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培訓班檔案的管理制度(通用5篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?下面是小編整理的培訓班檔案的管理制度(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
培訓班檔案的管理制度(通用5篇)1
為實現(xiàn)學員管理工作規(guī)范化、制度化,保證培訓任務的順利完成,特制定學員管理制度。
一、學員管理的指導思想
學員管理緊緊圍繞實現(xiàn)職業(yè)培訓目標來進行,從加強職業(yè)道德學習、專業(yè)理論知識培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)入手,使學員掌握一門專業(yè)技術(shù)的同時,也擁有良好的職業(yè)規(guī)劃認識。
二、學員管理的內(nèi)容和方式
1、學員管理工作包括學習管理、考勤管理、考試管理、就業(yè)管理等。重點是學習管理;
2、學員管理工作要從各班次學員的實際和特點出發(fā),引導學員自我管理、自我教育、自我服務;
3、在校區(qū)的統(tǒng)一領導下,教學處作為學員管理機構(gòu)履行管理職能;
4、各專業(yè)班次均設班主任,具體負責班級的學習和其他各項活動的管理工作,班主任要嚴格履行班主任職責;
5、各主體班次均設立班長,協(xié)助班主任做好班級管理工作。各班次由授課老師劃分若干學習小組。各小組長負責組織本小組認真完成教學中的課程任務。
三、學籍管理制度
為了保證學員培訓質(zhì)量,切實跟蹤培訓期間每位學員情況,從而進行教學監(jiān)督與管控,校區(qū)將為學員設立學員培訓檔案,其檔案內(nèi)容包括:《學員檔案表》、《學員考勤表》、《學員請假報告單》、《學員成績單》、《學員就業(yè)情況》等。
1、學員無正當理由逾期3天不報到者,取消入學資格;
2、學員報到時,須按校區(qū)要求提供相關材料并真實填寫《學員檔案表》(附件:身份證復印件、2寸照片),及時進行登記入檔;
3、學員在校區(qū)培訓期間所填寫相關培訓檔案表格中,學員必須保證填寫信息真實有效。如填寫虛假信息,公司可立即解除與學員的培訓關系,并不承擔學員的經(jīng)濟損失;
3、正式開課后一周內(nèi)由班主任指定班長。在校區(qū)學習期間,班長需積極配合班主任進行教學管理工作;
四、學習管理
1、學員到校區(qū)學習,要明確入學目的,端正學習態(tài)度;
2、貫徹理論聯(lián)系實際的教學方針,堅持以理論學習為主,注重實踐操作,認真搞好自學,認真完成課下練習;
3、課堂紀律
。1)學員上課保持安靜,關閉通訊工具,不得隨意出入教室或做出其他任何有礙課堂秩序的行為;
。2)在教室上課不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,保持良好的課堂環(huán)境;
。3)班主任隨機跟班聽課,了解學員的聽課情況,維持課堂秩序;
(4)教室衛(wèi)生由學員負責維護,由班長指定每日打掃小組,小組應按照校區(qū)要求認真執(zhí)行班級值日制度,完成清掃任務。
4、學員要認真參加教學計劃安排的學習討論和項目開發(fā)課程;
5、學員按教學進度參加月度考核,考核成績將記入《學員檔案表》,校區(qū)將根據(jù)成績進行課業(yè)調(diào)整。
五、考勤制度
1、學員在校期間,應集中精力學習,合理安排生活或家務,保證集中培訓時間,不得請假。但如有下列情況之一者,可提出申請:
。1)因病經(jīng)醫(yī)院證明,需作短期休息的`治療者;
。2)個人或家庭有特殊事情者。
考勤管理由班主任負責,班主任要詳細記載學員的出勤情況,班長配合班主任認真執(zhí)行班級每日點名記錄以及請假報備工作?记谝獓栏駥嵭姓堜N假制度。學員請假需提前一天上報,請假一天以內(nèi)(含一天)的由班長報批后報備班主任并記錄,一天以上需本人向班主任申請。學員請假必須填寫《學員請假報告單》并由班主任存入學員檔案,學員在校培訓時間不得低于總培訓時間的90%,到課率達不到90%者,校區(qū)將按照學員管理制度對學員采取退班或不予推薦就業(yè)等處罰措施;
2、校區(qū)培訓課程安排共計17周,85個工作日,680課時。校區(qū)實行全日制教學,周一至周五培訓(上午9:00-12:00,下午1:30-5:30),周六日休息(法定節(jié)假日正常休假或調(diào)休)。正常培訓期間學員無故曠課者或月度遲到累計5次以上者,校區(qū)將取消其培訓資格或不予推薦就業(yè)的處罰決定;
3、學員未經(jīng)請假或超過假期的缺勤,均按曠課處理;
4、學員參加考試、就業(yè)面試等集體活動,均實行以上考勤制度。
六、考試制度
1、學員培訓期間,校區(qū)將以月為單位進行階段性考試,考試內(nèi)容及形式由授課老師指定,考試時間由班主任指定;
2、學員必須參加考試,非特殊原因不得請假。如有特殊情況沒有參加考試的,將由班主任安排進行補考。如學員無理由拒絕參加考試的,將給予退級或不予推薦就業(yè)的處罰;
3、班主任將對考試成績不合格學員跟蹤并進行一對一座談,幫助學員解決學習問題。如發(fā)現(xiàn)其在培訓期間學習態(tài)度消極、不求進取、不服從校區(qū)教學管理等不良表現(xiàn)的情況,校區(qū)將不予推薦就業(yè);
4.累計兩次無故不參加考試的將取消考試資格,視為自動放棄培訓,校區(qū)將直接收回安置就業(yè)協(xié)議,日后將根據(jù)其表現(xiàn)考慮是否給予推薦工作;
5、月考成績優(yōu)秀學員,校區(qū)將頒發(fā)“優(yōu)秀學員”證書和教學獎品,以茲鼓勵。
七、退級、休學制度
1、如學員在培訓期間有特殊情況不能按校區(qū)進度完成課程的,學員可根據(jù)學習程度向授課老師提出退級學習的申請。由校區(qū)教學部綜合學員培訓情況以及現(xiàn)有其他班級培訓課程情況決定是否進行調(diào)整;
2、學員在培訓期間月考成績2次以上(含兩次)不及格者,校區(qū)教學部將考慮其退級學習;
3、學員如因個人原因在培訓期間需要連續(xù)休假即不能長期正常參加培訓的,可辦理休學手續(xù),休學最長期限一年,逾期作廢并不予推薦就業(yè);
4、以上退級或休學后,學員助學貸款個人還款部分應按照原班級還款計劃執(zhí)行。非校區(qū)授課問題,校區(qū)將不承擔調(diào)班后學員產(chǎn)生的延期費用。
培訓班檔案的管理制度(通用5篇)2
進一步推進我公司培訓檔案管理工作規(guī)范化、制度化和科學化,根據(jù)長治公司要求,結(jié)合公司實際,特制定本制度。
1.培訓檔案分為:教學檔案、培訓檔案及員工一人一檔,各類檔案要分類存放。
2.企業(yè)管理部指定專人負責管理檔案,隊組學習培訓檔案由隊組負責培訓的人員負責管理。
3.培訓檔案內(nèi)容
3.1.教學檔案
(1)上級頒發(fā)的各類培訓教學文件及培訓教材;
。2)各項培訓教學管理制度、教學計劃、會議記錄、教學調(diào)查表、工作總結(jié)、培訓試卷等
3.2.培訓檔案
。1)舉辦的'各種培訓資料(含外出培訓):培訓通知、學員名冊、簽到表、培訓登記表、培訓效果評估表;
。2)學員培訓檔案(學員個人受培訓的記錄);
。3)證書及花名冊。
3.3.員工一人一檔
(1)全體職工個人培訓情況;
。2)學員個人培訓信息表、身份證復印件、上崗證復印件、學歷職稱復印件等。
4.各培訓人員都要將各種材料及時上交,歸檔以便保存,凡經(jīng)審核的歸檔材料,任何人不得私自涂改。
5.各期培訓學員培訓資料,都要統(tǒng)一存入培訓檔案,按明碼順序分類存放,擺放整齊,存放處有防火、防盜、防潮、防塵、防光、防霉、防鼠咬等設施。
6.因工作需要借用培訓人員檔案,應履行借閱登記手續(xù),用后及時歸還。查閱時不得污損、卷折,不得在卷內(nèi)畫線、打圈,批注涂改。若需要復印,請示有關領導批準后復印。查閱,借閱歸檔材料,須經(jīng)過企業(yè)管理部負責人批準,借閱時間不得超過一周。
7.嚴格實行一期一檔制度,建立一期一檔。按期裝訂成冊,標題簡明確切,書寫整齊,編好明碼。
8.做好安全保衛(wèi)工作,管理好檔案,企業(yè)管理部各類安全培訓檔案必須長期保存。
培訓班檔案的管理制度(通用5篇)3
1、教師是辦好學校的主體。建設一支造詣較高,教學經(jīng)驗豐富,適應社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍,十分重要。
2、學校有關部門和人員,應尊重教師的勞動,全心全意地為教師服務,為教師的教育教學活動創(chuàng)造條件和提供方便。
3、為保障教學質(zhì)量的提高,特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責任、教師的.聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。
4、教學計劃是學校教學、教育工作具體安排的指導性文件。教學計劃由學校制定,校長批準后執(zhí)行。
5、教師應按照學科教材、教學大綱的要求編制教學計劃、教案,嚴格按教材、大綱進行教學。
6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布,以便學生在報名、注冊時,確定學習課程。
7、學校要建立教學管理指揮系統(tǒng),指揮渠道要暢通。
8、教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務,任課教師應在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學進度表。
9、教學檢查。校領導及主管教學的領導,要不定期的深入課堂聽課,尤其對初次聘任的教師,必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課,聽取師生反應。
10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案,并作為教學檔案長期保存。
11、教學檔案。教學檔案由教務處指定專人負責收集、整理與保存,并逐步形成電子教學檔案。
12、學生管理,班主任工作。加強學生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應制定“班主任守則”、“學生守則”。
培訓班檔案的管理制度(通用5篇)4
為加強學校檔案工作,全面提高學校檔案管理水平,有效地保護和利用檔案,根據(jù)《中華人民共和國檔案法》、《檔案法實施辦法》等有關規(guī)定的精神,特制定本制度。
1、成立檔案資料工作領導小組。由一名校長分管、辦公室主任具體負責,教務處、有關人員協(xié)助工作。
2、健全文書檔案,堅持專人收拆,及時登記、簽批、承辦,保證文件資料齊全完整,及時辦理。
3、學校行政人秘檔案包括行政會議記錄,文書檔案、人事檔案、各種計劃與安排,各種會議學習記錄。群團教代會材料等分別由職能部門收集,交行政和校黨政辦公室整理,交檔案資料員,由檔案資料員整理、裝訂、歸檔。
4、學校德育活動檔案包括班主任檔案,各項學生活動的`方案、實施及班主任、學生獎懲記錄檔案,由政教處有關人員負責收集、整理交檔案資料室,由檔案資料員整理裝訂、歸檔。
5、學校教學檔案包括教務會議記錄、教師業(yè)務檔案、學生學籍檔案、教育教學檔案、體育衛(wèi)生檔案、教師培訓檔案等由教務處、教科室有關人員負責收集、整理交檔案資料室,由檔案資料員整理裝訂、歸檔。
6、學?倓仗帣n案包括總務處會議記錄、校舍、校產(chǎn)檔案、財務檔案、校園建設檔案、人員考核檔案、基建檔案等。由總務處有關人員負責收集、整理,交檔案資料室,由檔案資料員整理裝訂、歸檔。
7、學校的常規(guī)管理資料和財會檔案注重平時收集,一般每學期或每學年整理歸檔。由職能部門交檔案資料室,由檔案資料員負責歸檔立卷。
8、積極做好檔案資料的“四平時”(收集、整理、鑒定、立卷)工作,按照檔案立卷的原則和要求做好分類、組卷、編目、裝訂工作。
9、檔案資料室堅持做到“五防”:防火、防潮、防蟲、防光、防盜,確保檔案安全。
10、積極提供利用,嚴格執(zhí)行借閱制度。借閱檔案要辦理登記手續(xù),外單位查閱檔案須憑介紹信和本單位領導同意,并在本室查閱。查閱檔案不得隨意借出,不得涂改、抽換和拆散,不得損壞。
11、按照保密制度的有關規(guī)定加強保密工作,嚴格注意保密,不得泄密。
12、按照上級有關規(guī)定,努力創(chuàng)建合格檔案資料室和先進檔案資料室。有關檔案在存電腦的同時應及時刻錄成光盤,注意保存,防止丟失。
培訓班檔案的管理制度(通用5篇)5
加強培訓資料和培訓人員檔案管理,每期培訓鑒定結(jié)束后,以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關資料歸檔,做好跟蹤服務工作。
歸檔資料包括以下內(nèi)容:
1、參訓人員的.基本情況:包括學員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓時間、培訓獲證編號等。
2、教學情況:包括培訓課程安排、學時安排、任課教師、教材、教學大綱和教師教案等。
3、學員學習情況:包括考勤登記、作業(yè)完成結(jié)論、作品完成結(jié)論、學習評語結(jié)論、理論課和實訓實操課考試考核成績等。
4、開學、結(jié)業(yè)相關資料:包括人力資源社會保障部門批準的培訓計劃和辦班批復;開班和結(jié)業(yè)典禮的領導講話;報送的信息、圖片及相關資料等。
5、學員就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況:包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話,以及上崗就業(yè)的單位,培訓機構(gòu)與用人單位所簽定的`用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。學員成功創(chuàng)業(yè)情況:主要包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話,創(chuàng)業(yè)地點、營業(yè)執(zhí)照等。
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