精選教師轉正申請書模板匯編四篇
在當今社會生活中,我們都會用到各種申請書,通過轉正申請書,我們可以提出自己的轉正請求。大家知道轉正申請書的格式嗎?下面是小編為大家整理的教師轉正申請書5篇,歡迎大家分享。
教師轉正申請書 篇1
尊敬的各位領導:
我于20xx年x月參加并通過貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到威寧縣草海鎮小山小學工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支持下,堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。
一、在思想政治方面:三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,并結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。
二、師德方面:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面:作為教師,我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于教學工作中,參加工作后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據學校的需要,三年來我先后任教語文、數學、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業課程的學習。從20xx年任學校教務員兼出納以來,除了搞好教學工作以外,還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。
在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我愿繼續留在威寧縣草海鎮小山小學任教,請各位領導給予批準為謝!
此致
敬禮
申請人:XXX
申請日期:XX年X月X日
教師轉正申請書 篇2
尊敬的領導:
我于XX年9月通過招考分配到xx鎮中心學校工作,之后被借調到xx縣第二中學工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,教師轉正申請書。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我三年來的情況匯報如下:
一、教學方面
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力,轉正申請書《教師轉正申請書》。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。
二、個人素養方面:
教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標。
三、生活方面:
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
經過三年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!
教師轉正申請書 篇3
尊敬的黨支部:
我是XX年4月2日被批準為中共預備黨員的,預備期為一年,到現在預備期結束,F將我的入黨轉正申請報告送上,希望黨組織能夠批準我的轉正申請,請審查。
入黨一年來,我在黨組織的嚴格要求下,在支部黨員的幫助教育下,無論政治上、思想上都取得了較大進步。特別是通過參加黨內一系列活動,不但加深了我對黨的性質、宗旨的認識,更增強了自身的黨性修養,從而認識到做一名合格的共產黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更要解決思想上入黨的問題。回顧這一年來的學習、工作情況,我的收獲是很大的,歸納起來有以下幾點:
一、明確了作為一名共產黨員,必須把實現共產主義的遠大理想與學習、工作的實際緊密結合起來。入黨以前,我覺得做一名共產黨員要有遠大的理想,要有為共產主義奮斗終生的信念,但如何把遠大的共產主義理想體現在現實生活中,當時并不十分清楚。入黨以后,經過黨組織一年來的教育幫助,我逐步認識到對教師黨員來說,端正態度,努力工作,刻苦學習,更多地掌握教育教學規律,就是把遠大的共產主義理想與現實生活結合的最佳方式。因此,我除了努力工作以外,努力學習教育教學理論,并以理論來指導自己的工作實際,為更好地勝任本職工作打下堅實的基礎。
二、明確了作為一名共產黨員,必須不斷增強為人民服務的意識,提高自己為人民服務的本領。入黨以前,我覺得管好自己就不錯了,根本沒有把真誠地幫助他人納入自己的職責范圍內。后來通過學習和與培養聯系人交換意見,我逐漸懂得了要成為一名合格的共產黨員,就要不斷增強為人民服務的意識,提高為人民服務的本領。于是,我在完成好自己工作的同時,還熱心幫助其他同志。在工作時間之外,我幫助年青教師備課上課,使他們能快速地成長起來;在學校的愛心捐款活動中,我積極組織并參與;在參加義務獻血活動中,我第一個報名……所有這些,都讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴,我為自己能成為一名光榮的共產黨員而感到無比自豪。
三、明確了作為一名共產黨員,必須旗幟鮮明地擁護黨的方針政策,并帶頭執行。入黨以前,自己所做的一切,都可以看成是個人行為。即使做得不對,也
能得到他人的諒解。成為一名預備黨員后,我覺得肩上的.責任更為重大了,自己的一言一行、一舉一動,不是代表個人,而是代表整個組織。特別是在一些公共場合、特定場所,我必須以一名合格黨員的身份出現,不但要模范遵守學校各項規章制度,而且要身體力行好黨的各項決策、要求,時時處處做好群眾表率。 總之,在過去的一年里,我在組織的關懷與培養下,認真學習、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展。但我知道還存在著一些缺點和不足,離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離。我還需要繼續努力,也請大家繼續幫助我。在今后的工作和學習中,我將更加嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,努力克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
今天,我雖然向黨組織遞交了轉正申請報告,但我仍愿意接受黨組織的長期考驗,并矢志不渝地把我的青春熱血奉獻給黨的偉大事業。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年5月20日
教師轉正申請書 篇4
尊敬的領導:
我于 20xx 年 8 月通過招考分配到翠月湖九年制學校工作。一年來,在校領 導和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學 工作,積極完成學校布置的各項任務,使自己從七月那個莽撞的畢業生慢慢地 進入了為人師表的角色;仡櫚肽陙淼墓ぷ,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收 獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結。
一、 教學方面: 我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、 方法, 對備課、 上課、 作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇 到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講 解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所 學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討 教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真 研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自 己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養方面: 作為一名教師,尤其是一名計算機老師,我深切地認識 到,信息時代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并 且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識,教書之余,我自覺 學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》《心理學》《小學青年教師》 《教育報(小學版) 》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普 書籍、歷史讀物,在課余時間還進行本科學歷的進修等,以拓寬自己的知識面, 提高個人的文化知識素養, 提高個人學歷, 并且通過現代化的計算機 Internet 網,使自己的信息隨時保持在時代的前沿。
三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵 “正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己 能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導 和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑 與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋 友。 經過一年的學習和實踐,現在我已經能夠自豪的說自己是一名基本合格的 人民教師了,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請, 請領導給予批準為盼! 此致 敬禮
申請人:駱 勇
20xx年 12 月 6 日
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