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      1. 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書簡單的

        時(shí)間:2020-12-07 18:00:19 轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 我要投稿

        教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書簡單的

          教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書簡單的

          尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

        教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書簡單的

          本人harry,男,26歲,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷下,我于20XX年6月30日到wf分院履職,自來分院后,在學(xué)院和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,半年以來工作略有成績,鑒于工作情況,現(xiàn)就幾個(gè)方面的情況提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng):

          一、工作態(tài)度。我是個(gè)熱衷于教育事業(yè)的人,在學(xué)院工作讓我有了歸屬感。由此產(chǎn)生了對(duì)學(xué)院的認(rèn)同與熱愛,對(duì)本職工作的熱愛與追求。以至于在工作中,為了學(xué)院的發(fā)展和穩(wěn)定,時(shí)常朝而往、暮而歸,有時(shí)甚至通宵達(dá)旦,但從無怨言。因?yàn)槲抑溃菍W(xué)院給予了我演繹人生的舞臺(tái),讓我有了實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我決心要讓學(xué)院收獲豐收的碩果。

          二、工作能力。本人在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,茁壯成長,能較好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作;能主動(dòng)積極地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,做到了政令暢通,上傳下達(dá);能負(fù)責(zé)任地搞好分院的各項(xiàng)常規(guī)和非常規(guī)工作;能較好地處理同事之間的關(guān)系,努力保持分院和諧穩(wěn)定;能有意識(shí)地調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員及學(xué)生干部的積極性,從而有成效的開展分院學(xué)生管理工作;

          三、工作表現(xiàn)。這半年來,主要做好了以下工作:

          1、用最快的時(shí)間融入到文法分院這個(gè)溫馨的大集體;融洽了同事關(guān)系,創(chuàng)造了和諧氛圍。

          2、用最短的.時(shí)間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務(wù)。開展工作順利,得到有力支持。

          3、全力做好了以下工作,一是迎新工作井然有序,得到學(xué)院、家長、新生三方肯定;二是日常教育常抓不懈,取得一定成效;三是安全穩(wěn)定工作重點(diǎn)落實(shí),確保師生安全;四是法制、安全教育宣傳到位,五是綜治工作積極開展,得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可;六是積極開展各項(xiàng)工作,具有一定成效;七是關(guān)愛學(xué)生,得到好評(píng)。

          這半年來,在實(shí)際工作中取得了一些成績,當(dāng)然我清楚地認(rèn)識(shí)到這是跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷是分不開的,同時(shí)我也很清醒地意識(shí)到,成績只屬于過去,希望還在未來,本人將繼續(xù)本著一顆熱愛教育事業(yè)的心,在以后的工作中,以孺子牛的精神,腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作。

          在此,我特向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望給予批準(zhǔn)!

          教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書簡單的

          教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我于XX年9月通過招考分配到xx鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,之后被借調(diào)到xx縣第二中學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我三年來的情況匯報(bào)如下:

          一、教學(xué)方面

          我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書《教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書》。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

          二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

          教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

          三、生活方面:

          在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

          經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

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