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      1. 學生管理制度

        時間:2021-05-26 13:40:42 制度 我要投稿

        學生管理制度(通用5篇)

          在我們平凡的日常里,大家逐漸認識到制度的重要性,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊含著社會的價值,其運行表彰著一個社會的秩序。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的學生管理制度(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學生管理制度(通用5篇)

          學生管理制度1

          一、住宿管理制度

          1、入住管理制度

         。1)學生宿舍的分配和調(diào)整由公寓服務(wù)中心負責,每年新生進校前,公寓服務(wù)中心根據(jù)男女生招生人數(shù),按院(系)、專業(yè)、班級安排住宿,并建立學生宿舍信息檔案;新生入學時,必須與公寓服務(wù)中心簽訂太原師范學院學生入住公寓安全協(xié)議。

          (2)學生入校時憑錄取通知書和本人身份證到公寓服務(wù)中心辦理入住手續(xù)后即可住宿。宿舍內(nèi)家俱設(shè)備等公共用品按配備標準配齊后任何人不得私自拆卸、挪用。如有丟失、損壞需照價賠償。

         。3)學生必須按分配的房號、床號住宿,未經(jīng)管理人員批準不得擅自調(diào)換或強占其它床位。如有特殊情況確需調(diào)換,由學生所在院系出具證明,經(jīng)公寓服務(wù)中心批準后方可重新安排。

         。4)假期考研(考博)學生住宿時,需按照相關(guān)規(guī)定辦理入住手續(xù)。如有特殊情況須由學生所在院(系)開具證明,經(jīng)公寓服務(wù)中心批準后方可留校住宿。住宿學生要服從公寓服務(wù)中心統(tǒng)一安排與管理。

          2、退宿管理制度

         。1)畢業(yè)生需按學校規(guī)定的離校時間辦理離校退宿手續(xù)。

         。2)畢業(yè)生將個人物品全部搬出后,由公寓管理人員到本宿舍驗收公共物品是否完好。若無損壞丟失,管理員負責收回宿舍鑰匙,并在宿舍反饋單上簽字后完成退宿。

          (3)學生宿舍的公共物品設(shè)備如有丟失、損壞,視情況按公共物品的成本價收取賠償費。如果責任不清,由該宿舍全體同學均攤。

         。4)畢業(yè)生應(yīng)做到遵守紀律,愛護公物,文明離校。

         。5)為了不影響新生宿舍準備工作,對按學校規(guī)定應(yīng)辦理退宿手續(xù)而在規(guī)定時間內(nèi)未辦理者,視為自動退宿,宿舍內(nèi)物品因清掃、維修等原因而造成的損失由學生本人承擔。

         。6)其它情況退宿。

         、僖蛐輰W、轉(zhuǎn)學、退學、參軍、出國、國內(nèi)交流等原因需要中途退宿者,須在相關(guān)部門發(fā)出通知之日起一周內(nèi)到公寓服務(wù)中心辦理退宿手續(xù),并將原住床位、家俱空出。學生復學時須持相關(guān)部門證明,到公寓服務(wù)中心辦理住宿手續(xù),重新安排宿舍。

         、谝騻人原因申請退宿者,須由學生本人提交書面申請,學生家長簽字,輔導員審核,經(jīng)所在院(系)、學生處簽署認可意見并加蓋部門公章后,到公寓服務(wù)中心辦理退宿手續(xù)。

          二、公寓治安管理制度

          1、公寓樓開、關(guān)門時間:早6:00開門,晚23:00關(guān)門;

          2、學生公寓實行24小時安全值班員值班制度;

          3、來訪親友須辦理登記手續(xù),經(jīng)公寓管理人員許可后在公寓會客室接待;學生不準進入異性公寓;維修人員在本樓樓長的陪同下方可進入宿舍;

          4、在規(guī)定的上課期間,樓長要逐個對宿舍進行檢查登記,每日將宿舍安全衛(wèi)生情況登記上報;

          5、宿舍內(nèi)除學生個人用品、換洗衣物、洗漱用具、書籍文具外,其它財物分別存入銀行和公寓行李寄存室。

          三、衛(wèi)生管理制度

          1、學生要自覺維護公寓公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣。不準隨地吐痰、亂扔果皮紙屑,不準向地板、樓道、樓下亂倒污水和剩飯菜。廁所使用后應(yīng)隨手放水沖洗并關(guān)好閥門。

          2、學生宿舍每天產(chǎn)生的垃圾由值日生投入到公寓洗漱間的垃圾桶內(nèi),不得將垃圾堆放在走廊、衛(wèi)生間或扔向樓下。

          3、學生不得在宿舍內(nèi)飼養(yǎng)動物,以免影響宿舍衛(wèi)生,傳播疾病。

          4、學生不得在宿舍、樓道、洗手間墻壁釘釘子、粘貼掛鉤、張貼壁紙、紙張、字畫、對聯(lián)、廣告和啟事等,宿舍只可簡單裝飾,不得裝修。

          5、公寓公共衛(wèi)生由清潔員每天打掃兩次,清掃衛(wèi)生間時學生要主動配合。

          6、保持室內(nèi)清潔,自覺整理內(nèi)務(wù),不得在宿舍內(nèi)掛圍簾、掛吊床和鋪泡沫地墊。值日生由舍長安排輪流值日,按衛(wèi)生考核標準清掃室內(nèi)衛(wèi)生。

          7、每月進行安全衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍評比活動,對優(yōu)秀宿舍進行掛牌表彰,具體評分標準見附錄。

          四、安全隱患有獎舉報制度

          為保障學生在公寓住宿的生命、財產(chǎn)安全,有下列情形的請舉報,公寓一經(jīng)核實將獎勵舉報人,并替舉報人保密。

          1、在樓內(nèi)、宿舍中有異常情況,并感覺有可能威脅自己或他人人身安全、財產(chǎn)安全的。例如:宿舍內(nèi)私藏管制刀具,室內(nèi)存放易燃、易爆、易腐蝕等違禁物品。

          2、在宿舍內(nèi)有私自留宿外來人員的。

          3、樓內(nèi)有推銷、散發(fā)傳單等經(jīng)營性活動的。

          4、宿舍內(nèi)使用違章違紀用品的,如;熱得快、酒精爐、電熱毯等。

          5、有學生在宿舍及樓道內(nèi)私拉亂接電線、網(wǎng)線,有偷電、破壞電氣、消防等公共設(shè)施行為的。

          6、在宿舍內(nèi)吸煙、從宿舍窗戶往外扔東西、攀爬陽臺的。

          7、在床上安防電源插座,在臺燈、電腦等電器上覆蓋衣服、報紙、書籍等易燃物品的。

          五、違規(guī)物品的處理程序

          1、沒收物品:

         。1)在查房過程中一經(jīng)查出違禁物品,如賭ju、非法宣傳品等,樓管將沒收交公寓服務(wù)中心統(tǒng)一管理并進行口頭教育,

         。2)學生需寫出書面檢查,保證以后不會再使用;如再次使用被發(fā)現(xiàn),自愿接受處分并自擔后果。

         。3)態(tài)度惡劣、不服管理者,報請相關(guān)部門全院通報批評。

          2、暫扣物品:

          (1)暫扣物品包括:違規(guī)電器、易燃品及明火器具。違規(guī)電器包括:帶電空載充電器、電熱毯、電熱杯、電熱水棒、電熱水壺、電磁爐、電熱絲爐、洗衣機、小型甩干機、電飯鍋、電煮鍋、電熨斗、電手爐、電暖氣、轉(zhuǎn)換插座、暖寶寶、掛燙機、豆?jié){機、飲水機、蒸蛋機、煎餅機、咖啡機、迷你冰箱、電吹風、電夾板、卷發(fā)器等電器或未經(jīng)學校批準的功率大于200W的其他電器設(shè)備;易燃品及明火器具包括:蠟燭、酒精、液化石油氣、酒精爐、液化灶等。

         。2)在查房過程中一經(jīng)查出違規(guī)電器、易燃品及明火器具,樓管將查扣違規(guī)物品,交公寓服務(wù)中心統(tǒng)一保管,對當事人進行口頭教育。

         。3)對于想取回暫扣違規(guī)物品的學生,可在學期末按流程辦理手續(xù)。先由學生本人寫出書面檢查,保證以后不會再使用。如再次使用,自愿上交物品并接受處分,如使用過程中出現(xiàn)火災等事故,自愿承擔責任。檢查需由輔導員簽字,輔導員簽字后交院(系)分管學生工作的副書記簽字。

         。4)將簽完字的檢查交給公寓服務(wù)中心主任,由主任審核后,將暫扣物品歸還學生。

          3、收繳動物:

          查房過程中,在公寓宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)飼養(yǎng)動物的,對動物進行收繳,遣送放生處理;對飼養(yǎng)人通報相關(guān)院(系)處理。

          4、處理物品:

          (1)查房過程中發(fā)現(xiàn)經(jīng)營性商品、酒精類飲品、圍簾、吊床和泡沫地墊等違規(guī)物品時,限期一周內(nèi)由學生自行處理,同時學生需寫出書面檢查,保證以后不再出現(xiàn)此類情況,如再次發(fā)現(xiàn),自愿接受處分并承擔由此引發(fā)的事故責任。

         。2)限期未處理的物品,由公寓服務(wù)中心查扣。對查扣的物品,兩天內(nèi)無人認領(lǐng),按無主物品進行處理。

          學生管理制度2

          1、一課前要預習新課的內(nèi)容。課前準備好本節(jié)課所用的書本和學習用具,放在課桌的左上角,不得在課上向同學亂借和無書上課。

          2、預備鈴響后,必須迅速,安靜地進教室就座。

          3、上課鈴響教師進入教室,要安靜、嚴肅、班長喊口令后,要整齊、迅速地起立問老師好,待老師還禮后,方能坐下。

          4、上課后進教室要喊報告,經(jīng)老師許可后,方能進教室。

          5、課上用心聽老師講課,不隨意交談、不做小動作、不看與本節(jié)課無關(guān)的書籍努力掌握老師講授的內(nèi)容。

          6、教師講完后,可以積極舉手發(fā)問和發(fā)表意見,但不得有取笑老師的行為,回答問題要起立,經(jīng)老師許可后方可坐下。

          7、上課時要開動腦筋。獨立思考,要認真完成老師布置的作業(yè)。

          8、在課堂上要專心致志,姿勢端正,不得趴在課桌上。

          9、下課鈴響后,老師宣布下課,學生必須起立,向老師致意,待老師還禮后,方可離開教室。

          學生管理制度3

          根據(jù)新中高級中學學生日常行為規(guī)范要求,為貫徹學!耙詫W生為本”的精神,增強學生自治自理意識,特制定以下管理制度:

          1.校內(nèi)外遇到老師、職工必須立正、鞠躬、問好,不講臟話粗話,教學區(qū)內(nèi)不準大聲喧嘩。

          2.愛護綠化,不損壞公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不吃零食,不亂吐殘渣,嚴禁吃口香糖。

          3.不采摘花草樹木,養(yǎng)草期間不要踩踏草地。不準攀越校園圍墻欄桿,未經(jīng)許可不能進入學校各類場館。

          4.遠離高壓電線,嚴禁攀登高壓鐵塔。

          5.各種球類不能帶入教學區(qū)和生活區(qū)內(nèi)。

          6.嚴禁玩弄、損壞校園內(nèi)各種消防設(shè)施和照明設(shè)施。

          7.自行車按規(guī)定地點有序停放整齊。

          8.校園內(nèi)各種墻面均不能涂抹刻劃,嚴禁損壞各種宣傳物品。

          9.不能在學校各幢大樓的露天陽臺上追逐打鬧,更不能進行各種球類活動,以免出現(xiàn)意外。

          10.校園內(nèi)物品須愛護使用,不能損壞,凡違反者,必須按價賠償并視情節(jié)輕重給予必要的教育或校紀處分。

          學生管理制度4

          1、學生人身安全受法律保護,任何人不得侵害學生人身安全。

          2、學生在校園任何人不準體罰或變相體罰,嚴禁老師、員工打罵學生。

          3、學生之間應(yīng)團結(jié)友愛,嚴防發(fā)生斗毆打架事件,故意傷害他人要負一切經(jīng)濟法律責任。

          4、學校任何部門不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。

          5、學校任何人無權(quán)對學生進行人身搜查、限制人身自由、扣壓物品或正常書信,更不準私拆他人信件、包裹。

          6、不準歧視個別生理有缺限和“后進”的學生,所有學生在政治上一律平等。

          7、學校學生主管部門應(yīng)適當組織學生參加力所能及的勞動,對于有危險的勞動項目不得安排學生參加。

          學生管理制度5

          當越來越多的農(nóng)民進城打工的時候,他們的子女都留在家里,用自己幼稚的雙肩扛下所有的責任。由于缺乏父母的有效監(jiān)護、家庭的親情溫暖和良好的家庭教育,這些“留守學生”的成長存在諸多問題,為完善“社會、學校、家庭”三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)教育模式,彌補“留守學生”家庭教育的空白,為他們的健康成長撐起一片藍天,讓“留守生”的家長放心在外打工,特制定“留守學生”管理制度。

          一、成立“留守學生”關(guān)愛小組

          組長:xxx

          副組長:xxx

          成員:xxxx

          二、保障留守學生入學接受規(guī)定的義務(wù)教育,各班不得以任何理由拒收留守學生。

          三、從初一新生開始,學校建立“留守學生”檔案。各班有專門的留守學生名冊。

          四、班主任加強與留守學生的聯(lián)系,每期找留守生談話每人次二至三次;科任教師每期找所教的留守學生談話至少每生一次。學校每半月召開一次留守生座談會,了解“留守生”的思想狀況,及時解決留守生的生活、學習中的問題。

          五、不定期走訪“留守生”監(jiān)護人,同他們一道安排“留守生”假日生活。

          六、通過電話、書信方式,定期與“留守生”的家長取得聯(lián)系,讓他們了解子女的生活、學習情況,建構(gòu)“打工地和學校”遠程教育網(wǎng)絡(luò)。

          七、加強“留守學生”心理疏導,開展豐富活動,讓“留守學生”融入學校大家庭之中。

          八、傾力幫扶貧困“留守學生”,使他們?nèi)肯硎堋皟擅庖谎a”,并發(fā)揮關(guān)工委的作用,組織學校教師、社會熱心人士與其結(jié)對子,實行“代理家長制”。

          九、“留守生”在校學習期間,無論白天、晚上,當發(fā)現(xiàn)其生病,班主任及科任教師要立即送至醫(yī)院就診,嚴重的及時與監(jiān)護人取得聯(lián)系。

          十、加強留守學生住宿管理,讓監(jiān)護人難以承擔監(jiān)護責任的“留守學生”全部在校住宿。全校所有教師對“留守生”實行責任到人,跟蹤服務(wù)。

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