關于學生班級的管理制度范本(通用5篇)
在學習、工作、生活中,各種制度頻頻出現,制度是要求成員共同遵守的規章或準則。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,以下是小編整理的關于學生班級的管理制度范本(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生班級管理制度1
1、班主任要對學生進行安全教育和管理工作,防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發生。
2、班主任要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發生問題要及時報告有關部門維修,并告之學生注意安全。
3、班主任要組織好班級各項活動,對安全隱患要有預見性,并采取積極有效的預防措施,要教育學生注意安全。
4、班主任要每天檢查學生的出勤情況,及時與無故未到校的學生家長取得聯系。
5、學生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。
6、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。
7、學生在校期間因特殊情況離校,需聯系家長到校并持班主任簽發的請假條,方可出校門。
8、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生,不得在課室、走廊、樓梯上追逐打鬧,學生嚴禁進入網吧、電子游戲機室。
9、教育學生不要玩火,不要亂拉電器開關,以免發生火災和人身事故。
10、學生上學,回家時,必須嚴格遵守交通規則,騎單車時不準雙手離把,不準扶肩而行,嚴禁學生騎摩托車。
學生班級管理制度2
為加強學生班級建設,促進優良學風和班風的形成,建設和諧班級和營造和諧的學生成長成才環境,充分發揮學生自我管理、自我教育、自我服務的功能,使每位同學關心班集體、熱愛班集體、維護班集體,經學校研究決定,在中小學實行班級日志制度,要求如下:
一、班級日志供記載教師授課情況、學生出勤情況以及學生課外活動和其他學習生活情況之用。
二、班級日志由班主任負責填寫(或安排學生或專人或輪流填寫)。所有記錄必須當天完成,并及時轉交到下一個記錄人手中,記錄本要妥善保管,不得遺失。(建議創建班主任博客填寫,以便保持資料)
三、記錄人必須認真、詳細記錄當日的'情況,包括上課、班級活動和存在問題等。所有記錄必須真實,對隱瞞重大問題者,視情節給予紀律處分。教師不得干預學生如實填寫班級日志。
四、班長是班級日志的第一責任人,對記錄情況進行監督,班級同學有權查閱日志和監督記錄工作。
五、班級日志每周末放學前交到政教處或小教處匯總,下周返校后第一天必須及時領取。不按時取、送日志的班級將扣除本班綜合考評分數。
六、班主任要關心班級日志的記載情況,及時處理有關問題。
七、班級日志由政教處或小教處主任每周負責查閱、統計,并將有關統計匯總情況及時向校長郵箱發送,校長視其情況負責公布。
八、日志記錄將作為年度綜合測評及先進個人、先進集體評比的重要依據。
學生班級管理制度3
1、兒童飲水杯個人專用,每天清洗并消毒一次。
2、桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈。
3、循環使用的餐具每次使用后,分班級進行消毒。
4、生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的污染。
5、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。
6、兒童飲食實行民主管理:成立伙委會,由園長、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開會議,研究兒童伙食中存在的問題并隨時征求家長意見,總結經驗,以求不斷提高伙食質量。
7、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食與食物儲存和制做要嚴格分開,兒童伙食費要?顚S茫澬∮3%。
8、制定四季帶量食譜,每周制定適合兒童年齡特點的食譜,盡量自制點心,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調色香味好。每周更換食譜,保證日托熱量、蛋白質平均攝入量均達70%—80%以上,每學期對食品結果有分析總結,對存在問題有改進措施。
9、每天各班統計出勤、報告廚房,炊事員應根據各班當天報來的實有人數按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費,買不到所定食品可臨時以同類食物代替,并要在食譜上更改,不吃隔夜飯菜。
10、炊事用具生熟分開,食具餐具嚴格消毒。
11、為兒童飲水提供條件,保證能隨時飲水。
12、按時開飯,保證幼兒吃好,吃飽每餐飯,進餐時間不少于20分鐘。
13、合理安排飲食,養成幼兒良好的進餐習慣。
學生班級管理制度4
為使同學們有良好的閱讀氛圍,充分發揮圖書角的作用,特制定以下規則:
1、本班圖書只限于本班同學借閱,不可代外班的同學借閱。
2、每位同學每次只允許借書一本,管理員做好有關登記。
3、借閱圖書時,聽從圖書管理員的安排。
4、每次借書必須經班級圖書管理員允許,并確認登記后方可將書拿走,歸還時也必須有圖書管理員的登記并注明歸還時間。
5、所借圖書一般一周歸還一次,最長不可超過兩周歸還,以便于其他同學借閱;最短也不可在一周內歸還,以保證認真讀書,并減輕管理員的工作負擔。
6、設班級圖書管理員4名(男女各兩名),具體負責圖書的管理、借閱等工作。
7、借閱者應愛護圖書,嚴禁圖畫,撕割,如有污損,撕割,涂寫或丟失的現象,要賠償相同版本的圖書或按原價1—3倍賠。(圖書丟失有記錄的借去者賠償,無記錄的管理員賠償)
8、有偷竊圖書的行為,一經發現按情節輕重按原價的2—5倍進行賠償。
1、圖書管理員在老師的幫助和指導下做好圖書的管理和進行借閱記載。
2、負責記錄同學們的借閱情況,利用課間整理、管理、打掃書柜。
3、查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時記錄并向老師匯報,督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者,督促將書收回。
4、期末前兩周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給校圖書室或圖書的小主人。
學生班級管理制度5
1、每周有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。
2、教育學生遵守學校規章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發生。
3、加強防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防安全、保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
4、不帶與學習無關的小刀、利器、易燃易爆等不該帶的物品進校。
5、課間休息文明活動,不追跑攆打。
6、上下樓梯靠右走,單列行進,不推,不擠,不搶,不滑樓梯扶手。
7、上下學路隊要文明有序,三人成列,兩人成行。
8、團結同學,不開過分玩笑,互幫互助,共同進步。
9、共同保持班級清潔,不損壞班級公物。
10、文明就餐,吃飯時不說話,不浪費,愛惜糧食,勤儉節約。
11、時刻以班級為榮,主動維護班級榮譽,不做有損集體的事情。
12、時刻遵守《中小學生守則》、《小學生行為規范》。
13、對學生進行安全教育,防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發生。
14、經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發生問題要及時報告有關部門維修,并告之學生注意安全。
15、組織好班級各項活動,對安全隱患要有預見性,并采取積極有效的預防措施,要教育學生注意安全。
16、班主任要每天檢查學生的出勤情況,及時與無故未到校的學生家長取得聯系。
17、學生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。
18、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。
19、集會、站隊快靜齊,不說話,不打鬧,不擁擠。
20、學生在校期間因特殊情況離校,需班主任與家長聯系,由家長到校接,方可出校門。
21、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生。
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