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      1. 班級(jí)管理制度

        時(shí)間:2022-05-18 21:21:17 制度 我要投稿

        關(guān)于班級(jí)管理制度范本(通用5篇)

          在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,制度的使用頻率逐漸增多,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,以下是小編整理的關(guān)于班級(jí)管理制度范本(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于班級(jí)管理制度范本(通用5篇)

          班級(jí)管理制度1

          為使同學(xué)們有良好的閱讀氛圍,充分發(fā)揮圖書角的作用,特制定以下規(guī)則:

          1、本班圖書只限于本班同學(xué)借閱,不可代外班的同學(xué)借閱。

          2、每位同學(xué)每次只允許借書一本,管理員做好有關(guān)登記。

          3、借閱圖書時(shí),聽從圖書管理員的安排。

          4、每次借書必須經(jīng)班級(jí)圖書管理員允許,并確認(rèn)登記后方可將書拿走,歸還時(shí)也必須有圖書管理員的登記并注明歸還時(shí)間。

          5、所借圖書一般一周歸還一次,最長(zhǎng)不可超過兩周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可在一周內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書,并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。

          6、設(shè)班級(jí)圖書管理員4名(男女各兩名),具體負(fù)責(zé)圖書的管理、借閱等工作。

          7、借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書,嚴(yán)禁圖畫,撕割,如有污損,撕割,涂寫或丟失的現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)1—3倍賠。(圖書丟失有記錄的借去者賠償,無記錄的管理員賠償)

          8、有偷竊圖書的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的2—5倍進(jìn)行賠償。

          1、圖書管理員在老師的幫助和指導(dǎo)下做好圖書的`管理和進(jìn)行借閱記載。

          2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理、管理、打掃書柜。

          3、查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書收回。

          4、期末前兩周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給校圖書室或圖書的小主人。

          班級(jí)管理制度2

          為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),確保班級(jí)公物和學(xué)生的人身安全,特制訂本制度。

          1、班主任要做好班級(jí)學(xué)生安全教育和管理工作。、

          2、班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它意外事故的發(fā)生。

          3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問題要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處維修,并告之學(xué)生注意安全。

          4、班主任要組織好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)安全隱患要有預(yù)見性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。

          5、班主任要每天檢查學(xué)生的.出勤情況,及時(shí)與無故未到校的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

          6、學(xué)生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

          7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。

          8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校,需持班主任簽發(fā)的出門證,方可出校門。

          9、上課期間禁止學(xué)生會(huì)客。如遇公安機(jī)關(guān)來校約見學(xué)生,一般情況下,必須班主任或保衛(wèi)干部在場(chǎng),陪同詢問。公安機(jī)關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校,必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),方可將學(xué)生帶離學(xué)校。

          10、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮貌、有秩序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

          班級(jí)管理制度3

          為加強(qiáng)學(xué)生班級(jí)建設(shè),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成,建設(shè)和諧班級(jí)和營(yíng)造和諧的學(xué)生成長(zhǎng)成才環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的功能,使每位同學(xué)關(guān)心班集體、熱愛班集體、維護(hù)班集體,經(jīng)學(xué)校研究決定,在中小學(xué)實(shí)行班級(jí)日志制度,要求如下:

          一、班級(jí)日志供記載教師授課情況、學(xué)生出勤情況以及學(xué)生課外活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)生活情況之用。

          二、班級(jí)日志由班主任負(fù)責(zé)填寫(或安排學(xué)生或?qū)H嘶蜉喠魈顚懀K杏涗洷仨毊?dāng)天完成,并及時(shí)轉(zhuǎn)交到下一個(gè)記錄人手中,記錄本要妥善保管,不得遺失。(建議創(chuàng)建班主任博客填寫,以便保持資料)

          三、記錄人必須認(rèn)真、詳細(xì)記錄當(dāng)日的情況,包括上課、班級(jí)活動(dòng)和存在問題等。所有記錄必須真實(shí),對(duì)隱瞞重大問題者,視情節(jié)給予紀(jì)律處分。教師不得干預(yù)學(xué)生如實(shí)填寫班級(jí)日志。

          四、班長(zhǎng)是班級(jí)日志的第一責(zé)任人,對(duì)記錄情況進(jìn)行監(jiān)督,班級(jí)同學(xué)有權(quán)查閱日志和監(jiān)督記錄工作。

          五、班級(jí)日志每周末放學(xué)前交到政教處或小教處匯總,下周返校后第一天必須及時(shí)領(lǐng)取。不按時(shí)取、送日志的班級(jí)將扣除本班綜合考評(píng)分?jǐn)?shù)。

          六、班主任要關(guān)心班級(jí)日志的`記載情況,及時(shí)處理有關(guān)問題。

          七、班級(jí)日志由政教處或小教處主任每周負(fù)責(zé)查閱、統(tǒng)計(jì),并將有關(guān)統(tǒng)計(jì)匯總情況及時(shí)向校長(zhǎng)郵箱發(fā)送,校長(zhǎng)視其情況負(fù)責(zé)公布。

          八、日志記錄將作為年度綜合測(cè)評(píng)及先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體評(píng)比的重要依據(jù)。

          班級(jí)管理制度4

          為了更好的管理利用好班級(jí)圖書角,經(jīng)班級(jí)所有成員討論,特制訂如下制度:

          班級(jí)圖書為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn),所以捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)?jiān)诠芾韱T處登記,以便日后歸還。

          借閱者應(yīng)保護(hù)圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫畫、批注或涂寫,如發(fā)現(xiàn)則取消其一個(gè)月的借閱資格。有丟失的現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)賠償。

          每位同學(xué)每次只允許借書一本,登記好書名、借閱人姓名及時(shí)間,并檢查書本完好程度,如有破損及時(shí)聯(lián)系管理員。歸還前交與管理員檢查,再簽字并注明歸還時(shí)間。

          借閱圖書者不得將圖書轉(zhuǎn)借,如有遺失雙倍賠償。

          全天為同學(xué)們開放借書,但建議大家在課間、中午比較空閑的時(shí)候借閱。

          有偷竊圖書的.行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重以原價(jià)的3倍進(jìn)行賠償。

          所借圖書最少借二天,但7天內(nèi)必須歸還,以便于其他同學(xué)借閱。如到期未還,經(jīng)管理員提醒后還不還,做丟失處理。(賠償書的原價(jià))

          班級(jí)圖書管理員工作制度:

          負(fù)責(zé)檢查同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理、打掃書架。

          查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書收回。

          記錄下同學(xué)們愛惜圖書的行為,及時(shí)向班主任匯報(bào),班主任利用午會(huì)時(shí)間給予表揚(yáng),為同學(xué)們樹立好的榜樣。

          期末前兩周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給圖書的小主人。

          班級(jí)管理制度5

          1、兒童飲水杯個(gè)人專用,每天清洗并消毒一次。

          2、桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈。

          3、循環(huán)使用的餐具每次使用后,分班級(jí)進(jìn)行消毒。

          4、生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的.污染。

          5、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動(dòng)水洗手。

          6、兒童飲食實(shí)行民主管理:成立伙委會(huì),由園長(zhǎng)、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開會(huì)議,研究?jī)和锸持写嬖诘膯栴}并隨時(shí)征求家長(zhǎng)意見,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以求不斷提高伙食質(zhì)量。

          7、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食與食物儲(chǔ)存和制做要嚴(yán)格分開,兒童伙食費(fèi)要?顚S,盈虧小于3%。

          8、制定四季帶量食譜,每周制定適合兒童年齡特點(diǎn)的食譜,盡量自制點(diǎn)心,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調(diào)色香味好。每周更換食譜,保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均攝入量均達(dá)70%—80%以上,每學(xué)期對(duì)食品結(jié)果有分析總結(jié),對(duì)存在問題有改進(jìn)措施。

          9、每天各班統(tǒng)計(jì)出勤、報(bào)告廚房,炊事員應(yīng)根據(jù)各班當(dāng)天報(bào)來的實(shí)有人數(shù)按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費(fèi),買不到所定食品可臨時(shí)以同類食物代替,并要在食譜上更改,不吃隔夜飯菜。

          10、炊事用具生熟分開,食具餐具嚴(yán)格消毒。

          11、為兒童飲水提供條件,保證能隨時(shí)飲水。

          12、按時(shí)開飯,保證幼兒吃好,吃飽每餐飯,進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘。

          13 、合理安排飲食,養(yǎng)成幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

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