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學生會干事考核制度
隨著社會不斷地進步,我們可以接觸到制度的地方越來越多,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的學生會干事考核制度,希望對大家有所幫助。
學生會干事考核制度1
在院黨委的領導下,在院團委的指導下,為了更好的促進學生會工作,為進一步實現學生會內部管理規范化、制度化,完善學生會內部管理制度,調動各部位工作積極性和主動性,實現學生會工作的協調統一,對學生會干部、成員在學生會期間為學院所作的工作和工作中的表現,以考核的方式加以全面反映和鑒定而制定本制度。
基本總則:
一、學生會工作人員要愛國、愛黨、愛校,堅持正義,反對xx及一切不良之風。
二、學生會工作人員帶頭遵紀守法。嚴格遵守學校的各種規章制度以及學生會工作原則和組織紀律。
三、學生會工作人員要積極貫徹執行學生會的章程和決議,按時、保質、保量地完成學生會交給的各項任務。
四、學生會工作人員在工作中要顧全大局,不計較個人得失,加強團結,積極配合其他部門開展工作,反對一切形式的小團體主義。
五、學生會工作人員在工作中要勇于開拓,奮力進取,勇于創新,任勞任怨。
六、學生會工作人員的工作作風要正派,謙虛謹慎,平易近人,虛心聽取別人的意見,知道錯誤要及時改正,實事求是。
七、學生會工作人員要克服官僚作風,深入調查研究。勇于承擔責任,關心下級干部、同學的思想、學習、生活和工作。
八、學生會工作人員的學習態度要端正,目的.明確,勤奮刻苦,很好的處理學習與工作的關系。
九、學生會工作人員在工作期間要保持好個人形象,公共場合要自覺維護學生會的形象。
十、學生會工作人員不準酒后工作,不準在學生會辦公室里大聲喧嘩或做體育運動及一切與工作無關的事情。
考核原則:
一、考核對象我院學生會所有干部、干事;干事在一學期內被安排到的工作,三次以上無法參加的,取消考核資格;
二、學生會干部、成員考核制度實行"百分制"考核;
三、我們干部、成員品德總分為100分,其中基本分為70分,獎罰分為30分,按學期累計總分計分;
四、品德操行分高于100分者給予獎勵,凡一學期內出現60分以下為留會察看,若低于50分者開除會籍;
五、學生會考核制度工作由學生會辦公室負責。學生會考核制度工作受團委、主席團監督;各部部長、干事考核由辦公室負責執行。
六、考核時間為每月末考核一次,每學期學期末總結并公布考核情況;
七、考評結果公開張貼,并時時接受同學們監督,如有疑問學生會隨時解答。(再議)
八、附考評表一張(再議);
九、本制度自頒布之日起執行;
十、本規定解釋權歸主席團。
考核內容:
考核制度由三個部分組成:“例會考核”、“值班考核”、“活動出勤考核”、“工作考核”、“其它綜合考核”。具體如下:
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1、例會缺席者(無故缺席)每次扣2分,早退、遲到扣1分;無故請假者扣2分,請假一次扣1分;
2、與會人員必須提前5分鐘到會,遲到10分鐘以上者視為缺席。若有特殊情況而不能到會者,要在例會兩小時前請假,否則視為無效,事后請假視為缺席。
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1、成員在輪到值日時,無故不值日的,一次扣該人1分
2、值日人員遲到、早退扣0.5分。
3、每學期遲到累計兩次或缺席一次者,會上由主席提出批評。遲到累計三次或缺席二次者,該同學本學期不具備評選先進個人資格,并在全體成員大會上作自我批評。(再議)
4、遲到累計四次或無故缺席三次者,視為自動退出學生會。一學期請假不能超過三次。(再議)
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。ㄈ┎块T工作考核
1、對其本職或本部門的工作,安排到而不參加者扣5分,被安排到而不參加學生會組織的活動兩次以上扣5分;
2、凡院團委、學生會主席團要求各部門上交的各類書面材料,沒按規定時間上交的扣2分,工作報告在工作或活動后一周內交,否則扣2分到4分;
3、沒有認真組織所屬部門工作,包括明顯地超越權限或丟掉權利的酌情扣2—5分。
4、對團委、主席團要求的工作任務(本部的、非本部的)無故不執行者扣2—5分,延誤者酌情扣3分;各部門內以以上同等情況處理;
5、未按時按量完成本職工作者,每次扣1—3分;
6、對工作情況匯報不屬實者,每人次扣2—4分;
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3、凡違反學校規章制度者,一律自動退會;
4、例會或工作凡有需請假者必須事先向部長或者主席團請假,經部長或主席團批準后方可離開;違者扣2分。
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1、凡重大精神、內容(較有影響的全;顒踊騻鹘y活動)或學生會出現重大問題必須向主席團匯報,能及時與主席團反映,視情況加2—5分。
2、整學期工作積極、認真負責者,視其表現情況加1—5分;
3、對每次部門分配到的工作認真負責、責任心強,并有一定突出成績者,加5分;
4、部門自行組織好學生會舉辦各類活動的干部加4分,干事加2分;
5、一學期都有參加學生會組織的集體活動者,加5分;一學期例會、值班全勤者加5分;
6、為維護學生會榮譽和整體利益而作出貢獻者加5分
7、主席、副主席下達的任務能順利完成者每次加1分;
8、為學生會制訂好計劃或獻計獻策者,對其作出較大貢獻者每次加5—10分;
9、非本人執勤的而幫助別人執勤者每次加2分;
10、學生委員會上受表彰者每次加2分;
依照考核制度,結合本月的工作實際,各部門根據部門實際情況投票評出前若干名,最多不超過3名。前3名依名次在基礎分加4分。
注:各部門把每次評比的結果由辦公室收集、處理。接受主席團和各部長的監督。
考核結果:
將各項考核成績累積之后便得出個人學期考核總分,若總分低于50分者撤消其職務,低分者給予批評處分,高分者給予表揚,形成公平對比。同時本考核對評優評先、入黨、升降職等一切獎懲都具有參考價值。即將考核結果作為評選學生會優秀學生干部的主要依據,并報送學院團總支備案,作為考核和評優評獎的參考依據。并學生干部鑒定表報送院學生會存入本人檔案。
學期總分最高的部門在原給予先進個人名額基礎上按本部們人數的20%多給予先進個人名額,最低的扣除20%的名額。
總分前3名在全體大會上表揚,最后一名點名批評,部長作自我檢討。
學生會干事考核制度2
考核目的:
1、為加強資源與環境學院學生會對各部門的管理力度,促進各部門的建設,使學生會的管理步入規范化、制度化。
2、以充分調動廣大學生會成員的工作積極性,以及提高工作效率,獲得高績效。
考核主要內容:
一、會議制度
1、開會不得遲到、不得無故不參加會議。如有特殊情況,不能參加會議的,應事先提出書面請假。委員請假條由部長簽名,交由分管主席批準;部長級請假,由分管主席簽名批準。所有,請假條交由秘書部存檔。
2、開會時不得看書、報刊雜志,不得吃東西。
3、開會時手機關機,或者調成靜音。
4、開會是不得私下交流,喧嘩、吵鬧。
5、實行例會制度,每階段召開全體學生會總會議,每月干部級會議,各部門相應召開部內會議。由秘書部做出會議記錄,登記,存檔。
二、工作制度
1、各部門應及時,認真地完成學生會交給的任務,不得無故拖延,如有違反,學生會將提出批評。各部既相互聯系,又相互獨立,在無組織安排兩部或多部一同工作的情況下,各部門之間互不干涉彼此工作,如要支援,應向團委老師及分管主席提出申請并上報考核部門,原則上不予私自接(插)其他部門的工作。
2、各部正、副部長應團結協作,相互配合,共同完成學生會的各項任務,工作上決不能推諉。如有上述現象,學生會將提出批評。
3、各部部長應對本部門的工作進行全面負責,落實好工作。各部副部長應全力配合部長的.工作,服從部長安排,對于部長交給的工作不得推脫。各部部長應合理、平均分配工作,不得把所有的工作都交給副部長,如有發現,學生會將提出批評。
三、活動制度
1、學生會開展各類活動要有策劃書及相關負責人,且所有活動策劃要經團委老師及主席團批準公開實施。所有策劃書及經費預算交由秘書部存檔,做出工作初期安排,否則作無效處理。
2、各部門組織活動,該部門的策劃人及執行人員,其他部門相關負責人及各分管主席必須到場。
3、學生會組織大型活動,所有部門負責人必須到場,服從安排。
4、學生會成員積極參加學生會組織的各項活動,不得遲到、早退,不得無故不參加。如有特殊情況不能參加,應事先提出書面請假申請。
5、活動結束后,活動組織者必須提交活動總結給分管主席,并交由秘書部存檔。
四成績考核
1、各部門成員的期末考試成績,掛科現象。
2、各部門部級干部的四、六級通過率。
3、各部門成員在各類活動及競賽中得獎情況。
考核細則
總體說明:
1、本考核制度從學生會實際出發,對學生會各部門及各部門成員進行考核。
2、考核包括學生會干部考核、部門考核、期末互評。
3、考核總分計算公式:
總分=學生會干部考核×20%+部門考核×70%+期末互評×10%
4、考核總分將作為職務任命和綜合測評的主要依據。
注:基本分70分,優(+6)、良(+4)、中(+2)、差(-2)、劣(-4)進行累加累減,滿分100分。
學生會干部考核細則:
會議考核:
優:積極參加部長級以上的會議,無缺席;會議期間積極發言,有自己的見解,認真出色完成上級指派的任務,會議期間遵守會議紀律。
良:參加部長級以上的會議,有二次以下缺席;會議期間積極發言,但見解不明確,認真完成任務,遵守會議紀律。
中:參加部長級以上的會議,有二次至四次缺席,會議缺少發言,見解不鮮明,踏實完成任務,會議期間遵守紀律。
差:參加會議不積極,有四次以上缺席,會議期間無見解,且不遵守紀律。
劣:缺席會議次數超過總次數一半,且無視會議紀律。
學生會干事考核制度3
考核標準:學生會干部考核主要依據工作熱情、會議出勤、工作效果、群眾反應、行為表現等五個標準進行考核。
一、工作熱情
1、工作積極,熱情高漲為優
2、工作較積極,有熱情為良
3、工作需要督促為中
4、在督促下仍懶散不積極為差
考核方式:向部長詢問
二、出勤
1、在例會或大會中從未缺勤為優
2、在例會或大會中偶爾有一至兩次缺勤為良
3、在例會或大會中有三至四次缺勤為中
4、在例會或大會中缺勤次數較多為差
考核方式:部長統計
三、工作效果
1、部門的工作完成的好或舉行的活動氣氛活躍、流程嚴密、公平公正為優
2、部門的工作完成的較好或舉行的活動氣氛較活躍、流程較嚴密、能公平公正為良
3、部門的工作只是單純完成或舉行的'活動氣氛不算活躍、流程有疏忽、但能公平公正為中
4、部門的工作完成的令人不滿意或舉行的活動沒有氣氛、流程有較大疏忽、不夠公平公正為差
考核方式:找組織部成員參與活動了解活動中組織者的表現及同學反映,詢問成員、部長,向辦公室要各部門的會議記錄。
四、群眾反映
1、群眾反映好為優
2、群眾有負面反應,反應后有所改正為良
3、群眾有較多負面反應,反應后有所改正為中
4、群眾有較多負面反應,反應后不能改正為差考核方式:聽取同學們的意見,了解同學們對各部門的看法。
五、行為表現
1、在同學中可起到良好的帶頭作用,能約束自己的行為舉止為優
2、在同學中可起到一定的帶頭作用,某些方面不能約束自己的行為舉止為良
3、在同學中起不到帶頭作用,某些方面不能約束自己的行為舉止為中
4、在同學中起負面作用,某些方面不能約束自己的行為舉止為差考核方式:了解其在同學心目中的地位,以同學們的反應為主。
優+2,良+1,中+0,差-1。
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