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母親節征文比賽策劃書全文
在日常的學習、工作、生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾征文的出現。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的母親節征文比賽策劃書全文,歡迎大家分享。
母親節征文比賽策劃書全文1
一、征文主題:
父親—感恩
二、大賽背景:
在我們的人生道路上,父親對我們的愛伴隨我們一生。父愛如山,高大而偉岸;父愛如天,粗獷而深遠;父愛如河,細長而源源。父愛是深邃的、純潔的、偉大的而無法回報的,然而父愛又是苦澀的、沉默的、難懂的而不可企及的。父親給了我一種啟示,給了我教訓,給了我一種暫時無法理解的卻終身受益的.愛,而這種愛是父親一生的付出。父愛是簡單的,像白酒,辛辣而熱烈,容易讓人醉在其中;像茶,平淡而親切,但卻回味無窮。
在父親節來臨之際,我部舉行征文比賽,來表達對父親的感恩之情。
三、大賽目的:
1.提供一個展示文采的平臺,激發寫作的激情與靈感,鍛煉同學們的寫作技巧與能力。
2.表達對父親的感恩之情。
四、大賽組委會與機構設置顧問委員會:
主任委員:X主任、XX
副主任委員:各個老師
委員:學生會正副主席級各部部長
大賽組委員:
組委會主任:XXX
策劃:XXXXXX
大賽評委會:負責大賽的監督,評判工作。大賽階段評委:XXXXXXXX大一各班學習委員大賽階段的最終評委:學生會
五、參賽對象及方式:
1.參與對象:XXX系大
一、大二同學
2.參與方式:先以班級為單位報名參加,參賽名單報大賽組委會
六、大賽時間安排:
第一階段—籌備階段:5月13日—5月16日
階段負責人:各班班長(做好宣傳工作,通知各班同學大賽有關內容,并鼓勵他們積極參加)及XXXX
第二階段—大賽階段:6月16日—6月19日階段負責人:XXXXXX
評委進行打分,評選出大賽的最佳作品。
七、大賽規則:
1.參賽選手不得抄襲他人作品,否則取消參賽資格。
2.以年級為單位進行評比。
八、獎品設置:
一等獎1名二等獎2名三等獎3名
九、經費計算:
一等獎:精品筆記本1個×20.00元=20.00元二等獎:水杯2個×15.00元=30.00元三等獎:筆記本3個×10.00元=30.00元
總計:80元。
母親節征文比賽策劃書全文2
一、活動目的
為展示我系學子的青春風采,增進思想交流,繁榮校園文化。調動我系學生的積極性,以文字為載托,表達自己的真情實感,展現自己的書生意氣,發揚自己的獨特個性,為自己的大學生活鋪設展望。
二、征文主題
以“我的大學”為主題,盡情發揮同學們在文字方面的'造詣,以各自不同、新穎的角度、方式和文體來表達自己最為真摯的情感,對大學生活的向往、認識以及在大學中的目標等等。
三、主辦單位:某某學生會學習部
四、參加對象
某某系20xx級、20xx級全體學生。
五、活動細則及過程安排
1、報名:某某系學習部向各班學習委員發布關于此次征文比賽的通知。各班學習委員收集稿件,每班投稿不少于3篇。各班將所有稿件于10月20日(周三)晚8.00統一交系學習部。
2、宣傳:此次活動的宣傳工作包括海報、通知等形式,由學生會學習部、宣傳部負責海報的制作(10月11-12日)。
3、邀請評委:評委由學生會學習部于評定前一周確定。
4、比賽時間安排:
10月20日前,報送參賽作品;10月21日至25日,參賽作品評選,26日公布比賽結果。
六、作品要求
體裁不限,小說、詩歌、散文、雜文、記敘文皆可;作品題目自定,內容健康,要求原創,不得抄襲;參賽作品為手稿(一律使用稿紙)和電子版各一份(為方便聯系,請在文章最后詳細注明個人班級和聯系方式)。
七、獎項設置
設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優秀獎若干。
(給獲獎者頒發獲獎證書)
母親節征文比賽策劃書全文3
一、活動背景
母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。5月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的'不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。通過活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛
二、活動主題
擁抱母愛真情感恩
三、活動目的及意義
1、目的:通過活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。
2、意義:讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷
四、活動組織機構:
1、主辦:秘書處
五、參與對象:全系學生,12級為主
六、活動要求
1、本部與其他部門合作,做好宣傳工作
2、此次征文要求以母親節為契機,“擁抱母愛真情感恩”為主題寫2000字征文,要求手寫,與5月12日前截止交稿
七、活動時間、地點
1、時間:5月8日-12日
八、活動流程
1、前期準備:
(1)秘書處完成策劃書
請相關負責老師做批示修改
策劃書修改確定
請相關老師查看
請示相關老師,確定同學的空余時間
經相關老師同意后與各班班長聯系,將活動傳達于全體
同學
(2)在上述工作開展同時,將活動所需用的獎品材料準備齊全,
并將各項任務做詳細安排。
(3)活動宣傳工作的安排
(5)與其他部門的協調工作
2、活動的主要內容及具體安排
(1)、在5月8日由秘書處通知各班班長或組織宣傳委員,將此次活動的要求及意義傳達給同學們,并積極鼓動同學積極參與。
(2)、由本部12級成員做好宣傳和負責的班級的征文上交工作
(3)、在本周末12日前各班班長將寫好的征文上交到負責人手中
(4)、之后評定出20篇獲獎的作品,并頒發獲獎證書
九、工作分配
由本部11級成員負責此次的策劃及策劃書,12級成員負責本班的征文宣傳及上交工作。
十、物資、經費統計
證書:20元
十一、活動總結
會后所有參與工作的人員開會,總結此次活動各個環節工作的成功經驗和失敗的不足之處,發表關于本次活動的新聞稿和總結。
母親節征文比賽策劃書全文4
一、活動背景
周國平先生說過:“寫作是與自己的靈魂交談,借此把外在的生命經歷轉變成內在的心靈財富!蔽以弘m然是工科院系,卻不乏許多富有文采,極具才華的寫作愛好者。為了給院內學生創造一個文學創作與交流的平臺,激起同學們學習與寫作的熱情,展現土木建筑工程學院深厚的文化底蘊和對學生人文素養的重視,提高大學生寫作和思考能力,土建院新聞宣傳部將舉行此次全院征文活動。
二、活動目的
1.通過征文形式給全院同學提供創作平臺,提高學生文學修養,鍛煉學生寫作能力,從而培養和提高學生的綜合素質。
2.作為土建院新聞宣傳部的品牌活動,有利于提升新宣部作為院級媒體的影響力。
3.進一步加強對學生思想引領,幫助學生認識文學修養的重大意義。
三、活動主題
墨訴衷懷
四、活動時間
1.活動宣傳日期20xx年12月10-12月12號2.征稿截止時間20xx年12月24號3.征稿評選結果20xx年12月30號
五、舉辦單位
土木建筑工程學院新聞宣傳部
六、參加對象
土木建筑工程學院全體學生
七、活動介紹
1、作品要求:
作品主題從下附征文主題中選取,所有投稿作品均要求原創,內容積極向上,思想健康、文體不限。參賽作品可為電子稿或紙質稿
2、投稿方式:
電子稿作品:壓縮包命名格式:文稿+班級+姓名+聯系方式,編輯郵件發送至xxxxxx紙質稿作品:十六舍投稿交至xxx舍xxx,三舍投稿交至xxx舍xxx
3、評選方式:
由新聞宣傳部組織評委組進行作品海選,海選作品中產生部分作品,部分作品由所有評委進行逐一打分,這部分作品將去掉一個最低分和最高分取平均分,之后產生最終獲獎作品。
4、賽制設置
一等獎兩名,獎品,獲獎證書未定二等獎三名,獎品,獲獎證書未定三等獎五名,獎品,獲獎證書未定所有參賽者均有參與比賽的書面證明
八、征文主題
1.如果_____重來
不經意間,我們常會對某件事情,某段時間后悔不已舉個例子,有一些歷史時刻,我們也許會幻想它以另一種軌跡發展;烏江畔的項羽,五丈原的孔明假如能重來,會有什么安排?
在你的生活經歷中,你是否也想過某些瞬間,如果時光能倒流,如果能夠重新選擇?結合自身經歷,寫下你的幻想、你的感受,為思想插上時光的翅膀。
2世界上沒有絕對的正義,但人性本身總有轉機。 ——《東方快車謀殺案》
如果天空是灰暗的,那就摸黑生存;如果發出聲音是危險的,那就保持沉默;如果自覺無力發光的,那就蜷曲于墻角。但是不能因為習慣了黑暗就為黑暗辯解;不要為自己的茍且而得意;不要嘲諷那些比自己更勇敢熱情的人。我們可以卑微如塵土,但不能扭曲如蛆蟲。
請結合題目的啟發,發散思維,說真話,抒真情,講真理。格式可以是影評、議論文、小說散文等。
3一首歌背后的'故事
網易云熱評:人這一輩子,最害怕突然把一首歌聽懂了。有沒有一首歌是你聽懂了的?寫出這首歌背后你的故事吧,題目自擬。
4小確幸
小確幸是指在生活中遇到的微小的,但確實的幸運。我們在自己的一隅中能找到怎樣的小確幸呢?請結合自身經歷,說說那些你所珍惜、難忘的小確幸,題目自擬。
5三行情書。
字數不得超過80字,文本成三行,內容積極向上,思想健康、文體不限,必須為原創作,不得抄襲。
九、活動宣傳
1.線上宣傳:前期在武大土建公眾號上推送活動相關微信推送,后期在做推送公示優秀作品公示。
2.線下宣傳:十六舍樓下張貼海報擺點宣傳,進行掃樓宣傳。
十、活動注意事項
1、活動宣傳:部門所有成員進行密切的配合,可請相關班級班干部幫忙宣傳,確保宣傳的力度和廣度,使全院學生都了解到此項活動;
2、作品評比:評委組務必切實公平,作品評比時隱匿姓名。公正的按照作品內容進行評分,不得虛假評分;
3、作品保存:征稿作品電子稿和紙質稿專人收集,作品有相關格式內容問題及時聯系投稿者。海選作品時電子稿打印成紙質版進行打分。
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