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      1. 幼兒園常見(jiàn)疾病預(yù)防與管理制度

        時(shí)間:2022-09-30 14:23:48 制度 我要投稿

        幼兒園常見(jiàn)疾病預(yù)防與管理制度

          在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到制度的重要性,制度具有使我們知道,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。那么制度的格式,你掌握了嗎?以下是小編收集整理的幼兒園常見(jiàn)疾病預(yù)防與管理制度,歡迎大家分享。

        幼兒園常見(jiàn)疾病預(yù)防與管理制度

        幼兒園常見(jiàn)疾病預(yù)防與管理制度1

          為了切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康、維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保證傳染病疫情報(bào)告的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性和對(duì)傳染病的科學(xué)管理,特制定學(xué)校傳染病管理制度。

          一、疫情報(bào)告制度:發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,特別是學(xué)生群體性發(fā)病等情況,學(xué)校應(yīng)指派校醫(yī)對(duì)疫情進(jìn)行初步核實(shí),確認(rèn)后由專人按要求及時(shí)上報(bào)鄞州區(qū)疾病預(yù)防控制中心。落實(shí)“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療)措施,防止疫情擴(kuò)散和蔓延。

          二、晨檢制度:在傳染病流行季節(jié),加強(qiáng)晨檢工作。對(duì)患傳染病的學(xué)生,班主任老師應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療,并對(duì)已發(fā)生傳染病班級(jí)的其它學(xué)生要在衛(wèi)生部門(mén)指導(dǎo)下進(jìn)行預(yù)防性服藥,如板蘭根、維生素C等。

          三、消毒制度:認(rèn)真做好教室、專用教室消毒工作,對(duì)發(fā)生傳染病的班級(jí)和宿舍要重點(diǎn)消毒,勤洗曬衣被并用紫外線消毒車(chē)和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。

          四、病愈后復(fù)課要求:根據(jù)不同的傳染病隔離時(shí)間來(lái)決定隔離期限,隔離時(shí)間未到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明,并由校醫(yī)務(wù)室復(fù)檢后學(xué)生才能進(jìn)教室上課,反之仍作為病未愈不能來(lái)校上課。

          五、傳染病流行季節(jié),加強(qiáng)這一內(nèi)容的健康教育,教育學(xué)生勤洗手,及時(shí)做好學(xué)生的計(jì)劃免疫,防止交叉感染。學(xué)生離校一個(gè)月以上或外出離本市返回時(shí),應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史,并要經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

          六、對(duì)患傳染病的學(xué)生所在班和與傳染病患者接觸過(guò)的學(xué)生進(jìn)行檢疫,隔離、觀察、不串班。檢疫期滿后無(wú)癥狀者方可解除隔離。

          七、工作人員家中及學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)傳染病人應(yīng)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。

        幼兒園常見(jiàn)疾病預(yù)防與管理制度2

          一、常見(jiàn)病的預(yù)防:

          1、我園衛(wèi)生保健貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,在上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下,做好集體兒童的疾病的防治和預(yù)防保健工作。

          2、加強(qiáng)合理生活制度,保證幼兒正常的體格發(fā)育,增強(qiáng)幼兒的抵抗力。

          3、重視營(yíng)養(yǎng)管理,為幼兒提供良好的平衡膳食,滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的管理,把住病從口入關(guān),消滅消化道疾病的發(fā)生及營(yíng)養(yǎng)不良,佝僂病及缺鐵性貧血的發(fā)生。

          4、開(kāi)展體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)及抗病能力,加強(qiáng)戶外活動(dòng),每日不少于2小時(shí),充分利用日光、空氣及水的.鍛煉,防治佝僂病及呼吸道病的發(fā)生。

          5、堅(jiān)持培養(yǎng),形成幼兒良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,飯前便后要洗手,不偏食、不挑食、不吃腐爛變質(zhì)的食物。

          二、常見(jiàn)病的管理:

          1、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門(mén)做好計(jì)劃免疫,確保預(yù)防接種百分之百。

          2、貫徹“預(yù)防為主”方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作,傳染病流行季節(jié)積極采取預(yù)防措施。

          3、幼兒及工作人員患傳染病及時(shí)報(bào)告,嚴(yán)格按消毒隔離。

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          一、通過(guò)健康教育普及衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。提供合理平衡膳食,加強(qiáng)體格鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì),提高對(duì)疾病的抵抗能力。

          二、定期開(kāi)展幼兒眼、耳、口腔保健。發(fā)現(xiàn)視力異常、聽(tīng)力異常、齲齒等問(wèn)題進(jìn)行登記管理,督促家長(zhǎng)及時(shí)帶患病兒童到醫(yī)院進(jìn)行診斷及矯治。

          三、對(duì)患貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖等營(yíng)養(yǎng)性疾病兒童進(jìn)行登記管理,對(duì)中重度貧血和營(yíng)養(yǎng)不良幼兒進(jìn)行專案管理,督促家長(zhǎng)及時(shí)帶患病兒童進(jìn)行治療和復(fù)診。

          四、對(duì)患先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童,及對(duì)有藥物過(guò)敏史或食物過(guò)敏史的兒童進(jìn)行登記,加強(qiáng)日常健康觀察和保育護(hù)理工作。

          五、重視幼兒心理行為保健,開(kāi)展幼兒心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,發(fā)現(xiàn)心理行為問(wèn)題的幼兒及時(shí)告知家長(zhǎng)到醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。

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