學校手機管理制度范本(精選5篇)
在日常生活和工作中,制度起到的作用越來越大,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編精心整理的學校手機管理制度范本(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校手機管理制度1
一、自覺遵守學校各項規章制度,恪盡職守,認真負責,堅守崗位。
二、遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。
三、執行學校應急工作領導小組的決定,統一組織、協調指導學校突發公共事件應對工作。
四、收集、分析突發公共事件相關信息,對可能演變的突發事件,及時向應急領導小組提出處置建議。
五、定期組織修訂學校突發公共事件總體應急預案,審定各類突發公共事件專項應急預案和應急保障預案,開展預案演習工作。
六、負責建立健全和維護突發公共事件信息網絡系統,規范信息報送、隱患排查、應急管理宣傳培訓等工作。
七、接報突發公共事件后,應記錄好接報時間、事發時間地點、事件的性質、影響的范圍、嚴重程度、存在的隱患、采取的措施等,并立即向校長報告,馬上趕到突發事件事發地點,及時參與事件處置。
八、根據突發事件的.性質,用書面材料或電話的形式立即向街道應急管理中心報告。
九、做好突發公共事件的后期處置、調查報告工作。
學校手機管理制度2
為了嚴格按照國家頒發的票據管理規定,建立健全票據內部管理制度,做到專人管理,嚴格執行發放、領用、結存和核銷手續。特作如下規定:
一、收據必須是財政局購買的行政事業性收費收據,不得以其他收據代替。
二、收據有專人負責購買、保管,領用人在收據用完后,交回保管員,每年年底,保管員將用完收據連號整理后交財政非稅部門,不得擅自銷毀。保管員要核查原始憑證的簽名手續。
三、開具的收據應按規定做到按號碼順序填開,填寫應項目齊全、內容真實、字跡清楚,大小寫金額符合規定,全部聯一次復寫開具,內容完全一致。
四、開錯收據應在收據上加蓋“作廢”章,重新開具收據,不得在開錯的收據上涂改。
五、不重復開收據,對丟失的收據聯,只能出書面證明,證明中注明開票日期、收據名稱、對方單位名稱、內容、金額、收據編號。
六、收據存根聯保持完整,開錯的“作廢”收據必須粘附在收據本中全部保存,不得私自銷毀。
七、收據不得轉讓、轉借、代開,不得拆本使用收據,不得自行擴大收費范圍,各種收據不得混淆使用。
學校手機管理制度3
為了更好地貫徹落實教育方針,全面提高學生素質,除了要抓好學校的工作外,家庭教育也是重要的一環。家長是孩子的第一任教師,家長的言傳身教,家長的素質和教育方法,對學生的成長起著重要的作用。為了提高家長的素質,使家長了解學校,了解育人的目標和要求,做到學校教育與家庭教育同步,要辦好家長學校,特制定家長學校工作管理制度。
一、由負責德育工作的校長主管家長學校工作,由德育主任具體分工負責。
二、做好家長學校工作的計劃、小結,按時填寫講課日志。
三、班主任要負責本班的家長學校工作,準時通知家長到校學習,組織好聽課,統計好出勤情況。
四、講課要圍繞教材和專題,認真備課,注意聯系實際情況,深入淺出,形象生動。
五、在授課過程中,不單獨接待家長,不處理其他業務工作。
六、及時收回家長反饋材料,并寫出情況分析。
七、家長反饋達到95%以上,家長出勤率達到90%以上。
八、定期公布家長學校有關工作考核情況。
九、家長學校工作納入班主任的學期考核中去。
學校手機管理制度4
學校的一切財產是國家和人民的公共財產,全體教職工,學生都應自覺愛護和妥善管理,為了延長財產的使用周期,提高使用率,不使學校財產遭到不應有的損失,更好地為教學和師生服務。特制訂以下制度:
一、各校區總務處是財產管理的主要部門,負責統一收發、調配、登記入帳,保管和核對等工作,全體師生必須協同做好此項工作。
二、財產管理人員要認真做好校產、校具及采購物品的登記保管工作,做到帳物相符,定期清點。
三、財產使用實行分室管理,落實保管使用責任制,各校區每學年進行一次清點、維修和報廢。校產維修、報廢要經主管部門簽署意見后,主管校長批準,并要辦好報廢手續,填好清單。
四、借用公物及領取有關教學用品,必須有出借手續,任何人都不準私自拿用公共財產。
五、歸還物品(器材)時要驗收,如有損壞,要查明原因,按規章辦事。
六、貴重儀器的購置和出借,必須經校領導批準。
七、愛護公共財物,人為損壞的應照價賠償。
八、節約水電,放學下班要關好電源,發現浪費現象要予以批評教育。
學校手機管理制度5
(一)公文的擬稿、審批程序。
1、以學校名義報上級機關、業務主管部門的公文,下發學校各處室的公文,根據其業務內容,由主管科室代校草擬稿。
2、有關處室代校草擬的文件,應一律送校辦復查,并由校辦公室送有關校領導簽發。若需有關處室會簽的,應在會簽后送校辦公室復核,再送有關校領導審批簽發。
3、凡已向全校部署了的工作,一般不另行文,會議文件一般不重發。
4、經領導簽發的文件,原則上不得改動,若需改動,須經原簽發人同意。
(二)公文的處理和貫徹執行
1、凡收到的一般公文,在收文人登記編號后交辦公室主任批辦,重要文件由辦公室送主管領導后,按照職責交有關處室辦理。
2、各部門對來往文件應有專人負責進行登記、編號,并妥善保管。
3、需要答復和急辦的公文要迅速辦理,辦公室須注明承辦處室,要求完成日期等內容。辦公室主任要負責檢查、催辦、防止漏辦和延誤。辦理完結,辦公室應填寫完成情況和日期。
4、發出的公文和歸檔的公文要加蓋公章。
5、公文管理制度由學校辦公室負責貫徹執行,并定期檢查全校各處室執行情況,將檢查結果,向主管校領導匯報。
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