征文作文匯總(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的征文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
征文作文1
這是一本關于理想與現實的書。正如毛姆所說，如果你忙于在地上尋找那六便士，你便不會抬頭看天，也便錯失了那月亮。這本書與以前看到的東西完全不同，習慣于用自己是常人的標準去衡量那些有個性的人，覺得他們對世界的理解和自身夢想的追求有些傻，但那些精神層面的東西本就不能用任何物質來衡量。我們并不必非要去理解那些為了夢想而放棄一切，甚至生命的人，但至少我們要學會尊重他們，必竟每個人都有追求自己夢想的權力。
主人公在已不年輕的時候，放棄了體面的工作和溫馨舒適的家庭生活，踏上艱辛的學畫作畫之路。從此衣冠楚楚的證券經紀人開始流浪，而當現在的生活越背離原來安逸的生活環境他離自己的理想就越近，靈感也不斷涌現，當他徹底拋棄自己的肉身的時候，他精神中最具有藝術氣質的一面終于通過他留在塔希提小島上的畫凸現出來。主人公在塔希提島上貧病交加悲慘死去的一幕令人震驚，這和其留下的驚世名作被毀一樣讓人惋惜卻又無耐。主人公的行為真的.是讓人不知道該怎樣評價，從來沒想到有人會為了自己的理想進而做到這種程度，不管對誰來說應該都是不容易的，但他做到了。
藝術家貧病交加的死去的故事很多，這本書的作都通過主人公的悲劇探討了該如何對待天才、個性這個嚴肅的話題，在常人眼中，天才，藝術家總是特立獨行、行為怪異，讓人們覺得不管是生活上還是精神上都無法達成共識，進而難以讓人接近。但正是因為有各種不同的生活方式，世界才會如此多彩有趣。
最后，借用書中的一句話：“世界是冷酷無情的、殘酷的。我們生到人世間沒有人知道為了什么，我們死后沒有人知道到何處去。我們必須自甘卑屈。我們必須看到冷清寂寥的美妙。在生活中我們一定不要出風頭、露頭角，惹起命運對我們注目。讓我們去尋求那些淳樸、敦厚的人的愛情吧。他們的愚昧遠比我們的知識更為可貴。讓我們保持著沉默，滿足于自己小小的天地，像他們一樣平易溫順吧。這就是生活的智慧�！�
征文作文2
改革開放新時代，心懷夢想向未來
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師抱著一摞新書走進教室。發到同學們手中的是一本薄薄的《進入新時代，改革開新篇》，老師說，“同學們，別看這本書薄，這可是我國改革開放40年的滄桑巨變。大家要認真閱讀，仔細思考。下節班會課，我要請大家回答兩個問題：一、什么是改革開放？二、我們大家能為改革開放做些什么？”
什么是改革開放？改革開放是書本里抽象的概念，還是課堂上生硬的說教？改革開放是一個個跳動的數字，還是一項項達到的指標？啊，我想起來了，改革開放一定就是大人們常說的“想當年和現如今”！
外公說，想當年，他在家是老大，下面還有兩個弟弟、兩個妹妹。因為家里窮，他十一歲便到劇團當了學員，一來吃喝不用愁，二來還有微薄的薪水可以貼補家用。他連去學校上學都成為一種奢望，只能利用空余時間自學�，F如今，我已經十三歲了，不僅可以在學校里享受學習的樂趣，還可以在課余學習自己喜歡的鋼琴、書法等，是個眾星捧月的小公主。
外婆說，想當年，家里沒有自來水，食用水都要一擔擔挑回來放在水缸里，寒冬臘月也得到河里洗衣服。那時都是燒煤爐，一不小心弄滅了，還得劈柴生火，弄得炊煙四起。他們那時物資匱乏，都是計劃供應：買糧食要糧票，肉類要肉票，做衣服要布票，連買豆腐都要豆腐票……現如今，家里水龍頭一擰，清水嘩嘩來；煤氣灶一打，火苗噌噌旺。商場里各式各樣的服裝應有盡有；超市里食物新鮮、貨品齊全，想買啥就買啥。
媽媽說，想當年，剛搬到滁州時，她們住的是防震棚，一到下雨天，外面下大雨、屋里下小雨，她和姨媽就一個拿水缸，一個拿瓷盆，往外舀水。現如今，我不僅有自己的臥室，還有書房、鋼琴房，寬敞明亮，設施齊全。
爸爸說，想當年，家里沒有電視，每到晚飯后，就搬個板凳到有電視的鄰居家排隊，被蚊子叮得渾身是包也舍不得回家。他一直到上初中，家里才有了固定電話，還激動得把電話號碼抄在小紙條上，每個同學發一張，恨不得昭告天下。現如今，寬帶入戶、家庭影院，連我都有了自己的智能手機、電話手表、點讀機、電子書。
四十年風雨兼程，四十年砥礪前行，四十年滄海桑田，四十年神州巨變。這就是改革開放，從無到有，從有到強，是先輩們的不懈奮斗鑄就了今日的輝煌前景�！吧袷憋w天、“蛟龍”入海、“天眼”探空、航母遠航……一項項榮譽，一次次飛躍，讓中國越發耀眼，讓世界為之震驚。從四十年前的追趕世界、融入世界，到四十年后的影響世界、改變世界。方今之時，美國挑起貿易戰，我們毫不退縮，直面挑戰——談，大門敞開；打，奉陪到底！錚錚鐵骨，傲立世間，我們堅信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現一個又一個輝煌的四十年！中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪！
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我輕輕合上書本，挺直腰桿，深吸一口氣，覺得身上的'擔子更重了。改革開放，還看今朝。這是屬于我們的時代，這就需要我們“為中華之崛起而讀書”。好好學習是我們現在能為改革開放所盡的最大一份力。同學們，讓我們從點滴做起，從身邊做起，用實際行動去愛校、愛家、愛國。為實現全面小康社會，為中華民族美好燦爛的明天，譜一曲酣暢淋漓的曲調、寫一首激昂贊頌的詩篇，做出自己應有的貢獻吧！
征文作文3
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，一本好書就像一個“聚寶盆”，你吸收的知識越多，你就能把越多的“寶物”據為己有，當你真正地把整本書的知識掌握后，你就會擁有堆積如山的財富。我也是如此，但我差點就要被“逮著了”。
“嗚嗚——，哈哈——……”
暗夜漸漸織上了天空，我仰躺在床上，捧著書，津津有味地看著。書中的是非曲折使我如癡如醉，書中的悲歡離合使我魂牽夢縈�！皢鑶琛�，哈哈——……”原來我是為書中的主人公的.悲慘命運而感到同情、悲傷，當事情圓滿解決時我替主人公而感到開心……
“嗯!?”
我正陶醉其中，媽媽突然闖了進來，看到我還在依依不舍地看書，媽媽說道：“嗯!?別看了，你看都幾點了，再說你房間的燈光太暗，趕快睡覺！”媽媽盯著我把書放回書架，便走出去了。等媽媽一走，我立刻捧起書，回到房間，輕手輕腳地把房門關上，有又如癡如醉地看起來。
“噓——”
忽然，聽到房門外響起“吱嘎 、吱嘎”的腳步聲，知道媽媽又要玩“玩警察捉小偷的游戲”。我趕緊把書放到被窩里，小心翼翼、躡手躡腳地把燈關上，深怕讓媽媽聽到半點聲響，被發現。媽媽果然推開房門進來了，我假裝閉眼睡著了。媽媽掃視了四周，發現一切“安然無恙”,便放心地走了。我總算松了口氣。
書是知識的海洋，我們要坐船長風破浪；書是智慧的天空，我們要做雄鷹展翅翱翔；書是生命的搖籃，我們要快樂的少年茁壯成長。讓好書伴隨我們一生吧!
征文作文4
書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗;書就像大海，讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個小書屋。
小書屋是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才!無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會找小書屋。找她傾訴，找她作伴。
記得一個周末，我沒事做就鉆進了小書屋，鉆進小書屋后，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷，心都被這本書中的故事情節所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對魯賓遜堅持不懈的精神品質所產生了敬佩的.感情。讀完這本書，讓我明白了:遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，在做數學難題時也是如此。從那以后，每一次做到數學難題想退縮時，我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后，我一定會直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數學難題成了我的手下敗將，我的數學成績也由此而蒸蒸日上。
小書屋不僅是我的良師益友，還是我傷心時逗我開心的好伙伴。
一次，我考試考得特別差�；貋碛直粙寢層柫艘活D，心中十分難過，眼淚就像一條瀑布，從眼眶中流了出來。這時，我第一時間想到的就是小書屋。我沖進小書屋，趴在桌上號啕大哭。在不經意間，我發現了手邊竟有一本《漫畫partg》.我順手拿起書看了起來。沒看幾頁，我就由大哭變為大笑。小書房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。
啊書屋促我成長。小書屋教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。
征文作文5
想必大家都想做一個好學生吧！可是，怎樣做一個好學生？那就是要好好學習，遵紀守法，熱愛勞動。我這里有一個特別愛學習名人，他有一個關于學習故事：
岳飛從小家境貧窮，沒有錢上學，六歲他腦子靈光一閃，撿起一根樹枝，在平整沙地里練字，寫完了用袖子一抹，沙地上字痕跡就消失了，再從頭開始練。日復一日，年復一年，他已練得一手好字。母親又教他識字、給他書看，這樣，岳飛字寫得越來越漂亮，文章寫越來越好所以，不要認為自己對學習不感興趣，要注意感覺每一個可能讓自己感興趣細節。了解自己對哪門課興趣最大，對哪門課興趣最小，并要擴大自己活動范圍不只去做自己感興趣事，而充滿興趣要去做一切可能做事情。
愛勞動，不僅是在學校里幫著干，在家里也要充當媽媽家務好幫手，做一些自己力所能及事，如：自己事情自己做、刷碗、整理花草等。愛祖國這個目標似乎離我們太遙遠了些，但是我們只要努力學習，用知識武裝自己和祖國，就一定能讓我們國家變得更美好！
關于“三節”，關于節水，我們要每次洗完手，都擰緊水龍頭，在家里可以用淘米水澆花，用拖把水沖馬桶等。節電方面，每次離開屋子都要關燈，不要讓電器待機等。節糧，吃飯加入光盤組，力爭將飯吃一點不剩。
我們一定要愛祖國、愛學習、愛勞動，把三節穿播發揚，讓城市更整潔、美好！
征文作文6
春節都過去半個月了，可是我還是無法忘記!
我和爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、爺爺、奶奶一起在家里包了好吃的餃子，然后大家聚在一起吃了一頓豐盛的年夜飯!我還給他們磕頭拜年，獲得了許多的壓歲錢，我高興極了!我穿上了媽媽給我買的新衣服，和媽媽一起高高興興地貼春聯。晚上，我看了聯歡晚會，有唱歌的、有跳舞的、還有變魔術的，看得我目瞪口呆，真精彩呵!
不知不覺，就到了下樓放炮的'時間了。我買了很多的炮，有沖天炮，有彩珠筒，還有震天雷，各種各樣，五顏六色。我放了這個，又放那個，忙得不亦樂呼，只聽見整個小區里震耳欲聾，幾乎每家每戶都在放炮!
大年初一早上，我們一家出去玩。只見街上到處都掛著紅燈籠和彩旗，真是張燈結彩，熱鬧非凡!每一個路過的人臉上都喜氣洋洋!
商場里面更是人山人海，走都走不動，尤其是賣糖果的地方，讓我看得眼花繚亂，口水都要流出來了!
這個春節真快樂呀!
征文作文7
是一種境界，從“滴水之恩，涌泉相報”到“結環銜草”到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。我們從小要樹立一棵懂得感恩的“小樹苗”。
國家助學政策的資助須促使學生學會感恩，資助傳遞著國家的感和社會的公德，它不僅使貧困學生在物質上受惠，而且還要求我們領悟其內涵的精神品質——我們須懷強烈的感恩心態，濃厚的.社會責任感和高度的社會公德心。并且持之以恒地和傳遞這一精神實質，才能塑造自我，影響他人，奉獻社會。
一半風雨，一半陽光，讓我們揚起之帆去遠航；人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們心懷感恩去開拓；愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，奉獻，讓青春在奉獻中充實，讓理想在追求中閃光；誠信立人，自強立志，感恩立德，做一個誠信的人，美化你我他的心靈。做一個懂得感恩，回報的人，讓愛與我們同在，做一個自強的人，明天的美好。
只有一個充滿感恩的，才是一個充滿愛的世界，我們每一個人都應有一顆感恩的心，好好學習，天天向上。長大以后，一定報答自己的祖國，把愛心給予給需要幫助的人。
征文作文8
我們生活的地球每年都會發生災難：水災、旱災、泥石流、蝗災、瘟疫。那為什么會發生災難呢？啊，原來罪魁禍首就是人類。人類大量砍伐樹木，使大片大片的森林隨即消失，沒有了森林的保護，洪水沖倒了房屋，使許多人畜喪命。再加上人們亂扔垃圾，破壞自然環境，才使得種種災難年年發生。
前段時間連續大旱，西南五省出現了人畜飲水困難；現在長江上游又鬧洪水，奔騰的洪水無處可去，便去攻擊城市。從表面上看，這肯定是氣候變化的緣故，但也不能忽視人類大肆砍伐樹木的根本。以這場洪水為例，長江中上游因為植被被破壞，所以使植被失去了攔截功能。云南砍伐熱帶森林種植橡膠、轉基因桉樹，湖北一帶放火燒山，種植紙漿林。西南山地由于山高、坡陡、泥土抗蝕性差，降水量大，生態系統很脆弱。一旦將天然植被破壞，普通暴雨就可能會造成水災。
中國建造大型水壩2.2萬個，占全世界大型水壩的`45％。從旱災發生頻繁來看，人類無休止地“改河建庫”，可能是導致長江水災和旱災的主要原因。
湖北素稱“千湖之省”，上世紀50年代，湖北面積百畝以上湖泊1332個，其中面積5000畝以上湖泊322個。然而，由于“圍湖造田”加上上游攔水，幾十年過去了，湖北每年消失15個百畝以上湖泊。
當然，也正是因為人類放肆地破壞環境，破壞大自然，才使人類故鄉地球的環境變得非常惡劣。
我們要從點點滴滴的小事做起，從生活做起，盡我們的力量保護環境，方法如下：“節約每一張紙，每一滴水，洗手的水沖廁所，洗衣服的水拖地，抹席子的水洗手，洗臉的水沖馬桶，上廁所少用紙，晚上出門關燈，出門能走路不要坐電動車，盡量不要坐汽車，節約能源。由于汽車和摩托車會排放尾氣，尾氣會污染空氣，從而造成二氧化碳增加，破壞環境。我們還要節約每一度電，少開空調，多吹電風扇，因為吹電風扇省電。我看見市場上有人賣青蛙和蛇，我覺得那些人不保護動物，青蛙吃各種害蟲，蛇吃老鼠，世界如果只有人類，沒有動物（包括青蛙和蛇），地球的末日就要到了。為了保護我們的環境，要多種樹，停止砍伐樹木的行為，如果看見有人捉青蛙或蛇，應立刻制止。
新學期開始了，我即將成為四年級的學生，為了保護我們的環境，我也將做出我的貢獻�？撤淠荆斐伤亮魇�，化工場排放污水，污染水資源，工廠的煙囪每天都在冒煙，包括汽車行駛排放的尾氣。這些我都無法去管，但我能做的是：不去踩踏草坪，不摘花草樹木，不將垃圾扔進小河、池塘、溪流等，不去捕捉有益的昆蟲、動物，不隨地大小便等……
環境是由大家共同保護的，光靠我的力量是不行的�；锇閭�，讓我們為了維護自己的家園、建設美麗的地球村共同努力行動吧！
征文作文9
通過這個平臺的學習，真的是收獲多多。利用零碎時間閱讀一些比較短的文章，觀看一些短視頻。遇到比較長的文章，或者有其它事情還沒有看完，可以把文章收藏起來，空閑下來繼續學習。在閱讀過程中，可以發表的觀點和意見建議�？吹胶玫奈恼乱曨l也可以分享給朋友，供大家共同學習。在外出散步的時候，還可以聽聽音樂。利用工作的空余時間答題，一方面可以檢驗自己的'學習效果，另一方面還可以達到放松的目的。事業發展沒有止境，學習就沒有止境。對共產黨人而言，把馬克思主義立場、觀點、方法學到手，才談得上擁有“看家本領”。無論駕馭復雜局面，還是開辟發展新境，辯證思維能力不可或缺，思想與時俱進必不可少。惟有強化學習、打磨理論思維，才能使主觀世界更好符合客觀實際，從而更好指導實踐、推動事業發展。這正是我們用好“學習強國”等平臺的重要意義所在。
崇尚學習、改造學習、強化學習，推動全黨大學習。為了我們的“強國夢、中國夢”一起推動建設學習大國，這樣我們就能掌握歷史的主動，推動“中國號”巨輪駛向更加光明燦爛的未來。
征文作文10
沒有天空的容納，就沒有鳥兒自由翱翔的身影；沒有大地的給予，就沒有大樹“欲與天公試比高”的豪情；沒有你的熱情，就沒有我心中對理想地美好向往。你來了，在那個風輕云淡的秋日，閃亮于我心中的一片茫然之中，從此我便有了生活的方向。
初次相識
九月的桂花香滿整個全新的校園。和這清新校園格調一致的她，一身休閑裝扮，步履輕盈地走進了我們的教室。面容和悅，春風無限。 “歡迎大家坐進靖安三中的教室，我姓陳，是你們的語文老師，我將陪伴大家度過三年的初中生活�！彼穆曇艉苡懈腥玖ΓZ速有些稍快，以至我們都不想有半點的分神，唯恐會有疏漏沒聽到�！翱磥硪瓦@位老師打持久戰嘍”大家聽得很興奮，被她的.活力和激情感染著。她的一片熱情在我曾一度對緊張的初中生活有絲擔憂的心中有了光亮
時間如白駒過隙，真的三年了，當初的那份熱情還猶在耳邊，我們的語文老師的寶座她坐得穩穩的，沒誰想動過。我們的師生情誼也與日俱增。
快樂相處
“平常呢，，同學們可以把我當朋友，在學習上還是生活上有什么困難，也可以來問我。另和你們透露下，我有體育特長，以后如果有機會我們可以到一起切磋切磋哦�！标惱蠋熢捯粑绰洌@下特別是那些男同學可帶勁了，“那你敢和我們比乒乓球嗎？”“你可以和我們踢足球嗎？” 有些男同學亟不可待地站起來躍躍欲試。陳老師看著他們笑著樂著，同學們仿佛找到了知音，可高興呢。
和陳老師相處的日子，我的心中充滿陽光。我一向喜歡運動，我們還真的比過呢，我們都喜歡打乒乓球，還自認為都還不錯，沒想到陳老師三下五除二就把我們個個打得落花流水，羽毛球更是無人能及，直苦得我們氣喘吁吁。每次學校有體育活動，不是班主任的陳老師，都會指導我們，尤其運動會上，陳老師更是我們當之無愧的場上教練，因為有陳老師的熱情鼓勵和指導，我們班在校運會上三年蟬聯全�？偡值谝�。這給我們的生活平添了不少樂趣。
“高調做事，低調做人”這是陳老師常教我們的，也是她的做人準則。她陽光的性格帶給我們快樂的心情，教會我們樂觀勇敢面對苦難，努力積極地生活。
--------一幅幅美麗的畫面，一聲聲諄諄教誨銘記心中。陳老師，是你點亮了我心中的希望，你那循循善誘和藹可親充滿活力的青春形象，幻化成美麗的星辰，將永遠閃爍在我心中。
征文作文11
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品”。我對這句話有著刻骨銘心的理解。自從我開始記事起，書就漸漸地融入了我的生活。
從幼兒園起，每天晚上我都讓媽媽給我念故事，以至于到后來我每天晚上不聽故事就睡不著覺。
慢慢的，一小篇一小篇的小故事已經不能滿足我了，幼兒園發了一些繪本，我便把心思都放在那些繪本上了。
上小學后，繪本里的內容又不能滿足我的需求了。在班級的書架上，我發現了新的'一類書：小說和科普類圖書。
翻開《笑貓日記》，我仿佛進入了笑貓的世界里，體會笑貓的悲歡離合。再看看十萬個為什么，了解許多不為人知的科學道理。
三年級，是我看書最忘我的時候。為了看書，我常常忘了吃，忘了睡，甚至上課也偷偷地拿出書來看。
有一次，我放學回到家里，放下書包就立刻飛奔向書房。在一排排花花綠綠的書中，我的眼睛急切地尋找，仿佛下一秒這些書就會消失。咦？怎么不見書呢？從頭來再找一遍。怎么還是沒有呢？我急忙來到客廳尋找。�。∷谶@兒，昨天看書的時候把它落在沙發上了。
馬上打開書，我以飛快的速度翻著，大有囫圇吞棗、不求甚解的意思。當我看得津津有味的時候，媽媽回來了，對我說：“兒子，快寫作業，都七點了。”隨后，便又出去了，我也將作業置之不理，繼續看書。
過了一會兒，媽媽回來了，見我還在看書，便一把搶過書，重重地把書扔在桌子上，看著我，頓時火冒三丈，對我罵道：“你怎么能這樣！居然為了看書不寫作業！看書沒有錯，但你不能不寫作業啊！快去寫！”我雙目無神地把書放回書架，開始寫作業。
征文作文12
王金山是20xx高級數控春季班的學生，剛讀完14中級電子商務的他決定挑戰自己，選擇了數控車床加工這一專業。“國家正需要這種技能型人才，學好一門技術有益于自身發展，也有利于將來找到滿意的工作，解決就業問題�！蓖踅鹕秸f道，目前他正在進行理論知識的學習，下半學期將會進入實操階段。對于王金山而言，“刻苦鉆研、專心致志、人心合一”便是他所理解的“工匠精神”。談及日后的目標，他希望自己能將“工匠精神”貫穿于往后的學習與實踐中，成為一名崇德尚技的現代“工匠”。
數控銑床、加工中心、電火花線切割、汽車電氣維修、家電維修在梅州市高技能公共實訓基地中，各專業工種的實訓室內熱鬧非凡。在數控銑床實訓室，37名高級班學生有的雙眼緊緊盯著計算機屏幕，有的在操作臺上忙碌著，操作起來頗為從容，一件件復雜的零件在他們手中誕生。“實操課是培養學生實際動手能力的必要一環，按這些學生的水平來說，把他們帶到工廠就可直接上手。”市技師學院數控專業的老師陳彩英說，與普通院校相比，職業院校學生最大的優勢就在于“實用”。
“在人們的印象中，光鮮靚麗的工作是為大學生們準備的，職校畢業生就是上流水線、干服務活的工人，其實不然�！笔屑紟煂W院院長黃柳梅表示，“工匠精神”的崛起讓“部分中職生月薪超本科生”已成為平常事。
甘肅秦隴技工學校是全國重點技工學校，為您提供：軌道交通運輸專業(機車車輛)(鐵道運營類)(軌道保障類)，汽車維修專業，汽車美容專業，計算機應用專業，學前教育專業，烹飪與酒店管理專業，數控專業，機電一體化專業，裝載機、挖掘機專業。
回首當年自己從學校的“優秀學生”向社會“合格技工”的蛻變史，陳瀟菁坦言這一路并不容易。畢業后的他雖然順利找到了專業對口的技術工作，但起初因擔心自己無法按工廠的要求做出符合質量標準的產品，常常會自亂陣腳�！皯{著在校時打下的扎實理論知識和收獲的實操經驗，我很快就適應了這份工作并上手，后來還被工廠評為‘生產標兵’�！标悶t菁自豪地說道。
陳瀟菁只是我市一大批“優秀技工”中的一員。作為我市技能人才培訓的主陣地，市技師學院又是如何培育學生的“工匠精神”呢?院長黃柳梅介紹，學校不僅設計出了一套中職生職業素養提升行動架構，還不斷深化教學改革，加強師資隊伍建設，為學生的就業成才奠定了堅實的'基礎�！皩W校歷年來的就業率保持在99%以上，在歷屆市級技能競賽中各專業基本囊括前三名�！秉S柳梅說，多年來，學校把組織、參加技能競賽作為提升教學質量的有力手段和“工匠精神”的分享舞臺，不僅將校內技能競賽活動常規化，還將競賽工作所取得的先進理念、訓練方法等轉化到教學工作中。為進一步弘揚“工匠精神”，學校今年還以《工匠精神讀本》《古今中外工匠精神故事匯》等教材和教輔讀物為載體，將《工匠精神》課程納入到德育課程中，強化“技能+品德”教育。
20xx年畢業于市技師學院的陳瀟菁今年29歲，還未到而立之年的他就已在深圳一家汽車電子公司擔任市場銷售總監、公司副總經理。在市技師學院就讀時，陳瀟菁選擇了數控專業，“勤奮好學”是老師和同學們對他的一貫印象。除了課堂上認真聽取老師指導，課后他還加倍努力鉆研所學專業，不斷提高自身專業實操能力。在三年的學習生
涯中，他不僅榮獲了學校獎學金和“三好學生”稱號，還成為學校優秀畢業生代表，載譽而歸。
征文作文13
大家好，你們知道食鹽的危害嗎?如果不知道的，可肯定會說：“你的說的不對，如果對的話，你為什么還有許多農村人都說，我們只要多吃鹽力氣就會變大，所以我們要多吃鹽，因為只有這樣力氣才能變大。”許多農村人都說：“我們只要多吃鹽力氣就會變大，所以我們要多吃鹽，因為只有這樣力氣才能變大。"下面，就讓我給你們講一講鹽的危害吧!
開門七件事：“柴米油鹽醬醋茶”，說明鹽是人們的必需品。宋朝大文學家蘇軾詩句，有“豈是聞韶解忘味，爾來三月食無鹽”。吃飯時菜里如果不放點鹽，即使山珍海味也如同嚼蠟。鹽不僅是重要的調味品，也是維持人體正常發育不可缺少的物質。它調節人體內水份均衡的分布，維持細胞內外的滲透壓，參與胃酸的形成，促使消化液的分泌，能增進食欲;同時，還保證胃蛋白酶作用所必需的酸堿度，維持機體內酸堿度的平衡，和體液的.正常循環。人不吃鹽不行，吃鹽過少也會造成體內的含鈉量過低，發生食欲不振，四肢無力，暈眩等現象;嚴重時還會出現厭食、惡心、嘔吐、心率加速，脈搏細弱、肌肉痙攣、視力模糊、反射減弱等癥狀。古時候，荷蘭、瑞典等國對于觸犯刑律的人，就規定在一個時期內不準吃鹽，以作為懲罰。
但是，多吃鹽也對人體有害無益�？茖W家們研究的結果表明：鹽能使人體“水化”，就是說鹽對水有某種吸附力，人體內鹽分多了，要求水分也相應地增加，從而使過多的水分滯留在體內，因此引起高血壓。有人調查過日本東京北部地區居民的飲食習慣，他們平均每天吃鹽25克，患高血壓的人占全體居民的30～40%;在世界的另一些地區，每天吃鹽只5～15克，患高血壓的只有8～10%;生活在北極圈的愛斯基摩人，每天吃鹽量低于5克，幾乎沒有患高血壓的。因此，專家們建議，成年人每天的吃鹽量，最好不要超過12克。
所以鹽吃多了病也來了。
所以，我要呼吁：“我們大家都應該少吃鹽，當然也不要多吃鹽，只有一天不超過6千克身體才會健康，所以為了讓我們的健康，就讓我們恰當的吃鹽吧!
征文作文14
“民主”一詞起源于古希臘文，由“人民”和“權力”兩詞合成，表示“人民的政權”，是人民當家作主的意思�！懊裰鳌弊畛跏桥`制國家政權的一種構成形式，一般叫做民主制。雅典奴隸制得到高度發展，成為奴隸制民主的典型。雅典民主派著名領袖伯里克利說，“我們的制度之所以被稱為民主政治，就是因為政權在全體公民手中，而不是在少數人手中�！北绕鹨蝗藞陶木髡w及其變形僭主政體、少數人執政的貴族政體及其變形寡頭政體，民主政體是先進的。
民主通常有兩種類型，一種是“直接民主制”，古希臘的雅典城邦實行過，最符合demokratia的本意；另一種是“間接民主制”，現代西方國家現行的制度，正式名稱叫做代議制民主（representative democracy），也就是柏拉圖所說的共和國（republic）。但是，直接民主也好，間接民主也好，它們都包含著這種多數決定的制度：一國的成年人定期地、公開地投票決定重大事務或選舉國家官員，而且，“當人民就政策做最終決定的時候，每個成員都應當有同等的、有效的投票機會……所有的票數應當同等地計算。”
民主不僅存在于“形而下”的制度層面，更體現了一種“形而上”的價值。民主之所以到處受到歡迎、之所以影響日益擴大，甚至形成一股不可阻遏的世界潮流，如果僅僅歸結于西方的“話語霸權”或者自由主義知識分子的“現代迷信”似乎很難站得住腳。根本的原因應該是它對于人們強烈的平等要求的極大滿足。邏輯上，民主制反對的是一個人的統治（君主制）和少數人的統治（貴族制），主張的是所有人在政治上、至少是投票上的完全平等。歷史上，民主與平等之間也確實存在著某種交互關系。例如，人們對平等的呼聲往往導致對民主的訴求。法國1789年時的第三等級，一開始反對的并非是王權，而是第一、第二等級擁有的特權，他們所要求的首先是平等而非民主。但第三等級的這場革命迅速演變成為民主革命。而在民主革命勝利之后，人與人之間的平等又得到了進一步的鞏固。民主和平等就是這樣互為因果、互為表里的。 因此孟德斯鳩才認為民主政體的品德是“平等”。托克維爾更指出，平等是民主社會中的“根本大事，而所有的個別事物則好像是由它產生的” 。
近代意義上的民主思想，萌芽于歐洲文藝復興運動，在宗教改革中發展，在資產階級革命中成熟。資產階級民主思想的基本觀點是，人人生而自由，生而平等，反對君權神授，主張主權在民；其社會背景是，資產階級作為先進生產力的代表，反對封建專制，與封建統治者爭奪發展空間。1776年美國《獨立宣言》，最早地將資產階級的民主自由思想確立為政治綱領。1789年法國《人權與公民權宣言》即《人權宣言》，則是第一個關于資產階級民主的法律性文獻。在此推動下，資產階級民主制度作為一種先進的政治體系先后在歐美一系列國家確立。正像資產階級第一次把生產社會化帶入人類經濟生活創造了巨大生產力一樣，資產階級也第一次把近代民主制度帶進了人類的政治生活，開啟了一個新時代。
但是，對于資產階級民主，則日漸損害和剝奪人民群眾的民主權利；資產階級剛剛登上歷史舞臺時，是很革命很有一派英雄氣概的，當時的代表人物很少受資產階級的局限，但是，即使在最民主的資產階級共和國，即使是由資產階級共和國最優秀最民主的分子建立起來的民主政權，也是“資本政權”；鑒于歷史的進步，人民的覺醒，特別是社會主義民主制度的確立，為了鞏固自身統治，資產階級不能不調整與人民群眾的關系，包括從社會主義民主得到借鑒，不斷地有條件地擴大人民群眾的民主權利；資本主義制度已經沒有能力解決其自身固有的重大社會問題，資產階級的民主機制卻仍在一定程度上較為有效地調節著資本主義的經濟和政治關系，平衡著內部的權利和利益斗爭。其中一些機制和程序，值得我們參考和借鑒。
社會主義民主是多數人的民主，是迄今為止人類歷史上最高形態的民主，它和資本主義民主的最大不同在于“人民”的構成不同，人民群眾翻身做了主人。資本主義乃至以前的所有民主制度，只是在“少數服從多數”的政治程序上被稱作民主制度的，在政權性質上則只是其統治階級內部的民主，少數剝削者的民主。社會主義民主，政治程序和政權性質相一致，經濟基礎和上層建筑相協調，是真實、徹底為勞動人民所享有的民主。它是馬克思主義吸收和改造了人類爭取民主自由斗爭中一切有價值的東西。在人類歷史的長河中，爭取民主自由人權的斗爭 經歷著不同內容的發展階段，雅典奴隸主民主、佛羅倫薩城市貴族民主、法國資產階級民主、巴黎公社無產階級民主等，是這一漫長征途上的豐碑。
可以說，民主制度是好制度，因為它使得政治生活有了更多的開放性，它不僅縮小了特權階級獨霸政治權力的可能性，也制約了政治權力被任何人濫用的可能性。但是理論上良好的.制度可能不是現實的制度，因為理論上良好的制度如果沒有現實且穩定的社會支持率即合法性基礎，是不可能變成現實的制度的。對于民主也是如此。從理論上來看，以自由為導向的法治民主制度可能是最穩健的民主制度，但是它要成為現實的制度，必需有適當的社會基礎，如果沒有適當的社會基礎，即使勉強實行了民主制度，它也無法持久，這是每一次民主浪潮出現回流的重要原因，也是每一次民主化之后軍事政變接踵而來的重要原因。而所有重要條件里面，最重要的社會基礎就是龐大且穩定的中產階級基礎。社會主義民主制度的確立是兩千多年來人類民主建設合乎規律的發展。創造歷史，推動歷史前進的億萬人民群眾一旦擁有民主權利，就會更加有力地改變自己的命運，享受前所未有的民主、自由和人權。歷史正是這樣轟轟烈烈地寫下了社會主義民主新篇章。
但是，這只是一個開端，未來的路更長。馬克思所描繪的未來社會全面發展的真正“自由的人”、“豐富的人”的狀況，是建立在生產力高度發展，社會組織高度完善，徹底消滅了階級差別，人的素質得到極大的提高和全面發展的基礎上的人，是我們通向民主自由人權之路的最高理想。
征文作文15
今天，我和圈圈帶著疑問去紹興科技館，我們心里都很高興，因為我們又可以一起開開心心地玩耍了！我們去的時候，正下著毛毛細雨，天陰沉沉的，老天爺仿佛哭了，把整個世界都籠罩在里面。
紹興科技館里有自我提升、提量器、地球儀……自我提升像一口井，那個座位就是提水的木桶，人就是水，都是我們自己升上來、降下去的`。提量器是自動么玩的呢？讓我來告訴你們吧！提量器有兩個把手，把手往里面，然后用手握住，就這么玩的，現在你們知道怎么玩了吧！
去了紹興科技館，我知道什么叫低碳了，那就是節約資源、少開汽車；節約用電、隨時關燈；節約用水、循環利用……低碳生活，從我做起，從現在做起！
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