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      1. 教師工作勵志格言

        時間:2020-10-21 15:00:47 職場勵志 我要投稿

        教師工作勵志格言

        教師工作勵志格言1

        愛孩子,這是母雞也會做的事,但善于教育孩子,這就是國家教育的一樁大事了。

        教師工作勵志格言

        不要沉醉于別人的贊賞之中,只有不停地充實自己,才能達到人生更高境界。
        待人要誠心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開心。
        對待學生,多一些贊美和鼓勵,少一些指責和批評。
        凡是別人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是沒有什么事做不到的。
        教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實。
        教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達。
        老師糊涂一時,學生糊涂一世。
        每一個學生都是一本深奧的書,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
        培養(yǎng)自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法則,聽任人的身心自由發(fā)展,按兒童自然發(fā)展的程序,培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察、思維和感受能力。
        普通的孩子,用得法的教育,就會成為超常的人。
        少年時代的大量閱讀,知識的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運用都方便。
        時時保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學生學習生活。
        為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉、甘當園丁、甘為人梯的奉獻精神。
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        教師工作勵志格言2

          愛孩子,這是母雞也會做的事,但善于教育孩子,這就是國家教育的一樁大事了。

          不要沉醉于別人的贊賞之中,只有不停地充實自己,才能達到人生更高境界。

          待人要誠心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開心。

          對待學生,多一些贊美和鼓勵,少一些指責和批評。

          凡是別人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是沒有什么事做不到的。

          教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實。

          教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達。

          老師糊涂一時,學生糊涂一世。

          每一個學生都是一本深奧的書,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

          培養(yǎng)自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法則,聽任人的身心自由發(fā)展,按兒童自然發(fā)展的程序,培養(yǎng)他本身應(yīng)有的'觀察、思維和感受能力。

          普通的孩子,用得法的教育,就會成為超常的人。

          少年時代的大量閱讀,知識的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運用都方便。

          時時保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學生學習生活。

          為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉、甘當園丁、甘為人梯的奉獻精神。

          我要用心去傾聽學生的心聲,用幽默去融洽和學生的感情,用勉勵去點燃學生的自信。

          曉之以理,動之以情,乃培優(yōu)輔差之大策也。

          一個鼓勵的眼神,一聲親切的問候,能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。

          以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的責任心,贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)學生的創(chuàng)新。

          用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。

          用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學生,給他們美麗的童年。

          用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。

          致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在學校。

          尊重學生的最高境界是忘記自己是老師,很自然與他們一起探討人生與科學。

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