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      1. 傳承好家風征文

        時間:2024-06-03 11:44:37 征文 我要投稿

        [優選]傳承好家風征文15篇

          在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫征文呢?下面是小編為大家收集的傳承好家風征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [優選]傳承好家風征文15篇

        傳承好家風征文1

          那不起眼的小草,任人漠視毫無怨言,他依然挺立默默為人們奉獻著;那河邊的柳樹,靜默在河堤兩岸護堤防水,依然靜默著。那街邊的環衛工人們早出晚歸,一次次掃,為人們的生活環境默默奉獻,毫無怨言。從他們身上,我不禁想起我的家訓家風;低調做事;踏實做人。

          聽爸爸說這是太爺爺因為一件事而立。爸爸說:以前家里挺富裕的。太爺爺在地方上算得上是一個小地主吧,但太爺不像其它地主一樣,欺負百姓,過分的使喚百姓當牛當馬,更沒有“高利貸”這個說法,在別人眼里看來,太爺根本不像是一個地主,他穿著非常的樸素。平時,幾口人住在一間簡陋的屋子里,與勞動人民打成了一片。村子里還有一個地主,他和太爺爺的做法截然不同,他蓋著三層樓的小別墅,一家人穿著十分的華麗,帶著珠光寶玉,到處去欺負百姓。有一次,土匪進了村,土匪向太爺爺家走來,太爺心想:這一全完了,什么東西都得糟蹋了。沒有想到。那幾個土匪竟然經過太爺爺家,向隔壁的地主家走去,聽只見物品的破碎聲,沒過多久,只見那些土匪們背著大小麻袋從他家走了出來。他坐在地面哭喊著:“全完了,什么東西都沒有了!苯涍^了這件事之后,太爺爺就立了這個家規:低調做事,踏實做人。

          我們沒有讓太爺爺失望。就拿我爸爸來說吧。有一次,爸爸去上班的'路上撿到了一個黑色的男士背包,里面有銀行卡、身份證還有幾萬塊錢的現金,他沒有占為己有之心,他二話不說就交給了派出所,警察要求等記一下,他只是靦腆的笑笑,轉頭就走。他回來把這件事告訴了媽媽和我。我和媽媽笑他膽子小,不敢面對警察,其實我和媽媽知道,他只是想低調做事。那失主想感謝,也找不著人呀!我生活在這樣的家庭中,自然也受他們的影響。每次,我從街邊走過,發現路邊有垃圾,我都會將它們拾進垃圾桶?匆娪欣先诉^馬路,我也會主動去幫助他們。在公交車上看見有行動不便的老年人,我也會主動讓座。

          這些都是小事,但我相信,我處在這樣良好家風的的家庭里,一定會受到熏陶。從小事做起,繼承弘揚家風,為和諧的社會風氣添一塊磚,蓋一片瓦。

        傳承好家風征文2

          從我祖父輩開始,記得他們常掛在嘴邊的話老是,我們是普通人家,過好尋常生活,處得四鄰和睦,求個安穩日子。他們不僅這樣說,也這樣做了,莊上人無不夸贊。

          在這種安分守己、知足低調的家風影響下,我這一代兄妹五個從不惹事生非、盛氣凌人,更不大肆張揚、顯功擺好。我從大官莊到XXX六年,放假回到家里,幾天了鄰居都不知道。及至我考取大學,本來是轟動鄉村的大喜事,我家也沒有為此熱鬧一番。到南京上大學仍然埋頭讀書,毫不聲張宣揚。畢業后不管遇到分配、轉干、入黨、進城、提拔等什么變化,我都看成是正常的人生階段,沒有一次為此搞過請客祝賀,未想過揚名,更不去造勢攀升。也許是低調基因的傳承,我的兒女在很長一段時間里,許多人都不知道他們的父親是縣委宣傳部長,而他們也甘于是一棵無人知道的小草。

          經過生活的磨煉和工作的熏陶,我深深感到,一個人一個家庭選定和保持低調家風是不容易做到的。關鍵是要正確認識低調,積極實踐低調。在我看來,所謂低調就是做人處世、建家立業,始終要堅持腳踏實地,面向實際,求實務實,想問題辦事情既從實際出發又落到實處去。這就是低調的基本的核心的要求。就低調家風而言,家庭成員應當是低調做人而不好出風頭,低調持家而不鋪張浪費,低調行事而不虛張聲勢,低調交往而不以勢壓人。因此,低調家風遵循的是積極的健康的謙虛的`務實的言行。我們決不能把低調和低沉、低級、低劣、低落、低能、低下、低賤、低俗等混為一談。低調家風從理念、修養、境界、思想、風度、氣節、作風和禮儀等方面體現了正確的世界觀人生觀價值觀。難怪XXX用畢生精力去追求真正的低調人生,XXX要無情揭穿XXX、XXX的偽裝的低調俱樂部。

          長期的生活實踐啟示我們,要保持低調、營造好低調家風,老是不可避免地要處置懲罰好低和高的關系。比如,低調不排斥高學歷,普通家庭出博士的也不少;低調不承認高才干,許多大師名家先默默無聞而后有了成績;低調不背棄高目標,一步一步扎扎實實地奮斗是會到達頂峰的。所以說,低調做人和高調做事兩者并不矛盾,從低調做人出發,向高調做事勉力,走好低調路終能辦成高調事,前者是根蒂根基后者是升華。常言人往高處走,千里之行始于足下,低處是出發點;水往低處流,路在何方路在腳下,低處是立足點。其實對一個家庭來說,低調就應當做到衣食住行低標準,XXX繁華看得輕,功名利祿順其然,結朋交友淡如水,家中和氣鄰居好,悲歡離合不極端,憂慮苦難想得開,身心健康第一位。雖不全面,僅此足矣。

          我們看到許多家庭由于背離了低調家風,家境很不理想。有的在物欲橫流面前,盲目攀比新房新車,結果弄了一身債;有的沉迷于及時行樂,整天醉生夢死,結果得了一身病;有的大做空頭夢,傾家蕩產忙出國,結果有家難歸不能盡孝,心懷一生愧。還有的人過分過量過頭地參加跳舞、打牌、喝酒,結果有倒在舞廳的,有死在牌桌的,還有急救在酒后的,此種慘景,又何足道哉?吹竭@些社會現實,我總會宣傳喝酒不喝醉、打牌不勞累、視頻不熬夜,踐行量體裁衣、量力而行、量入為出,崇尚大象無形、大音希聲、大巧若拙。

          寫到這里我想舉幾個例子。巨著《李自成》的大作家XXX總是懷揣一本小學生字典。世界上有位著名富豪,臨終前僅留給他兒子八個字:樹大招風,低調做人。古時有副對聯,上聯是做雜事兼雜學當雜家,雜七雜八尤有趣;下聯是先爬行后爬坡再爬山,爬來爬去終登極,橫批是,低調做人。這些事例對我很有教誨。傳承低調家風非一日之功一輩之事,今后我將精做小事,因為細節決定成敗。善言小話,因為大話沒有實效。敢管小節,因為小節折射大節。余生繼續堅持身體力行,讓低調家風代代相傳。

        傳承好家風征文3

          古語說得好:“一屋不掃,何以掃天下!敝腥A民族五千年歷史中孕育了無數的優秀傳統美德,其中很多傳統美德是以“家風”的形式代代相傳、延續至今的。如尊老愛幼、勤儉節約、謙恭孝順、善良禮讓、以和為貴這些美德通過一代又一代的言傳身教,在現代社會積淀、傳承和弘揚,形成一個家庭的價值共識,也形成了全民共識。

          父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風才能代代相傳。

          媽媽是個大孝女,不論是爺爺、奶奶還是外公、外婆,媽媽總能照顧的面面俱到。記得那年秋天,奶奶生了一場大病情況非常糟糕。媽媽知道了這件事,帶著我急忙趕到醫院,當媽媽看到奶奶那黑白交錯的'亂發、瘦不經風的身子時,媽媽鼻子一酸,頓時,嘩嘩流水集成汪洋大海,隨后,媽媽鏗鏘有力的說:“媽,女兒不甘心您有這般享福的年齡就早早離開人世,女兒不甘心。 弊源艘院,媽媽在家與醫院之間來回奔波。一個星期天的下午,我和爸爸去醫院看奶奶,透過病房窗戶,我看到奶奶的臉稍有了一點光澤,頭發也非常油亮,一種淡淡的薰衣草味,身子也漸漸變得健康的了,聽醫生說奶奶的病情大有好轉。爸爸的眼睛紅了—這是對媽媽孝心的感動;這是對媽媽視婆婆為生母的感動。經過媽媽一個月的精心照料下,奶奶順利出院,難道這般尊老、敬老、孝老的心不值得我們學習嗎?

          可是,在很多的家庭中,常?梢钥吹竭@樣的情景:吃過飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關照,而父

          母身體不適,孩子卻很少問候。這種現象,使子女不自覺地養成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習慣。凡此種種,值得憂慮。

          在這個世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現的是人內在的品質。兒女最需做好的一件事情,就是好好報答養育自己的父母。

          現在,家風是人們熱議的話題之一。其實,家風是個古老話題,對家庭成員而言,有什么樣的家風,就會有什么樣的處世態度。孝敬父母,關愛父母,就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好的家風熏陶下,會用好的家風內容來塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。

        傳承好家風征文4

          家風是美德的歷史傳承,是社會的文明基因,為引導轄區青少年學習中華民族傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,2月4日,德才里社區活力空間舉辦了以“傳承好家風弘揚價值觀”為主題的青少年道德講堂,轄區青少年、學生家長共計50余人參與活動。

          活動分講故事、誦經典、寫家風、談感受、做承諾五個環節。主持人為青少年講述了曾國藩、孟子、陸游等名人的家風故事,帶領大家誦讀了“五常八德”、《弟子規》等文化經典,并將印有歷代名人賢士治家庭訓的`家風箴言贈與青少年。這些故事和經典引起大家強烈共鳴,青少年紛紛有感而發寫下自家家風,貼在“家風墻”上。“忠厚傳家久,詩書繼世長!薄罢弊鋈耍嵶鍪!边@些樸素的語言,反映出普通家庭的美好家風。隨后,河西區軍休所關工委魏老師發言,對青少年提出殷切希望,并與家長代表一起將寫有“誠信感恩,做人立世千金諾;勤勞敬業,教子傳家百代銘”的楹聯贈予青少年,鼓勵他們系好人生的第一粒紐扣,崇德向善、健康成長。

        傳承好家風征文5

          家風是什么?家風是“掬水月在手,弄花香滿衣”的傳遞與感染;家風是“忠厚傳家久,詩書繼世長”的訓戒與教誨;家風是

          “淡泊以明志,寧靜以致遠”的清白與淡然。家風是燈塔亦是

          船帆,指引著方向也不斷在前進;家風是戒尺也是,鞭策著行為也撫慰著心靈。家風是長輩的威與愛,家風是游子的情與根,家風是立世的基與石,家風是傳承的神與魂。

          古語有云:一室之不治,何以天下家國為?古往君子何以治國平天下,當以修身齊家為首任。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,重視家教是我們文化傳承中不可或缺的一環,歷史上見諸典籍的家訓浩如煙海,為后人稱頌的也屢見不鮮。這些家規家訓在歷史長河中慢慢凝聚成家風,可以說,家風承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度、為人處世的價值觀和人生觀等,建構成了一個家庭或家族的特色。中華民族五千年文明傳承下來,將許多“不成文”的家風加以整理,取其精華、去其糟粕,融入新時代的道德建設之中,賦予家風時代意義,那么,家風就不僅是一個家族興旺發達的根本,也是社會應倡導和遵循的道德規范。

          家風首先體現的是道德力量,在潛移默化中影響著個人與社會的發展?v觀歷史,注重家風建設是眾多豪門望族、文人志士的立家之本。翻開歷史文化長卷,《顏氏家訓》、《誡子書》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都如璀璨的明珠熠熠生輝,在民間廣為流傳!靶⒕蠢先,嚴教子孫;尊老愛幼,親穆存心!薄爸氐赖滦摒B,嚴情操品性;扶正義,斥邪惡。”“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!薄叭诉z子孫以財,我遺子孫以清白!钡葌魇拦庞栔两駷槭廊俗鸪。好的家風不僅利于自我鞭策,也利于教育子女,更有利于家庭和睦,也無形中影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

          家風還體現著教育的力量,滲透于日常生活中,東風化雨般潤澤人的心靈。

          我們每個人都生活在一個原生家庭中,家風優良,則如沃土育良苗,會讓家庭中的每個人茁壯成長;

          家風惡劣,則如窮山生歧樹,家庭中的個體進入社會后也不免誤入歧途。我們綜觀千百年傳承的家訓名言可知,良好的家風會有許多共同點貫穿家庭教育的始終,如:真誠和善、正直清白、謙讓寬容、勤儉節約、尊老愛幼、家庭和睦、勤奮刻苦、樂于奉獻等等,正是這些優良的教育思想,造就了一個個身心健康的人、積極向上的人乃至對社會有突出貢獻的人,從而推動歷史的車輪滾滾向前。

          家風還具有社會標尺的力量,讓我們在比較中看到社會存在的問題,也在比較中逐漸補償自身的不足。

          在當今時代市場經濟條件下,我國家庭領域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草率結離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,這些現象是可悲的,這些教訓是沉痛的,它從反面證實了家風建設的重要性,也讓我們看到了一個人、一個家庭以及一個社會,失去了家風的約束,遺失了道德的尺度,人類的道德底線將會無限下滑。前事不忘,警鐘長鳴,讓家風發揮道德標尺的力量,才能讓人心不斷向善,家庭更加和睦,社會更加和諧,國力愈發昌盛。

          既然家風具有如此強大的力量,那末建設家風就應當成為家庭個體與社會整體共同的目標。

          形成良好家風需有人起帶頭與示范作用,用自身的行動影響身旁人與子女子孫。“智如泉源,行可以為表儀。道之所存,師之所存,薪火相傳,有賴先生!笨梢姡绎L建設有賴于帶頭人,在家庭中即家長,在社會中即領導。家庭中,長者要做好“傳幫帶”,要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內涵和精神,家長要成為家風建設的故意人,無意識地連續祖輩流傳下來的優良傳統,同時又能結適時期創立自己的好家風,使全部家庭與子女受益終生;社會中,各級領導干部特別要帶頭搞好家風建設,教育好子女,身正為范、上行下效,起到良好示范作用,用自身良好的家風對社會風氣產生正面的導向作用。

          形成良好家風決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀。優良家庭典范每每是由家中伶俐長者創立,并代代相傳補充、踐行而成,經歷了“加強教育、反復錘煉、注重養成、自發自律”的基本過程,最后形成一個人與家屬的精神財產,成為立足社會的基石。家風也是一個家庭或家屬的靈魂所在,以頑強的風骨支撐著家屬的進步與發展。在中國傳統文化中,人們崇尚的王謝望族并非大富大貴等如此功利的標準,更能深入人心的是底蘊厚重、育人有方的家庭氛圍。好家風就是一所好黌舍,教育方式滲透在生活的各個層面,潛移默化地影響著家庭的每個成員,水到渠成地感染著鄰里與社會。

          形成良好家風要有良好的家庭氛圍,比如生活環境、研究氛圍等等。居家里外,持家有道,中華民族傳承較廣的家風家訓有“家和萬事興”“和順一門有百福,平安二字值千金”等等,當人置身其中,情感會得到升華,情操得到陶冶,情感態度與價值觀也得之內化,從而產生良好的心理狀況。古人有云,“玉不琢不成器,人不學不曉得”,可見知書才干達禮,研究方可升華,家風建設中的學風建設是極為重要的一環:書香云集,墨香繚繞,茶余飯后,讀書看報,培養人的.讀書情趣,在悠靜的家庭環境中翱翔書海,定能收獲一份恬淡悠遠的心情。

          形成良好家風要符合時代潮流,汲取,緊跟時代步伐,融匯時代精神。我們知道,歷史的傳承有著天然的淘汰機制,即篩除不符合人類發展規律的,留下促進社會發展與進步的。我們的家風建設也當符合這一條件,讓不適應時代的理念湮沒與歷史潮流中,將具有時代意義與指導精神的家風家訓發揚光大!凹沂亲钚,國是千萬家,有了強的國才有富的家”,匯聚一起的家風可以體現出國家風范的一部分,國家風范又能指導家風的建設方向,緊跟時代,才能不被淘汰。

          家風建設對于家庭的發展和延續是至關重要的,也是家庭文化特色的外在表現。民間故事告訴我們:“道德傳家,十代以上,耕讀傳家次之,詩書傳家又次之,富貴傳家,不過三代!笨梢姡谧优贼~,不如授之以漁,即傳承良好的家風,打造進入社會的優質名片,以家風樹立個人的道德形象,又以個人的言行舉止強化家風的道德內涵。由此,每個家庭構建起具有各自特色的家風和家教,千萬個家庭組合成一股強大的提升社會道德的合力,家庭走出一小步,社會邁出一大步,中國踏上新高度,這正是家風最具現實意義的體現,也是每個人每個家庭能夠為社會和諧做出的切實貢獻。

          家風就像一棵樹,枝繁葉茂、亭亭如蓋、蔭蔽子孫、傳承世代。這棵大樹結出累累碩果:勤奮好學、真誠和善、謙遜包容、尊老愛幼、敬業奉獻……

          家風就像一條河,浩浩湯湯、橫奔流不停、滋潤沃土、孕育生命。這條大河流出不朽傳奇:天道酬勤、知難而進、嚴謹治學、愛崗敬業、追求卓越……

          家風是家庭連續的根蒂根基,是社會風氣的細胞,是社會文化的縮影,同時也是社會道德的標尺,影響著營造著社會新風氣。好的家風就是時下最常談的正能量,能夠為社會輸送純凈的血液,為國家傳遞積極向上的力量!“家家都有好家風,大家都有真善美”,長此以往,社會的正能量就會得以集聚激發、中華民族的綜合國力也將愈發提高,凝聚家庭力量,倡議家風建設,繼承傳統文化,創造時期輝煌!

        傳承好家風征文6

          俗話說:“沒有規矩,不成方圓!币簿褪钦f國有國法,校有校規,家有家風,我家的家風是:“好好做人、好好學習!

          我的家人們從小就教導我要好好做人。

          我的爸爸在電管所上班,他是個誠實、憨厚的人。由于他很喜歡看書,所以他懂得的道理非常多。他經常教育我要誠實守信。記得三年級的一個周末,因為我按質按量完成了老師布置的家庭作業,所以,爸爸準許我玩40分鐘的電腦游戲,但是,由于我玩得太津津有味了,所以不知不覺就超過了時間。爸爸很嚴肅地收起了電腦,之后,便語重心長地對我說:“銘源啊,銘源,一定要從小養成誠實守信的好習慣啊,不然,長大后你到社會上就不會得到別人的信任和尊重!”

          爸爸一樣經常告訴我要做個誠實的學生。因為“人而無信,不知其可也!庇浀媚鞘侨昙壍囊粋星期日,我不小心把別人最喜愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣向他道歉。但是,他卻原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了可以再買,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了,那將是很可悲的!

          我的媽媽在中心校,她是個漂亮、有教養的人。她經常教育我做人要謙虛。不能驕傲自滿。記得那是五年級的一次期末考試,我的語文考了96分,全班第一。回到家我得意洋洋地把這個好消息告訴了媽媽。媽媽卻和藹地對我說:“我的兒子真棒!一定要再接再厲!不過要記。骸爸t虛使人進步,驕傲使人落后。”

          我的家人們不僅教導我要好好做人,還教育我要好好學習。

          上了四年級后半期,我因沉迷網絡,所以,期中考試語文只考了七十幾分。在放學回家的路上,我很害怕媽媽回家會打我、罵我。但是回到家,媽媽卻溫和地對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,永遠爬不起來!你要以此為教訓、起點,爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽讓我拿出卷子,和我一起分析沒有考好的原因,并為我解答難題。經過媽媽的輔導和我不懈的努力,我的.成績直線上升。在期末考試中,我再次取得了優異的成績,受到了老師的表揚。

          莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品!蔽业陌职、媽媽經常教育我一定要多讀書,多讀點有價值的、有意義的好書。在他們的教育下,我養成了愛讀書的好習慣。從我跨入了小學的大門,我便開始讀一些故事書。后來這二年里,我開始接觸一些文學書,例如《草房子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》等。我一有時間就拿出一本如饑似渴地來看,并把優美詞語、優美句子和精彩段落抄在摘抄本上,天長日久,厚積薄發,我的作文也越寫越好。

          中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,良好的家風讓我受益匪淺,我會永遠繼承下去,讓自己健康成長。

        傳承好家風征文7

          我的祖輩都是農民,他們世代過著日出而作,日落而息的恬淡生活。沒有像XXX貴族、士大夫家屬那末朗朗上口、嚴謹工整的家訓。但就農民的本色:勤、儉、善、慈,經由過程他們的口傳身教在影響著我們下一輩人。

          勞作的辛勤,生活的.節儉,待人友善,慈悲為懷,令我們永遠不忘。聞雞即起,庭院是要清掃得干干凈凈、草末兒全無的。生活的節儉,那不必說。他們雖說不出“浪費是極大的犯罪”的大道理,但知道“三年爛飯,買頭!,粒粒糧食的不易。待親友、待鄰居,友善為先,從不計較,從不爭吵,即使有點小誤解、小矛盾,均以忍讓為先,一笑置之。對孤寡老人,生活困難的人,施以善,予以善。母親更是一位慈母,平時省吃儉用,但遇到比自己更困難的人,她從不吝嗇。給我印象極深的是五、六十年代,,村上餓死了不少人。鄰居家也是幾天揭不開鍋。母親知道后,把家中僅有的幾棵大咸菜,裝在小水瓢里送給鄰居。你可知道,那幾棵大咸菜也我們家度命的食糧。我們家姐弟八人在他們的影響下,都能牢記“勤、儉、善、慈”。

          后來我們都陸續地參加了工作,父親又用樸素的語言告誡我們:參加工作了不忘了我們是農民。你們記住“不飲過量之酒,不貪不義之財!边@無華地話語一直鞭策著我們,使我們兢兢業業地工作,本本份份地做人,并在各自的工作崗位上作出貢獻。

          現在他們的子孫已不再是農民,但農民的本色,我們將一代代傳承下去,讓下代永志不忘。

        傳承好家風征文8

          又過了一個生日,年紀已經到了古人說的“三十而立”,對于“立”的含義,想起小時候爺爺一直掛在嘴邊教導我的話——“明德守信,為立心之本;勤勉高節,為立身之本;忠君孝祖,為立人之本。”當時我年紀還小,爺爺一遍一遍的解釋給我聽,他告訴我一定要像爸爸一樣牢記這句話,遇到事情多想想,就知道應該怎樣做了,F在雖然爺爺不在了,但是這句話一直伴隨我成長,我想,這應該就是我們家的家訓。

          對于這個家訓,我最早記住的是“明德守信”。小時候,在田字方格本上學寫字,爺爺就會在旁邊說,寫字要寫滿整個“田”字格,橫平豎直,就像做人一樣,大大方方,品德正直。一個品行不端、德行糟糕的人不可能結識真正的朋友,獲得長久的成功。信用很重要,答應別人的事情,哪怕再難也要做到。爺爺說的多,我聽得也多,但是直到親眼目睹了一件事才讓我深刻領悟這些話的意思。

          妹妹兩三歲的時候,有一次病了要去醫院,但是她害怕打針,一直哭鬧個不停,爸爸著急的情況下就答應她說不打針,只是給醫生看下。我陪著妹妹,跟著爸爸一起到了醫院。醫生檢查完之后,悄悄地和爸爸說妹妹需要打針,示意要爸爸配合他一下,爸爸想了想就抱起妹妹,哄騙她,轉移她的注意力,醫生就趁機快速地給妹妹打了針。妹妹意識到疼的時候已經打完了,馬上大哭。這是在醫院經常見到的一幕,但是接下來發生的事情卻驚呆了在場的人。只聽到“啪!”的一聲,妹妹狠狠的給了爸爸一個耳光!因為她是被抱著,離爸爸的臉最近,小孩子也不懂得控制力道,不知道是因為打的大力,還是因為生氣,爸爸的臉立馬就紅了,看著爸爸一口氣憋在嘴里,脖子青筋都起來了,眉毛也緊緊皺著,怒生生的瞪著妹妹。

          暴風雨前的低氣壓,估計下一秒就要爆發。周圍人都屏住呼吸,可妹妹還不會看臉色地邊哭邊喊“爸爸,你騙人,說好不打針的,你說話不算數!”誰知道,爸爸突然意識到了什么,剛剛憋的那口氣被爸爸深深的吐了出來,下一秒居然對著妹妹尷尬生硬地揚起嘴角,可能是想讓他自己看起來是在笑吧,輕輕地拍著哭的很委屈的妹妹,溫柔的說:“是,是,對不起,是爸爸說謊了,是爸爸說話不算數,爸爸錯了,下次絕對不會不守信用了”,最后和妹妹勾了勾小手指才算了結了這件事。

          即使一個大男人,也不絕能失信于一個兩三歲的小女孩,爸爸做到了!這一幕這么多年一直在我的腦海里,清晰,深刻。事到如今,在家庭聚會上,媽媽還會時不時聊起這件事,妹妹也很是歉意,爸爸卻一直嚴肅地堅持說妹妹當時做的對,“‘人而無信,百事皆虛’,我們大家都要銘記“明德守信”,此為立心之本,欲立人需立身,欲立身,先立心!

          此外家訓的另外兩點,我也一直用來自律!扒诿愀吖潯焙汀爸揖⒆妗保艘趭^自勉,對辛苦勞累之事報感激之心,趁機增進自己的能力,積累經驗,磨煉意志,要像松柏的'堅貞勁直,對領導要忠貞,對長輩要孝順,順其意,聽其命,且不忠不孝之人勿近,但不能愚忠愚孝,人都有疏漏犯錯的時候,應該選擇合適的方式提醒并幫助改正,才是真正的忠孝。

          對于這句家訓,長輩們始終言傳身教,以身作則,身體力行。許多年過去了,我慢慢體會到這幾句話的深刻意義,從理解它,到以它為指路明燈,用以立身處世,持家就業,F在我也到了即將為人父的年紀,我會將這個家訓說給我的孩子聽,并像祖輩教導我一樣教導他們,并叫他們傳承給他們的子孫后代。

          好的家規家訓,不僅是祖祖輩輩對后代的鞭笞,也承載了祖祖輩輩對后代的希望。無規矩不成方圓,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,更是值得弘揚的民族文化。

        傳承好家風征文9

          每個家有不同的家訓家風。良好的家訓家風,能使人積極向上,走上成功;不良的家訓家風,會使人誤入歧途,墜入深淵。誠實守信是我家的家訓,它一直伴著我成長。三年級時,我認識了一個名叫小方的人。他的爸爸媽媽從不管他,他就經常長時間游戲,不愛學習。有一天放學,他讓我去他家玩游戲,我禁不起誘惑,就和他去了,一直玩到天黑了才回家。

          一到家,媽媽就劈頭蓋臉地問我:“你去哪兒了?這么晚才到家?”媽媽兇得像只豹子,臉色很是難看。我吞吞吐吐地說:“我我在學校寫作業,寫完才才回來!眿寢屄犃藲獠淮蛞惶巵砗暗溃骸昂f!我去過你的'班級,早就沒人了,你還在寫作業?你到底去哪啦?別以為我不知道!快說!”爸爸見著情況不妙忙過來把我拉到房間,語重心長地對我說:“兒子,我們不是常對你說嘛,做人要誠實,你怎么能撒謊呢?你是學生,主要的任務是學習!賶巡慌,老大徒傷悲’呀?”聽了爸爸這番話,我使勁地點了點頭向爸爸說了放學后去同學家玩游戲的過程,向媽媽承認了錯誤并保證以后不再撒謊準時回家。

          幾個月后的一次數學考試,考卷發下來了,我一看成績是98分,心里挺高興,可仔細一查,發現填空題有兩空錯了,老師沒有發現。這樣一來,我的真實成績只有94分。上課時,我進行著一番激烈的思想斗爭:到底是去找老師改過來?還是不去呢?令我左右為難。這時,我的耳邊似乎又響起了爸爸曾對我說的那句話“做人要誠實”。最終,我還是鼓起勇氣,找老師改了分數。老師表揚了我,我很開心,因為我做到了誠實。爸爸的那番話令至今我還記憶猶新,它時刻提醒著我做人要誠實。做人誠實就是我的家訓家風,它一直伴著我成長。

        傳承好家風征文10

          家庭是社會的核心,家庭幸福是國家安定的基礎。古人說:“家道正,而天下定!碑斍,在全面實現小康社會奮斗中,每個家庭都應立好家規,努力做到遵紀守法、敬老愛幼、和睦相處、奮發向上,這對實現小康社會和中國夢,具有重要意義。我家是個大家庭,祖孫四代十多口人,分別從事教育、經濟、工業等工作,多年來在黨的教育和家庭傳統思想的'影響下,堅持清白做人,孝敬父母,關愛兒孫,研究進取,自強不息,作出了一定的努力,主要有以下方面:

          一是廉潔自律,清白做人。我是離休干部,在職時從事黨政工作幾十年,主持過一些部門工作,始終牢記黨的教誨,堅持理想信念,努力為人民服務,不貪不腐,將“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食”當座右銘警惕自己。同時還不斷告誡從事經濟工作的兒女,一定要清白做人,切實做到“常在江邊走,永遠不濕鞋!睘榇,我們獲得了一些“優秀”、“先進”榮譽,大紅證書鼓勵我們不斷前進。

          二是敬老愛幼,和睦相處。父母是精神的故鄉,生命的綠洲,孝敬父母是做人的最少原則。我和老伴多年來一直奉養兩家的雙親,使他們安享天年,直至辭世,F在我們老了,但愛在連續,兒孫們對我們很孝敬,常常噓寒問暖,買衣送食,關懷備至,使我們取得很多慰藉。同時我們也關愛長輩,以自己的情感和知識,助其成才,為社會效力。

        傳承好家風征文11

          人們常說:“國有國法,家有家規!蹦敲次壹业募乙幱质鞘裁茨?

          為了弄清這個問題,我仔細詢問了爸爸,爸爸還特意給住在農村的奶奶打了電話,通過爸爸和奶奶的介紹,我不僅了解了我們家的家事,還從中得到了一些有益的`感悟。

          我的老家在山東煙臺地區。上個世紀初,老家人多地少,經常吃不飽飯,而東北地區卻地廣人稀,土地肥沃。我的祖輩們商量了一下,下定決心要闖關東。一大家人拖家帶口,一路上飽經磨難,跋山涉水,風餐露宿,討著、要著才來到長春。祖輩們在長春安家落戶后,平時種地,閑時還做點兒小買賣,但不管做什么都堅持“勤儉”的家風,做事勤奮,生活簡樸。平日里,一家人起早貪黑,勤勞苦干,節省每一分錢,節約每一粒糧食,就這樣“勤儉持家”的良好家風逐漸形成并一代代傳承下來。

          爸爸小時候家境貧寒,家中兄妹六人他排行老大。爸爸從小就立志要好好學習,做一個懂知識、有本領的人,讓全家人過上好日子。每當天還蒙蒙亮時,爸爸就早早地起來看書,有時候即使吃不上飯,他也要翻山越嶺去上學。有一天早上,爸爸又沒吃上早飯就要去上學,奶奶煮了兩個雞蛋偷偷地遞給爸爸,對他說:“你正在長身體的時候,上學不吃飯怎么行,快把這兩個雞蛋吃了吧!”爸爸想到一個個面黃肌瘦、體弱如柴的弟弟妹妹,哪能吃得下去,就趁奶奶出門的機會分給了他們。在弟弟妹妹的心中,爸爸就是一個重情重義、富有愛心的好大哥。日復一日,年復一年,爸爸通過堅持不懈地努力終于考上了一所好大學,畢業后找到了一份好工作。在爸爸的帶領下,他的弟弟妹妹們也都很有出息,如今都走出了黑土地來到城市里生活,過上了幸福美滿的日子。

          通過訪家風、問家事,我受益匪淺。感悟最深的有兩點:一是“成由勤儉敗由奢”,這是中華民族在千百年歷史實踐中總結出來的至理名言;二是“幸福是奮斗出來的”。我一定要好好學習,全面發展,爭取做一個對國家和人民有用的人,做一個中華民族傳美德的優秀繼承者和傳承人。

        傳承好家風征文12

          在中國,很多人家中都有家訓家風,當然了,我家也不例外。但我家家訓就只有一句話:百善孝為先,百孝順為先。

          從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛幼,在這同時他們自己也在用實際行動給我做榜樣:

          有一回,我家因為入保險起了一點小小的爭執。大家的意見也都不同。就在這時,爸爸決定聽爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來說,這就是百孝順為先,意思就是要適當的順著老人,讓他們順心。如果沒有順,又哪來的孝呢?

          爺爺奶奶年紀都大了,難免有時會有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的'勸說,從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時說的很沒有道理,爸爸媽媽也絲毫沒有要責怪他們的意思。

          爸爸媽媽常說:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。”意思就是說父母呼喚,要趕快答應;父母有命令,應趕快去做。

          記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,忽然來了一個電話,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來,我就問他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我幫忙修了一下!蔽耶敃r很是不解,奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒暖氣妹妹會很冷的。后來媽媽告訴了我‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。’這句話,我才恍然大悟。

          百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓,同時我也將‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具!暈槲业募矣枴慕裉扉_始,我一定把這幾句話牢牢記住。從現在開始,做一個孝敬父母、懂得感恩的人。

          這就是我家家風,它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學們,讓我們大家一起做新時期的優秀少年!!

        傳承好家風征文13

          中國歷來特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓,甚至是今天個別有名望的大家族依舊延續著祖上的諄諄教導,一經提起這些家風、家訓來聊聊時,自然會別有一番滋味和特別自豪的情感。

          記得小時候每每外出時,父母會百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領悟到的無怪乎是:謹言慎行、為人低調。這些教導的話語雖不大氣,但也相當的適用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。

          每當穿梭在文化名城的小巷深處時,不經意間就會看到“忠厚傳家久,詩書繼世長”的匾額。盡管房屋已是老舊簡陋,但有了這些穿越歷史的家訓,才更能顯示出房屋主人曾經滄桑的經歷以及世代延續家風所帶來的家業平安的傳承。細細品味這十個字,不免讓人陷入沉思,回味深遠。從某種程度上來說,“家風”傳承的重要性,不亞于血緣的傳承!爸液瘛迸c“詩書”,就是中國古人所強烈追求的理想精神與文化特質。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號。

          中國古代重農桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五谷,既養家糊口,又安身立命。讀書則是既知詩書,又達禮義,既能自強不息又能厚德載物。然而中國歷史上大多數老百姓雖與名門望族無緣,但他們都有自己的家風傳承。透過歷史來看,每個家族好的“家風”都稱得上是中國人千百年來薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農耕文明著稱的中華民族中所有中國人共同的家風了!案x傳家”不但讓國人學會做人,而且還讓國人學會謀生,從古至今已經深深印在每一個中國人的心中了。

          歷史上能夠傳承數十代、輝煌不滅的.家族是不多見的。大多是顯赫一時,后因家風不繼,子孫不能夠維系家風,或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給后人留下“俱往矣”的無限慨嘆。正如《紅樓夢》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當年笏滿床;衰草枯楊,曾為歌舞場”一曲殘香,就會又給我們漂浮出了歷史上曾經的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬萬個家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩書吟唱”可言呢?漸行漸遠的“耕讀傳家”也許就只能成為當今世人的無限鄉愁吧。

          有幸讀到《曾國藩家書》,全書以“重德修身”為宗旨,真實細密,平常而又深入地教化著子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽為“道德文章冠冕一代”。 曾國藩認為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴明家規;盡孝悌,除驕逸;習勞苦為要義;不可有余財;聯姻不必定富室名門;家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書、疏、魚、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家,嵤;擇良師以求教!对鴩視房芍^概括了中國古代持家立業的基本生活理念和世代相傳的傳統。無論是從修身持家、交友教子、還是處事理財、為政治學等都十分的詳實細致,對于我們現世也不愧為一部生動的生活寶鑒。這些教導對現代人仍有教育指導意義,也令現代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過的“爹”們感想頗深吧!

          生活中我們要懂敬畏,做人要有底線,這是我們在中國傳統教育中所總結出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無數中國人在堅持。我們必須堅持好的家風,好的家風能夠培育出家之驕子、國之棟梁;樹立好的家規就能夠培養出更多的品行良好的國之公民。

        傳承好家風征文14

          素有“文明禮儀之邦”的中國,擁有5000年的文明歷史,每一位炎黃子孫都是文明的傳承人。家風是中國人民慣有的風范,是一代又一代人民的優秀樸實的良好習慣。

          家風俗稱門風,其實是在家庭里形成的一個道德標準,每個家庭都有自己家獨特的家風,或樸實或嚴厲。我家的家風是以和為貴。

          爸爸媽媽從小就教我以和為貴,與人長相處,不能吵架,不能生氣。

          記得有一次我正在畫畫,我的同桌不小心動了我一下,一大滴的顏料滴在了畫面上,把我的畫弄臟了,看著我好不容易畫好的畫,被他一動變成了一副爛畫。

          我生氣極了大聲叫道:“都怪你把我的畫弄壞了”,“對不起對不起,都是我不好,我不是故意的。”同桌著急的說。

          看著他誠懇道歉的樣子,以和為貴的家風在我耳邊響起,是啊,為了這么一件小事傷了同學之間的'感情,多么不值得,想到這兒,我急忙向同桌道歉:“對不起,我不該向你發火生氣”。

          我拿起畫筆,在顏料旁畫了幾片葉子,畫面效果比原來更好了。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,以和為貴讓我贏得了友誼。

          良好的家風不是一朝一夕形成的,讓我們從細微處著眼,從點滴小事做起,為祖國的繁榮昌盛,為社會的和諧美好身體力行。

          做良好家風的創建者,實踐者,推行者。給社會留下一道道絢麗的風景,讓我們偉大的祖國成為一個高度文明繁榮昌盛的大家庭。

        傳承好家風征文15

          傳統中國重家風。家風琳琳瑯瑯,概括起來,不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關鍵詞。揚州個園有兩副楹聯:“傳家無別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善,第一等好事只是讀書”,就體現了這一點。家風影響了一代又一代人,近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中,雖有調侃,但也見其式微。

          有人講,現在談家風,并沒有多大意義。言下之意是,家風大多充滿正能量,是要把孩子培養成好人、老實人,可社會現實常常是“老實人吃虧”。有聲音稱,當下社會除卻成功別無信仰,而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下,做一個出淤泥而不染的蓮太累了,甚至難有出頭之日。但必須看到,這會引起一系列社會問題,這種狀況不會延續只會削弱。而且,我們處在同一條船上,誰也不能獨善其身,誰也不能做社會責任的“逃兵”。這種責任,是存在的理由,也是活得更好的保證。

          有人講,家風向來是大戶人家事,與一般百姓關系不大。這是一種誤解,文人重家風,但家風并不只是文人事。許多人家,雖然沒有專門家訓,但也在潛移默化中,形成了自己的家風,由此也構成了特色的家教文化。

          有人講,現在家族意識不斷消減,此時談家風不合時宜。家庭單元的縮小化是一個趨勢,但再小也有家庭,也有家風存在的意義。這些年來,有關富而不貴,以及“富不過三代”的`話題,為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風上尋找一定原因。富是指物質、錢財,而貴是指素質、教養。父母是孩子第一任老師,家庭是孩子第一課堂,一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風,往往就有什么樣的價值觀、財富觀。對于不少人來說,家風的好壞甚至影響和決定人的一生。

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