關(guān)于圖書的管理制度范本
在我們平凡的日常里，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度具有合理性和合法性分配功能。到底應(yīng)如何擬定制度呢？下面是小編整理的關(guān)于圖書的管理制度范本，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于圖書的管理制度范本1
閱覽室是廣大師生讀書看報的場所，為保證閱覽室的正常開放，特制定如下制度：
一、閱覽室是讀書的圣地，是求知的搖籃，是禮貌的場所，應(yīng)時刻持續(xù)安靜、整潔、美觀。
二、進入閱覽室閱讀書刊，要遵守管理制度，尊重并支持管理員的工作。
1、每人每次限借一本。
2、報刊閱讀限于閱覽室內(nèi)，不得帶出。閱讀完畢，按管理員要求，歸還到位。
3、確因重要資料復(fù)印需要帶出報刊者，應(yīng)與管理員協(xié)商，并辦理借出手續(xù)，且務(wù)必在一天內(nèi)歸還。
4、持續(xù)閱覽室安靜。不得大聲談笑、喧嘩;不能使用外音播放器;移動電話應(yīng)調(diào)至靜音狀態(tài)，接聽電話應(yīng)到室外;搬動桌椅避免發(fā)出噪音。
5、不得在閱覽室吃零食，不得亂扔瓜果皮殼和紙屑等垃圾。
6、愛護報刊及設(shè)施。避免茶水、飲料等污損報刊，污染環(huán)境。避免隨身物品磨損、劃壞閱覽室桌椅、墻壁、地面等。
7、閱覽室是群眾學習場所，提倡禮貌閱讀。應(yīng)持續(xù)言行及穿著大方、得體、文雅。
8、對不慎損壞的報刊和設(shè)施要勇于承擔過失職責，主動征詢管理員意見，按相關(guān)規(guī)定予以賠償。
9、對管理員工作有意見能夠以適當方式提出，也能夠?qū)嬉庖娡度搿耙庖娤洹薄?/p>
三、管理員是閱覽室管理的職責人。有權(quán)利和義務(wù)負責報刊、設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生的管理與維護，制止不良行為。管理員要率先垂范、言傳身教。
1、管理員要按時上、下班。上班期間不得聊天、吃零食和處理私人事務(wù)。更不應(yīng)擅自離開工作崗位。
2、管理員要嚴格執(zhí)行報刊入室和借閱手續(xù)，并認真檢查每份回收報刊是否有污損。對丟失、損壞的報刊，若不能查明職責人的，應(yīng)由管理員負責賠償。
3、管理員要負責日常衛(wèi)生保潔和每周一次衛(wèi)生大掃除;管理員要負責閱覽室設(shè)施保管，凡被損壞的，要及時追查職責人，并報告修復(fù)。
4、管理員要做好財物管理工作，防火防盜。下班時關(guān)窗、關(guān)燈(電扇)、鎖門。
5.管理員應(yīng)及時將新報刊上架，并收存過期報刊。年度結(jié)束，分類整理報刊，裝訂成冊。
四、處罰：
1、對于因個人過失而丟失、污損的報刊及損壞的財產(chǎn)，按學校相關(guān)規(guī)定予以賠償。
2、對故意損壞報刊(含亂涂亂畫，撕下或挖下書本扉頁、內(nèi)頁者)及破壞財產(chǎn)的，視情節(jié)按學校相關(guān)規(guī)定予以原價的3-5倍賠償。
圖書遺失和損壞賠償制度
為切實加強學校圖書資產(chǎn)的管理，保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整，特制定以下規(guī)定：
一、圖書室借閱的圖書、雜志、資料，務(wù)必嚴加愛護，不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失，如有發(fā)生按本規(guī)定處理。
二、遺失圖書，原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者，則由遺失者去校財務(wù)部門付款賠償，憑收據(jù)注銷借書記錄。
1、一般圖書按現(xiàn)價的`兩倍賠償;工具書按現(xiàn)價的三倍賠償;其余使用價值高、不易購到的書籍，按現(xiàn)價的五倍賠償。
2、.成套多卷本圖書，如遺失其中一本或一本以上，則按整x書現(xiàn)價的兩倍賠償。
三、污損圖書按下列狀況處理：
1、損壞嚴重、影響圖書資料完整及使用保存的圖書，應(yīng)購原版本書賠償，無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。
2、污損或損壞圖書封面，一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費4元。
3、污損書刊資料，但不影響閱讀和保存，按書刊原價的10%-30%賠償。
四、損壞圖書已按原版書賠償者，被損圖書經(jīng)注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者，則損壞圖書歸圖書館處理。
五、讀者履行賠償手續(xù)后，事后若能找回原書又無污損，可持收據(jù)去校財務(wù)部門退回賠償費。
六、若故意污損圖書者，除按本章制度賠償外，視其狀況提交學校批評教育。
七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。
圖書設(shè)備管理制度
為了提高圖書室設(shè)備的使用壽命，是保證圖書室的正常運轉(zhuǎn)，特制定如下制度。
一、圖書、資料是提高教育質(zhì)量、辦好學校不可缺少的基本條件之一。學校師生要明確圖書資料的地位與作用，增強保護與愛惜學校圖書的自覺性。
二、要透過各種渠道籌集經(jīng)費，建設(shè)好學校藏書室和閱覽室。
三、根據(jù)規(guī)定和學校需要添置與訂閱圖書、報刊雜志，并指派專人管好圖書資料，使其為教育、教學、科研服務(wù)，為師生服務(wù)。
四、學校藏書量到達生均每人有20～30冊。
五、要有足夠書架。保證教師和學生的正常閱讀。
六、圖書閱覽室應(yīng)設(shè)置書架、書柜、目錄柜、工具書柜、雜志架、報紙架、借還書工作臺等。
圖書清點、剔除管理制度
隨著科學技術(shù)的迅速發(fā)展，知識老化現(xiàn)象日益加速，為提高圖書館的藏書質(zhì)量和工作效率，在藏書到達必須規(guī)模時，也要相應(yīng)地剔除相當數(shù)量的舊書:
一、剔除范圍:
1、圖書資料已陳舊過時的。
2、流通率不高的。
3、沒有現(xiàn)實好處的。
4、復(fù)本過多的。
5、圖書資料與本圖書室任務(wù)不相適應(yīng)的。
6、破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價值的。
二、剔除的方法：
1、根據(jù)圖書借閱記錄決定圖書去留。
2、把準備剔除的圖書打印成清單，向?qū)W校師生征求意見，以到達兼聽則明，防止片面性。
3、將剔除的圖書清單報校領(lǐng)導批準。
4、在財產(chǎn)登記和目錄上予以注銷。
三、處理辦法：
1、組織繳交換，互通有無。
2、組織調(diào)撥，支持基層。
3、組織出售，削價處理。
4、報廢。
四、剔除總結(jié)：
每次圖書剔除工作結(jié)束后，務(wù)必有書面小結(jié)，將剔除計劃、領(lǐng)導批示、剔除清單、處理狀況、處理日期、經(jīng)辦人等記錄在案，存檔備查。
圖書管理員崗位職責
一、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，認真履行崗位職責，嚴格執(zhí)行有關(guān)圖書管理規(guī)章制度，全心全意為讀者服務(wù)，堅守崗位。
二、努力學習和熟練掌握圖書管理業(yè)務(wù)，按照規(guī)定做好圖書的分類、編目，新書要及時上架，投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊并編目歸檔。持續(xù)資料完整無損，便于讀者查找。
三、用心主動為教育教學和學生成長帶給服務(wù)，嚴格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。定期編寫圖書室藏書各種書目，用心向師生推薦圖書。
四、負責圖書排架、整架，做好各類統(tǒng)計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作。
五、幫忙和指導學生借閱圖書和查找資料，嚴格借閱手續(xù)，教育學生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期，努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率。
六、每學期組織一至二次學生讀書活動，為豐富學生的課余文化生活帶給有益場所。
七、認真做好閱讀率的統(tǒng)計工作，認真填寫各種使用記錄登記表冊。
八、做好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
關(guān)于圖書的管理制度范本2
圖書借閱規(guī)定
“書是人類進步的階梯!”為了有效地管理好班級圖書角的圖書，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣，提高班級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，特制定一下管理規(guī)則：
一、借閱時應(yīng)排隊取書，持續(xù)教室的`安靜，如有大聲喧嘩、插隊、擁擠者，此人將當天之內(nèi)不準借書。
二、凡在圖書角借閱圖書者，均由圖書管理員填寫“班級圖書借閱登記冊”，借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等狀況應(yīng)及時說明，否則由借書人負責。
三、借閱圖書者應(yīng)按期歸還圖書，每次只限一本，借期為一周，因特殊原因不能歸還者，務(wù)必在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)。
四、借出的圖書，管理員應(yīng)認真做好登記;歸還時，管理員應(yīng)及時檢查破損狀況，并消除記錄。同時做好整理和催繳工作。
五、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進行相應(yīng)賠償。
六、所借圖書最長不可超過一周歸還，以便于其他同學借閱;最短也不可一日內(nèi)歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。借閱者還書要及時，如果到時間不還，一周內(nèi)不準借。
七、借閱的圖書只能課余時間閱讀，嚴禁課堂上偷偷閱讀，發(fā)現(xiàn)后取消一個月借閱資格。
八、借閱時間：周一至周五。
關(guān)于圖書的管理制度范本3
實施日期:
1、目的':為營造良好學習氛圍，豐富員工業(yè)余文化生活，提升員工之整體文化素養(yǎng)，合理管制圖書借閱工作，特制定此管理規(guī)定。
2、范圍:公司全體員工。
3、權(quán)責:人力資源部總務(wù)文員負責圖書的借閱管理。
5、資料:
6、公司所有圖書應(yīng)由圖書管理人員編號登記入冊，并編制目錄卡供本公司在職員工查閱。
7、每年6月、12月中旬徹底清查一次。
8、公共參考圖書、辭典、珍貴圖書概不外借，如工作需要或其他原因務(wù)必借閱者則透過正常借閱程序且當天歸還。一般書刊、報紙可隨意閱覽，但不能帶出圖書室或撕剪，閱讀完畢后放回原位。
9、每周三、周六18:30~20:30為圖書借閱時間。
10、公司所有圖書借閱者僅限公司在職員工。員工在借閱書藉時務(wù)必先查覽目錄卡，做好登記征得圖書管理員同意后方可外借，每次最多借閱一冊，最長時間不得超過2周，若未能讀完需辦理續(xù)借手續(xù)。
11、員工在閱讀過程中，應(yīng)愛護書籍，不得在書中批改、圈點、劃線、折角、涂寫。圖書借閱制度。如有破損或遺失處3倍以上罰款。
關(guān)于圖書的管理制度范本4
一、讀者須知
1、讀者進館要佩戴胸牌，出示校園一卡通，要禮貌禮貌，衣著整潔，不得穿背心、拖鞋進入館內(nèi)。
2、校園一卡通只限本人使用，不準轉(zhuǎn)借他人，證件丟失，要及時掛失。
3、要遵守公共秩序和本館管理制度，服從工作人員管理。
4、要維護圖書館的安全，不準攜帶易燃、易爆物品進入借還處、書庫、倉庫、閱覽室。
5、要持續(xù)安靜，不準高聲喧嘩、唱歌、相互追逐、吵鬧和吹口哨。
6、要遵守社會公德，愛護公共財產(chǎn)，損壞公物要賠償，禁止穿帶釘?shù)男雰?nèi)，保護墻壁整潔，不準亂貼、亂涂、亂刻。
7、嚴禁隨地吐痰，不準亂丟果皮紙屑，嚴禁吸煙。
8、讀者所借書刊，務(wù)必按時歸還。
9、違反上述規(guī)定者，視情節(jié)輕重與態(tài)度好壞進行批評教育，公開檢查、或報請學院給予紀律處分。
二、校園一卡通使用管理規(guī)定
1、凡我院師生員工均可用校園一卡通，借還、閱覽書刊等文獻。
2、讀者須持本人校園一卡通借閱圖書、閱覽期刊等文獻，此證不得轉(zhuǎn)借他人，如有人、證不符現(xiàn)象，本館即扣留證件，由本人來館領(lǐng)取，以防冒借。
3、借書限量：教職工15冊;學生10冊。
4、(1)借書期限：教職工3個月，學生1個月。借閱圖書到期需繼續(xù)使用者，可進行續(xù)借。(2)續(xù)借期限：教職工3個月，學生1個月，同一本圖書只能續(xù)借一次。
5、讀者離校前須到圖書館辦理書刊還回手續(xù)，否則會影響離校手續(xù)的辦理。
三、圖書館公共查詢操作說明
在山東科技職業(yè)學院圖書館書目檢索系統(tǒng)界面上點擊“書目檢索”，根據(jù)需求點擊搜索方式。
1、書目檢索：點擊“簡單檢索”進入界面，選取使用題名、職責者或者其他檢索方式(書名即是題名、作者即是職責者)，將題名或職責者或其他對應(yīng)資料輸入檢索框內(nèi)，點擊“檢索”，出現(xiàn)多條記錄，點擊所要查詢的書名，獲得所需信息。
2、我的圖書館：點擊“我的圖書館”輸入用戶名、密碼和驗證碼進入“我的首頁”，在我的首頁能夠看到讀者的基本信息，在“我的首頁”左側(cè)功能模塊上點擊“證件信息”能夠看到讀者的證件信息，點擊“當前借閱”能夠看到讀者當前在借圖書，如需續(xù)借圖書，可在需續(xù)借的圖書后面點擊“續(xù)借”輸入“驗證碼”即可，點擊“借閱歷史”能夠查看歷史借閱圖書。
四、圖書剔舊制度
為優(yōu)化圖書館藏書結(jié)構(gòu)，按文獻資料老化規(guī)律，及時做好剔除陳舊圖書資料工作，特制訂如下規(guī)定：
1、剔舊圖書的具體范圍：
(1)長期借閱周轉(zhuǎn)，造成殘缺不全，無法修補，不能正常流通的圖書。
(2)成套多卷圖書，因各種原因造成不全的圖書
2、剔舊圖書，在財產(chǎn)登記薄作好剔舊記錄。
3、被剔舊的圖書做好標注，單獨存放書庫。
五、圖書防護及讀者服務(wù)工作
1、圖書防護工作
(1)防盜：每一天檢查各庫室安全狀況，圖書流通使用圖書防盜儀;上、下班工作人員每一天認真檢查門窗的關(guān)鎖狀況;書庫鑰匙不得隨意轉(zhuǎn)交他人，鑰匙丟失必需及時報館領(lǐng)導處理。每一天認真填寫《圖書流通處值班記錄》。
(2)防火：安放滅火器，上、下班認真檢查電源、用電設(shè)施，避免不安全隱患的.存在，認真填寫《防火巡查記錄》、《消防設(shè)施檢查記錄表》。
(3)防損：工作人員嚴格檢查污損、亂寫亂畫或撕頁的圖書做出標記并對相關(guān)讀者進行批評教育;圖書的書標、條形碼，發(fā)現(xiàn)破損及時進行修補。
(4)防霉：定時開窗通風，防止書庫潮濕，持續(xù)室內(nèi)整潔衛(wèi)生。
(5)防鼠：庫內(nèi)放粘鼠板、鼠藥。
(6)防蟲：庫內(nèi)不定時噴灑滅害靈，防止蛀蟲損壞圖書。
(7)防水：有進水隱患的書庫，用沙袋把門口堵嚴，有防水板的書庫，圖書都放在防水板臺上，有水閥門的書庫，關(guān)掉水總閥門。
(8)丟失圖書按原圖書價格賠償或者以同版本(同原書完全一致)的新書進行賠償，丟失圖書賠償款的交納按照學院財務(wù)處規(guī)定執(zhí)行。
2、讀者服務(wù)工作
(1)為讀者帶給優(yōu)質(zhì)高效滿意的服務(wù)見：《工作人員崗位職責》、《讀者服務(wù)滿意率調(diào)查表》和《校園一卡通使用管理規(guī)定》。
(2)好書推薦形式：宣傳欄和圖書館網(wǎng)站宣傳。
六、預(yù)約借書辦法
學院圖書館現(xiàn)有藏書全部實行計算機管理，但因館舍面積制約，目前只能實行圖書輪換上架，給讀者借閱圖書帶來諸多不便，為方便讀者借閱圖書，提高文獻利用率，圖書館開展預(yù)約借書業(yè)務(wù)，辦法如下：
(1)圖書館圖書流通處(博學樓D114)預(yù)約借書：讀者透過山東科技職業(yè)學院圖書館書目檢索系統(tǒng)進行檢索，找到自己想要借閱的圖書信息而圖書不在書架時，可填寫《預(yù)約借書登記表》，進行預(yù)約借書。
(2)圖書館閱覽室預(yù)約借書：讀者在閱覽室書架上看到想要借的書時，找工作人員登記讀者相關(guān)信息，由閱覽室工作人員到圖書流通處幫讀者借閱圖書，圖書還回由讀者到圖書館流通處(博學樓D114)還回。
(3)公寓預(yù)約借書:讀者在各宿舍樓管處填寫《公寓預(yù)約借書登記表》，由圖書館工作人員按時把預(yù)約圖書送到樓管處，讀者定時到樓管處領(lǐng)取圖書，還回圖書由讀者到圖書館流通處(博學樓D114)還回。
(4)預(yù)約借閱的圖書已借出的，圖書館對借出圖書進行跟蹤協(xié)調(diào)，預(yù)約圖書到館后，圖書館工作人員負責通知預(yù)約者，預(yù)約者暫時未來借閱的，在預(yù)約書架上保留三天。
(5)預(yù)約借書的冊數(shù)、借期等各方面的問題按《校園一卡通使用管理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，預(yù)約借書的時間跟圖書借還的時間相同。
七、圖書排架規(guī)定
為便于提高檢索效率，能夠迅速準確的取書、歸架。本館按照《中國圖書分類法》第四版進行分類，結(jié)合實際狀況以藏書資料所屬的學科門類為依據(jù)，按照圖書分類法的類號順序排架，其排架的順序反映了分類的體系。具體排架如下：
1、排架基本規(guī)則
(1)同類書排列
同類書指的是分類號相同的圖書，如同I247.5的書;先按種次號由小到大依次排列，如果種次號相同再按輔助區(qū)分號由小到大排列;
例如：I247.5/1，I247.5/2，I247.5/2=2
(2)不同類書的排列
先比較一級類號，一級類號相同時，再比較下一級類號，以此類推。
例如：H31，H313，H315，H316，H32
(3)特殊符號
總論復(fù)分和分類法各類通用的復(fù)分，則需要加上特定的標記符號。如總論復(fù)分號為“-”，例如：C91-03;組配復(fù)分號為“：”，例如H319.4：I22;國家區(qū)分號為“xx”，例如：G846(313);時代區(qū)分號為“=”，例如：K815.38=5。排架方法同樣與一般的書刊排列基本一致，排架時若有上述復(fù)分的標記符號與通常分類號中的“.”發(fā)生沖突時，優(yōu)先順序依次為“.”、“-”、“：”、“xx”、“=”。
八、流通工作操作規(guī)程
1、流通處使用的所有工作機用戶名和密碼口令為絕密資料。由工作機使用人員和業(yè)務(wù)主管掌握，不得隨意泄漏于他人。
2、嚴禁在工作機上使用來歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件;對于來歷不明的、可能引起計算機病毒的軟件應(yīng)使用公安部門推薦的殺毒軟件檢查、殺毒。
3、工作機單獨使用，嚴禁連接互聯(lián)網(wǎng)。
4、工作機使用人員要隨時做好殺毒軟件更新升級，補丁修補及系統(tǒng)清理等工作，隨時檢查工作機工作狀態(tài)，確保工作機正常運轉(zhuǎn)。
5、流通處工作人員要隨時持續(xù)流通處環(huán)境衛(wèi)生，注意防潮、防火、防高溫，隨時檢查各項安全隱患。
關(guān)于圖書的管理制度范本5
圖書室管理制度
1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務(wù)，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和潛力，及時為教師帶給教育、教學信息資料。
2、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱讀室，應(yīng)建立相應(yīng)的.帳冊，做到帳物相符。
3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。
4、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當，不斷提高藏書質(zhì)量。對于資料陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除，及時注銷。
5、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。
6、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。教師借書須持借書證，每次借閱教學圖書不超過5本，文藝作品不超過2本，時間不超過一個月;學生借書須持借書證，每次借閱只限一冊，時間不超過一周;班主任為學生群眾借閱，每次人均2本，借期2個月;逾期不還者，罰停借一月。
7、遺失或嚴重損壞書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款;成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責成其修補好。
8、經(jīng)常持續(xù)室內(nèi)整潔，用心采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，持續(xù)圖書完好。
9、教工調(diào)離和學生休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。
關(guān)于圖書的管理制度范本6
為規(guī)范學校圖書室管理工作，發(fā)揮學校圖書的最大效益，特制定如下制度：
一、圖書管理員要認真學習管理業(yè)務(wù)知識，做好圖書管理工作，為學校的教育、教學、教研工作服務(wù)，培養(yǎng)學生的閱讀興趣，及時為師生帶給學習、教育、教學方面的.信息資料。
二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、閱覽室，應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊，做到帳物相符。圖書分類按規(guī)定執(zhí)行。
三、根據(jù)教學和學生的需要推薦學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當，不斷提高藏書質(zhì)量，對于資料陳舊、借閱率低、復(fù)本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時注銷。
四、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。
五、嚴格執(zhí)行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成*書只供查閱，不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本，借期兩周。每班可群眾借閱，每次人均不超過2本，借期兩周。逾期不還者，追還后罰停借一月。
六、遺失書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn)，應(yīng)2倍賠償，孤本等貴重圖書按原價3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存，非經(jīng)領(lǐng)導同意不得外借，對于破損書籍應(yīng)及時修補，延長使用壽命。
七、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作，并督促讀者持續(xù)室內(nèi)安靜。
八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。
九、經(jīng)常持續(xù)室內(nèi)整潔，用心采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作，持續(xù)圖書完好。
十、教工調(diào)離、學生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學等，要主動還清借閱圖書，否則不予辦理離校的相關(guān)手續(xù)。
圖書借閱制度
圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分，直接關(guān)系到學校圖書管理質(zhì)量和效率，為規(guī)范此項工作，特制定如下制度：
一、師生借閱圖書資料，務(wù)必辦理借閱手續(xù)，借、還均須簽名，并注明日期。教師教學圖書每次借閱不超過5本，借期兩周。學生每班可群眾借閱，每次人均不超過2本，借期兩周。因故不能按期歸還者應(yīng)辦理續(xù)借手續(xù)。資料查找在圖書室完成，資料書籍、雜志一律不外借。
二、學生閱讀課借閱圖書，由指導教師負責辦理借閱手續(xù)，歸還時應(yīng)清理圖書數(shù)量，按圖書類別放回原處。
三、學校為教師訂閱的雜志由圖書室統(tǒng)一管理，各教師閱讀后送交圖書室作資料保存，如有丟失照價賠償。
四、圖書要加強愛護，全校師生都要愛惜圖書，不得將圖書、雜志、報刊斯毀、涂污劃線摺角等，不允許亂寫亂畫。如有違反按情節(jié)輕重，給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。
五、遺失書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn)，應(yīng)2倍賠償，孤本等貴重圖書按原價3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存，非經(jīng)領(lǐng)導同意不得外借，對于破損書籍應(yīng)及時修補，延長使用壽命。
六、如果發(fā)現(xiàn)偷書者，一律處理，按該書的五至十倍罰款，并全校通告批評。
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