資助政策助我成長征文（精華15篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的資助政策助我成長征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
資助政策助我成長征文1
伴著第一聲啼哭，我來到了這個世上。自從那小小的臉頰迎著第一輪朝陽、烏黑的眼睛瞥見第一抹翠綠、粉嫩的耳朵聽見第一聲鳥鳴，我的人生之路便正式開始。從呀呀學語到口若懸河、從步履蹣跚到健步如飛、從懵懵懂懂到成熟懂事，我無時無刻不在受到他人給的關心的愛護。感恩之心，切不可少。
父母給了我生命，教育則給我通向未來的大門，而求學路上的資助，則是未來之門的鑰匙，如甘霖雨露，解我之急、供我所需，助我成長。
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十年寒窗，終有所成，名校的`錄取通知書如期而至。百感交集，喜憂參半，喜的是不負重托，跨過了高考的門檻；憂的則是家境不裕，難圓大學之夢。大學一年數(shù)萬元的學雜費使我心負重擔。家中雖不十分艱苦，但大學費用亦是一筆不小的開銷。父親薪資不高，母親收入微薄。
正當我心中苦悶之際，國家助學貸款和圓夢資助金如甘霖雨露，解了我的燃眉之急，使我如釋重負，得以放下包袱，大踏步的邁進大學的校園。正是這資助金，讓我有了追逐夢想的機會，而我知道，它將一直助推我的成長。
花草感恩太陽，因為陽光賜予它生長的動力；雛鷹感恩蒼穹，因為天空給了他翱翔的空間；流星感恩地球，因為大氣給了它燃燒自己、發(fā)光發(fā)熱、大放異彩的機會。此時此刻，我便是那花草，我便是那雛鷹，我便是那流星，我感恩資助如陽光般溫暖、如天空般廣博、如行星般厚重，如三春之暉，哺育我、推動我。雖難以為報，但感恩之心永存。
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滴水之恩，當涌泉相報，何況大恩。而我能做的，便是更加努力的學習，獲取知識，提高自己。坐在大學圖書館里，望著莘莘學子，想著他們是為何而學。大概是為自己、為家人、為未來而學吧，于我，還有一份不負資助的責任。給予資助，這不是單純的同情，而是一種鼓勵、一種信任，更是一種期望。這期望，無疑讓我擔起了一份責任。而我的責任，就是努力學習，日后回報社會。
資助不僅解我上學困難之急，更成為了我前進之力。因為資助，我沒了心頭之憂；因為資助，我有了前行之力。此番恩德，豈敢忘卻？能做的，唯有永懷感恩，奮勇前行。
（三）
感謝資助政策，因為這幫助，讓我度過了難關；感謝資助政策，讓我感受到世界的溫暖。
我的未來不是夢，我知道，唯有自立自強，我才能擔負起自己的責任。
我的未來不是夢，我堅信自己能走好未來的路，我會用自己的奮斗創(chuàng)造更美好的明天。唯有如此，我才能回報社會，踐行感恩。
大恩不言謝，我能做的，唯有日后常懷感恩，貢獻自己的力量，讓愛薪火相傳，生生不滅。
春暉雨露，甘霖細雨；助我成長，銘記在心。恩澤難報，感恩永懷；薪火相傳，大愛無疆。
資助政策助我成長征文2
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給力量……”每當聽到這首歌，我的心潮不由得跌宕起伏，因為我也有一雙隱形的翅膀助我飛翔。
當我要和書本告別的時候，我突然特別地想讀書，因為我真正體會到如果沒有知識學歷，人生就不會美好，甚至會導致一輩子貧窮，我不想以后一直窮下去，于是我把我的想法告訴父母。奇跡出現(xiàn)了，父母不但沒有阻止我，而且還支持我。雖然我得到了父母的理解和認可，但我卻清楚地知道家里并不富裕，父母的年齡也大了，如果我再繼續(xù)讀書，等于給他們肩上又加了一份沉重的負擔，他們的白發(fā)將逐日增多。父親因身體不好而喪失勞動能力，母親的視力很不好，因此也沒有工作，本來他們完全可以享受生活，但他們?yōu)榱宋蚁氡M辦法去掙錢!母親白天辛辛苦苦地干完家里家外的事，到了晚上還打著小電燈去菜園里摘些新鮮的蔬菜，把它們洗得干干凈凈的，第二天再拿到街上去賣。就這樣，父母靠賣菜的錢來供我讀書。每個星期回家，父親把一個星期的生活費放在我的手上時，我總覺得那不是錢，而是一份期望，一份責任，一個信念。
來到學校一個月后，校長發(fā)給我一個大大的“紅包”，并說：“在這兒讀書的學生都會得到國家的助學金，這是銀行卡，以后每個月卡上就會打上150元�！蹦弥@個“紅包”，我很激動，錢雖然不多，卻解決了我很多困難，母親的負擔也因此減輕了不少，我似乎看到了父母臉上那燦爛地笑容。我暗下決心，要好好學習，絕不能辜負學校和國家的期望，我要通過努力學習科學文化知識和技能來報答學校和國家。
我還依稀記得，剛來到學校就被這兒的生活環(huán)境所深深吸引，在這兒我看到了許多熱愛學習并刻苦努力的好學生，使我的學習愿望更加強烈了。我不再理會那些誤會職業(yè)學校和學生的流言，我暗暗地下決心，我要好好學習，用事實證明給他們看，讓他們知道的確誤會了我們。我也深深明白要考上大學必須付出比別人更多的努力，當別人“笑嘻嘻”玩耍時，我要耐得住寂寞，堅守自己的信念。我不會屈服命運對我的安排，我要懷著一顆感恩的心矢志不渝地堅持下去。在接受學校和國家資助的'同時，也讓我學會了感恩。是啊!在生活中，每個人都應該懷有一顆感恩的心。
我應該感恩于一杯水，是它滋潤了我的生活，水能夠洗去我身上的污漬，因而我要珍惜每一滴水;我應該感恩于一棵樹，是它默默地為生命輸送氧氣，因而我應該善待身邊的每一棵樹;我應該感恩父母，是父母給了我生命，并將我撫養(yǎng)長大，因而無論何時何地，我不應該忘記孝敬自己的父母;我更要感恩學校和國家，是他們給了我希望，因而我要好好學習。
如果有人問我的幸福源泉是什么?我會毫不猶豫地告訴他們：我的幸福源泉有家，還有學校及自己的祖國。學校雖然是一個不大的地方，但是它卻有著神奇的力量，它能夠把我的悲傷轉化為喜悅，能把我的傷口撫平，并且不留下任何痕跡。
學校和國家是一雙支持我的隱形的翅膀，就算所有的花兒都靜止，我也能聞到你們的芬芳，風沙無法擱淺我的希望，堅強讓我的生活閃閃發(fā)光。
資助政策助我成長征文3
尊敬的助學金先生：
烏云終于散去，太陽露出笑臉，春日的暖陽輕撫墻角的一棵小草。小草伸了個懶腰，然后在陽光的沐浴下丟掉了自卑，充滿了生機蓬勃生長。我就是那棵小草，而您就是那春日的暖陽，我從萌芽起就一直受著您的呵護。
在這里小草想吐露對您的感激之情。是您讓小草能為大地增添一縷綠色，是您讓小草敢于面對風吹雨打，是您讓小草即使沒有花香也能執(zhí)著地生長。
謝謝您，讓我敢于向某些事物說：“不”。以前我不知道在社會中該如何生存，不知道在生活中處處需要信心和勇氣，不知道世界是絢麗多彩的，只是一味的安于現(xiàn)狀：大不了別人把我連根拔起，一命嗚呼！這一切似乎都是必然的，注定的！在學校里沒有朋友，不相信這里是我通向未來的地方，認為這里只不過是他們?yōu)橄r間而找的借口罷了！在老師的眼里我是一個十足的差生；在同學的眼里，我是不值一提的“空氣”。我對這些看法根本不以為意。直到那天您找到我用手撫摸我的頭，用心來對待我……剛開始我對您同樣的不屑一顧，把您當成別人一樣，但后來隨著時間的推移，我改變了對您的看法。是您讓我懂得向我一直沉浸的小說世界說不！是您讓我敢于對過去的自己說不！是您讓我敢于對放棄說不！而現(xiàn)在我拿起筆寫這封信時我滿懷憧憬和信心。
謝謝您！讓我明白了什么叫愛。記憶猶新的那天我和同學約好去超市，每個人都興致勃勃的。我以為這就是青春，甚至走過一個十字路口時，我們都漠視紅燈，大步邁出我們自以為是很傲氣的步伐。但此時一面小紅旗擋在我們的面前，稍一抬頭可以看見一個皮膚黝黑的男生�！罢垎柲阌惺裁词聠幔俊蔽矣悬c疑惑�！皩Σ黄穑F(xiàn)在是紅燈！”我們很不好意思地退了回去�？粗赃叺哪猩�，我的好奇心又作怪了，“喂，你為什么要……”我的話剛說到一半他就說：“你是想問我為什么要在這個大熱天干這個事吧？”我點了點頭�！拔沂寝r村的孩子，是因為接受了貧困生補助才能舒服地坐在教室里聽課。我想用我自己的力量來回報社會，回報幫助過我的人�！彼脑捵屛覟橹徽穑液退粯佣冀邮芰四膸椭�，但是他用青春的汗水回報您，而我卻……突然明白我該如何做！是您讓我明白了青春需要努力，是您讓我明白了追夢的過程中需要學會感恩，是您讓我明白了什么叫愛——愛別人，愛社會，愛祖國。
謝謝您！讓我明白了我的幸福，我作主。昔日里，我總認為自己很渺小——微不足道，我是那么悲切；昔日里，總認為自己的女孩，沒有人會愛我，沒有人會安慰我；昔日里，總認為自己的幸福自己做不了主，就像風箏一樣被別人掌握在手里，別人要我怎么樣我就只能怎么樣，即使飛得再高，也有被收回來的`那一刻。當您悄悄走進我們的校園時，您用平等的眼光看待每一個貧因生。您把我們當作自己的孩子一樣，安慰著、撫摸著。從那一刻起我試圖去感受身邊的一切人，一切事，才發(fā)現(xiàn)以前的自己是多么愚笨：父親為了我夜以繼日的工作；母親為了我孤身去了哈爾濱，她用她的勇氣告訴了我她愛我；還有爺爺奶奶、叔叔伯伯、哥哥姐姐，他們每天都用行動證明著他們的愛�？墒俏覅s只會埋怨自己沒有一個溫暖的家庭，因為我的叛逆讓父母流過許多不該流的眼淚。是您讓我明白了我需要做的事還有很多，而每時每刻都不只是我一個人；是您讓我明白了我們必須用心去看世界，是您讓我明白天生我材必有用。
您讓許多像我一樣的貧因生在學校里接受知識的陶冶，讓許多像我一樣忘記學習的人懂得學習，讓許多像我一樣討厭抬頭的年輕學子嘗試抬頭，仰望星空。
您讓我在迷茫己久的虛幻世界中找回自我，讓我為青春重新畫上了一道美麗的彩虹，讓我不再孤獨，不再膽怯。現(xiàn)在我寫這封信時我懷有夢想，夢想有一天能像您一樣給那些沒有信心的學生鼓勵和支持，讓這個世界更美。我不會辜負您對我的期望，我會努力學習，總有一天讓您看到成功的我。
最后祝您的精神傳遍五湖四海。
資助政策助我成長征文4
愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
——題記
一直以來，我都很喜歡冰心的這一篇詩句。現(xiàn)在，在我看來，詩句中不僅蘊含著國家助學政策對我們貧困學子的“情”和“愛”，且為我們的理想道路鋪上了“鮮花”，更蘊含著我們貧困學子追求理想、為理想奮斗的堅持與決心。
我很感激國家的助學政策助學金，這對于我、我的家庭都是很大的幫助。在家里經濟緊張的時刻，助學金的發(fā)放猶如久旱甘露般的清涼。在興奮、感激之余，我深深地告誡自己，努力學習才是我現(xiàn)在能做的。我知道，助學金帶給我的不僅僅是經濟上的援助，更是老師同學對我們的肯定，給與我們精神上的援助和心靈上的關懷，所以我們要更努力的學習，不辜負國家、學校對我們的關懷，用我們的努力去回報國家社會。
國家助學金制度的制定，已經幫助無數(shù)貧困家庭的學生順利的完成了學業(yè)，使他們能把所有的精力放在學習上去努力學習，學好專業(yè)知識，以便在將來的工作崗位上盡自己最大的努力做到最好，用自己的實際行動去回報社會。而如今，我也是受助中的一員，我同樣不會讓國家對我失望。
我來自一個貧窮的小城鎮(zhèn)，20xx年懷著夢想走進大學，回望來路，發(fā)現(xiàn)自己雖然走得艱辛，但卻充實而穩(wěn)健;遙望未來，心里卻充滿著憧憬和希望。我仿佛看到自己在不久的將來也會成為社會中的一員，為社會的繁榮奉獻著自己的一份力……想到這里，微笑在我的臉上綻開，我為自己能在這里學習感到滿足和欣喜!
生活的道路并不總是平坦而沒有荊棘的。生活不僅鍛煉出了我勤勞的品格，也讓我很早就體會了生活的艱辛。在這幾年的寒假暑假，我都去打工，餐廳服務員、超市理貨員、品牌衣服銷售員、快餐店服務員……每當握著手里自己辛苦賺來的工資，心情都非常激動，我也可以用自己的努力為家里分擔壓力了。在大學期間，我也曾利用十一假期和周末去做兼職，餐館服務員、發(fā)宣傳單、活動協(xié)助員、手機促銷員，雖然賺的錢不多，但這畢竟能讓我少問家里要錢，并且對于我本身也是一種鍛煉。以后在不耽誤學習的情況下我再找些兼職來做，積累經驗，以使將來畢業(yè)時能找到好工作為社會服務。大學是人生的一個關鍵階段，我們不必僅限于考試和學習，我們也可以去追求自己的興趣，研究自己喜歡的課題而且可以利用寬松的課余時間去參加實踐活動，不斷充實自己，為自己以后的社會生活奠定基礎。
我接受了國家的幫助，我會更加努力的學習，同時以感恩的心去面對社會。因為社會上還有很多比我們更需要幫助的人，我會用我的能力去幫助他們，把這份感激傳遞下去，讓社會充滿愛。再次深深的感謝國家、學校以及各位關心支持我的老師同學們，因為你們，我有了一個豐富的大學生活，也讓我前行的道路上不再孤獨無助，我一定會用自己的努力將這一切做得更好!
當我剛收到學校的錄取通知書時，我也曾經迷茫而矛盾過，成為一名優(yōu)秀的管理人員一直是我夢想的職業(yè)，但面對大學如此龐大的學費和生活費無疑是家里沉重的負擔，況且家里還有幾個弟妹，看到父母單薄的身影和爬滿皺紋的'臉頰，我退縮了，自己的夢想讓父母如此不堪重負。就當我在殘酷的現(xiàn)實中痛苦掙扎時，國家的助學政策為我解決了龐大學費、生活費的煩惱，心中燃起了希望，而那種感激之情，用任何語言表達都會顯得蒼白無力。我唯一能做的就是把這種感激之情化為動力，用十二分的熱情投入到學習當中，爭取在學習中掌握扎實的理論知識，以便為今后的工作打下堅實的基礎，回報這充滿人情溫暖的社會，報答父母的養(yǎng)育之恩。
如果沒有國家的政策，我想我早已輟學在家，在迷茫和失落之中虛度了自己的青春年華。我知道，這次的繼續(xù)學習機會來之不易，所以在現(xiàn)在的學習生活中，我更加倍努力學習，我相信付出終有回報;我相信汗水總能換來雨后彩虹;我相信只要不斷努力就不會辜負父母和國家對我的關懷和期望。
國家助學金給了我莫大的幫助，它幫助我實現(xiàn)了我的夢想，并且在很大程度上減輕了家里的經濟負擔。我會合理運用這些錢，努力發(fā)展自己，認真學習，用知識武裝自己，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝中國扶貧基金會為我們貧困學生所做的一切。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信只要有足夠的勇氣和自信、有足夠的激情和毅力，定能夠“百二秦關終屬楚”!
資助政策助我成長征文5
我拿著國家貧困生助學金，心中久久不能平靜……
夕陽西下，父親來回踱步，凄然長嘆；暮色薄涼，爺爺徘徊巷道，惆悵悲泣；殘月高懸，母親躊躇門前，淚眼婆娑。多少個日日夜夜，家人為我和哥哥的學費操了多少心。守著一畝幾分的田地，辛勤勞作，為的就是我們昂貴的學費，對于這入不敷出的收入，沖動的我認為前面一片暗淡，有時想毅然決然的放棄學習，認為放棄也是一種生命的抉擇。因為我的沖動，家人責罵我很多次，可每次看到爺爺頭發(fā)斑白卻下田鋤草，看到父新滿臉皺紋卻整日勞作，看到母親佝僂彎腰卻辛苦干活，我堅持著我的放棄！可日子一久，我的心開始動搖，我懷念那充滿歡聲笑語的教室，我懷念那課前美妙動聽的鈴聲，懷念那課堂上的精彩教學！這一切是多么地安謚，美好！我再也忍不住了，無助和辛酸壓得我喘不過氣來，我該怎么辦？
幸而，學校了解了我家的情況，幫我申請了國家貧困生補助基金。當我將這個振奮人心的消息告訴爺爺時，爺爺先是一怔，繼而開懷大笑：“還是黨的政策好呀！”我深深吸了一口氣——終于不必擔心學費了。
一思量，一回首，如煙的往事浮現(xiàn)在我腦海；一凝眸，一眺望，似錦的前程，展現(xiàn)在我的眼前。國家對我的關愛，使我明白了，生命終究是一場穿越。也許前面有陰影，那是因為后面有陽光，既然關愛的種子灑滿大道，我就有義務，不再徘徊，不再墮落，即使起點比別人慢了半拍，但我堅信在和煦的春風百般地呵護下，我們終會盡其才而芳香四溢。
祖國的發(fā)展蒸蒸日上，相應地對教育事業(yè)投入越來越多，我們受益越來越多了，這意味著我們需盡到自己的責任。造物主給了山間小溪泠泠淙淙，滋潤一方水土的責任；給了北國雄兵，枕戈待旦，捍衛(wèi)一方安寧的責任；那么，相應地給我們的是好好學習，不畏坎坷，勇攀知識高峰的責任。雖然堅持不一定會成功，但放棄一定會失敗。你們對我的期望猶如催化劑，助燃劑，為我提供動力，讓我遨游于知識的海洋，尋找人生的真諦！
以前總以為自己不值一提，怨恨期望；以前總認為自己是飛不起的風箏，失望落寞；以前總以為自己是失敗的人，絕望無助。是黨的關愛讓我再次體會讀書的快樂，是因黨的關愛讓我精彩的生活，是黨的關愛讓我茁壯的`成長！
記得那次班級大掃除，班主任讓同學自愿參加，當有十幾個同學不約而同地舉起了手時，我才驚訝的發(fā)現(xiàn)，竟然全部都是接受貧困生補助的學生。我環(huán)顧四周，不好意思地舉起了手。同學們用他們熱血的青春凝成了一顆義務勞動的愛心。而我呢？我竟然猶豫了、遲疑了。事后，我埋怨自己很久，為什么我就不懂感恩呢？從那一刻起，我暗自下定決心，去承擔我的義務，就像銳不可擋的千里馬，不會退卻半步；去感謝給我人生提供幫助的人，就像雄鷹一樣，勇往直前，決不后退；學會給予，幫助別人，就像小草雖然渺小，但也能給給大地帶來一片綠色！
有許多像我一樣曾經在學習森林走失的學生，都因貧困生補助政策重新走回學習的大道上；有許多像我一樣曾經自卑的少年，都因貧困生補助政策找回自信和勇氣；有許多像我一樣曾經迷失航向的朋友，都因貧困生補助政策重新找回目標和方向�，F(xiàn)在的我，一定會用我的愛心去澆灌一棵棵幼小的樹苗，讓他們知道愛的意義；用我的熱血，去感染周圍的同學，讓他們認識到生活的絢麗；用我的活力打造出美好的未來，用行動回報社會。即便是一小步，但我堅信路是自己走出來的，以后必然會邁出一大步！
資助政策助我成長征文6
坐在窗臺邊，拾起那份去年申請得來貧困助學金的回憶，不禁有感！
——題記
近年來，國家相繼出臺一些促使教育事業(yè)穩(wěn)固發(fā)展的政策，義務教育階段的我們，學費和學雜費從減到免，再到貧困助學政策的落實。而貧困助學的對象自然也就是家庭經濟較為困難的同學。從初中到高中，我一直都是受惠的千千萬中的一員。
惠及我原因，與我的經歷是密不可分的。從小學至今，我一直是留守學生，而今已由當年稚氣十足的兒童成長為一名成熟沉穩(wěn)的青年。這期間，我一直受到黨和政府對我的關懷——讓我可以和其他同學一起在破舊的屋檐下開始學業(yè)生涯，我由衷地感謝。在五歲那歲，我已到了上學的年齡，而家庭境況都極為糟糕，入不抵支。而產生這種情況的直接原因，則是一直務農的母親因積勞成疾，終得慢性疾病，需要長期服用藥物來控制病情。鑒于家庭每況愈下，父親最終決定帶著母親去外地打工，邊幫母親治病，邊努力拋灑汗水掙錢，因為在家里，還有一個寄養(yǎng)在祖父家中的我，要讀書，這又是一筆開支，而且是一筆在當時看來不小的開支。兒時的我，逢時過節(jié)，總是情不自禁地想起遠在千里之外的父母，以至于泣不成聲；遇到刮風下雨天，看到有父母來接的同學們臉上洋溢著幸福，而我只能夠撐著自己的破傘，舉步維艱地回家，心里頓生孤獨和悲涼。但是，我不能讓爺爺奶奶知道，更不能讓爸爸媽媽知道，因為我必須堅強。
從初中老師將第一份貧困助學金交到我的手上到現(xiàn)在，我所切切實實受惠的有五次！雖然每次的數(shù)額各異，但總體上是呈上升趨勢。從這點上，我看到了國家對于教育經費的投入是不斷加大的。而對于我的家庭而言，一筆筆助學金著實給我的家庭經濟注入了一定的活力。母親因治病導致家庭純收入持續(xù)偏低，對于我而言，根本沒有吃個冰淇凌的零花錢，而學校里又會有這樣那樣的資料費，因為要保證我們的升學率，盡管助學金很大一部分用來交付資料費了，不過，這也免去了湊齊這些錢的焦慮。更重要的是助學金在給家庭經濟帶來較大幫助的同時，也鼓勵了我，讓我認識到了黨和政府對留守學生的關懷。
助學金，就其本義而言，也就是通過幫助一些經濟較為困難的學生能夠在好一點條件下去學習來客觀促進教育公平化。知識可以改變命運。也就是多讀書，以達到可以創(chuàng)造自己的人生，改變自己的命運的目的。我認為，還可以加一層含義：腹有詩書氣自華，知識即使不能使自己命運顯達，但它至少能夠使我們在這個高速發(fā)展的現(xiàn)代社會中立足。而對于受資助的我們而言，則更應該端正自己的學習態(tài)度，發(fā)奮讀書。因為我們在命運初期就被告知了，必須運用知識去改變自己的命運。
教育有兩方面含義，即教書和育人。從古文中，我們學到了仁、義、禮、智、信。從老師的言傳身教中，我們學到了如何做人，如何正確處理人與人的關系，如何認識人與社會的聯(lián)系。有句話是這么說的：窮人的孩子早當家。我從未謂己窮，但也早有“當家”之實。平日里，會把家里收拾干凈，會在不太耽誤學習的情況下幫著祖父干農活，隨著年齡的增長，身板也越來越結實了，干的活兒也就多了。我從未謂己窮，因為我有疼愛我的父母及祖父母；我未謂己窮，因為我有昂揚向上的人生態(tài)度；我從未謂己窮，因為我有政府的資助。這一切，足以讓我健康快樂地成長。
現(xiàn)在的我，一名高中生，我能做到的就是積極參與班級和學校工作。有同學問過我：“你為何既擔任班上的`勞動委員，又去從事學校學生會的工作，并且還擔任副主席一職？這可都是較重要的職務，身兼二職，任務繁重，同時還會耽誤大量的時間啊，因為這會直接影響到你的學習的，不是嗎？”我告訴他：“事情是重了點，不過沒關系，這些事總是要人去做的嘛！時間也確實耽誤了些，但這都不是額定成績的籌碼。我爺爺曾說過：他們年輕的時候，生活清苦，菜里鮮有油鹽，有的時候，吃飽肚子都不容易，現(xiàn)在的條件算是好得多了，你們該努力讀書。同時，我們還享受有國家優(yōu)厚的政策資助，現(xiàn)而今能做的，就是為班級，為學校盡到自己的一份力。時間就像海綿里的水，得擠，它才會出來。再說，這可以充分鍛煉自己的社交能力，培養(yǎng)自己的責任感，樹立正確的人生觀、世界觀以及價值觀，這也是為將來立足于社會打好基礎啊�！�
滴水之恩當以涌泉相報！資助政策助我成長，將來，我必以熾熱的愛國情回報社會！我不一定會在政府擔任高官，為民生問題排憂解難，但我一定會支持和響應國家出臺的一系列政策，切實維護黨和國家的利益；我不一定會創(chuàng)造多大的事業(yè)，客觀地為國家GDP注力，但我一定會在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，爭先創(chuàng)優(yōu)；我不一定能為國家建設做出突出的貢獻，但我一定會是中國現(xiàn)代化建設大軍中的一員。
將來，不管我身居何職，我一定盡我所能，回報社會！
資助政策助我成長征文7
漫長的求學之路，雖算不上非常艱苦，但由于家境的窘迫，還是飽嘗了許多的辛酸。中考的那個暑假，我是在惶恐和不安中度過的。中考的失敗，讓我感到迷茫，人生路上似乎少了鮮花和掌聲，多了荊棘和挫折。接下來，是放棄學業(yè)出去打工掙錢，還是繼續(xù)讀書完成學業(yè)，這種艱難的選擇，令我糾結。骨子里期待的是后者，但是因為分數(shù)達不到錄取要求，要花很多錢才能進普通高中，對于我們這個上有老下有小的五口之家來說，這是一筆不菲的費用。然而將我從迷茫中解救出來，讓我看見希望之光的是國家對職中學生的資助政策。
資助政策是我的眼睛，帶我領略世界的美好。
由于國家綜合實力的增強，教育事業(yè)的快速發(fā)展，本著一切為學生，為了一切學生，為了學生一切的教育理念，整個社會都在全心全意為學生辦實事辦好事。國家資助政策就是在這一大好形勢下出臺的。國家資助政策為我們貧困學生開辟了一條通往成才的道路，搭建了一座走向成功的橋梁。當我雙手接過班主任送來的助學金時，真有一種“春風得意馬蹄疾，一日看夠長安花”的喜悅。我的理想不再迷茫了，人生不再彷徨了，意志不再消沉了。我看到了光明，看到了希望，看的了未來。我深信這個世界到處都充滿了愛。我作為資助政策的受惠者，身在校園感覺一切都是那么的美好，老師可敬，同學可親，校園可愛;走出校園到處是慈祥的目光，溫暖的話語，善良的人們。
資助政策是我的眼睛，帶我穿越擁擠的人潮。
我們是九零后，有著九零后的特質：前衛(wèi)，新潮……在這個物質豐厚的年代，我們難免被世俗所迷惑所左右。因為有助學金的存在，我不可能自暴自棄。我學會了更加珍惜所有。我依舊平淡的生活，不敢也不愿去揮霍每一分錢。因為我知道它像一盞明燈有著自己的使命，我不能踐踏。因為我知道它像一枚勛章有著自己的光榮，我不能侮辱。因為我知道她像一朵白蓮有著自己的高尚，我不能染指。國家助學政策是指南針，讓我不會因為風浪迷失方向，被環(huán)境所左右。我會變得更純潔，更高尚，更有出息。我會記住“有關家國書常讀，無益心身事莫為”的古訓，在擁擠的人潮中塑造自己的形象，展示自己的魅力，開拓自己未來的空間。
資助政策是我的`眼睛，帶我閱讀浩瀚的書海。
國家助學金給我提供了極大的幫助，帶給我一種無法言說的自豪感。它不僅僅是減輕了我家庭的負擔，讓我的學習和生活得到了物質的保證，而且增強了我感恩的心，培養(yǎng)了我對生活的自信，提高了我的社會責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念和意志，帶來了拼搏的勇氣和動力。讓我學會了面對，學會了忍耐，學會了堅強，更學會了感恩，變得成熟。國家助學政策為我指引了前進的方向，告訴了我太多太多積極向上的詞匯，給予了我很多很多的高尚偉大的精神上的指點。我知道貧窮不是我們的錯，但享受著國家資助政策，而不好好讀書，不好好報恩，那就是我們的錯。我懂得“無情歲月增中減，有味詩書苦后甜”的道理，從今以后，我將在知識的海洋中遨游。
“益愧千金少，情將一飯殊。恨無泉客淚，盡泣感恩珠�！鼻а匀f語，不及我那顆飽含濃濃恩情的心。為問路的人指一條路，為成功的人喝一聲彩，為努力的人送一點鼓勵，為悲傷的人給予一點安慰，這都是感恩。在恩情面前，語言是蒼白無力的，我將把恩惠牢記在心底，轉為自己前進的力量，我相信這力量定會帶我度過寒冬，迎來春天。因為我有一雙世界上最美麗閃亮的眼睛。
資助政策助我成長征文8
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫出一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才會有真摯的友誼;因為感恩，才能使我們懂得生命的真諦。
伴隨著中考的失利，我面臨著就業(yè)和繼續(xù)上學的選擇，父母為了我將來的發(fā)展，毅然決定讓我繼續(xù)上學，而且是離家很遠的城市�？粗改笧榱宋也賱�，我不忍心。就在我迷茫徘徊之際，國家助學金的政策照亮我眼前的路。就這樣，我懷著一顆誠心，邁進了銅陵鼎盛民航學校的大門。從進學校的那天起，我便感受到黨和國家以及學校對貧困學生的關懷和支持。我決定用各種機會回報國家以及學校對我的關懷，盡自己最大的力量減輕家長的負擔。
從那時起，我開始追逐自己的職業(yè)理想。第一次離開家，參加集體活動與生活，開始學會獨立，學會與人合作。我深知，任何一個人的`成功都是通過自己的勤奮努力獲得的。這份資助金，為我追逐職業(yè)理想插上騰飛的翅膀。
現(xiàn)在，我是一名中專學生，我深知學生感恩國家、學校以及父母的最好的方式就是努力學習知識和技能，只有具備最優(yōu)異的知識和高超的技能，才能為建設祖國，回報學校，報答父母，貢獻最大的力量。
也許，前方有許多困難等著我，但我的心卻異常堅定。是祖國的資助金和學校的關懷給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關心我的學校和老師，更有讓我重新點燃希望的黨和國家。
資助政策助我成長征文9
古人常說：“滴水之恩自當涌泉相報”。是的。當我們被愛沐浴時，就應該想到如何去回報這份愛，如何將這份愛傳遞下去。
轉眼間我已進入高中，花季的我青春而充滿活力，精力充沛，仿佛決死一般，其實這完全是因為一份努力支持我的大愛，是它給了我這樣無憂的前進與拼搏，讓我能夠乘風破浪，直掛云帆濟滄海。
其實，當我面對這份愛時我很感動，對于我們農村孩子來說，它是助我們完成學業(yè)的支柱，同時，也是讓父母減輕負擔的及時雨.當父母面朝黃土背朝天時，那一次次的辛勞都刻在他們的臉上與掌紋間，如此刺痛了我的心，它卻如此明媚，照亮了我的心.我也能明白它是國家對于我們這些農村孩子的希望，希望所有藍天下的孩子能不被經濟壓垮，同時也希望人間有愛，所有的孩子在陽光下成長的同時，也懂得付出，懂得幫助。
有時我也在遐想，祖國是偉大的，它不僅要關心民生，還要處理好外部關系，生在這樣一個國家我感覺我很幸福，像孩子依靠在母親的懷里，暖暖的感覺。
回首往昔，讓人扼腕。中考失利后，我迷茫了，再沒有了豪情壯志、目標與方向，只想過一天算一天，沒有負擔，庸碌度日。而經歷種種如5.12大地震，玉樹大地震，西南部大干旱等，一個個感人的場面，一段段愛的奇跡，讓我清楚了我的責任與目標，也深深地感到我是多么的渺小與無知，看看那么多失學的孩子，再看看我自己!
我在學校心安理得地享受國家的資助，得到著卻沒想過要付出，我羞愧不已，想想我讀書不也是為了將來奉獻社會嗎?可我為何不從點滴做起，從現(xiàn)在做起，為將來打下基礎?
雖然我的人生不完美，但生命的美不在于過著虛榮的生活，而在于同艱難困苦作斗爭的勇氣和決心。以非凡的生命向命運挑戰(zhàn)，我相信自立自強終能對國家和社會做出回報，只要我肯上進，努力攀登，終有一天，我會實現(xiàn)理想，幫助他人，回報社會。
現(xiàn)代社會堅持獨立自強，我就更應該在得到的同時，懂得自強向上。“天行健，君子以自強不息”，這深刻地說明了要成人必先自強，懂得奮發(fā)，正如我應該把握現(xiàn)在的.大好青春，努力綻放我最美麗的一面，或許這就是我對支持與關心我的祖國的最大報答。
近年來，國家的發(fā)展速度有目共睹，這也更加堅定了我的目標與方向。就在5.12大地震中我看到當時的情況和舉國上下的援助行動，使我學會了什么是責任!
責任是愛的傳遞，也讓人多了一份責任感，汶川大地震，也正向世界展示了中國人的崇高責任感。我在感恩、自強的同時，也要有社會的責任感，做當代學生，我們就應該有時代責任感。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，乘著新時代風浪，追趕愛的大潮，完成我們的責任，這才是今天的我們應該學會的!讓愛在陽光下萌發(fā)，在我們心中開花!
資助政策助我成長征文10
去年的冬天似乎特別冷，接連地下了好幾場雪，父母留給我的生活費用的差不多了，以至于那天接到父母電話的第一個想法便是找他們要錢，我聽見電話里的父親拖著濃厚的鼻音跟我說話，母親告訴我，那是他下雪都在外做生意的緣故，還未出聲，便先緘了口，我知道自己說不出口。
也許是上天眷顧我，政府竟雪中送炭地批了一批助學金，老師告訴我們說家庭因難，學習有上進心的同學都可以申請，不過名額有限，我自然是第一個報了名，我知道自己現(xiàn)在的成績并不太好，但我相信，我會通過自己的努力來使自己配得上這份榮譽。
我深知自己的家境不算好，我抱著努力爭取的心情去試了，沒有想到竟一致通過，老天知道那時的我有多歡喜，1500元錢對自己來說并不是一個小數(shù)目，我在心中打好了小算盤，我可以用它給弟弟交一年的學費，剩下的錢自己還可以當生活費用上半年……當我把消息告訴父母時，他們同我一樣快樂，激動，他們說我長大了，也懂事了，我知道父母很欣慰，但我知道，如果不是黨，不是政府給了我們這樣一個機會，我又怎能減輕這個家庭的負擔？不由得又想起母親昨日和我通過的電話，她說：孩子，你要努力讀書，長大后也要用微薄的力量來回報這個社會，回報我們的祖國。
哦，我親愛的媽媽，女兒當然明白“滴水之恩，當涌泉相報”這個道理。我會努力學習來回報這個社會，我知道，政府遠不止在這一年中發(fā)過助學金，我還知道近年來，國家相繼出臺了許多的政策，它建立健全了包括中職國家助學金，中職免學費，普通高中助學金以及校內資助措施等在內的高中階段家庭經濟困難學生資助政策體系，它使千千萬萬的家庭貧困學生深受其利，所以，說它幫助了千千萬萬的學生也不為過，就像久旱的禾苗遇到甘霖，長期饑餓的人遇到食物，你看，我們是如此幸運，生活在這個美好的社會主義的國家里，沐浴在這些利民的'政策里！
如今，深受此項政策照顧的我，正用我最虔誠的心，寫下我充滿感激的文字，我不知道在別人的眼中它會不會顯得太過于矯情，卻還是忍不住要說，是的，我要感謝政府、感謝黨、感謝一切在默默關心著中國教育的人們，他們就是黑暗中的那束光，照亮了我前進的道路，我知道，在我成長的路上，它會一直陪伴著我，我也會更加努力，使自己也變成那樣一道溫暖的光，希望有朝一日，我這束微薄的光能融入政府這道強光，給別人帶來光明和希望！
從班主任手上接過國家助學基金銀行卡，掩不住內心的激動，眼眶濕潤了。我不知道用什么語言來形容此時此刻的心情，我跑到學校的操場上，注目那飄揚在操場上空的五星紅旗，我哼出了國歌的旋律，懷著敬仰和無限的感激之情，對著那面鮮紅的旗幟說：“謝謝您，我的祖國”。那溫暖的春風拂過臉頰，滲透全身，感到無比的愜意，那是祖國的春風，它伴著我一路前行，一路成長。
資助政策助我成長征文11
當然還是要學習。只有把學上好了，將來才能過上好的生活，給家人帶來快樂，才可以感恩那些曾經幫助你的人。
國家助學金為我們提供了一個好的平臺，它讓我們物質上有所收獲，精神上同時也受益多多，有了助學金我們就能把自己的更多精力投身于學習之中，不需要整天擔心學費的問題，我們才可以在學習知識的道路上快樂的成長。
我出生在農村，并且爸爸媽媽都是雙農業(yè)戶口，我也享受了國家的助學金的贊助，我覺得國家對于我們農村家庭的幫助很好，因為現(xiàn)在上學的學費對于我們農村的孩子來說也是一筆蠻大的費用。爸爸媽媽也不是當老板的，爸爸媽媽掙得每一分錢都是靠自己的雙手辛辛苦苦的掙出來的。而且一個月也就那點工資，加上家里家外的開銷，一個月也剩余沒多少錢。
有了國家的資助金。一個學期就能省下20xx多，一年就是4000多，對于農村的我，4000多并不是一個小數(shù)目。4000可以買很多東西。可以做很多事情。如果沒有國家的資助金，父母就會省吃儉用很久才能省下4000多給我交學費。農村戶口的我。。。國家每個月都會補貼150元。一年有1500元。這樣可以為家里省下一筆伙食費的錢，父母也可以不用那么拼命的工作。為我掙更多的吃飯錢。，
這些錢，大大的緩解了我家里的負擔，給了我更大的努力學習的動力。在這里，我要感謝我們的國家，是它給了我們繼續(xù)求學的機會，讓我們能有更好的學習環(huán)境，安心的掌握專業(yè)知識，好將來為國家做出貢獻，為社會主義現(xiàn)代化奉獻一份心;我還要感謝我們的學院，是它給了我們了解到國家的政策，關心我們的學習和生活，給了我們一個家一般的學習環(huán)境，讓我們沒有顧慮的好好學習;我還要感謝我們的班主任，是他在生活和學習上給了我們最大的幫助。
感謝國家助學金，有了它，可以讓我在經濟和物質上的`幫助，有了它的幫助我就不用整天擔心一些費用夠不夠的問題，可以讓我全身心的投入到學習中。也可以讓父母多休息一會，不用那么努力的工作。也可以讓我的生活過得很充實很美滿。。。。
俗話說，滴水之恩當涌泉相報。我感謝助學金，有了助學金的相伴，我前行的道路變得更加的寬廣。雖然我不能選擇出生，但是我可以選擇改變自己的命運。
感恩，我們可不能只是說說而已，我們要付出實際的行動給國家，給學校和老師們看看，我們不是可不是一個忘恩負義的人呀，我們要靠我們的努力來表達對你們的感恩，是你們給了我們原本沒有的希望，是你們給了我們一個學期的機會，是你們給了我們一個自信的感覺，是你們給了我們一個良好的學習環(huán)境，讓我們原本要放棄學習的孩子，給了我們足夠的信心去認真上學習!
祖國需要我們去建設，而我們需要祖國的庇護。我們跟祖國是一體的，誰也離不開誰的。所以，我要用國家給我的幫助作為我為國家努力建設的動力，打造一個完美的祖國。
資助政策助我成長征文12
讓青春奮斗，讓青春不在孤單。
—題記
當晨光從東方升起，我鉆出自己的窩，走出了“家”去迎接我的學習生涯，那年我6歲，父親是在沒有告知我的情況下帶著像一個“球”一樣的我踏進了一所村里的幼兒園，那是我第一天呆在學校，他走時對我說：“好好學習”。僅此而已。
我的童年對于我里說，其實略有苦澀。我不能騙自己，我的童年給我的是一些我終生收益的東西，但是，那是我確實很小，我在學校用時間來換取書本上的文字，但是，我卻失去了哥哥的保護與母親的疼愛，最成文題的是我的生活費并不像想像中那么管用。我時常會餓肚子，但是，我高中時知道，毛澤東在讀私塾時也是天天在餓肚子，而且，在美國有一個天才，他叫愛迪生，他沒有讀書這么幸運的經歷，他什么都沒有，他是個童工。但是，他們兩個，毛澤東拯救了中國，拯救了人類。愛迪生則用自己的能力將他饑腸轆轆的身體上的汗水轉化成了不可限量的科技生產力，他們在不同的年代，不同的地方，不同的日子里挨餓，然后，拯救了無數(shù)人，喂飽了無數(shù)人。哦，還有兩個人在童年時期，甚至成年后也在挨餓，那就是我的父母，他們很辛苦，但后來，我們有了一個超快樂的七口之家。
其實，我真正覺得正確的想法是短暫的身體上的饑餓與苦難其實是可以忍耐的，但是，那些“求知路上的苦難”對于一個人，一個國家，一個時代的危害與打擊力會有多大，我們不應該小看�，F(xiàn)在，我們只說我們自己吧，在中國的廣大山區(qū)有千千萬萬的孩子在接受著極其糟糕的教育，但是經濟就是一個極大的問題，暫且不說語言以及交通等等問題，當然，這些問題對那些富裕的人來說只是一些說辭而已，困難的只是“那些需要幫助的人”，“夢”在幼小是遭到了打擊，打擊不會和“夢”說道歉，或者討價還價，他很冷酷，他會像一個“斗士”直接給“夢”一個有力的右勾拳。
“助學”在1994年成為了熱點，在哪年“大學不在免費”，也是在哪年后很多改變命運的機會對農村以及很多低收入家庭說了NO!有的人因為經濟問題與大學說了“不見”，無數(shù)貧困子弟無法得到這“命運的'轉折”，或許是上帝拋棄了他們，但是，沒有人一開始就不奮斗，沒有人一開始就應該在人生的賬單上總是“付出的”與“得到的”不成等號。
“我國的助學活動”對于學生來說著實是一位“好醫(yī)生”，從他來到人間，有無數(shù)的“夢”重拾“雙翼”，又有無數(shù)的“夢想”重新在“角斗場上”爬了起來，給了“困難”一個“美麗的笑臉”。“助學金”醫(yī)治的不止是那“千千萬萬的夢想”，更是我們“整個民族的傷痛”。
“民族真正的戰(zhàn)斗力”進一步得到了完善。智慧的迸發(fā)更加多見，這不盡的才俊的智慧匯進民族的血脈，這血脈代代相承。
中國有十三萬萬人口，在學生中有將近百分之二十的人接受著大學教育，我堅信在不就得將來“祖國”會讓更多的“適齡人”接受應有的“大學教育”，大學受教育成都從百分之二十攀升到更多，讓更多人“圓夢”，讓他們完成“我們的‘中國夢’”，“教育強國，科技立國”。
讓“助學”成就“需要者”人群中的“你的夢”、“我的夢”、“我們的中國夢”。讓“中華贊歌”中再添一曲激昂的“奮進之風”，讓“中華年青一代”中的“受困者”“不再孤單”。
我們的國人的力量將會更加強勁，我們的力量會在一起形成一條巨流，我們就用這“力量”鑄就新的“歷史”。
又是“那個早晨”，無數(shù)滿懷笑臉的人懷揣著“夢想”踏進了“學�！睙o數(shù)的“夢”揮舞著“輕盈的雙翼”飛向了天空，飛向了“成就的殿堂”。
“你，不在無力。你，不在孤單。奮斗吧，用你的‘青春’”。
資助政策助我成長征文13
人的一生能有多長，一生中人能走多遠，看似渺小的生命能承載多大的夢想？每個人對這有不同的認知和理解。悠悠歷史，幾經沉浮，圣人志士們經蹉跎歲月的洗禮，心有人生漫漫，前路其修遠兮的抱負；也有人生苦短，當力爭朝夕，秉燭夜讀的感慨；更有自思量，修其身的操守悟道。而今，小小的我，背著重重的期望，輕輕的仰望，仰望我的人生，我的夢。
不求一生走很遠，愿走完該走的路；不望一生成就浮華的夢，愿實現(xiàn)一直以來懷抱的夢想；不奢求能有圣人般的修養(yǎng)，愿于人無愧，溫暖一方。
童年是孤獨卻美妙的。沒有同伴的陪伴，我一個人寂靜的過完那幾年輕盈的時光。那時幼小，不知偶爾坐在我家中的陌生的叔叔阿姨其實是債主，欠了債的父親一直不在家中，只留爺爺奶奶應付那些上門的人。我有時候會想，這些叔叔為什么老坐著，那身子坐在椅子上，面容與背影模糊的影像給我莫名的煩躁感。這時候的爺爺奶奶常常是無言的，坐在那兒，或者起身忙碌，沒有溫和的呼喚我，奶奶不會牽著我去廚房陪她做飯，爺爺不會招呼我過去靠著他看電視，他們只是不說話，不微笑，無奈的無聲。那些個溫暖或寒冷的`傍晚，那些坐在門沿的陌生身影突兀的沖撞進我的童年，年幼時我一直在安靜的接受，長大后安靜的思考，安靜的和諧它們�，F(xiàn)在想想，其實那是多么奇妙的場景，雖然沒有溫暖，卻有難以言說的銘記感。就像綿綿陰雨天，有些人厭惡它的陰沉，而詩人卻從它的陰郁中看到了詩意和生活的哲理，有人也從這綿綿無絕期的雨絲中感受到了。我留念童年歲月，它有不和諧卻珍重的插曲，有一人看雨打濕野草的寂靜時光，有親親的爺爺奶奶，有干凈澄澈的湛藍的天空，藍寶石加白云的蒼穹是最美的珍藏。
我家的經濟困難，這是從我兩三歲時開始的，那之前，父親有小型產業(yè)，90年代已有幾十萬存款。但之后一系列的事故和意外狀況，讓他的經濟陷入難以反轉的境地，緊接著父親欠下了繁重的債務，后來他和母親離開了家，外出謀生。我們留在家中由爺爺奶奶照看。直到我上了小學三年級，他們才再未再走遠。爺爺奶奶撫養(yǎng)我們那幾年，生活很困難，但他們一直盡力給我好點的生活，那些年心酸與無奈是主頁，而溫馨與健康卻是主題。父母回來后生活依舊貧困，不知是否是當年打擊太大，父親從此再沒振興過，雖然我知道他一直渴望成功，并為此奮斗。后來的生活，父母一直為養(yǎng)家糊口而辛苦奔波，艱辛的操勞是十幾年來不變的循環(huán)。為錢煩惱的歲月悠悠走過，而今我們都健康長大。小時候困難的經濟情況并沒有給我的生活造成多大不便，更沒有讓我留下陰影映像。雖然沒有寬裕的錢，爸爸媽媽依然盡力讓我們姊妹接受最好的教育，過不差于周圍人的生活。父母的努力與隱忍，是我們默默刻在心中的精神標榜。艱難的日子還在繼續(xù)，奮斗的歷程還未停止，我的家人和我，我們一直奮斗在路上。
我在寂寂的小山村里靜默卻昂揚的成長，時間在生后匆匆走過，我朝著心中的夢往前走，努力考上大學，走出小家鄉(xiāng)，進入大世界。人說有酸就有甜，有夢舊能圓。一直為夢想而執(zhí)著拼搏，未人生而奮力書寫，我的未來就在那里，不遠不近，總能觸摸到它。父親每一汪水塘里，都有海洋的氣息，每一片樹葉里，都有森林的秘密，每一顆石頭里，都有大山的印記，然而，每一粒沙子里都有象征成功的影子！我就是那粒不起眼但從不輕言放棄的沙。
俗話說："不經歷風雨怎能見到彩虹？"沒一條河流都會有險灘；只有經歷了險灘過后，你就會發(fā)現(xiàn)原來美好的景物都在前方等待。
人的一生會經歷許許多多的挫折，只有經歷了挫折，才能使人變得勇敢和學會堅強，并且去戰(zhàn)勝挫折和困難。正如：寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。’
人活著就要勇敢的向前不斷奮斗，不斷進取，去尋找屬于自己的一片天地，人生總是充滿激情，但無論身處什么情況，都要努力奮斗，是人生變得更加美好，人生很短暫，幾十年的時光轉眼即逝，而青春時光是更加的短暫，在這短暫的時光里為了自己要努力拼搏，奮斗。為了以后能活的更加精彩，也不應該錯過美好的青春光陰。為了祖國的明天也應該奮斗，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌，青春不再來，抓住青春時光，創(chuàng)造出絢麗的人生，寫下無悔的青春。
這三年的大學時光我一定會好好的利用，不僅要學習好本專業(yè)的知識與技能，同時還要多涉獵有利于自己發(fā)展的方面的知識。更重要的是人格的培養(yǎng)與升華。很感謝學校能給我這次機會讓我得到利助學金，使得我能順利完成學業(yè)，感謝幫助過我的老師，同學親戚朋友們，我會加倍不理學習與奮斗。不辜負你們對我的愛與幫助。
人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動地的大事來。但至少，要有它存在的意義，不要枉費了青春。在人世間像過客般白走一遭，如果能如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無愧了！
資助政策助我成長征文14
助學政策像一顆隨風吹動的種子，撒播到全國各地，撒向我們這些貧困學子的心里。我們就像春天的小草，在祖國母親的關懷下不斷汲取著知識的養(yǎng)分，在陽光沐浴下茁壯成長。
受到助學政策的幫助，仿佛是雪中送炭一樣，讓我在整個大學中，都能感到濃厚的暖意。助學金不但給了我物質上的幫助，還給了我精神上的安慰。助學金不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我能夠專心地學習和生活，更讓我懂得了知恩圖報。我必須懷著一顆感恩的心，在大學努力學習專業(yè)知識，珍惜時間，好好奮斗，立志成才，努力成為祖國的希望，用我的力量為祖國，為社會，為廣大人民做出最大的貢獻，為家庭困難的學生給予最大的幫助。感謝國家助學金給與我的巨大幫助，助學金讓我感受到了社會的關懷與溫暖，在很大程度上減輕了我家庭的負擔。這份溫情無時不刻地在提醒著我，也督促我好好運用這些錢，好好學習，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。
因為有了助學政策，因為有了國家和人民的資助，所以我才能安心地去追逐自己的理想，才能完成我的大學之夢，才能在心底吶喊著：不達到目的，決不會罷休。 助學政策借給了我一雙堅強的翅膀，我一定用它努力飛翔。
作為一名大學生，一名貧困大學生，我深深體會了“窮人家的`孩子早當家”這句話的內涵。在我最艱難的時刻，國家和學校幫助了我，我真的是無以回報。黨和國家時時不忘人才的培養(yǎng)，每年都向我們貧困大學生發(fā)放無息貸款和獎學金。
我知道，我作為一個農村的孩子，能行至此步，已覺得非常幸運。于是前行的歲月里沒有猶豫不前的時間，沒有躊躇不前的空間，除卻低頭勤行路，立志揚長鞭，我無以為報社會這厚重的饋贈。帶著家里人的希望和自己的夢想，不管負載多重，無怨無悔。走過多少崇山峻嶺，便揮灑多少青春的汗水與執(zhí)著的信念。不能因為自己出生于貧困的家庭，而墮落于自己的人生。正因為家里貧困，所以必須努力奮發(fā)，改變家里的狀況，追逐心中的理想。
而今，站在大學的門檻上，執(zhí)著地憧憬著自己的未來--邊走邊愛，行寫天下。跋涉茫茫人叢與書叢，看生命過程從平淡到激越，從單調到燦爛……披書之路，或疾走，或徐行，在途中，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢本沒有根源，也沒有生存的養(yǎng)料，卻獲得了紙鳶一般的美麗世界。"風的過往，雨的來去，卻讓年輕的天空出現(xiàn)絢麗感人的彩虹"。
大學是人生的關鍵階段，因為進入大學的我們終于可以放下高考的重擔，第一次開始追逐著自己的理想、興趣愛好。第一次獨立參與團體和半社會生活。此時我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時也親身實踐，同樣這也是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)地接受教育，也是我最后一次能夠全身心地建立我的基礎知識，為以后的社會生活奠定良好的知識基礎。
誠然，學院的蓬勃發(fā)展給我創(chuàng)造的優(yōu)良條件，老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著，所以才有我的不斷成長與蛻變。不斷地培養(yǎng)自身適應于社會和參與競爭的能力，這也正是我們當代青年最應擁有的資本。學院的巨大的發(fā)展，使我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結果，但不能沒有閃耀的過程。我相信只要自己不斷地去努力和奮斗就可以擁有一個更燦爛的未來。
人生總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;人生總是不能一帆風順的，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量，也許只需一滴水滋潤，饑餓的樹苗就不再枯萎;也許只需一絲溫暖，受傷的翅膀就翩翩高飛。因為有人伸出援助之手，多少無望的眼睛從此看到希望;因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星。無望的眼睛從此看到光明，無助的心靈從此告別悲傷。
原來貧窮并不可怕，可怕的是世界的冷漠，可怕的是自己的心灰意冷，然而，國家和社會是如此溫暖，助學貸款和助學金伴我度過大學生涯，我所取得的成績與此有著密切的關系，是這些無私的偉大的愛讓我在困難面前依舊自信自強的。理想是人最大的精神支柱，沒有理想的人就失去了奮斗的動力，顯得死氣沉沉，從某種意義上而言，國家的助學政策給了我第二次生命，它像一座燈塔，在貧窮困擾的漫漫寒夜中讓我看到了光明，看到了希望。
我知道上大學的是不容易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢侈在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心努力學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養(yǎng)育之恩。鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助，他實現(xiàn)了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝市政府。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成績。
走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛!人生就像一張有去無回的單車票，沒有彩排。每一份都是現(xiàn)場直播，把握好每一次演戲的機會。
助學政策，助我成長。我會盡力的去灌溉我的夢想，雖然不知道未來是什么樣子的，但是我也愿意相信這就是最好的未來。讓該盛開的色彩每種色彩在我的生命里盛開。
畢業(yè)之后，我會努力工作，會盡職盡責，積極盡情，去幫助更加需要幫助的人，為社會貢獻一份力量。
資助政策助我成長征文15
這次，我主動參加了助學金申請。當?shù)弥贿x為受助人時，心情除激動之外，還有一份慶幸和安慰。因為自己終于可以為家里分擔一點憂愁，減輕一些經濟負擔。
我家有六口人，爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、我再加上年邁的奶奶。我和弟弟在讀書，我讀高二，弟弟在讀初三。哥哥初中還沒讀完，就提前進入了社會。所有的人都認為他是因為頑皮討厭學習而不去上學的，就連爸媽也是這么看的。超初，我也認為是這樣。直至同村的與他同齡的孩子考上高中時，他才偷偷地告訴我說，他是因為父母的擔子太重，為了減輕家里的負擔而輟學的。不知怎的，聽到這句話后，我的心里一陣酸楚。頓時覺得平日里嬉戲打鬧的哥哥現(xiàn)在竟變得如此懂事，身材瘦小的他，心智卻是如此的成熟。老實說，哥哥真的很聰明。他的初中班主任曾告訴我爸說，如果好好念的話，哥哥考重高是很有希望的。但迫于無奈，哥哥不得不忍著誤會乃至責罵，離開學校，離開家，外出打工。貧困的家，逼迫著他快快地長大了。聽了哥哥的述說后，我才深感自己的責任是那么重大，我身上背負的不僅僅是自己的前途，還有哥哥的希望，哥哥的遺憾。
我的媽媽原本是一個地地道道的農民。由于一次車禍，她的腳受傷了，不能再干農活了。記得媽媽住院那段期間，爸爸一個人忙里忙外，每天家里醫(yī)院兩頭跑。那時正值農忙時節(jié)，于是爸爸吩咐我們白天在醫(yī)院里照顧媽媽，他在家里收割，晚上他再到醫(yī)院去服侍媽媽。說真的，那段時間我家最困難的時期。一段時間下來，爸爸整個人瘦了一大圈，頭上的白發(fā)多了，額上的皺紋也多了，人也蒼老了許多。而當醫(yī)生告訴我們，媽媽的腳不能完全恢復時，我們的心都碎了。周圍的空氣壓抑得我們喘不過氣來，頓時覺得天一下子黑了。我的爸爸聽到這個壞消息時，先是一愣，然后眼睛里充滿了焦慮、慌張和不安。我清楚地記得，爸爸哭了，他雙手捂著雙眼，靠在墻邊哭了。而我們，則趴在媽媽的床邊，默默地抽泣著。媽媽撫摸著我們的頭，哽咽著說：“一切都會過去的，都會過去的，咱們家會好起來的�！�
從此，爸爸挑起所有的重擔，白天在地里忙，夜里在家里忙。也正是由于這個情況，哥哥外出打工了�？晒饪扛绺缫粋�人賺錢，根本不足認維持生計。再加上我和弟弟讀書，更增添了家里的經濟負擔。不得己，爸爸媽媽決定出外打工，于是，家里的重擔就落在了年邁的爺爺奶奶身上。聽爺爺奶奶說，爸媽出外打工時并不是一帆風順的。他們剛開始是在路邊擺地攤，后業(yè)經人介紹，進了一家服裝廠。從那以后，他們就一直就在這家服裝廠工作。
其實，做裁縫是很苦的。我爸爸每天從早上8點鐘到晚上11點多，都是坐在縫紉機上。累了，就揉揉疲憊的雙眼，拍打著酸痛的腰間，稍稍休息一會兒；困了，就趴在縫紉機上瞇一小會兒；餓了，就喝口水充饑。這樣，長年累月的超負荷的勞作，使爸爸落下了許多的'毛病。一到下雨天，他就渾身都疼，尤其是頸部。晚上睡覺時，要墊著高高的墊子才能入睡。但為了我和弟弟，為了這個家，他一直堅持了下來。
但即使這樣，家里的經濟還是很困難，除了基本的生活開支外，家里幾乎剩余不了多少錢。在學校里，我和弟弟從不買零食吃，盡管有時看見別人吃也很眼饞，好幾次手里攥著幾毛錢想走進小店。但一想到家里的情況，這樣的羨慕和心動很快就消失了。每星期，我和弟弟都從家里帶咸菜到學校里去吃。這些在同學眼里惡心的咸菜，在我姐弟倆看來，卻異常美味可口，盡管有時也看到別人碗里豐富的蔬菜，但也僅僅是看看而己。我和弟弟除了逢年過節(jié)，幾乎不買新衣服，我的衣服總是在媽媽的縫補下穿了又穿。盡管有時也會招來別人異樣的眼光，但在我看來，這些都不算什么。只要能繼續(xù)讀書，我就心滿意足了。
初中時，學校里經常收取各種書費。每當聽到要收費時，我的心里就得矛盾好一陣子。想著怎樣向家里要錢，想著怎樣跟班主任拖延交費的時間�；丶視r，我總是找機會向父母要錢�？墒敲慨斂吹剿麄兤v的樣子時，練習了好久的話到了嘴邊，卻卡在了喉嚨里，說不出來。當然，我最終還是向父母開了口，要了錢，看著爸爸細細地數(shù)著一張一張的毛票，塊票時，我的心像刀割一樣難受。
也就是在這個時候，政府實施了助學政策。當我得到第一筆助學鑫時，心中的那種感激心情真的是無法言說的。
從初中時候起，我和弟弟就一直享受著國家的助學金。每次我和弟弟得到的助學金加起來，大概相當于我爸一個月的工資，也相當于我家一年的農業(yè)純收入。雖然這些錢對于有些家庭來說是一個小數(shù)目，但對于我對于我家庭來說，卻是一個大數(shù)字。在這之說，自己也想過輟學，因為家里的經濟狀況，真的承擔不起兩個人的讀書費用。于是，為了減輕家里的負擔，也為了弟弟，我把自己的這個想法告訴了父母。爸媽聽了我的想法后，痛罵了我一頓。他們說，就是家里再苦再難，就算砸鍋賣鐵，也要讓我倆讀書，不能誤了我們的前程。所以，每次的助學金對于我來說，都是雪中送炭。
我在得到資助之后，除了開心激動之外，更多的是一份壓力和責任。政府實施這個政策就是希望我們能好好學習。所以，我接受到的不僅僅是一筆金錢，更重要的還是一份責任，一股動力。
我不會忘記，是政府的助學政策，減輕了我父母身上的壓力，使我的家庭走出了困境；我不會忘記，是政府的助學助策，使我和弟弟能繼續(xù)自己的學業(yè)，去實現(xiàn)自己的人生夢想；當然，我也不會忘記，自己在接受資助的同時，身上也就多了一份責任——一份對社會的責任。所認，等我將來步入社會后，不管我干什么工作，我一定會盡我所能地去回報社會，回報國家。
這些，我統(tǒng)統(tǒng)都不會忘記，永遠都不會忘記。
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