學(xué)校值周安全工作制度
導(dǎo)語：加強(qiáng)學(xué)校管理，了解日常教學(xué)情況，及時(shí)處理突發(fā)事件，以下小編為大家介紹學(xué)校值周安全工作制度文章，僅供參考!
學(xué)校值周安全工作制度1
指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理和德育工作，切實(shí)抓好中小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，創(chuàng)建優(yōu)美、規(guī)范的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，培養(yǎng)廣大師生的主人翁意識(shí)和集體主義思想，增進(jìn)師生的勞動(dòng)紀(jì)律觀念和社會(huì)責(zé)任感，不斷提高師生的自我服務(wù)和自我管理能力，加強(qiáng)值周工作，增強(qiáng)德育的針對性、實(shí)效性。
值周要求
一、值周領(lǐng)導(dǎo)
1、加強(qiáng)學(xué)校管理，了解日常教學(xué)情況，及時(shí)處理突發(fā)事件，學(xué)校校委會(huì)成員實(shí)行輪流值周，一周內(nèi)全面、具體地負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)值周順序由校長安排。輪到值周的領(lǐng)導(dǎo)因故不能履行值周工作的，要提前請假以便另行安排。值周期間因事外出時(shí)，要自行找其他領(lǐng)導(dǎo)頂替。
3、值周領(lǐng)導(dǎo)要組織好每周一的晨會(huì)。要圍繞每周教育主題做好國旗下講話，做好上周工作小結(jié)和學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)導(dǎo)。
4、值周領(lǐng)導(dǎo)每天早上負(fù)責(zé)組織教師早操，組織教職工簽到，對遲到教師做好記錄并提出批評(píng)。
5、值周領(lǐng)導(dǎo)上下午都要佩在校門迎送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)，登記遲到學(xué)生，督促、檢查放學(xué)路隊(duì)。
6、值周領(lǐng)導(dǎo)每天至少三次到各教室巡視，檢查學(xué)生上課紀(jì)律和老師上課情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
7、值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)糾正學(xué)生不安全行為，協(xié)助處理安全事故，保證校園安全。
8、值周領(lǐng)導(dǎo)要每天領(lǐng)導(dǎo)值周教師進(jìn)行值周檢查。
9、嚴(yán)格督查值周教師認(rèn)真填寫值周日志，仔細(xì)、詳實(shí)記錄每天各項(xiàng)檢查情況，做好工作周記和工作建議，周末向校長匯報(bào)值周情況。
10、領(lǐng)導(dǎo)值周工作是一項(xiàng)十分重要的管理工作，校委會(huì)成員要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、值周教師
1、按時(shí)到崗，以身作則，巡視指導(dǎo)值周學(xué)生值周工作和檢查督促班級(jí)的學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生情況。
一層值周教師負(fù)責(zé)所在樓層的學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生學(xué)習(xí)、上下樓梯秩序，進(jìn)出樓秩序。帶領(lǐng)和指導(dǎo)值周生檢查各班教室、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生情況，若不合格應(yīng)及時(shí)指正，并限期糾正。
二層值周教師負(fù)責(zé)所在樓層的學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生學(xué)習(xí)、上下樓梯秩序，帶領(lǐng)和指導(dǎo)值周生檢查各班教室、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生情況，若不合格應(yīng)及時(shí)指正，并限期糾正。
三層值周教師負(fù)責(zé)所在樓層的學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生學(xué)習(xí)的秩序。帶領(lǐng)和指導(dǎo)值周生檢查各班教室、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生情況，若不合格應(yīng)及時(shí)指正，并限期糾正。
2、檢查學(xué)生會(huì)佩戴值周標(biāo)志和開展工作情況。值周結(jié)束時(shí)，由本樓層值周教師對學(xué)生會(huì)學(xué)生作出值周日志的`書面評(píng)價(jià)。學(xué)期末將根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生會(huì)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、值周教師在一周內(nèi)要分別對學(xué)生的“三操”活動(dòng)情況進(jìn)行檢查。
4、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好上下學(xué)時(shí)在校門口的值周工作，禮貌接待來客，制止閑雜人員進(jìn)入校園。維護(hù)校門口秩序，做好安全防范工作。
5、指導(dǎo)值周學(xué)生一起檢查中小學(xué)生的團(tuán)徽、紅領(lǐng)巾、服裝的整潔和個(gè)人衛(wèi)生，遲到情況，以及課間及課外活動(dòng)外出購買食品、校園內(nèi)吃零食等違規(guī)情況，記入考核。
6、指導(dǎo)值周學(xué)生檢查學(xué)生離校情況，有無及時(shí)關(guān)燈、關(guān)門窗、關(guān)電源（三關(guān)），并將情況記入紀(jì)律考核。
7、對本周值周工作和學(xué)生操行情況作出書面評(píng)價(jià)，同時(shí)對下一周值周工作提出指導(dǎo)性建議。
8、每天填寫值周日志表，周五作出總體評(píng)價(jià)后，進(jìn)行公布。
9、值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師空崗或遲到要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
三、學(xué)生會(huì)
1、要求每天佩戴值周標(biāo)記，儀表大方，積極工作，客觀公正，按時(shí)上崗，認(rèn)真完成值周工作。
2、值周學(xué)生與值周老師一起負(fù)責(zé)紀(jì)律檢查和教室、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)檢查，各班的紀(jì)律和規(guī)范檢查。
3、值周生在每天上下學(xué)時(shí)制止閑雜人員入校門。
4、各個(gè)樓層的值周學(xué)生，負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的著裝、打扮、佩戴團(tuán)徽、佩戴紅領(lǐng)巾、遲到、課間外出購買零食等，并記入值周日志。
5、檢查監(jiān)督學(xué)生課間紀(jì)律，上下樓梯的秩序，糾正學(xué)生的不規(guī)范行為。
6、檢查區(qū)域內(nèi)各班的“三操”情況。
7、檢查學(xué)生離開教室后是否及時(shí)關(guān)燈、關(guān)門窗、關(guān)電源（三關(guān)）。放學(xué)是否按時(shí)離校。
8、值周教師對值周學(xué)生的工作進(jìn)行督促檢查，值周學(xué)生空崗一次扣除所在班級(jí)2分。
9、檢出情況均按?金鐘中學(xué)評(píng)分細(xì)則?進(jìn)行考核。
10、在值勤過程中，要注意工作的方式方法，如遇特殊情況，要妥善處理，不得采用粗暴的、過激的行為。
11、要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行量化評(píng)比和值周檢查工作，詳細(xì)記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù)和扣分原因，嚴(yán)格掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每天及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
12、負(fù)責(zé)一周分?jǐn)?shù)匯總，及時(shí)填寫值周的相關(guān)表格，要求核算準(zhǔn)確，不感情用事，不隨心所欲，做到公平、公正，責(zé)任到人，誰出差錯(cuò)誰負(fù)責(zé)。
13、在值周過程中發(fā)現(xiàn)重大問題要及時(shí)報(bào)告值周教師或值周領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)。
14、全體同學(xué)有義務(wù)配合學(xué)生會(huì)做好班級(jí)值周工作，阻攔、故意刁難者，以嚴(yán)重違紀(jì)論處。
學(xué)校值周安全工作制度2
一、主要工作：
1、消防演練。我校于20xx年10月29日（星期二）下午，全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”：學(xué)生按規(guī)定的線路進(jìn)行逃生（學(xué)生在老師指導(dǎo)演習(xí)中，一切行動(dòng)聽從指揮，安全、有序、快速地從教室里撤退到指定的安全地方，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后李校長以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
2、運(yùn)動(dòng)場的啟用。為改善辦學(xué)條件，改變學(xué)校的面貌，鍛煉好同學(xué)們的身體，提高同學(xué)們各方面的素質(zhì)，學(xué)校通過立項(xiàng)目建設(shè)，花巨資建成了現(xiàn)在的高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場。我校于20xx年10月30日正式啟用運(yùn)動(dòng)場地使用，運(yùn)動(dòng)場的啟用后，同學(xué)們有了足夠的活動(dòng)場地，使兩課兩操更加規(guī)范，隊(duì)列隊(duì)形達(dá)到統(tǒng)一規(guī)范，動(dòng)作更加一致、統(tǒng)一，達(dá)到了鍛煉身體的效果，改變了校容校貌。但由于學(xué)校地形的特殊情況，同學(xué)們到運(yùn)動(dòng)場活動(dòng)時(shí)，一定要聽從安排，注意安全，以免其它意外事故的發(fā)生。
3、內(nèi)務(wù)大評(píng)比。同學(xué)們我們現(xiàn)在有著一流的住宿條件，就更應(yīng)該創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的寢室文化，寢室是我們生活的主要場所，是反映我們行為習(xí)慣的一面鏡子，也是我們基本素質(zhì)在生活中集中體現(xiàn)。寢室不僅是我們生活場所，也是校園文化的窗口；本周（10月31日）星期四下午由政教處牽頭，對寢室內(nèi)務(wù)進(jìn)行一次大評(píng)比，本次評(píng)比重點(diǎn)檢查寢室內(nèi)的衛(wèi)生、物品的規(guī)范擺放、床鋪的規(guī)范整理等，檢查人員有學(xué)校校長，政教處主任，各班主任，少先隊(duì)督查員，評(píng)出了105班內(nèi)務(wù)整理為優(yōu)秀，特別是105班女生寢室做得更好，值得大家學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們以本次評(píng)比為契機(jī)、把內(nèi)務(wù)整理得更好。
二、存在的問題。
1、“彎腰行動(dòng)”：各環(huán)境區(qū)每天都打掃得干凈，但同學(xué)們不注意保持，還有個(gè)別同學(xué)亂丟垃圾的行為，大部分同學(xué)看見垃圾不愿意彎下腰，撿下垃圾丟入垃圾箱里面。李校長多次提倡“向前一小步，文明一大步”，可見同學(xué)們做得很不夠，
2、“光盤行動(dòng)”：“光盤行動(dòng)”是黨中央、國務(wù)院向全國人民提出的，勤儉節(jié)約，愛惜糧食是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)�？墒俏覀冇泻芏嗤瑢W(xué)不知道糧食的來之不易，每餐都要倒掉很多飯菜。希望同學(xué)們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，摒棄缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
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