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      1. 老師管理制度

        時(shí)間:2021-09-02 17:50:36 制度 我要投稿

        老師管理制度(精選5篇)

          在當(dāng)今社會生活中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用,是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。我們該怎么擬定制度呢?以下是小編幫大家整理的老師管理制度(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        老師管理制度(精選5篇)

          老師管理制度1

          認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

          一、師德

          教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

          1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

          2、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。

          3、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對每一個(gè)孩子,對家長和來賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長爭吵。

          4、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發(fā)扎起來。

          5、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

          二、教育教學(xué):

          1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

          2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn),和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

          3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

          4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準(zhǔn)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

          5、教師積極開動(dòng)腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

          6、教師每月根據(jù)主題活動(dòng),隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

          7、教師要尊重家長,主動(dòng)與家長溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過家長聯(lián)系本及時(shí)與家長溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長,每本不能寫同樣內(nèi)容。

          8、學(xué)期結(jié)束,對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

          三、常規(guī)、衛(wèi)生:

          1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

          2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī),培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等)、注重幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

          3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

          4、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評比條例中。

          5、飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動(dòng)。

          6、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的習(xí)慣。

          7、組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。

          8、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

          9、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)月中不能看電視,中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。

          10、每周五將被褥攤開晾曬一次,保持清潔干凈,有污染時(shí)要及時(shí)拆洗更換。

          11、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

          12、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

          13、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),必須交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時(shí)歸還。

          四、安全:

          1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到"人到、心到、手到"。

          2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,自由活動(dòng)前教師必須提要求。

          老師管理制度2

          1、園長接受校長聘任,是校長領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理,主持全園工作,幼兒園老師管理制度2篇。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

          3、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,確立分級管理目標(biāo),建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。

          4、定期召開園委會,充分發(fā)揮園委會的作用,發(fā)揚(yáng)民主,尊重人格,加強(qiáng)“愛心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

          5、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),建立正常的工作秩序,定期對教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。

          6、端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標(biāo)。全面了解教育、教研、安全、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整。

          7、及時(shí)了解國內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài),開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          8、關(guān)心教職工的生活,維護(hù)其合法權(quán)益,增強(qiáng)向心力,提高凝聚力。

          9、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質(zhì)量。

          7、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具、資料、教具。

          老師管理制度3

          1、熱愛本職工作,模范遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能,具有良好的師德,忠于職責(zé),為人師表。

          2、協(xié)助園長做好教育管理工作,教研組長應(yīng)站在全園、全組的角度,認(rèn)真制定、實(shí)施教研計(jì)劃、并做好記錄總結(jié)工作。

          3、要加強(qiáng)自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人、團(tuán)結(jié)全組人員、促進(jìn)班組文明建設(shè)。

          4、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育、教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)、承擔(dān)指導(dǎo)教研組成員的'業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。定期查看教學(xué)計(jì)劃、跟看半日活動(dòng)及組織教師交流觀摩、研討評估等。

          5、協(xié)助園長開展全園的科研工作、同時(shí)帶領(lǐng)教研組成員開展教學(xué)科研工作。

          6、負(fù)責(zé)全組人員每日日常工作的考核及獎(jiǎng)勵(lì)分配、并做好本組資料積累、整理工作。

          7、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、組織大型主題活動(dòng)(如家長會、主題班會、主題活動(dòng)等)發(fā)動(dòng)組內(nèi)教師共同研究、獻(xiàn)技獻(xiàn)策。

          老師管理制度4

          1、嚴(yán)格遵守《幼兒園教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

          2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。

          3、對幼兒態(tài)度要和藹可親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等問題。幼兒大小便失禁后由本班老師自行清洗,并安撫幼兒。

          4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,做好晨檢、晚檢工作,合理安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

          5、主持召開每周班務(wù)會議,共同確定下周工作重點(diǎn),與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

          6、堅(jiān)持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

          7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

          8、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

          老師管理制度5

          第一章總則

          第一條社團(tuán)根據(jù)自身的特點(diǎn)、發(fā)展情況、歷史背景、邀請適合自身的指導(dǎo)老師,其目的為促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)積極運(yùn)作,使社團(tuán)建設(shè)管理正規(guī)化。

          第二章聘任原則

          第二條社團(tuán)以聘請一名指導(dǎo)老師為原則。

          第三條社團(tuán)根據(jù)自身文化特點(diǎn)可聘請與本社團(tuán)專業(yè)相符且對社團(tuán)工作有足夠興趣的指導(dǎo)老師。

          第三章聘請范圍

          第四條社團(tuán)可邀請社會知名人士、專業(yè)素質(zhì)人才、人脈廣闊的社會人士、熱心大學(xué)生活動(dòng)事務(wù)的老師等作為指導(dǎo)老師。

          第四章聘請程序

          第五條由社團(tuán)提出申請聘任人員,經(jīng)當(dāng)事人及校團(tuán)委同意后方可聘請。

          第六條由各社團(tuán)向大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會提交指導(dǎo)老師個(gè)人檔案等資料。

          第七條由大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會向指導(dǎo)老師發(fā)放聘任證書。

          第八條指導(dǎo)老師的解聘工作由社團(tuán)向社聯(lián)提交解聘申請后注銷或變更。

          第五章權(quán)利義務(wù)

          第九條要求指導(dǎo)老師每學(xué)年指導(dǎo)活動(dòng)至少兩次,或通過見面會、授課、演講等形式參與社團(tuán)活動(dòng)。

          第十條社團(tuán)內(nèi)部為指導(dǎo)老師提供適當(dāng)?shù)拇,尊敬指?dǎo)老師,聽取指導(dǎo)老師的意見并堅(jiān)持自己的原則。

          第十一條由大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會向指導(dǎo)老師頒發(fā)榮譽(yù)證書或?qū)嵨铼?jiǎng)勵(lì)等以感謝指導(dǎo)老師對社團(tuán)的幫助。

          社團(tuán)建設(shè)指導(dǎo)小組二課證發(fā)放及管理制度

          第一章總則

          第一條學(xué)生手冊規(guī)定:“本科生在一、二年級內(nèi)必須參加一項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng),并取得合格證書。”

          第二條大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會對于積極參加社團(tuán)活動(dòng)或?qū)ι鐖F(tuán)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)者發(fā)放第二課堂活動(dòng)合格證書。

          第二章二課證的發(fā)放

          第三條社團(tuán)根據(jù)其會員參加例會、社團(tuán)活動(dòng)以及維護(hù)社團(tuán)榮譽(yù)負(fù)責(zé)社團(tuán)任務(wù)等方面綜合表現(xiàn)制定評比細(xì)則;比如一次例會扣一分等。

          第四條嚴(yán)格執(zhí)行社團(tuán)聯(lián)合會制定的二課證發(fā)放制度,按年終評定的二課證發(fā)放比率上報(bào)人數(shù)。

          第五條二課證分優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)等級,社團(tuán)內(nèi)部考核獲90分以上會員可獲得優(yōu)秀二課證(80分以上良好,60分以上合格),優(yōu)秀的比率控制在10%以內(nèi)。

          第三章二課證的管理

          第六條二課證的上報(bào)要及時(shí)、合理、不做假。

          第七條獲得二課證的會員社團(tuán)負(fù)責(zé)人要及時(shí)公示(會議通知、張榜公告、上傳網(wǎng)站等)。

          第八條二課證相關(guān)資料要作為社團(tuán)重要文件妥善保管

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