
我于20xx年xx月xx日成為本公司技術(shù)支持部的一名實習售前工程師,到20xx年xx月xx日已有三個月,已滿實習期。在這段時間內(nèi),我能夠遵守公司的規(guī)章制度,并認真完成上級領(lǐng)導分配給我的任務(wù),現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我實感幸運能夠進入某某某技術(shù)有限公司。因為在這里,我感受到了同事之間融洽并相互關(guān)心的氛圍,領(lǐng)導對員工不足的指導和對員工成長的鼓勵。初到公司,一個剛從校園里走出來不諳世事的小女生,在公司各位領(lǐng)導的指導下,漸漸熟悉了公司的業(yè)務(wù)流程,也在任務(wù)中逐步認清了自己的角色和工作職責。
“因為你是女生,所以給你安排了售前工程師的職位!蔽疑羁痰赜涀×诉@句話,它讓我明白了自己客觀上的不足,從而更好地在工作中揚長避短。公司里,我們既分別是獨立的一員又是一個堅實的團隊。在這個團隊里,我分工參與完成某某某的網(wǎng)絡(luò)整改工作,負責秒匣宣傳彩頁的制作,獨立完成某某某軟件項目方案,主動請纓作為員工培訓的負責人。我與同事相處融洽溫和,也一直在向上學習和前進,努力成為接地氣、主動性強的員工。
明年我的計劃可以劃分為三個部分:加強學習技術(shù)知識、完善培訓機制、參與制作標書方案。
根據(jù)公司的發(fā)展要求,我必須加快加強學習技術(shù)知識,熟悉掌握以某某某和某某某為主的公司產(chǎn)品特性功能,達到可以獨立完成公司分配的任務(wù)目標。在自我學習充電的同時,完善培訓計劃,提升公司學習氛圍分別表現(xiàn)為:培訓計劃、固定的培訓時間、培訓視頻、培訓效果檢測。作為售前工程師,目前已經(jīng)根據(jù)某總的項目方案開始學習,所以今年應(yīng)該逐步參與標書方案的制作。
20xx年,我對我們公司充滿信心,我希望可以有幸跟我我們公司共同成長。在以后的工作中,我會更加努力上進,希望領(lǐng)導批準我的轉(zhuǎn)正申請。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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