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      1. 防溺水征文

        時(shí)間:2024-05-29 15:07:57 征文 我要投稿

        【薦】防溺水征文15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過征文,肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧,征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集的有關(guān)文章。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的防溺水征文,希望對(duì)大家有所幫助。

        【薦】防溺水征文15篇

        防溺水征文1

          今天,我們上了一節(jié)班會(huì),主題是預(yù)防溺水,安全第一夏天要到了,天氣慢慢熱了起來,我國(guó)每年總會(huì)有中小學(xué)生溺水事故發(fā)生,學(xué)生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。老師說我們要將預(yù)防做在前面。據(jù)統(tǒng)計(jì),1991年,我國(guó)14歲童因溺水身亡的就占342/1000000,排在各種死亡原因的第三位。這些孩子主要不是由于游泳溺水,更多的是由于不慎跌入水中致死;中小學(xué)生平均每天約有40多人因溺水身亡;小學(xué)生溺水人數(shù)占死亡學(xué)生總數(shù)的682/100。中國(guó)溺水死亡率為877/100,其中014歲的'占5658/100,江、河、湖、塘及水井中淹死為多。

          5月1日下午,洛陽市宜陽縣莘塘村,一名兩歲的兒童在水井邊玩耍時(shí),不慎落水而亡。

          5月1日下午,偃師市諸葛鎮(zhèn),一名8歲的小學(xué)學(xué)生在河邊玩耍時(shí),不慎掉入水中,后經(jīng)搶救無效死亡。

          5月2日下午,欒川縣廟子鎮(zhèn)小學(xué)兩名學(xué)生在大橋下游泳時(shí)不幸溺水而亡。

          5月6日下午,嵩縣一位8歲男孩在溪灘邊玩耍時(shí)不慎溺水而亡。

          5月11日晚上,伊川一位四歲的女孩在河邊嬉戲時(shí),落水而亡。

          聽完了這節(jié)班會(huì)我知道了我們不能私自去河邊玩。 篇4防溺水征文夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因?yàn)橄滤,而?dǎo)致了意想不到的事。全國(guó)每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。

          對(duì)于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)等等,來時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識(shí)。

          防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):一、沒有會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同,不許私自下水;二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑,你不?huì)知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

          我國(guó)每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡,如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。

          預(yù)防溺水,珍愛生命。每個(gè)人的生命之喲一次,當(dāng)你看到別人失去生命時(shí),你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對(duì)自己正在做的事非常有信心,那也是會(huì)出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。

          預(yù)防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起

        防溺水征文2

          有一股暖風(fēng)迎面吹來,柔和而溫暖。這是春風(fēng)。春風(fēng)像一個(gè)頑皮友好的女孩。說她調(diào)皮是真的。她把孩子們漂亮的小花帽吹了一會(huì)兒,然后把一些沙子帶進(jìn)你的眼睛。如果你不小心,她會(huì)抱著你的紅領(lǐng)巾,微笑著和你打招呼。說它友好,方圓知道它一百英里。不僅僅是忙了一天的農(nóng)民伯伯的涼風(fēng),更是主動(dòng)撫摸幼苗,讓幼苗長(zhǎng)得更壯更好!風(fēng)還吹著剛洗好的衣服,讓衣服很快變干!春風(fēng),你給世界增添了活力和無限的色彩!

          夏天的風(fēng)就像一個(gè)自私懶惰的孩子。啊,太陽就像火,但是唯一的救世主,夏風(fēng),已經(jīng)成為了太陽的宣傳者。他吸進(jìn)熱氣,輕輕地吹在人們的臉上。這樣的風(fēng)怎么能帶給我們涼爽?只會(huì)讓人多一點(diǎn)煩惱。每當(dāng)有雷雨時(shí),在于迪和舒磊的催促下,就會(huì)懶洋洋地吹起來。她讓草長(zhǎng)得極其茂盛,卻讓割草的.人拿著“大火球”使勁修剪。她讓蟬開心地叫,卻不知道有多難聽!雖然他有時(shí)會(huì)帶些水果來賠罪,但他突然又走自己的路了。哦,夏天的風(fēng)!人什么時(shí)候才能有一個(gè)“涼爽的夏天”!

          秋風(fēng)是我的最愛。她是一個(gè)聰明勤奮的女孩。她是!

          每天時(shí)刻為人民服務(wù)。她不像夏風(fēng)那樣無聊,也不像春風(fēng)那樣淘氣。她冷若冰霜,每天無憂無慮地飛翔。誰遇到都會(huì)覺得很爽很輕松。秋風(fēng)使果樹結(jié)出比夏天更鮮美的果實(shí),讓人垂涎欲滴。它吹走了葉兒,讓樹睡著了,讓它們?cè)谛碌囊荒昀镩_得更綠更茂盛!秋楓也是一個(gè)好醫(yī)生。

          當(dāng)病人呼吸到她涼爽的空氣時(shí),就會(huì)點(diǎn)燃他戰(zhàn)勝疾病的重生欲望。啊,美麗的秋風(fēng),祝你繼續(xù)加油!

          而冬天的風(fēng)就像一個(gè)嚴(yán)肅的老人。雖然是黃昏,卻無比強(qiáng)大。

          他比冰還冷。他不時(shí)吹口哨,把河水凍住,開心地停止流動(dòng)。他把動(dòng)物趕到屋里,尖叫著讓它們冬眠。人們都盛裝打扮,不敢出門。然后,一場(chǎng)大雪接連而下,覆蓋了大地的繁榮。忙了三個(gè)賽季,一切都被東風(fēng)爺爺推著睡了。冬天是寂靜的,也是人們休息的最佳時(shí)間。我希望在新的一年里,一切都會(huì)更加活潑可愛。

        防溺水征文3

          尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家好!

          炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。學(xué)校本著”以人為本,預(yù)防為主”的宗旨,為確保全體師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,堅(jiān)決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

          溺水是常見的意外事故,會(huì)水者與不會(huì)水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本知識(shí)和學(xué)會(huì)些溺水救助技能。

          什么是溺水?

          溺水是指人淹沒于水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的室息。這種室息會(huì)造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

          溺水后,溺水者面部會(huì)出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。溺水者多是因?yàn)槭韬,有的是因(yàn)獒烎~或在河邊玩耍,-不小心就掉到河里去了,有的是因?yàn)槌涯,在水中游段時(shí)間,又游得較遠(yuǎn),因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時(shí)緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。

          二、如何預(yù)防溺水?

          (一)不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。(三)游冰前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

          三、自救與互救

          1、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的`有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)邊呼喊——邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

          2、互救法:

          因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小,學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營(yíng)救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。

          生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹(jǐn)記:珍愛生命預(yù)防溺水。謝謝大家!珍愛生命預(yù)防溺水。

        防溺水征文4

          碧波粼粼,蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)碎星,楊柳依依,挑逗著片片月影。夏季的夜晚寧靜怡人,我一頭鉆入那散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)清香的荷葉下,激起了層層波瀾。

          我是一?蓯鄣男∈,生活在清涼的水媽媽懷里,倍感愜意。每天看著楊柳垂影依依,艷花側(cè)顏明媚,是件多么享受的事啊!在夏天來臨之前,我心中開滿了一朵又一朵荷花,她嫩紅的花瓣映射著極美的虹光,好不光輝燦爛。

          忽然,一聲沉寂的聲波襲來。我腦脹欲裂,不一會(huì)兒,波濤洶涌,我不受控制地向前滾去。我再也無心賞那風(fēng)姿窈窕的荷花,無心賞那肥賞滾圓的荷花,也無心賞百靈鳥清脆悅耳的歌聲,我只能努力適應(yīng)水流的緩急,盡可能的平緩地向前行去!皳渫ā薄忠宦暢翋灥穆曇魝魅胛业亩稀N倚闹兄,立即順著水流蹦到了一塊大石頭上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見水媽媽的身影,她似乎在與前方的人影挑逗,將他們猛地拉入水底。我心中嘆息,這些人太可憐了,不巧撞見水媽媽的“暴怒期”,而使生命消逝,不過是想掐死一朵小花那么簡(jiǎn)單。

          我斜眼看著腿腳漸漸麻痹的人們,心中早已無太多的同情。果不其然,那拍著水的'人兒,緩緩沉入水媽媽懷抱,手腳逐漸冰冷,喪失了體溫。你們也許會(huì)怪罪我的水媽媽,是多么不合理啊。我的水媽媽是多么無辜啊,若是人們不下河游泳,多掌握一些自救自護(hù)常識(shí),事情又怎么會(huì)發(fā)展到這種地步?想到這兒,我立刻從大石頭上滾落,飛快地掠過滿池荷花。我不再為荷花的嬌艷、清香而駐足,我只想回歸水媽媽的懷抱。

          又一日,只見晴空萬里,微風(fēng)拂面,溫暖的陽光似乎沁入了身心。忽然,水媽媽面色一變,急忙拉著我向一方趕去。我感受著水的微妙,心中已經(jīng)斷定了終點(diǎn)。這樣的“意外”事故早已屢見不鮮。人們還為它取了個(gè)好聽的名字“溺水”。水里的微瀾漸漸平息,我們也到達(dá)了目的地。果不其然,又一個(gè)男孩落水了。水媽媽眼中閃過了不忍,但還是舉起手來,準(zhǔn)備結(jié)束他的生命。但不等水媽媽行動(dòng),只見那男孩逐漸平靜下來繼而仰面平躺在水波上,四肢和諧有力地向前滑去,一會(huì)兒便抵達(dá)了岸邊。我和水媽媽目瞪口呆地看著,硬生生地壓下欣喜,心想:這也許只是巧合吧!

          可是后來,溺水的人越來越少,原來是人類加強(qiáng)了“防溺水”安全教育,人類或不再游泳,或是掌握了許多自救自護(hù)方法。作為一粒小石子,我想說:炎炎河相伴,隱隱危相隨,酷夏平安和你意,防溺安全記我心。水本無害,無利自害!人類,普及防溺水知識(shí)吧,這樣就能平安度過美好夏天,與水以溫柔相待。

        防溺水征文5

          五月了,學(xué)校又要開始午睡了。學(xué)生中午這段時(shí)間對(duì)于學(xué)校來說在管理上的壓力可真不小。一方面希望家長(zhǎng)加強(qiáng)在中午時(shí)段對(duì)孩子的監(jiān)護(hù),給孩子安排好休息的時(shí)間,做好接送工作。同時(shí)又希望學(xué)校的值周老師要準(zhǔn)時(shí)到崗盡職盡責(zé),高度重視。其三是希望門衛(wèi)加強(qiáng)把守,嚴(yán)把校門口的出入關(guān)。凡是在學(xué)校或?qū)W校周邊用餐的學(xué)生,請(qǐng)12;30前及時(shí)進(jìn)入校園午休。凡是在家中用餐的.學(xué)生請(qǐng)?jiān)诩依镄菹,學(xué)校13:50開門,2:00準(zhǔn)時(shí)上課。

          五月,氣溫增高,為謹(jǐn)防溺水事件的發(fā)生,學(xué)校通過“防溺水專題會(huì)議”、防溺安全教育周、主題黑板報(bào)、主題班會(huì)、防溺視頻教育,以及夏季安全致家長(zhǎng)信、午檢等加強(qiáng)學(xué)校安全教育和防范,希望班主任老師做好安全工作,確保學(xué)生的在校安全。

          小學(xué)生防溺水安全征文青少兒童年是祖國(guó)的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是可以避免的。

          少年兒童天性好動(dòng),他們對(duì)生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感,好奇心強(qiáng),喜歡冒險(xiǎn),同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn),對(duì)周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識(shí)不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個(gè)同學(xué)一起去江邊游泳,這很危險(xiǎn):如今江水污染嚴(yán)重,對(duì)皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復(fù)雜。會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。

        防溺水征文6

          水是我們的關(guān)于生命之源,能在水中暢游無阻、逍遙自在是每個(gè)人都喜愛的事情,可你明白嗎?在水中溺水是非常危急的,不會(huì)游泳的人很難自救,所以,在水中運(yùn)動(dòng)必需要細(xì)心溺水。

          在許多情景下,人們都會(huì)遇到水的`危急,會(huì)游泳,就有活的期望。不會(huì)游泳,就會(huì)有危急。在民間,會(huì)游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學(xué)會(huì)游泳。在我們國(guó)家,溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要?dú)⑹种,在水庫底下游玩非常危急,就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護(hù)攔上坐、站或把手伸向外面。即使會(huì)游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護(hù),并打算好救生衣、圈。發(fā)覺落水者時(shí),先探討方法,即使我們會(huì)游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要細(xì)心,因?yàn)槟抢锩嬗兄鴲撼,時(shí)間一長(zhǎng),就很有可能會(huì)被臭昏,然后溺水身亡。假如在早澤旁,必需要快速離開,因?yàn)榈羧朐鐒t是肯定沒有生還的機(jī)會(huì)。

          生命僅有一次,請(qǐng)大家珍惜這珍貴的生命。

        防溺水征文7

          水是生命的源泉,萬物生長(zhǎng)離不開水,水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā)摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜的生命。

          小朋友們天生對(duì)玩水有一種濃厚的興趣,為了防止溺水,我們就要去正規(guī)的游泳機(jī)構(gòu)去學(xué)游泳。游泳有什么好處呢?游泳首先是人類的一項(xiàng)生存技能,一種健康的運(yùn)動(dòng),可以增加人體肺活量,同時(shí)游泳對(duì)身體各個(gè)器官有很好的養(yǎng)護(hù)作用,可以強(qiáng)健肌肉。因此,學(xué)會(huì)游泳既能鍛煉身體,又能起到防溺水的作用。

          暑假期間,我到媽媽的工作單位湖南省水利廳學(xué)習(xí)了防溺水知識(shí),觀看了《防溺水視頻》?赐旰,那一件件落水事件在我的.腦海中回蕩,心情久久不能平靜。在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng),在無救護(hù)人員的水域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中游泳,其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn),在水中呼救,其他學(xué)生一起去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故我的心靈被深深震動(dòng)了,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!

          這個(gè)事故告訴了我們,作為小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。通過這次防溺水知識(shí)的學(xué)習(xí),我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí),而且提高了安全意識(shí),使我深刻的認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性!

          如何做到防溺水?首先,不到野外,不熟悉的水域游泳,如溝渠,河流……它的水底狀況復(fù)雜,可能長(zhǎng)有水草等植物,容易纏住我們的腳,其次,江河附近有緩沖區(qū)域,小朋友在游泳時(shí),容易滑落到深水區(qū),有的河流看似平靜,水下卻暗藏漩渦,很容易把人沖走。

          如何施救呢?如果發(fā)現(xiàn)有人落水,不能自己跳下去救人,要學(xué)會(huì)智慧救援。一是立即求助大人或撥打110,二是巧用工具施救。如拋投救生圈等漂浮物,降低重心遞竹竿等方法。

          如果溺水該如何自救?首先保持鎮(zhèn)定,仰泳露頭使口鼻露出水面,緩慢的呼吸,保存體力浮于水面,調(diào)整后呼救并等待救援。如果水草纏身,就要用隨身攜帶的小工具把水草割斷,或把水草踢開,或像脫襪子那樣把水草從手腳上捋下來。

          同學(xué)們,生命只有一次,讓我們一起學(xué)習(xí)防溺水知識(shí),珍愛生命,預(yù)防溺水!

        防溺水征文8

          水,是個(gè)名詞。英語老師說:“水是個(gè)不可數(shù)名詞!弊匀焕蠋熣f:“水是由氫元素和氧元素組成的!闭Z文老師說:“水是生命的源泉。”由此可知,水在生活中,是多么的重要。雖然如此,但有時(shí),它也為我們帶來不少麻煩——溺水。

          好溪像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂園。但……好溪演繹著生活的歡樂,同時(shí)也見證了生命的消失。

          某一村,一個(gè)無知的小孩,由于一時(shí)的貪玩,到河邊去玩水。先來到河邊,看見水中一物體好看,一時(shí)好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深卻似淺,一時(shí)間,失去了寶貴的生命。真可謂是“落花有意,流水無情”。還有長(zhǎng)紗市花花中學(xué)4名初二學(xué)生放學(xué)后,相約來到大橋下游泳。4人中,只有羊撿一人稍識(shí)水性。當(dāng)時(shí)羊撿先下水試了試,沒有發(fā)生意外狀況。姚挺不太懂水性,下河后一不小心腳下一滑,當(dāng)即被水沖走。羊撿趕緊上前去搭救,奈何河水洶涌,兩人均被河水吞沒。還在岸上的兩個(gè)孩子立即呼救。民警迅速趕到,但由于河水湍急,兩人早已不見蹤影。據(jù)調(diào)查,兩人年僅14歲。這樣的流水,人們賦予它的只有“無情”兩個(gè)字。

          隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因?yàn)檫@樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,高一峰小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生趁著中午午睡時(shí),偷偷跑出去洗澡,沒有會(huì)游泳的老師或同學(xué)相伴,后來在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結(jié)果不幸溺水身亡。一個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

          還有一年,兩個(gè)已成年的女孩和兩個(gè)小男孩去水庫里燒烤,一個(gè)女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機(jī)拍了起來,到發(fā)現(xiàn)的`時(shí)候,另一個(gè)女孩奮不顧身的跳下去想救她,結(jié)果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個(gè)個(gè)鮮活的生命溺水身亡了。

          在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快快樂樂的生活。同學(xué)們,對(duì)于我們每個(gè)人來說,安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)隨刻地綻放在你的生命旋律。

          人生道路漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國(guó)繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛,少一點(diǎn)悲哀,多一些快樂,讓我們把生命放在第一位吧!同學(xué)們,我們必須每時(shí)每刻提醒自己要珍惜生命,預(yù)防溺水。

        防溺水征文9

          水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類就會(huì)死去。但是水也給人帶來了危害,如洪水、海嘯等,但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。

          其實(shí)很多溺水事件是可以避免的,就因?yàn)橛械耐瑢W(xué)逞強(qiáng)好勝,因體力不支而溺水,有的同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危險(xiǎn),還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳,沒有經(jīng)過家長(zhǎng)同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。

          人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過去了,大家應(yīng)該珍惜生命,不要浪費(fèi)年華。記得今年的一天,我在家里閑得無聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,于是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這只蒼蠅就會(huì)死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的行為感動(dòng)了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們?nèi)祟惸?所以我們要熱愛生命,阻止溺水事件的發(fā)生。

          命的脆弱?

          生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長(zhǎng)的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的`生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命?墒沁@么美麗的生命有時(shí)卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自己的貪玩,無知而瞬間消失!

          小學(xué)生游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。若是選擇河里,應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),不可單獨(dú)游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過長(zhǎng),20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì),每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過2小時(shí)。

          游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

          因此我在這里呼吁:我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。

        防溺水征文10

          水,是生命的源泉,它滋潤(rùn)著萬物,也吞噬著生命。沙漠中徒步的人覺得它是一抹甘泉,沉溺水中的人覺得它是一只惡犬。生命如花,綻放誕生命的活力;生命如歌,唱響生命的意義。

          隨著夏天的到來,火辣辣的太陽掛在天空,很多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的想法,殊不知危急正悄然而至。這些地方的水看起來似乎很淺,實(shí)際卻高深莫測(cè),水底或許長(zhǎng)滿了水草,許多孩子溺水就是因?yàn)楸凰堇p住而丟失生命。同時(shí),這些地方?jīng)]有救助設(shè)施,沒有救援人員,一旦發(fā)生溺水事務(wù),沒有方法剛好得到救助。

          假如真的發(fā)生慘劇,不僅自己失去了生命,最痛心的還是你的家人們。他們?cè)僖猜牪坏胶⒆拥臍g聲笑語,再也看不到孩子的可愛的.身影,再也感受不到孩子暖和的體溫。你忍心一走了之,讓他們一輩子來承受失去孩子的苦痛嗎?

          江河湖泊看起來非常安靜,不會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生損害,可有多少人落入了這無盡的漩渦。在我們身邊,未成年人溺水事務(wù)數(shù)不勝數(shù),多少人因?yàn)樵诤舆呁嫠?dǎo)致沉溺水中,多少人因?yàn)橄潞佑斡颈凰疀_走。一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事提示著我們“珍愛生命,預(yù)防溺水”,提示著我們要牢牢記住防溺水的“六不準(zhǔn)”。

          同學(xué)們,生命是珍貴的,它只有一次,讓我們遠(yuǎn)離威逼生命的江河,珍愛生命,讓生命之花恒久綻放。

        防溺水征文11

          夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了,但游泳有一定的危險(xiǎn)性。每年不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松?/p>

          20xx年6月25日,一個(gè)13歲的小男孩,因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)離開了這個(gè)世界。那一天天氣十分炎熱,他和同伴一起去河塘里解暑,起先大家都在淺水區(qū)里游,慢慢的水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水去游去。沒過幾分鐘,兩個(gè)同伴怎么也找不到他,就爬上岸,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)他。

          不知所措中,兩個(gè)同伴悄悄地收拾書包,溜回家了。

          回到家,他的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,父母連忙趕到魚塘邊,看到戴銘銘的書包還在,知道情況不妙,急忙打110報(bào)警,等把他上來時(shí),他早已沒有了呼吸。

          這件事給了我們深刻的教訓(xùn),在這里我提醒大家:小孩子游泳一定要有家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳的,不要下水,一定要記住血的教育,珍愛生命,防止溺水。

          正因?yàn)橛羞@些慘痛的例子,我倡議全體同學(xué)做到“六不一會(huì)”:

          1、不私自下水游泳。

          2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。

          3、不在無家長(zhǎng)或教師的帶領(lǐng)情況下游泳。

          4、不在無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域游泳。

          5、不到不熟悉的`水域游泳。

          6、不熟悉水性的青少年,不擅自下水施救。

          “一會(huì)”:學(xué)會(huì)基本的自救自護(hù)方法。

          人不能像野草那樣,春風(fēng)吹又生。人的生命只有一次,它掌握在我們自己手中。預(yù)防溺水,從我做起,遠(yuǎn)離河塘,三米開外。同學(xué)們,讓我們共同努力,一起阻止溺水事故的發(fā)生吧!

        防溺水征文12

          最近,天氣酷熱,大家確定都想去游泳吧,我也想去呢!這么熱的天泡在水里多舒適?但是新聞上這幾天在說一些學(xué)生因溺水而身亡的,所以還是要提示大家,肯定要做好安全措施才能去游泳哦!

          溺水大事現(xiàn)在真的積累如山!不光是游泳才會(huì)溺水。譬如,前段時(shí)間就有兩個(gè)小孩在池塘邊玩耍,其中一個(gè)不當(dāng)心掉進(jìn)水里,另一個(gè)趕忙大聲喊救命,但沒有人準(zhǔn)時(shí)過來,于是他自己跳下去救人,可是他也不會(huì)游泳。『迷谶@時(shí)有一個(gè)大人過來,把他們兩個(gè)都救了上來。這兩個(gè)孩子還是幸運(yùn)的.!還有重慶有八名,河南有五名,都是學(xué)生溺水大事。

          游泳本身是一件很好的運(yùn)動(dòng),但在預(yù)備游泳時(shí),肯定要做好安全防范意識(shí)。兒童肯定要在家長(zhǎng)的伴隨下才能游泳;下水前肯定要做熱身運(yùn)動(dòng),以防腿抽筋;游泳時(shí)不能在泳池中玩耍打鬧;肯定不能在池塘邊玩耍。

          有多少兒童都是在溺水中完畢了自己幼小的生命,所以大家肯定要切記以上幾點(diǎn)。這些不幸時(shí)刻提示著我們,要喜愛生命,只要我們?cè)谌粘I钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),溺水大事還是可以避開的。盼望大家都能快樂的游泳,安全的回家!

        防溺水征文13

          我是一條百歲的河流,在這百年間我經(jīng)歷了很多,有喜,也有憂,今天我想跟大家分享一下我所經(jīng)歷過的憂。

          作為我的發(fā)小——一棵老柳樹,也陪著我一起目睹了生命的消逝。到底是何呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)說來。

          夏日炎炎,酷暑難耐,知了小弟一直都熱得叫個(gè)不停。農(nóng)民們熱得下不了地?渴裁创蚰r(shí)間呢?我旁邊的老柳已然是這個(gè)夏天眾人追棒的“明星”了。你看,好多人都在他寬大的身體下聊天說笑呢!

          大人在這聊聊生活中的趣事,手中還拿了一把扇子,時(shí)而扇扇風(fēng)。孩子們也在這嬉鬧哩。他們完全不知道什么叫累,什么為熱。他們身上展現(xiàn)出了勃勃生機(jī),多有活力的一群孩子啊,長(zhǎng)大后,想必定能成有棟之才吧!

          那名叫“宏”的`男孩此時(shí)已把目光投向老柳了,不,他想上去。

          “怎么辦?”老柳問我。

          “他們不能聽懂我們的語言,我也不知道該怎么辦了!”我們只能焦急地看著宏慢慢地移動(dòng)著小腳丫。

          可他完成不知危險(xiǎn),他沒意識(shí)到他邁向的是死亡的邊境,你看啊,他還回頭和同伴們說著什么,我聽不見他說的內(nèi)容,可看得見他和死神的距離。

          大人們還在那閑聊,他們沒人發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)在在干嘛,甚至玩起了撲克,笑作了一團(tuán)。

          宏坐了上去,我讓老柳一定要堅(jiān)持著別讓身體隨風(fēng)搖擺?伤麅叭煌俗约荷硖幒畏剑鲋蠓鹊膭(dòng)作,和小伙伴們有說有笑。果然,他說笑中身體一個(gè)偏轉(zhuǎn)落入了水中。

          眾人震驚之余,心慌失措地游向他……

          因?yàn)閾尵燃皶r(shí),宏終于從昏迷中醒了過來,可幼小的孩子們心靈是脆弱的。

          “唉,他們啊,現(xiàn)在再?zèng)]有以往那般活潑可愛了,畢竟都小,經(jīng)不住這種驚嚇……”消息達(dá)人蛙小弟將他所知道的告訴了我和老柳。后面說了些什么我沒聽見,但我知道,這對(duì)宏那群孩子們來說,打擊非常大。

          我想,如果大人們能早些給孩子們灌輸一種安全意識(shí),告訴他們要注意安全;如果能告訴他們?cè)谒呁嫠r(shí)不要攀爬過高的樹,護(hù)欄等,不要在深水區(qū)玩水;如果能告訴他們防止地滑,游泳時(shí)要有大人看護(hù),帶上適合自己的游泳圈……

          如果,大人們將注意力多放在孩子的安全上,大概,這種意外溺水事故會(huì)很少發(fā)生的吧。

          可據(jù)消息達(dá)人蛙小弟透露,這些溺水事件全國(guó)各地幾乎每天都會(huì)發(fā)生……

          人們常說,流水無情,難道真的是我們河流海洋的錯(cuò)嗎?我真的很苦惱。

          生命誠(chéng)可貴,我希望,不論大人還是小孩都要有“珍愛生命,預(yù)防溺水”的意識(shí),莫要讓親朋好友悲痛傷心!

          謝謝愿意聽我說話的朋友們,我的話說完了。也請(qǐng)你們多告誡身邊的人——在水邊玩耍,一定要多加小心!

        防溺水征文14

          雖然我是在電腦上看的,但是也特別有收獲。

          我看完了之后,就知道不能在池塘里游泳。游泳之前要做好熱身動(dòng)作,必須在大人監(jiān)護(hù)下游泳……經(jīng)過學(xué)習(xí),我知道了這些游泳道理,還知道他們?yōu)槭裁磿?huì)溺水。請(qǐng)看以下幾個(gè)溺水事故:

          第一事件:有一所學(xué)校,大約4點(diǎn)左右,有4名男生和3名女生一起去河邊游泳,4名男生在河里戲水,3名女生在河邊洗手,突然,一名女生在洗手時(shí)掉進(jìn)河里,其他人為了救她而手拉手救人,也叫起“救命”,過了一會(huì)兒,人們從遠(yuǎn)處過來,但只救了3人,4人因?yàn)樵谒锎暨^長(zhǎng),而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監(jiān)護(hù)下游泳了。

          第二事件:有一個(gè)池塘里,有5人在戲水,其中一人跑到遠(yuǎn)處玩了,4人高興地玩呀玩,忽然,一個(gè)救命聲傳進(jìn)他們的耳朵里,他們轉(zhuǎn)頭一看,就被嚇得看見鬼一樣。我也被他們的樣子給嚇?biāo)懒,我繼續(xù)往下看,原來是沒和他們戲水的人掉進(jìn)水里了!那4人也不知怎么辦,那人就溺水死亡了!

          我知道,生命是那么的.珍貴!于是,我就編了一首歌:“溺水,溺水,太嚴(yán)重!無論時(shí)候要小心!小朋友,小朋友,告訴你!要在大人下游泳!要做好熱身運(yùn)動(dòng)!……小朋友,小朋友,要記住,記住這些道理!!!”雖然我編得這么難聽,但是你們也應(yīng)該懂的吧!

          對(duì)了,還有許多的道理呢!比如說:腳抽筋了不能繼續(xù)游泳,要在岸邊休息,不能在池塘里游泳,還有江邊、河邊……這些地方都有危險(xiǎn)!告訴你,這些就是我提出的建議,你們知道為什么嗎?因?yàn)檫@些地方里面都有雜草,很容易就被雜草鉤住,你也就很容易溺水了。

          小朋友們啊!生命是這么珍貴!你也不想失去這些美好的時(shí)光,那么珍貴的生命吧?

        防溺水征文15

          夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫。于是,游泳就成了許多人的`選擇!

          游泳不僅可以消遣,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜愛游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”這個(gè)安全隱患,有多少人知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年因溺水身亡的有xx人,相當(dāng)于每天會(huì)有xx人會(huì)死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。

          怎樣預(yù)防溺水呢?預(yù)防溺水要留意以下幾點(diǎn):不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;小孩子必需在大人的陪伴下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做相宜的運(yùn)動(dòng);假如身體不適,要立即上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳。

          水是和順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長(zhǎng)得挺立強(qiáng)壯;我們可以把它放進(jìn)不同形態(tài)的瓶子里,它就會(huì)變成不同的形態(tài)。水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、華蜜的家庭承受著巨大的傷痛。

          珍愛生命,請(qǐng)預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命

          受到威逼,平安游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。

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