體育教學管理制度
在現在的社會生活中，越來越多地方需要用到制度，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。到底應如何擬定制度呢？以下是小編幫大家整理的體育教學管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
體育教學管理制度1
一、體育部宗旨
體育部的工作宗旨在于根據同學們的愿望和要求，組織有吸引力的體育活動，豐富同學們的課余生活，使同學們在緊張的學習之余，在體育活動中得到勞逸結合的機會，同時鍛煉身體、增強體質、提高廣大同學的體育競技水平，進一步促進我院體育工作的進步。
二、體育部事務
1、負責開展和組織學生體育活動，如球類比賽、田徑比賽等，豐富同學的課余生活，調動同學的運動積極性，推動我院體育工作的發展，具體活動有“迎新杯”籃球賽、“五四杯”足球賽、健美操、運動會以及其他大小賽事。
2、負責學生體育活動工作的規劃和實施，加強與各學院體育部的聯系，促進交流和發展，增強同學的身體素質。
3、組建各運動團隊，代表學院參加各種形式的比賽，負責選拔及訓練。
4、通過體育活動，發現和培養體育骨干，加強體育隊伍的建設和管理。
5、宣揚積極向上的'體育精神，提高同學的綜合素質。
6、完成學院老師及計算機學院學生會主席團交給的各種任務。
三、體育部獎懲制度
（1）部長安排的事項部員必須努力完成，不許以任何借口推脫任務。
（2）部長安排的活動部員必須按時到達并完成，不許以任何借口推脫活動，活動中保持精神，不要懶散。違反者視情況而定寄予適當的懲罰。
（3）有事情要及時向部長請假，三次以上無故缺勤者視為自動退出學生會體育部。
（4）對參加學院級比賽都做好記錄，參與者在期末加上一定的德育分作為獎勵。
（5）對于體育部工作積極的部員在期末進行評優，并對優秀部員加一定的德育分以示獎勵。
四、院體育隊規章制度
體育部隸屬于學生會，是學院開展體育活動的主要組織部門。學院下設的學院籃球隊、足球隊和田徑隊都隸屬于體育部。體育隊的重要事宜必須聽從學生會體育部統一安排。體育隊也可自行組織與學生會不發生沖突的任何活動，但必須符合學院規定，不可做非法事情，此類活動，體育隊活動必須聽從隊長安排。
體育教學管理制度2
一、教師應積極參加各項教學活動，包括制定教學大綱、教學計劃；編寫教材、教案；進行教法研究；備課、任課、測驗、考試，各項成績登記及課外輔導等工作。并應主動承擔教學任務，保質保量完成教學工作任務。
二、教師執行教學工作中應做到：
1、熟悉教材內容，精通業務，主動、認真的搞好教學工作。
2、按照教學大綱規定的教學進度，完成教學任務，達到課時計劃的目的、要求及預期效果。
3、教師應注重學生的政治思想教育，嚴格要求，樹立良好的教風和學風，給學生以健康的心理與生理教育和體育的基本技術、基本技能、基本知識教育，使之終生受益。
4、要隨時注意體育教師的精神面貌、健康整潔的儀表及人民教師的修養。
5、經常進行教學研究，改進教學手段，提高教學效果。積極聽取學生反映的.意見，結合綜合反饋，不斷完善教學，保證教學質量。
6、嚴格按照統一的標準執行課堂考試、體質健康標準測驗及各項考勤工作。
7、注意安全教育，完善安全措施，防止傷害事故發生。
三、課堂常規要求
1、教師應堅持理論與技術備課，能熟練的完成教學技術示范動作。
2、教師應在課前5分鐘帶好相關教學文件到達教學場地，檢查好教學使用的各項器材設備。
3、使用統一的上課、下課隊列及解散儀式。
4、教師在上課中不允許坐、靠、蹲、吸煙與人閑談等。
5、每次課應登記出勤。
6、每次課教師必須穿運動服、運動鞋并要求學生穿運動服，運11動鞋上課。
7、每次課要上滿課時。
四、教學文件編寫要求
1、教學大綱
2、教學年、學期進度
3、教案
———課的目的任務。
———課的常規要求。
———開始和準備部分內容。
———基本部分內容（教材內容、教法手段、練習數量、組織教法、安全措施等）。
———結束部分內容。
———場地器材使用計劃。
———課后小結。
五、風雨天氣上課規定：
1、遇風雨天氣教師必須到達上課地點等候安排學生。
2、凡大風（5級以上）、大雨、大雪等。如有條件可上室內課（如理論課、電教課等）。可根據情況變動教材或縮短課時，如由于某種情況無條件上課，則由教研室主任或值班教師宣布調停課，并做調停課紀錄。
3、凡因故障停課或由上述某種原因未將教材完成，所誤的教學內容一律與下次課教材合并，選主要教材施教。
體育教學管理制度3
XX中學校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。
1、校領導堅持黨的教育方針，為提高我校的.知名度，教學分層次，抓特色，努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出一定的經費，投入到學校的體育設施中，添置了一大批業訓器材。
2、學校每學期都有工作計劃，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業性，現有三位專職體育教師，都具有良好的職業道德，上進性強，工作踏實務實，在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展，編寫的教案清楚、完整，上課規范、認真，嚴格執行教育常規。
4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓練刻苦，開拓進取，訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認真組織和管理學校的兩課兩操，工作落實，職責到人。制定詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。
總之，我校的體育工作向著規范化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在著不足之處：體育教師的業訓水平還有待提高；學校的活動開展還欠豐富；教師的業務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
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