學校教師管理規章制度模板
隨著社會不斷地進步,需要使用制度的場合越來越多,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。大家知道制度的格式嗎?以下是小編為大家整理的學校教師管理規章制度模板,希望對大家有所幫助。
學校教師管理規章制度模板1
一、幼兒各班安全制度
①教師加強工作職責心,根據幼兒一日生活常規,精心照顧幼兒,確保幼兒安全。
、诿恳惶旖處熥龊冒踩珯z查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發生意外事故。
、塾變撼燥垥r,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。
④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。
⑤下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全、
、揞A防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。
二、作息制度。
1、認真組織好幼兒一日生活,科學安排好幼兒的一日活動,幼兒的群眾活動時間(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。
2、幼兒的戶外體育活動時間,每一天不少于2小時。
3、保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每一天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時)
4、保證各班幼兒的.游戲時間,要列入課程表。
三、教育教學制度:
1、教師值班時間務必使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具教具和其它用具)。
2、觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃有總結。
3、獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。
4、按時打掃衛生持續桌面地面整潔。
5、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時了解幼兒,如有不正常狀況,隨時處理。
6、以鼓勵表揚,正面教育為主,不體罰或變相體罰學生。
7、按課程表上課,組織游戲。
8、l教師應按照《幼兒園教育綱要》要求,每學期制定工作計劃(班級計劃學科計劃)。
9、利用接送幼兒時間,向家長做好宣傳,適當說明幼兒一天在校生活學習的狀況。
10、要持續儀容儀表整潔精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。
11、午睡時不睡覺不離崗不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現有損教師形象的言行。
學校教師管理規章制度模板2
為了進一步加強教師師德師風建設,樹立良好的師德形象,切實把“學高為師,身正為范”落實到教育教學中去,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,特制訂本制度。
1、加強政治理論、教育法規學習。
幼兒園要有政治學習制度,保證每周有一小時的學習時間,學習《中華人民共和國義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,幼兒園建立學習記錄,教師做好學習筆記,并寫一至二篇心得體會文章,以提高自身依法執教、依法治教的能力和政治敏銳能力。
2、加強教育理論、新《綱要》、計算機技術的學習。
幼兒園要以年級組、教研組為陣地,強化園本培訓,每個教師要以撰寫論文、心得、教學反思、優質教案、開設優質課和公開課為載體,證明自己學有所得,提高自己的教育水平,業務能力,科研能力。
3、遵守紀律,以園為家,確保每周五天工作時間。
上班做到五不:不遲到、不早退、不隨意進出教室、不打手機、不隨意調課。
4、樹立嚴謹教風,培養良好學風。
教師做到先備課再上課,語言流暢準確,啟發不包辦,思考有所思,板書字跡工整,檢查督辦落到實處。
5、關心愛護幼兒,做幼兒的良師益友。
對幼兒要嚴愛有度,既反對包庇、縱容、溺愛幼兒;又反對歧視幼兒。嚴禁體罰、變相體罰幼兒。
6、嚴守社會公德,真正為人師表。
教師要語言文明,不說臟話。園內園外不扯皮鬧事,不打架斗毆,不賭博打牌,不參與封建迷信活動,不參與不正當的競爭、競選活動,發揮正確的輿論導向作用。
7、注重儀表。
容貌整潔,服裝得體,不穿超短褲、裙,不穿拖鞋上班,不酗酒。
8、樹立正確的.人生價值觀,保持盎然意志。
本著對自己、對他人、對家庭、對社會負責的態度處事為人。
9、為人要樸實誠信,豁達開朗,嚴于律己,寬于待人,公道正派。
10、強化安全意識,嚴守安全底線。
教師不僅要做遵守安全規則楷模,更重要的是要對幼兒時時講安全,事事想安全,處處保安全,確保人人安全,安全人人。
學校教師管理規章制度模板3
為進一步加強我校專兼職結合的教師隊伍建設,構建“雙師型”素質教學團隊,規范兼職教師的管理,結合我校實際,特制定本辦法。
一、任職條件
1、熱愛黨的教育事業,遵紀守法,具有良好的職業道德和團結協作精神,為人師表,教書育人。
2、具有與承擔課程相關的專業技術職務。
3、具有良好的教學能力和相關實踐經歷,熟悉所擔任的`課程內容,有較豐富的教學經驗。
二、工作基本要求
1、積極學習教學理論,按照教學要求及時調整教學思路。能夠遵守學校的教學紀律,服從教學安排,忠實履行教學職責,保質保量地完成教學任務。
2、注重研究教學方法,講究教學效果,充分調動學生學習的積極性,運用各種教學方法和手段使學生學有成效。
3、主動加強師生溝通,平等對待每個學生,保證教育的公正性。
4、保證日常教學各環節(包括備課、授課、輔導、學生成績評價等)到位,并保證總體教學效果。
5、及時向教研組反饋教學情況。
三、兼職教師管理
1、兼職教師要按教學要求認真填寫教學計劃和進度表,并于開學第一周交教務處。
2、兼職教師要認真編寫教案,教務處不定期抽查教案,不定期聽課。
3、兼職教師要按課程表上課,不曠課、不遲到、不早退。遲到一次教務處提出批評,遲到兩次教務處扣除一課時的課時費,遲到三次將對外聘教師予以解聘。
4、兼職教師不得私自調課,確有事需要請假者,需提前一天向教務處提出申請,經教務處主任審批后方可生效。
5、兼職教師應認真組織教學,教書育人,不得在課堂上講與教學無關的內容,上課要布置適量的作業,根據教學實際情況對作業要進行全部批改和部分批改。
6、兼職教師上課應認真考勤,學生有違紀現象要提出批評。
7、教學中發現問題,應及時與教務處反映,并盡快處理解決,不斷提高教學水平。
8、學期結束時,兼職教師應按要求完成命題、批改試卷、登分、填寫試卷分析等工作。
9、兼職教師如發生教學事故,將視情況扣發當月課酬直至解聘。
10、本辦法自發文之日起執行,由教務處負責解釋。
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